57 กำหนดการเชิงเส้น...

37
คู่มือประกอบสื่อการสอน วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง กาหนดการเชิงเส้น (เนื้อหาตอนที2) การหาคาตอบด้วยวิธีของกาหนดการเชิงเส้น โดย อ.ดร.ณหทัย ฤกษ์ฤทัยรัตน์ และ อ.ดร.ดาวุด ทองทา สื่อการสอนชุดนี้ เป็นความร่วมมือระหว่าง คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กับ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ

Upload: -

Post on 05-Jul-2015

5.150 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอประกอบสอการสอน วชาคณตศาสตร

เรอง

ก าหนดการเชงเสน (เนอหาตอนท 2)

การหาค าตอบดวยวธของก าหนดการเชงเสน

โดย

อ.ดร.ณหทย ฤกษฤทยรตน และ อ.ดร.ดาวด ทองทา

สอการสอนชดน เปนความรวมมอระหวาง คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย กบ

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) กระทรวงศกษาธการ

Page 2: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

1

สอการสอน เรอง ก าหนดการเชงเสน สอการสอน เรอง ก าหนดการเชงเสน มจ านวนตอนทงหมดรวม 6 ตอน ซงประกอบดวย

1. บทน า เรอง ก าหนดการเชงเสน 2. เนอหาตอนท 1 การสรางแบบจ าลองทางคณตศาสตร

- การสรางแบบจ าลองทางคณตศาสตร - ทบทวนการเขยนกราฟของอสมการเชงเสนสองตวแปร

3. เนอหาตอนท 2 การหาคาสดขด - การหาค าตอบดวยวธของก าหนดการเชงเสน

4. แบบฝกหด (พนฐาน) 5. แบบฝกหด (ขนสง) 6. สอปฏสมพนธ เรอง ปญหาก าหนดการเชงเสน

คณะผจดท าหวงเปนอยางยงวา สอการสอนชดนจะเปนประโยชนตอการเรยนการสอนส าหรบคร และนกเรยนทกโรงเรยนทใชสอชดนรวมกบการเรยนการสอนวชาคณตศาสตร เรอง ก าหนดการเชงเสน นอกจากนหากทานสนใจสอการสอนวชาคณตศาสตรในเรองอนๆทคณะผจดท าไดด าเนนการไปแลว ทานสามารถดชอเรอง และชอตอนไดจากรายชอสอการสอนวชาคณตศาสตรทงหมดในตอนทายของคมอฉบบน

Page 3: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2

เรอง ก าหนดการเชงเสน (การหาค าตอบดวยวธของก าหนดการเชงเสน) หมวด เนอหา ตอนท 2 (2/2) หวขอยอย การหาค าตอบดวยวธของก าหนดการเชงเสน จดประสงคการเรยนร เพอใหผเรยน

1. มความเขาใจวธหาจดสดขดและคาสดขดของปญหาก าหนดการเชงเสนโดยใชกราฟของ ฟงกชนจดประสงค 2. มความเขาใจวธหาจดสดขดและคาสดขดของปญหาก าหนดการเชงเสนโดยการแทนคาจดใน อาณาบรเวณทหาค าตอบไดลงในฟงกชนจดประสงค 3. มความเขาใจความสมพนธระหวางกราฟและค าตอบของปญหาก าหนดการเชงเสน

ผลการเรยนรทคาดหวง

ผเรยนสามารถ 1. หาจดสดขดและคาสดขดของฟงกชนจดประสงคได 2. อธบายความสมพนธระหวางกราฟและค าตอบของปญหาก าหนดการเชงเสนได 3. หาค าตอบของปญหาก าหนดการเชงเสนได

Page 4: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

3

เนอหาในสอการสอน

เนอหาทงหมด

Page 5: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

4

การหาค าตอบดวยวธของก าหนดการเชงเสน

Page 6: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

5

การหาค าตอบดวยวธของก าหนดการเชงเสน

สอการสอนเรองก าหนดการเชงเสน ตอนท 2 เรมตนดวยการน าปญหาจากตอนท 1 มาหาค าตอบดวยวธของก าหนดการเชงเสน

การหาค าตอบดวยวธของก าหนดการเชงเสนคอ การพจารณาฟงกชนจดประสงค P โดยการแทนคา P ดวยคาคงตวทแตกตางกน ซงท าใหไดกราฟเสนตรงทมความชนเทากนขนชดหนง หรอกลาวไดวาการแทนคา P ดวยคาคงตวทแตกตางกน ท าใหไดกราฟทขนานกนขนชดหนง จากนนเขยนกราฟเสนตรงเหลานใหตดกบอาณาบรเวณทหาค าตอบได (ถาท าได) แลวสงเกตลกษณะกราฟเสนตรงกบคา P ทเปลยนไป (ส าหรบตวอยางนจะเหนวาเมอคา P เพมขน กราฟเสนตรงจะเลอนขน) และหาจดในอาณาบรเวณทหาค าตอบไดทใหคา P สงสด (หรอต าสด) ตามตองการ

Page 7: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

6

นอกจากนผสอนควรเนนย าถงความแตกตางของค าวา “จดทใหคาสงสด (ต าสด)” กบ “คาสงสด (ต าสด)” ของ ดวย นนคอ “จดทใหคาสงสด (ต าสด)” หมายถงคอนดบ ทอยในอาณาบรเวณทหาค าตอบได ซงเมอแทนคา และ ในสมการ แลวท าให P มคาสงสด (ต าสด) และเรยกคาสงสด (ต าสด) นนวา “คาสงสด (ต าสด)” ของ P

หลงจากทผเรยนไดศกษาปญหาชวนคดแลว ผสอนอาจเนนย ากบผเรยนอกครงวา อาณาบรเวณทหาค าตอบไดเดยวกน แตฟงกชนจดประสงคตางกนอาจท าใหไดจดสดขด (จดสงสดหรอจดต าสด) ตางกน และถามฟงกชนจดประสงคเปนฟงกชนเดยวกนแตอาณาบรเวณทหาค าตอบไดตางกน กอาจท าใหไดจดสดขด ตางกน นนคอ การพจารณาจดทใหคาสดขด (คาสงสดหรอคาต าสด) จะขนอยกบอาณาบรเวณทหาค าตอบไดและฟงกชนจดประสงค อาณาบรเวณทหาค าตอบไดอาจเปนอาณาบรเวณปด (อาณาบรเวณทมขอบเขต) ดงสองตวอยางขางตน หรออาณาบรเวณเปด (อาณาบรเวณทไมมขอบเขต) ดงตวอยางตอไปน

Page 8: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

7

ในท านองเดยวกนกบตวอยางขางตน อาจไมมจดในอาณาบรเวณทหาค าตอบได ทท าให P มคาต าสด ค าถามหนงทนาสนใจและผสอนควรถามผเรยนคอ เปนไปไดหรอไมทฟงกชนจดประสงค P ไมมทงคาสงสดและคาต าสดบนอาณาบรเวณทหาค าตอบไดบรเวณหนง จากนนผสอนอาจยกตวอยางตอไปนเพมเตม ตวอยาง พจารณาแบบจ าลองทางคณตศาสตรตอไปน

ฟงกชนจดประสงค อสมการขอจ ากด

วธท า

จากรปจะเหนไดวา เสนตรง มสวนททบกบอาณาบรเวณทหาค าตอบไดเสมอ ไมวา P

จะถกแทนดวยจ านวนจรงใด ดงนน ส าหรบอาณาบรเวณทหาค าตอบไดน ฟงกชนจดประสงค P ไมมทงคาสงสดและคาต าสด #

Page 9: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

8

อกประเดนหนงทผเรยนมกสบสนคอ จดทใหคาสดขดอาจมหลายจดกได

สงทผสอนควรเนนย าคอ จดทกจดทอยบนเสนตรง เมอ ตางกเปนจดทท าให P มคาต าสด และคาต าสดนนคอ 20

เชน จด เปนจดทใหคาต าสดและคาต าสดของ P คอ 20 จด เปนจดทใหคาต าสดและคาต าสดของ P คอ 20

จด เปนจดทใหคาต าสดและคาต าสดของ P คอ 20 จด เปนจดทใหคาต าสดและคาต าสดของ P คอ 20

ในท านองเดยวกน จดทกจดทอยบนเสนตรง เมอ ตางกเปนจดทท าให

P มคาสงสด และคาสงสดนนคอ 60 เชน จด เปนจดทใหคาสงสดและคาสงสดของ P คอ 60

จด เปนจดทใหคาสงสดและคาสงสดของ P คอ 60 จด เปนจดทใหคาสงสดและคาสงสดของ P คอ 60 จด เปนจดทใหคาสงสดและคาสงสดของ P คอ 60

Page 10: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

9

เมอผเรยนไดเหนตวอยางการประยกตของการหาคาสดขด โดยใชจดมมของอาณาบรเวณทหาค าตอบไดดงขางตนจบแลว ผสอนควรตงค าถามวา ในกรณท และ แทนจ านวนรถยนต และอาณาบรเวณทหาค าตอบได เปนอาณาบรเวณปดทมจดมม อยางนอยหนงจด ซง หรอ ไมเปนจ านวนเตม ผเรยนจะมวธหาคาสดขดดวยวธของก าหนดการเชงเสนไดอยางไร ผสอนอาจใหตวอยางเพมเตม เพอใหผเรยนแสดงความคดเหน ดงตวอยางตอไปน

Page 11: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

10

ตวอยาง โรงงานแหงหนงผลตรถยนต 2 รนคอ รน A และรน B

รถยนตรน A ขายไดก าไรคนละ 12,000 บาท รถยนตรน B ขายไดก าไรคนละ 15,000 บาท

ในการประกอบรถยนต โรงงานใชเครองจกร 2 ชนด แตละชนดใชเวลาดงตาราง เครองจกร

รถยนต เครองจกรชนดท 1 (ชวโมงตอคน)

เครองจกรชนดท 2 (ชวโมงตอคน)

รน A 2 3 รน B 3 1

ถาเครองจกรเครองท 1 สามารถท างานไดไมเกนวนละ 21.5 ชวโมงและเครองจกรเครองท 2 สามารถ

ท างานไดไมเกนวนละ 20 ชวโมง แลวโรงงานแหงนควรจะผลตรถยนตแตละรนจ านวนเทาใดในแตละวน เพอใหขายไดก าไรมากทสด วธท า ให และ แทนจ านวนรถยนตรน A และรน B ทโรงงานประกอบไดในแตละวนตามล าดบ

และให P แทนก าไรทไดจากการขายรถยนต 2 รนนในแตละวน ฟงกชนจดประสงคคอ อสมการขอจ ากดคอ

เมอน าอสมการขอจ ากด มาเขยนกราฟ ในกรณ และ เปนจ านวนจรง จะไดอาณาบรเวณทหาค าตอบ

ไดดงรป

Page 12: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

11

จากกราฟจะเหนวา เมอเสนตรงของฟงกชนจดประสงคเลอนขน คาของ P จะเพมขน และจะใหคามากทสด เมอเสนตรงผานจด

ดงนน โรงงานแหงนควรผลตรถยนตรน A จ านวน 3 คน และรถยนตรน B จ านวน 5 คน เพอใหขายไดก าไรมากทสดในแตละวน #

หมายเหต ในกรณทอาณาบรเวณทหาค าตอบได เปนอาณาบรเวณปด และตวแปร และ เปนจ านวนเตม เราอาจจะหาคาสดขดไดโดยน าคอนดบ ซง และ เปนจ านวนเตม ในอาณาบรเวณทหาค าตอบได มาแทนคาในฟงกชนจดประสงค เพอหาคา P ทสงทสด หรอต าทสด

Page 13: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

12

จากตวอยางขางตน เราอาจจะพจารณาจดตางๆ ในอาณาบรเวณทหาค าตอบไดดงน

จะเหนวาจด เปนจดทใหคา P สงสด

Page 14: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

13

ตวอยาง รานขายน าผลไมแหงหนงผลตน าสมและน ามะนาวทกวน สมมตวาในแตละวนรานคาแหงนผลตน าสม ลตร และผลตน ามะนาว ลตร โดยมเงอนไขดงน

ถาน าสมขายไดก าไรลตรละ 5 บาท และน ามะนาวขายไดก าไรลตรละ 2 บาท รานคาแหงนควรจะผลต

น าสมและน ามะนาวอยางละเทาใด จงจะขายไดก าไรมากทสดตอวน

วธท า ให P แทนก าไรทไดจากการขายน าสมและน ามะนาวทงหมด จากโจทยจะไดฟงกชนจดประสงค อสมการขอจ ากด

และไดอาณาบรเวณทหาค าตอบไดดงรป

Page 15: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

14

พจารณาหาคา P ทจดมมของอาณาบรเวณทหาค าตอบไดดงน

จากการพจารณาขางตน ผเรยนสวนใหญจะตอบวา จด และจด คอจดทท าให ซงเปนคาสงสด นนคอ รานคาแหงนควรผลต น าสม ลตร และน ามะนาว ลตร หรอน าสม 6 ลตร

และน ามะนาว 15 ลตร จงจะท าใหขายไดก าไรมากทสด คอไดก าไร 60 บาท

ถงแมวาทงสองค าตอบจะเปนค าตอบทถกตอง แตกยงมปรมาณการผลตแบบอนอกทท าใหขายไดก าไร 60 บาท

Page 16: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

15

จากรปจะไดวา จดทกจดทอยบนเสนตรง เมอ เชนจด ตางกเปนจดทท าให ซงเปนคาสงสด ดงนน รานคาแหงนสามารถผลตน าสมและน ามะนาวไดอกหลายแบบ เชน น าสม 8 ลตร และน ามะนาว 10 ลตร หรอน าสม 10 ลตร และน ามะนาว 5 ลตร ซงตางกท าใหขายไดก าไรสงสด คอ 60 บาท #

Page 17: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

16

สรปสาระส าคญประจ าตอน

Page 18: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

17

สรปสาระส าคญประจ าตอน

Page 19: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

18

ภาคผนวกท 1

แบบฝกหด/เนอหาเพมเตม

Page 20: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

19

แบบฝกหดเพมเตม เรอง การหาค าตอบดวยวธของก าหนดการเชงเสน

1-4 จงหาจดสดขด และคาสดขดของ P ตามอสมการขอจ ากดทก าหนดใหตอไปน 1.

2.

3.

4.

5. โรงงานแหงหนงผลตอาหารสตว 2 ชนดคอ ชนด A และ ชนด B และมเครองจกรในการผลต 2 เครอง โดยมขอจ ากดเรองเวลาทเครองจกรสามารถท างานไดและเวลาทใชในการผลตอาหารสตวแตละชนดดงน

Page 21: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

20

เวลาทเครองจกร

สามารถท างานได (ชวโมง/วน)

เวลาทใชผลต อาหารสตวชนด A

(ชวโมง/ตน)

เวลาทใชผลต อาหารสตวชนด B

(ชวโมง/ตน) เครองจกรท 1 18 2 3 เครองจกรท 2 11 1 2

ถาบรษทไดก าไรจากการขายอาหารสตวชนด A และ ชนด B ตนละ 3,000 และ 4,000 บาทตามล าดบ โรงงานแหงนตองผลตอาหารสตวแตละชนดวนละเทาไรเพอขายใหไดก าไรสงสด

6. บรษทผลตโทรศพทแหงหนงไดผลตโทรศพทรนใหมออกมา 2 รน คอ รน A และ รน B โดยทรน A ขาย

เครองละ 12,000 บาท และ รน B ขายเครองละ 15,000 บาท ในแตละวนบรษทตงใจจะผลตโทรศพทรน A ไมนอยกวา 60 เครอง และผลตรน B ตงแต 50 ถง 100 เครอง ถาบรษทมความสามารถในการผลตโทรศพททงสองรนรวมกนในแตละวนไมเกน 150 เครอง แลวในแตละวนบรษทควรจะผลตโทรศพทรนละกเครอง เพอใหขายได รายไดสงสด

7. ชายคนหนงตองการท าแปลงดอกไมรปสเหลยมมมฉากแปลงหนง โดยมเงอนไขคอ สองเทาของความยาว

ของดานกวางนอยกวาหรอเทากบความยาวของดานยาว และความยาวรอบรปของแปลงดอกไมนอยระหวาง 550 ถง 700 เมตร ถาคาวสดในการลอมรวดานกวางราคาเมตรละ 20 บาท และคาวสดในการลอมรวดานยาวราคาเมตรละ 35 บาท เขาจะตองกนรวแบบใดจงจะเสยคาใชจายนอยทสด

8. เกษตรกรคนหนงบรรจสมในกลองขนาดเทากนทกกลองและจางบรษทรบสงของใหน าสมไปสงใหลกคา

โดยตองการใชเวลาในการขนกลองสมทงหมดขนรถไมเกน 1 ชวโมงครง บรษทรบสงของมรถบรรทกขนาดเลกและขนาดใหญใหเลอก รถบรรทกขนาดเลกสามารถบรรทกสมได 40 กลอง รถบรรทกขนาดใหญสามารถบรรทกสมได 60 กลอง และขณะนนมคนขบรถทวางอย 10 คน ถาเกษตรกรตองการใหขนกลองสมขนรถทละคนเพอตรวจสอบคณภาพดวยตนเอง เขาจะตองใชเวลาในการขนกลองขนรถบรรทกขนาดเลก 5 นาทตอคนและใชเวลาในการขนกลองขนรถบรรทกขนาดใหญ 15 นาทตอคน เกษตรกรจะตองจางบรรทกขนาดละกคน เพอจะสงสมไปใหลกคาไดมากทสด

Page 22: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

21

9. ในการผลตขนมขบเคยวชนดหนง ในแตละวนโรงงานตองใชมนฝรงเปนวตถดบไมต ากวา 500 กโลกรม โดยน ามาจากแหลงปลกทจงหวดเชยงรายและจงหวดชลบร มนฝรงจากเชยงรายใหปรมาณแปง 4 หนวยตอกโลกรม ในขณะทมนฝรงจากชลบรใหปรมาณแปง 3 หนวยตอกโลกรม ทงนปรมาณแปงทตองการจากมนฝรงทงหมดไมนอยกวา 1,600 หนวย หากราคาของมนฝรงจากเชยงรายและชลบรเทากบกโลกรมละ 10 บาทและ 8 บาทตามล าดบ ในแตละวนโรงงานตองจายคามนฝรงต าสดเทาใด (PAT ตลา 51)

10. ฉตรลดาและวรรณพรชวยกนท าสมดบนทกและกรอบรป เพอน าไปขายในงานวนลอยกระทง ทงสองคน

ใชเวลาในการท า สมดและกรอบรป ดงน ฉตรลดาใชเวลาท าสมดบนทกเลมละ 1 ชวโมงและท ากรอบรปชนละ 2 ชวโมง

วรรณพรใชเวลาท าสมดบนทกเลมละ 1 ชวโมงและท ากรอบรปชนละ 1 ชวโมง ในหนงวน ฉตรลดาและวรรณพรมเวลาท างานประดษฐ ไมเกน 6 ชวโมง และไมเกน 4 ชวโมง ตามล าดบ และตกลงกนไววาจะผลตสมดบนทกและกรอบรปใหไดอยางนอยชนดละ 1 ชนตอวน ถาสมดบนทกขายไดก าไรเลมละ 10 บาทและกรอบรปขายไดก าไรชนละ 20 บาท จากเงอนไขนฉตรลดาและวรรณพรจะไดก าไรสงสด วนละเทาไร

Page 23: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

22

ภาคผนวกท 2 เฉลยแบบฝกหด

Page 24: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

23

เฉลยแบบฝกหด

1. เขยนกราฟของอสมการขอจ ากดไดบรเวณทแรเงา ดงรป

เมอแทนคาพกดของจดมมทไดจากอสมการขอจ ากดในฟงกชนจดประสงค จะไดคา P ดงน

ดงนน จดทใหคาสงสดของ P คอ และคาสงสดของ P คอ 40 จดทใหคาต าสดของ P คอ และคาต าสดของ P คอ -125 #

Page 25: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

24

2. เขยนกราฟของอสมการขอจ ากดไดบรเวณทแรเงา ดงรป

เมอแทนคาพกดของจดมมทไดจากอสมการขอจ ากดในฟงกชนจดประสงค จะไดคา P ดงน

ดงนน จดทใหคาสงสดของ P คอ และคาสงสดของ P คอ 16 จดทใหคาต าสดของ P คอ และคาต าสดของ P คอ -2 #

Page 26: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

25

3. เขยนกราฟของอสมการขอจ ากดไดบรเวณทแรเงา ดงรป

เมอแทนคาพกดของจดมมทไดจากอสมการขอจ ากดในฟงกชนจดประสงค จะไดคา P ดงน

ดงนน จดทใหคาสงสดของ P คอ และคาสงสดของ P คอ 3 จดทใหคาต าสดของ P คอ และคาต าสดของ P คอ -4 #

Page 27: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

26

4. เขยนกราฟของอสมการขอจ ากดไดบรเวณทแรเงา ดงรป

เมอก าหนดให P เปนคาคงตวใดๆ คา P ทแตกตางกนท าใหไดกราฟเสนตรงทขนานกน เชน เมอ จะได

จะได

จะได 2 จะได สงเกตวา ถาเลอนกราฟเสนตรงของฟงกชนจดประสงคขน คาของ P จะเพมขน และเสนตรงนยงคงมสวนททบกบกราฟของอสมการขอจ ากดเสมอ ดงนน ไมมจดใดทสอดคลองกบอสมการขอจ ากดทใหคาสงสดของ P

ในท านองเดยวกน ถาเลอนกราฟเสนตรงของฟงกชนจดประสงคลง คาของ P จะลดลง และเสนตรงนยงคงทบกบกราฟของอสมการขอจ ากดเสมอ ดงนนไมมจดใดทสอดคลองกบอสมการขอจ ากดทใหคาต าสดของ P #

Page 28: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

27

5. สมมตใหโรงงานผลตอาหารสตวชนด และชนด จ านวน ตน และ ตนตามล าดบ และให แทนก าไรทไดจากการขายอาหารสตวทงหมด

ฟงกชนจดประสงค คอ อสมการขอจ ากด คอ เขยนกราฟของอสมการขอจ ากดไดบรเวณทแรเงา ดงรป

เมอแทนคาพกดของจดมมทไดจากอสมการขอจ ากดในฟงกชนจดประสงค จะไดคา P ดงน

ดงนน โรงงานแหงนตองผลตอาหารสตวชนด A เพยงชนดเดยว และผลตวนละ 9 ตน จงจะไดก าไรสงสด #

Page 29: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

28

6. ให และ แทนจ านวนโทรศพทรน และ ทบรษทผลตในหนงวนตามล าดบ และให แทนรายไดจากการขายโทรศพทรน และ ในหนงวน

ฟงกชนจดประสงค คอ อสมการขอจ ากด คอ

เขยนกราฟของอสมการขอจ ากด ในกรณ และ เปนจ านวนจรงได ดงรป

เมอแทนคาพกดของจดมมทไดจากอสมการขอจ ากดในฟงกชนจดประสงค จะไดคา P ดงน

ดงนน บรษทแหงนควรผลตโทรศพทรน A วนละ 60 เครอง และผลตโทรศพทรน B วนละ 90 เครอง เพอใหขายได รายไดสงสด #

Page 30: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

29

7. สมมตใหแปลงปลกดอกไมกวาง เมตร ยาว เมตร และให แทนคาใชจายในการลอมรวทงหมด ฟงกชนจดประสงค คอ อสมการขอจ ากด คอ

เขยนกราฟของอสมการขอจ ากดไดบรเวณทแรเงา ดงรป

เมอแทนคาพกดของจดมมทไดจากอสมการขอจ ากดในฟงกชนจดประสงค จะไดคา P ดงน

ดงนน ชายคนนตองกนรวดานกวาง เมตร และดานยาว เมตร จงจะเสยคาใชจายนอยทสด #

Page 31: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

30

8. ให และ แทนจ านวนรถบรรทกขนาดเลกและขนาดใหญทเกษตรกรจางตามล าดบ และให แทนจ านวนสมทเกษตรกรสงไปใหลกคา

ฟงกชนจดประสงค คอ อสมการขอจ ากด คอ

เขยนกราฟของอสมการขอจ ากด ในกรณ และ เปนจ านวนจรงได ดงรป

เมอแทนคาพกดของจดมมทไดจากอสมการขอจ ากดในฟงกชนจดประสงค จะไดคา P ดงน

ดงนน เกษตรกรตองจางรถบรรทกขนาดเลก 6 คน และขนาดใหญ 4 คน เพอจะสงสมไปใหลกคาไดมากทสด #

Page 32: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

31

9. ให และ แทนปรมาณมนฝรงทน ามาจากจงหวดเชยงรายและชลบรตามล าดบ และให แทนราคามนฝรงทงหมดในแตละวน

ฟงกชนจดประสงค คอ อสมการขอจ ากด คอ

เขยนกราฟของอสมการขอจ ากดไดบรเวณทแรเงา ดงรป

เมอก าหนดให P เปนคาคงตวใดๆ คา P ทแตกตางกนท าใหไดกราฟเสนตรงทขนานกน สงเกตวา ถาเลอนกราฟเสนตรงของฟงกชนจดประสงคขน คาของ P จะเพมขน และจะเลอนไปตดจดในอาณาบรเวณทหาค าตอบไดทจด เปนจดแรก ดงนน จด เปนจดทใหคาต าสดของ P และคาต าสดของ P คอ เพราะฉะนน ในแตละวน โรงงานตองจายคามนฝรงต าสด 4,200 บาท #

Page 33: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

32

10. ให และ แทนจ านวนสมดบนทกและกรอบรปททงสองคนผลตไดในแตละวนตามล าดบ และให แทนก าไรทไดจากการขายสนคาทงหมด

ฟงกชนจดประสงค คอ

อสมการขอจ ากด คอ

เขยนกราฟของอสมการขอจ ากด ในกรณ และ เปนจ านวนจรงได ดงรป

เนองจาก และ ตองเปนจ านวนเตม เราจงพจารณาจด ซง และ เปนจ านวนเตม และ

อยในอาณาบรเวณทหาค าตอบไดเทานน

ดงนน ฉตรลดาและวรรณพรจะไดก าไรสงสดวนละ 60 บาท #

Page 34: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

33

รายชอสอการสอนวชาคณตศาสตร จ านวน 92 ตอน

Page 35: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

34

รายชอสอการสอนวชาคณตศาสตร จ านวน 92 ตอน

เรอง ตอน

เซต บทน า เรอง เซต

ความหมายของเซต

เซตก าลงและการด าเนนการบนเซต

เอกลกษณของการด าเนนการบนเซตและแผนภาพเวนน-ออยเลอร

สอปฏสมพนธเรองแผนภาพเวนน-ออยเลอร

การใหเหตผลและตรรกศาสตร บทน า เรอง การใหเหตผลและตรรกศาสตร

การใหเหตผล

ประพจนและการสมมล

สจนรนดรและการอางเหตผล

ประโยคเปดและวลบงปรมาณ

สอปฏสมพนธเรองหอคอยฮานอย

สอปฏสมพนธเรองตารางคาความจรง

จ านวนจรง

บทน า เรอง จ านวนจรง

สมบตของจ านวนจรง

การแยกตวประกอบ

ทฤษฏบทตวประกอบ

สมการพหนาม

อสมการ

เทคนคการแกอสมการ

คาสมบรณ

การแกอสมการคาสมบรณ

กราฟคาสมบรณ

สอปฏสมพนธเรองชวงบนเสนจ านวน

สอปฏสมพนธเรองสมการและอสมการพหนาม

สอปฏสมพนธเรองกราฟคาสมบรณ

ทฤษฎจ านวนเบองตน บทน า เรอง ทฤษฎจ านวนเบองตน

การหารลงตวและจ านวนเฉพาะ (การหารลงตวและตวหารรวมมาก) ตวหารรวมมากและตวคณรวมนอย

ความสมพนธและฟงกชน บทน า เรอง ความสมพนธและฟงกชน

ความสมพนธ

Page 36: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

35

เรอง ตอน

ความสมพนธและฟงกชน โดเมนและเรนจ

อนเวอรสของความสมพนธและบทนยามของฟงกชน ฟงกชนเบองตน

พชคณตของฟงกชน

อนเวอรสของฟงกชนและฟงกชนอนเวอรส

ฟงกชนประกอบ

ฟงกชนชก าลงและฟงกชนลอการทม บทน า เรอง ฟงกชนชก าลงและฟงกชนลอการทม

เลขชก าลง ฟงกชนชก าลงและฟงกชนลอการทม

ลอการทม

อสมการเลขชก าลง

อสมการลอการทม

ตรโกณมต บทน า เรอง ตรโกณมต

อตราสวนตรโกณมต เอกลกษณของอตราสวนตรโกณมต และวงกลมหนงหนวย

ฟงกชนตรโกณมต 1

ฟงกชนตรโกณมต 2

ฟงกชนตรโกณมต 3

กฎของไซนและโคไซน

กราฟของฟงกชนตรโกณมต ฟงกชนตรโกณมตผกผน

สอปฏสมพนธเรองมมบนวงกลมหนงหนวย

สอปฏสมพนธเรองกราฟของฟงกชนตรโกณมต

สอปฏสมพนธเรองกฎของไซนและกฎของโคไซน

ก าหนดการเชงเสน บทน า เรอง ก าหนดการเชงเสน

การสรางแบบจ าลองทางคณตศาสตร การหาคาสดขด

ล าดบและอนกรม บทน า เรอง ล าดบและอนกรม

ล าดบ

การประยกตล าดบเลขคณตและเรขาคณต

ลมตของล าดบ

ผลบวกของยอย อนกรม

ทฤษฎบทการลเขาของอนกรม

Page 37: 57 กำหนดการเชิงเส้น ตอนที่2_การหาค่าสุดขีด

คมอสอการสอนวชาคณตศาสตร โดยความรวมมอระหวาง ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

36

เรอง ตอน

การนบและความนาจะเปน .

บทน า เรอง การนบและความนาจะเปน

การนบเบองตน

การเรยงล าดบ

การจดหม

ทฤษฎบททวนาม

การทดลองสม

ความนาจะเปน 1

ความนาจะเปน 2

สถตและการวเคราะหขอมล

บทน า เรอง สถตและการวเคราะหขอมล

บทน า เนอหา

แนวโนมเขาสสวนกลาง 1

แนวโนมเขาสสวนกลาง 2

แนวโนมเขาสสวนกลาง 3

การกระจายของขอมล

การกระจายสมบรณ 1

การกระจายสมบรณ 2

การกระจายสมบรณ 3

การกระจายสมพทธ

คะแนนมาตรฐาน

ความสมพนธระหวางขอมล 1

ความสมพนธระหวางขอมล 2

โปรแกรมการค านวณทางสถต 1

โปรแกรมการค านวณทางสถต 2

โครงงานคณตศาสตร การลงทน SET50 โดยวธการลงทนแบบถวเฉลย

ปญหาการวางตวเบยบนตารางจตรส

การถอดรากทสาม

เสนตรงลอมเสนโคง

กระเบองทยดหดได