ВЕЛИКИЙ НОВГОРОДМуниципальное автономное дошкольное

образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад

№21»

«МОЙ ДРУГ – СВЕТОФОР»

Сценарий совместного

мероприятия с родителями в младшей группе (дети 3-4 лет)Воспитатель -

Степанова Ирина Игнатьевна

Задачи:1. Способствовать закреплению представлений

детей об элементарных правилах дорожного движения.

2. Развивать сенсорные способности, умение правильно определять и называть цвета светофора.

3. Продолжать знакомить детей с транспортными средствами и дорожными знаками (пешеходный переход, надземный и подземный переходы).

4. Способствовать развитию игр, связанных с профессиональной деятельностью водителей автомобилей, а также пешеходов.

Материалы и оборудование:1. Пешеходные переходы2. Дорожные знаки3. Светофоры, бензоколонка.4. Фуражки5. Пазлы машин 6. Спортивное оборудование (скамейки, дуги)7. Костюмы и атрибуты для сказки.

При подготовке сценария праздника использовалась следующая литература:

•Старцева О.Ю. «Школа дорожных наук», М. Сфера, 2008

• Черепанова С.Н. «Правила дорожного движения дошкольникам»

М.: ООО Издательство «Скрипторий» ,2008• Шорыгина Т.А. «Осторожные сказки»,

М.: Издательство «Книголюб», 2002

Родители и дети сидят на стульях в группе.

Входит Светофор (воспитатель в костюме)Светофор: Здравствуйте, уважаемые дети и родители! Вы меня узнали? Дети: Да, Светофор. Светофор: Всем известно с давних порЧто я главный СветофорСветофор: У меня есть младший брат,

маленький светофорчик (показывает игрушку- светофор)Сколько глаз у него? Дети: Два.Светофор: Первый, какой? (красный)Светофор: Подмигнул вам красный свет

На дорогу хода нет!Светофор: А второй, какой? (зеленый)Светофор: Зеленый если замигал

Путь свободен он сказал. Светофор: На какой свет надо переходить

дорогу (на зеленый)

А на какой стоять? (на красный)Светофор: Молодцы дети, вы знаете, как правильно переходить дорогу.

Светофор: А теперь я предлагаю Вам спеть нашу любимую песенку

«Наш помощник - светофор» (Приложение №1)

Светофор: Молодцы! Хорошо спели! Мой младший брат мне сказал, что вы знаете много стихов о правилах дорожного движения. Дети читают стихи (Приложение №2)

Светофор: Маленькие дети могут переходить дорогу только со взрослыми, вот об этом мы сейчас и споем.

Дети и воспитатели исполняют песню «Взрослые и дети»

/ Музыка В. Шаинского, слова М. Танича/

Светофор: Дети в нашем городе случилась беда - сломались все светофоры. Что может случиться на дороге, если не будет работать

светофор? (ответы детей)Давайте вместе, дружно - поможем их отремонтировать.

Игра «Сломанный светофор» (совместно с родителями)Оборудование:- трафареты светофоров без сигналов по количеству семей.-клей- карандаш; - кружочки – сигналы, вырезанные- из бумаги (красные, желтые, зеленые, синие, черные, коричневые)

Правила игры: Светофор предлагает семейным командам «отремонтировать» сломанные светофоры, выбрать кружочки нужного цвета и расположить их в той последовательности, в которой они должны быть на светофоре и вместе с детьми приклеить. В конце игры дети вместе с родителями становятсяв полукруг и показывают свои светофоры.

Светофор: Молодцы! Вы очень постарались, теперь в нашем городе будет порядок на дорогах. - Послушайте, внимательно загадку:Чтоб тебя я повез, Мне не нужен овес,Накорми меня бензином,На копытца дай резину,И тогда поднявши пыльПобежит…(автомобиль)Светофор: Правильно – автомобиль, а вы знаете из чего состоит автомобиль? (ответы детей)Светофор: Вот и сейчас каждому из вас я предлагаю собрать свой автомобиль!

Проводится игра «Собери автомобиль»

(совместно с родителями)Семейные команды располагаются на ковре и собирают пазлы «Автомобиль»Светофор: Какие красивые и замечательные машины получились у наших ребят и родителей!

Дети за руку с родителям должны пройди по полосе препятствий

«Зебра – скамейка – дуга» около которых расставлены дорожные знаки («Пешеходный переход», «Надземный

переход», «Подземный переход» Светофор: Ребята, а вам понравилось

играть? (да) Еще хотите?

Светофор: А вы умеете правильно переходить дорогу? (да)

- А как это делать? (ответы детей) Светофор: Давайте попробуем – поиграем в

игру: «Пройди по переходу»

Игра «Красный, желтый, зеленый»(дети стоят врассыпную вместе с родителями, когда Светофор показывает зеленый кружок – дети начинают топать ногами, желтый – хлопают в ладоши, - красный – стоят без движения). Светофор: - А вы любите сказки? (да)Светофор: - Предлагаю вам посмотреть сказку – «Происшествие в лесу» (Приложение №3)Роли исполняют: Светофор – воспитатель, герои (кот, лиса, петушок, медведь, рассказчик) - родители детей.

Светофор: Понравилась вам сказка? (ответы детей)

Светофор: Вы увидели, что может произойти, если играть на дороге. Светофор: У меня для

вас есть подарки - книга о правилах дорожного движения, игра «Дорожные

знаки», сладкие призы). Я надеюсь, что вы и ваши мамы и папы будете соблюдать

правила дорожного движения. Увидимся на дороге. До свидания, друзья.

Приложение №1Песня «Наш помощник – светофор»1 куплет: Помогает с давних пор пешеходам светофорОн сигнал нам подает, ждать или идти впередПрипев: Светофор, светофор - наш помощник с давних пор – 2

раза. 2 куплет: Если вспыхнул красный свет, значит перехода нет.Если желтый – стой и жди, а зеленый свет – иди. Припев: Светофор, светофор - наш помощник с давних пор – 2

раза.

Приложение №21 ребенок:Чтобы нам помочь, Путь пройти опасный,Горит и день и ночь, Зеленый, желтый, красный 2 ребенок:Остановка – это значитНадо здесь стоять и ждатьЕще лучше, если будешьМаму за руку держать3 ребенок:Поиграть всегда успеешьБудет время для всегоЕсли нужно сесть в автобус, Ты спокойно жди его. 4 ребенок:Вот квадрат, в нем треугольникЭто знает и дошкольникВ треугольнике идет По полоскам пешеход5 ребенок:Этот знак нам очень нуженС пешеходами он друженПереходим с вами вместеМы дорогу в этом месте.

Приложение №3Сценарий сказки «Происшествие в лесу»

Картина ПЕРВАЯДекорацииТеремокДва дереваРассказчик: Всем сейчас на удивление Мы покажем развлеченье.По правилам движения.Смотрите представление!Все расселись? В добрый час!Начинаем наш рассказ…У лесочка на опушкеВ расписной своей избушкеЖил был Кот и Петушок- Золотой гребешок.Петя кашу, щи варил,Кот охотиться ходил.Жили дружно, не скучали, Польку вместе танцевали Появляется Кот и Петушок (танцуют под веселую музыку)Вот уходит кот в лесокПетушку дает урок.Кот: Остаешься ты один. За ворота не ходи,Никому не открывай,Лучше во дворе играй.Петушок: Ну а вдруг лиса придет,

Поиграть в мяч позовет?Кот: Ты не слушай – ка Лису,

Попадешь ты с ней в беду. Если буду далеко То тебе не помогу

Рассказчик: Дал наказ Кот и ушел.(Кот под музыку уходит)Петушок (сам себе): Запрещает строгий Кот за ворота выезжать,

Запрещает строгий Кот с Лисой в мячик поиграть

Хоть и хитрая Лиса, и проказница она.И в беду я попадал, и в кастрюле побывал.Но ведь весело мне с ней, интересно хоть

убей.

Рассказчик: Только вымолвить успел – а лиса туту как тут.И манит с собой Петушка. (Появляется лиса)Лиса: Петя, Петенька, Дружок!

Красно-алый гребешок!Выходи ты погулять, Будем мячиком играть

Петушок: Нет, Лиса не пойдуЛиса: Пошли со мной…. Скучно тебе одному, в твоем большом дому. Петушок: Нет, Лиса, не уговаривай,

Запретил мне Кот, выходить за дворТам движение рекой, по дороге мостовой

Лиса: У меня есть новый мяч, Так и проситься он вскачь, Идешь со мной?

Рассказчик. Не удержался Петя и вышел из дома. Лиса: Я видела, у берлоги

Есть хорошая дорога.Нет ни кочек, ни камней,Хорошо играть на ней. Побежали!

Лиса и Петушок убегают.КАРТИНА ВТОРАЯДекорация ДорогаСветофорАвтомобиль Петушок: Ой, Лисичка, посмотри,

Что за чудо впереди!(показывает на светофор)Красный, желтый и зеленыйОгоньки на нем горятИ, наверно, нам с тобою, Что-то рассказать хотят.

Лиса: Это штука все молчит,Ничего не говоритВсе моргает и моргает,Для забавы здесь стоит.Ну, давай скорей играть,

Будем мячик мы кидать.Звучит веселая музыка, под которую Лиса и Петушок

играют в мяч.

Входит медведь.Медведь: Эй, лесная детвора!

Здесь шалить совсем нельзя.Ездят тут автомобилиКак бы вас не задавили.А с мячом играть, ребятки,Можно только на площадке.Нужно правила движения,Выполнять без возражения.

Петушок: Дядя Миша, не ругайте,А домой скорей ступайте.Можете спокойно спать,Здесь не будем в мяч играть

Медведь уходит.Лиса: Что-то стало скучно нам,

Давай бегать тут и там.Будем в салочки играть И друг друга догонять.

Под музыку бегают и догоняют друг друга.Выезжает машина, сигналит. Лиса и Петушок

начинают метаться…Петушок попадает под машину.Петушок: Ой, Ой, Ой, Ой, Ой, Ой!

Что случилось вдруг со мной,Котик, котик приходи.Петушку ты помоги.

Выбегает Кот.Кот: Что такое, что случилось!

Что с тобою приключилось,Опять Лиса? Значит, снова беда!У тебя печальный вид,Ты скажи мне, где болит?

Петушок: Вот я правила не знал,И в аварию попал.

Кот: Будем лапу мы лечить Будем правила учить. А ты, хитрая Лиса, Убирайся, прочь в леса.

  

Кот: Тогда слушайте:На дороге с давних пор, Есть хозяин – Светофор!Перед вами все цвета.Вам представить их пора.Если свет зажегся красный, Значит, двигаться опасно!Желтый свет- предупрежденье,Жди сигнала для движения,Свет зеленый говорит: «Пешеходам путь открыт!» ВСЕ (вместе): Каждый знает, что без правил, Без дорожных не прижить.Все должны мы на дорогеОсмотрительными быть. Рассказчик: Сказку дети, эту вспоминайте,

Правила дорог не нарушайте. Чтобы не волновались никогда родители, И спокойны были за рулем водители!