71174502 practicas operativas justas soborno

UNIVERSIDAD LOS ANGELES DE CHIMBOTE

Facultad de Derecho y Ciencia Poltica

Escuela Profesional de Derecho

Alumno: Paredes Snchez Bertha

Ciclo:

II - Noche

PRCTICAS OPERATIVAS JUSTAS

DOCENTE: Snchez Llano Lilian

2011

I.- Identificacin:

Nombre del Estudiante : PAREDES SANCHEZ BERTHA

Asignatura : PRCTICAS OPERATIVAS JUSTAS

Ciclo acadmico : II- NOCHE

Carrera Profesional : DERECHO

Centro Uladech Catlica : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

Fecha : 17 de 0tubre 23 de Octubre 2011

Participantes :

CASANA GUZMAN ROSA

DURAND MARQUEZ JHON

FAJARDO MORI FRANK

FIESTAS BARRIOS PAOLA

GARCIA LUCERO DENNIS

GARAY MAYANGA IVAN

GORDILLO ARANIBAR FREDDY

MARTINEZ CONTRERAS MABEL

MONGE OLORTEGUI ORIANA

PAREDES PALACIOS MELINA

PAREDES SANCHEZ BERTHA

RODRIGUEZ ZUIGA JOHANA

SILVA ALFARO AMBAR

IDME MAMANI MAXIMO

II.- Proceso de la planificacin de la actividad de extensin universitaria: corresponde a

los resultados obtenidos y descritos en el diagnstico.

2.1.- De acuerdo a los resultados obtenidos en el diagnstico explicar el problema

identificado.

De acuerdo a los resultados obtenidos identificamos que el problema social de corrupcin es

Dar un obsequio o dinero para agilizar un trmite, La corrupcin es un acto ilegal que

ocurre cuando una persona abusa de su poder para obtener algn beneficio para s mismo,

para sus familiares o para sus amigos. Requiere de la participacin de dos actores: uno que

por su posicin de poder pueda ofrecer algo valioso y otro que est dispuesto a pagar una

"mordida" o soborno para obtenerlo.

2.2. Quines se van a beneficiar con el proyecto?

Los beneficiados sern los alumnos de secundaria del Quinto A, ya que podrn informarse

con profundidad sobre el concepto de corrupcin y sobre el problema ms relevantes para

ellos que se vive hoy en da, ayudndolos a comprender, a cmo enfrentar y promover el

cambio en nuestra sociedad.

2.3. Cul es el impacto que desea lograr?

Deseamos lograr que estos chicos cambien su forma de pensar y actuar, que sean buenos

ciudadanos y se comporten como tal, no dejndose influenciar por personas terceras para

que sean parte de sus actos indebidos y malvolos, es por ello que nosotros estamos aqu

para apoyarles y eliminar todas esas malas costumbres que se han ido creando en ellos con

el paso del tiempo.

2.4. Cul es la alternativa de solucin que plantea al problema?

Realizar un debate con los alumnos y saber lo que piensan, darles una pequea charla

acerca de la problemtica de hoy en da.

As como tambin conversar con los docentes de la institucin para que da a da enseen

las actitudes y fortalezcan la educacin en los estudiantes, no solo la enseanza si no

tambin la tica y los valores.

Y que puedan conversar con los padres para que estos contribuyan, porque la actitud y

comportamiento viene de casa y que mejor que inculcar a los alumnos desde pequeos.

2.5. En qu consiste la actividad que desea realizar y que solucin busca al

problema?

La actividad que realizaremos ser una charla a los alumnos del Quinto A, que debido a

la alta tolerancia que presentaron, estar enfocada en reforzar los valores ticos y la

responsabilidad social con el fin de concientizar a la poblacin estudiantil ,tratando de

hacerles entender que este tipo de conductas a pesar de ser comunes y repetitivas no son

las ms adecuadas, que en muchos casos las aceptamos; pero que no deberan formar

parte de ninguna persona y mucho menos de jvenes que se estn educando para ser el

futuro de nuestro pas.

2.6.- Elabora los objetivos de la actividad: (que deseas lograr con la actividad).

Lo que tratamos bsicamente es crear conciencia en los jvenes, formar buenas personas

que sean bien vistas en nuestra sociedad y capaces de muy grandes logros, que sus

reconocimientos no solo sean por malos actos sino por grandes conocimientos que puedan

aportar para su pas y bsicamente ellos tambin sientan orgullo por ellos mismos y

caminen con la cabeza erguida y puedan tener charlas constructivas con otros jvenes para

que puedan tener un buen futuro y de poco a poco con la ayuda de esta nueva sociedad se

formen hombres con grandes valores, conocimientos y tica para el orgullo de todos.

2.7. A quines y cuantos se dirige la actividad?, es decir proponer metas.

Dicha actividad va dirigida a todos los Estudiantes del Colegio Nacional Tcnico Jos

Olaya, del Quinto A, los cuales son aproximadamente 16 alumnos.

Las metas que se desea lograr con esta actividad son las siguientes:

Que por lo menos un 70% de los participantes entiendan y capten los contenidos

de seminarios y talleres organizados.

Incremento de la conciencia de los estudiantes acerca de la corrupcin.

Fortalecimiento de la aplicacin de la anticorrupcin. Se dictan normas e

implementan acciones

El Colegio Nacional Tcnico Jos Olaya desarrolle frecuentemente un conjunto de

actividades para promover la tica en la funcin pblica e informar de las

sanciones por su incumplimiento.

Continuar desarrollando programas y actividades en materia de lucha contra la

corrupcin, programas de capacitacin a nivel nacional, que comprendan talleres

y mesas de trabajo, entre otros.

2.8. Dnde se realizar la actividad?

LUGAR : COLEGIO NACIONAL TECNICO JOSE OLAYA

CHIMBOTE

2.9. Cundo se realizar la actividad?

DIA : 15 de Noviembre 2011

HORA : 4PM

2.10. Quines lo realizarn la actividad?

Estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Polticas II Ciclo

CASANA GUZMAN ROSA

DURAND MARQUEZ JHON

FAJARDO MORI FRANK

FIESTAS BARRIOS PAOLA


GARAY MAYANGA IVAN







SILVA ALFARO AMBAR

YDME MAMANI MAXIMO

2.11. Hay recursos disponibles para lograr los objetivos? es decir determinar los

insumos que usted utilizar para el xito de la actividad.

Los insumos a utilizar son los siguientes:

Pasajes (trmites y coordinaciones) s/. 6.00

Impresin, copias de volantes y papelgrafos s/. 6.00

Compra gaseosas y bocaditos s/. 15.00

Plumones, lapiceros, etc. s/. 6.00

2.12. Cronograma

Ordena, jerarquiza y controla actividades o tareas que se deben realizar para lograr un

objetivo o meta. Es decir fija el plazo para cumplirlas.

N ACTIVIDAD SEMANAS

8 9 10 11

01 OFICIO SOLICITANDO AUTORIZACIN PARA LA CHARLA 24.10.11

CASANA GUZMAN ROSA


02 COORDINAR FECHA PARA CHARLA 02.11.11

FAJARDO MORI FRANK

FIESTAS BARRIOS STHEFANY



03 ELABORAR VOLANTES 08.11.11

SILVA ALFARO AMBAR


04 EJECUCION DE LA ACTIVIDAD 15.11.11

CASANA GUZMAN ROSA

DURAND MARQUEZ JHON

FAJARDO MORI FRANK

FIESTAS BARRIOS STHEFANY


GARAY MAYANGA IVAN







SILVA ALFARO AMBAR

YDME MAMANI MAXIMO

05 EXPOSITORES 15.11.11




COMENTARIO: Con todos mis amigos planificando el trabajo de prcticas operativas.

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