ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما...

17
ذية لقسمطة التنفي انعلومات واكتبا ا تلامعيم العاداب ل بكلية ا7341 / 7341 هـ جي ااتيسدف ا ا ول: تطويداري وسي اؤسكلية ام الرتقاء بنظا ات الودةفق مع متطلبا يتواا رهبادرة ا أشروع / انامج الخرجات العائدداء مؤشرات انشطة اة التنفيذ ف التنفيذسئول عن ا ال بداية ال نهايةعتماد رسالة انامج ال أساسايطلتخط لجياتيس ا- تنفيذ أنشطة بزيادة أهميةلرسالة اهداف وا نشر الوعي بأهمية بالرسالةهداف وا- نشطة اد عدنفذه ا- شارك نسبة اع الرأي استط حول أهميةلرسالة ا- جعـــــاتراد ا عـــــدرســــالةل الدوريــــة لهداف . واح رؤية ورسالة بوينت لشرض بوراد عر إعد القسم. بداية طالباتل أ/ شرح العرض لائق.يتجاوز عشر دق ا لقسمضرات لا اك بوردم البرض على نظا الع ب/ رفعطالبات.ل لاشات الشلة القسم عن رؤية ورسا إعناصة بالقسم .ونية الك افصل ال الدراسيول ا7341 - 7341 هـفصل ال الدراسيلثاني ا7341 - 7341 هـ- د فرجان أ د حن- هيئة أعضاءيع التدريس- هيئة أعضاءيع التدريسنوسيلة الس د.ها

Upload: others

Post on 23-Nov-2019

11 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

هـ7341/7341بكلية اآلداب للعام اجلامعي تاملكتبات واملعلومااخلطة التنفيذية لقسم

ره مبا يتوافق مع متطلبات اجلودةاالرتقاء بنظام الكلية املؤسسي اإلداري وتطوي : ولاهلدف االسرتاتيجي األ

املبادرة

أ

املشروع /

الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

فرتة التنفيذ

املسئول عن التنفيذ

نهايةال بدايةال

اعتماد رسالة

أساسًا الربنامج

للتخطيط

االسرتاتيجي

تنفيذ -

أنشطة

بزيادة

أهمية

الرسالة

واالهداف

نشر الوعي

بأهمية بالرسالة

واألهداف

عدد األنشطة -

املنفذه

نسبة املشاركني -

يف استطالع الرأي

حول أهمية

الرسالة

عــــــدد املراجعــــــات -

ــالة ــة للرســـ الدوريـــ

واألهداف .

إعداد عرض بور بوينت لشرح رؤية ورسالة

القسم.

أ/ شرح العرض للطالبات يف بداية

احملاضرات للقسم مبا اليتجاوز عشر دقائق.

ب/ رفع العرض على نظام البالك بورد

للطالبات.

إعالن رؤية ورسالة القسم عرب الشاشات

اإللكرتونية اخلاصة بالقسم .

الفصل

الدراسي

األول

7341-

هـ7341

الفصل

الدراسي

الثاني

7341-

هـ7341

د حنان أمحد فرج -

مجيع هيئة أعضاء -

التدريس

مجيع هيئة أعضاء -

التدريس

د.هالة السنوسي

Page 2: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

2

ره مبا يتوافق مع متطلبات اجلودةوتطوياالرتقاء بنظام الكلية املؤسسي اإلداري : ولاهلدف االسرتاتيجي األ

املبادرة

أ

املشروع /

الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

فرتة التنفيذاملسئول عن

التنفيذ نهايةال بدايةال

اعتماد

رسالة

الربنامج

أساسًا

للتخطيط

االسرتاتيجي

قياس مدى

الوعي بأهمية

رسالة

الربنامج

وأهدافه

وعي أعضاء

هيئة التدريس

والطالبات

باهمية رسالة

الربنامج

وأهدافة

نسبة املشاركني يف اللقاء

املفتوح

نسبة املشاركة يف

استطالع الراي حول

اهمية رسالة الربنامج

لقاء مفتوح مع طالبات القسم وأعضاء

هيئة التدريس وأرباب العمل.

الرؤية والرسالة تفعيل استبانة -

واهلدفلقياس وعي الطالبات وأعضاء

هيئة التدريس برؤية ورسالة القسم

.

الفصل

الدراسي

األول

هـ7341-7341

مستمر

الفصل

الدراسي

األول

هـ7341-7341

مستمر

جلنة ضمان

اجلودة.

رئيسة حمور

جودة التعلم

والتعليم.

Page 3: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

3

ره مبا يتوافق مع متطلبات اجلودةاالرتقاء بنظام الكلية املؤسسي اإلداري وتطوي ول :اهلدف االسرتاتيجي األ

املبادرة

ب

املشروع /

الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

املسئول عن فرتة التنفيذ

التنفيذ

نهايةال بدايةال

داري إبناء نظام

يرتكز نظميت

على اجلودة

القرارات جدولة

الصادرة من

جمالس األقسام

والكلية

واستخدامها

كمرجع

للقرارات

املستقبلية

بنــــاء نظــــام إداري

تنظيمي جيد

ــرارات - عـــــــــــدد القـــــــــ

ــاء علـــى املســـتقبلية بنـ

القرارات الصادرة

نسبة املشاركني -

يف األنشطة من

خالل التقنيات

احلديثة

رات حمــددة اقــراســتخدام الرســالة كأســاس ل

مبجلس القسم)اسرتاتيجية( ومهمة

استخدام التقنية احلديثة يف اسـتخراج تقـارير

إحصائية مثاًل نسبة املشاركني يف األنشطة أو

نسبة منسوبي القسم املشرتكني يف األنشطة .

مستمر

مستمر

مستمر

مستمر

رئيسة القسم -

جلنة أعضاء -

هيئة التدريس

جلنة أعضاء هيئة

التدريس بالقسم

Page 4: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

4

ره مبا يتوافق مع متطلبات اجلودةول : االرتقاء بنظام الكلية املؤسسي اإلداري وتطوياهلدف االسرتاتيجي األ

املبادرة

ج

املشروع /

الربنامج

املخرجات

/العائد مؤشرات األداء

األنشطة

املسئول عن فرتة التنفيذ

نهايةال بدايةال التنفيذ

االستمرار يف

تعزيز ثقافة

اجلودة وتطبيق

مفهوم ادارة

ضمان اجلودة

بصورة شاملة يف

مجيع أنشطة

وجماالت الكلية

مراجعة وحتديث

مؤشرات األداء

وحفظها يف قاعدة

بيانات

التوافق بني

مؤشرات األداء

وأهداف الربنامج

درجة التوافق بني -

األهداف واملؤشرات يف

القسم

نسبة األعضاء املشاركني

يف الورشة

تطوير مؤشرات األداء اليت -

استخدمها الربنامج

ورشة عمل تتناول أهمية وأهداف

اجلودة بالقسم .

مستمر

الفصل

الدراسي

األول

هـ7341-7341

مستمر

---

دحنــان فــرج د. هالــة

السنوسي

مكتب ضمان جلنة

اجلودة

Page 5: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

5

ره مبا يتوافق مع متطلبات اجلودةول : االرتقاء بنظام الكلية املؤسسي اإلداري وتطوياهلدف االسرتاتيجي األ

املبادرة

ج

املشروع / الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

املسئول عن فرتة التنفيذ

النهاية البداية التنفيذ

االستمرار يف تعزيز

ثقافة اجلودة

وتطبيق مفهوم ادارة

ضمان اجلودة بصورة

شاملة يف مجيع

أنشطة وجماالت

الكلية

تشجيع االبتكار واالبداع

وفق معايري اجلودة

واالشادة بتحسني األداء

وجــــود كــــوادر

قــــــــادرة علــــــــى

االبتكار واالبداع

وحتسني األداء

عــدد املبــادرات اإلبداعيــة -

واملبتكرة

عدد أعضاء هيئة التدريس -

احلاصلني على جوائزاالبداع

عــــدد الــــورا والــــدورات -

ذات العالقة

عدد الطالبات املشرتكات يف

املؤمترات الطالبية

حتفيز األعضاء للمشاركة -

االبداع على مستوى جبوائز

الكلية واجلامعة وعلى املستوى

العاملي

بات للمشاركة الطال حتفيز -

يف املؤمتر الطالبي السنوي

للجامعات

مستمر

مستمر

مستمر

مستمر

رئيسة القسم -

أعضاء هيئة

التدريس بالقسم

جلنة ضمان

اجلودة

زيادة الوعي باملمارسات

التعامل األخالقية يف

واألداء ملنسوبي الكلية

ــوعي ــادة الــــ زيــــ

ــات باملمارســـــــــــــ

ــات باإلخالقيــــــــ

واملمارســـــــــــــــات

املهنية

عدد الورا والدورات -

ذات العالقة

نسبة أعضاء هيئة -

التدريس املشرتكني يف

الورا

عدد نسخ الدليل ونسبة -

توزيعه .

اعداد ورشة عمل تتعلق -

مبمارسات وأخالق املهنة

باملمارسات واألخالقيات اعداد دليل

املهنية بالتخصص وتوزيعه على

أعضاء هيئة التدريس

الفصل

الدراسي

األول

-----

الفصل

الدراسي

الثاني

جلنة اأعضاء

هيئة التدريس

جلنة عضاء هيئة

التدريس

Page 6: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

6

واحلصول على االعتماد األكادميي تعزيز ضمان جودة الربامج األكادميية : اهلدف االسرتاتيجي الثاني

املبادرة

أ

املشروع /

الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

املسئول عن فرتة التنفيذ

النهاية البداية التنفيذ

التقويم

املستمر

للربامج

األكادميية

وفقًا ملعايري

اجلودة

مراجعة وحتديث

شاملة للربامج

االكادميية

واخلطط

الدراسية

ــامج برنــــــــــــــــــ

أكــــــــــــــادميي

يتوافــــــق مــــــع

املعــــــــــــــــــــــايري

ــة األكادمييـــــ

احملدثة

نسبة الربامج األكادميية -

اليت مت مراجعتها

عدد االجتماعات اليت -

تعقدها جلنة التطوير

نسبة رضا الطالبات عن -

الربنامج

وتطويره تشكيل جلنة ملراجعة الربنامج

تقوم باملهام التالية :

حتديــــد نقـــــاا القــــوة والضـــــع وأولويـــــات

التحسني بالربنامجمراجعـــــــة وحتـــــــديث توصـــــــيفات املقـــــــررات

الدراسية

حذف وإضافة بعض املقررات الدراسية

قياس رضا اخلرجيني عن الربنامج عن طريق

:

تفعلي يوم للقاء اخلرجني -

إعــــــــداد اســــــــتبانة اخلــــــــرجيني ملعرفــــــــة -

مرحظاتهم على الربنامج

مستمر

مستمر

مستمر

مستمر

ضمان جلنة -

اجلودة

جلان التطوير -

بالربنامج

Page 7: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

7

: واحلصول على االعتماد األكادميي تعزيز ضمان جودة الربامج األكادميية اهلدف االسرتاتيجي الثاني

املبادرة

أ

املشروع /

الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

التنفيذ فرتة

املسئول عن التنفيذ

نهايةال بدايةال

التقويم املستمر

للربامج

األكادميية

وفقًا ملعايري

اجلودة

بناء برامج

جديدة مبا

يتوافق مع

متطلبات سوق

العمل

برنامج يتوافق مع

احتياجات سوق

العمل

عدد االجتماعات اليت -

تعقدها اللجان العلمية

األكادمييةبالربامج

عدد الربامج األكادميية -

احملدثة

نسبة الربامج األكادميية -

اليت متت مراجعتها

إعداد استبانة ملعرفة لقياس -

مدى رضا ارباب العمل عن

جخرجيني الربنام

االستعانة بتحليل نتائج -

االستبيان يف حتديث الربنامج

مبا يتوافق مع متطلبات سوق

العمل .

مستمر

مستمر

مستمر

مستمر

جلنة ضمان اجلودة

القسم

Page 8: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

8

واحلصول على االعتماد األكادميي اهلدف االسرتاتيجي الثاني : تعزيز ضمان جودة الربامج األكادميية

املبادرة

ب

املشروع /

الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

عن املسئول فرتة التنفيذ

التنفيذ النهاية البداية

ــوير تطـــــــــــــــــــ

ــاليب أســـــــــــــــــ

ــدريس التــــــــــــ

والتقييم

تنويع

اسرتاتيجيات

التعليم

والتعلم

عدد الورا يف اجملال -

معدل هيئة التدريس الذين -

تلقوا تدريبًا على اساليب

التدريس والتقييم

عقد ورا الستحداث اسرتاتيجيات -

جديدة يف التعلم .

األعضاء على تطوير وتنوع حث -

اسرتاتيجيات التدريس وربطها

بالتقويم الوظيفي.

.

الفصل

الدراسي

األول

مستمر

مستمر

د. هالة السنوسي -

منسقة مكتب اجلودة

القسم

Page 9: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

9

واحلصول على االعتماد األكادميي اهلدف االسرتاتيجي الثاني : تعزيز ضمان جودة الربامج األكادميية

املبادرة

ب

املشروع /

الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

فرتة التنفيذ

املسئول عن التنفيذ

النهاية البداية

تطوير أساليب

التـــــــــــــــــدريس

والتقييم

التطوير املهين

ألعضاء هيئة

التدريس

أعضـــاء هيئـــة

تــــــــــــــــــــــدريس

متميزين مهنيا

وعلميا وثقافيا

ــدريس ــة التـ ــاء هيئـ ــدل أعضـ معـ

اللذين تلقوا دورات تدريبية

معدل األعضاء املشاركني -

يف عملية التقييم

معدل األعضاء املشاركني -

يف عملية التزامن

برامج تدريبية يف -

اسرتاتيجيات التدريس

والتقييم

-

الزميلاعتماد تقييم -

تزامن التدريس وإعداد تقارير -

عنه .

مكتب وكيلة الكلية -

للدراسات والتطوير

وخدمة اجملتمع.

.رئيسة القسم -

Page 10: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

10

رفع كفاءة وجودة اخلدمات األكادميية املقدمــة للطلبــة : الثالثاهلدف االسرتاتيجي

املبادرة

)ب(

املشروع / الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

فرتة التنفيذسؤول عن امل

التنفيذ نهاية بداية

ن ـيـتحس

ودة ـة وجـــنوعي

الخدمات

اإلرشادية

والدعم الطالبي

تطوير برامج تهيئة

الطلبة املستجدين

تطوير كفاءة

الطلبة

املستجدين

عدد الطلبة املستفيدين من -

التهيئةبرامج

عدد الطلبة املستفيدين من -

برامج اإلرشاد األكادميى

عدد الربامج االرشادية -

األكادميية

عقد لقاء إرشادي أول مع طالبات

املستوى الثالث

مع طالبات ثانيعقد لقاء إرشادي

املستوى الثالث

مستمر

مستمر

مستمر

مستمر

جلنة ضمان

اجلودة

د نبيله العمرى

أ أمساء احلمد

Page 11: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

11

املبادرة

)ب(

املشروع / الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

فرتة التنفيذسؤول عن امل

التنفيذ نهاية بداية

تطوير اإلرشاد

األكادميي ورفع

كفاءة املرشدات

رفع كفاءة

برامج اإلرشاد

األكادميي

والقائمني على

عملية االرشاد

عدد اللقاءات يف اجملال

قد لقاء ملناقشة مشكالت االرشاد ع

األكادميي مع الطالبات

الفصل

الدراسي

األول

الفصل

الدراسي

الثاني

د نبيله العمرى

أ أمساء احلمد

نسبة الطالبات املشاركات -

الورشهفى

للسنة العامة " إضاءة " ورشة

لتدريب الطالبات على خطوات

التسجيل

الفصل

الرداسي

األول

أ أمساء احلمد ----

وضع نظام محاية

احلقوق الطالبية

نظام حقوق

طالبية جيد

درجة رضا منسوبات الكلية -

عن نظام احلقوق الطالبية

إعداد استبانة عن درجة رضا طالبات

الكلية عن نظام احلقوق الطالبية

الفصل

الدراسي

األول

-----

د نور طه

تشجيع األنشطة

الطالبية املنهجية

ــاالت ــع جمـــ تنويـــ

ــطة األنشــــــــــــــــــــــــ

الطالبية

الطالبات املشاركات فـى نسبة -

األنشطه املنهجية

تنفيذ العديـد مـن األنشـطة املنهجيـة

ذات الفعاليات املتنوعة

الفصل

الدراسي

األول

الفصل

الدراسي

الثاني

د.هبه عبدالعظيم

د.رضا عبدالسالم

Page 12: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

12

للطلبةاملقدمــة رفع كفاءة وجودة اخلدمات األكادميية : الثالث اهلدف االسرتاتيجي

املبادرة

)ج(

املشروع / الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة

فرتة التنفيذاملسؤول عن التنفيذ

املشروع نهاية بداية

تطوير كفاءة مصادر

التعلم والخدمات

الخاصة بها بما يضمن

تلبية احتياجات البرامج

األكاديمية

تنمية وتطوير قدرات

هيئة التدريس أعضاء

والطالبات يف التعامل

مع خمنل مصادر

التعلم

اتقان أعضاء

هيئة التعليم

والطالبات

التعامل مع

مصادر التعلم

عدد الدورات -

التدريبية يف اجملال

نسبة األعضاء -

والطالبات املشاركني

يف التدريب على

استخدام مصادر التعلم

عقد دورات تدريبية لتطوير

أعضاء هيئة قدرات

التدريس والطالبات على

استخدام مصادر التعلم

فصل

الدراسي

األول

د آيات الشرع -----

Page 13: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

13

اهلدف االسرتاتيجي الرابع : تطوير وحتديث البنى التحتية

املبادرة

ب

املشروع /

الربنامج

املخرجات /

العائد

املسئول عن فرتة التنفيذ االنشطة مؤشرات االداء

التنفيذ

نهاية بداية

توظي واستبقاء

اعضاء هيئة

التدريس

استقطاب اعضاء

هيئة التدريس

بتخصصات

متنوعة

تنوع

التخصصات

العلمية بالقسم

عدد أعضاء هيئة االتدريس اجلدد -

بالقسم

مدى تنوع التخصصات العلمية -

بالقسم

اعداد خطة زمنية حمددة -

يتم فيها استقطاب عدد من

اعضاء التدريس

بتخصصات خمتلفة طبقًا

السرتاتيجية يتم فيها

حتديد االحتياجات الفعلية

من االعضاء للربنامج

إدارة القسم - مستمر مستمر

جلنة اعضاء -

هيئة التدريس

Page 14: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

14

وخدمة اجملتمع . دعم وتطوير البحث العلمى : اهلدف االسرتاتيجي اخلامس

املبادرة

أاملشروع /

الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة فرتة التنفيذ

املسئول عن

التنفيذ النهاية البداية

دعم وتطوير

البحث العلمى

والدراسات

العليا ورفع

جودتها

زيادة الطاقة -

اإلنتاجية

البحثية

ملنسوبى

القسم ورفع

جودتها

زيــــــــادة عــــــــدد

البحــــــــــــــــــــــوث

ــورة املنشــــــــــــــــــــ

بالقسم

عدد البحوث املنشورة إعداد حبث علمى -

حلصر اإلنتاج الفكرى

ألعضاء هيئة التدريس

بالقسم

الفصل

الدراسي

األول

7341-

هـ7341

الفصل

الدراسي

الثاني

هـ7341-7341

د. اميمة كمال -

د. احالم حسني

د. منهل عبد اجمليد

عدد املشاركني يف االستبانة مت تصميم استبانة -

وعرضها للتقييم

لتعميمها على االقسام

العلمية على مستوى

الكلية

من -

الفصل

الدراسي

ه7341

الفصل -

الدراسي

الثاني

هـ7341

وكيلة الكلية -

للدراسات العليا

والبحث العلمي

االقسام العلمية -

Page 15: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

15

دعم وتطوير البحث العلمى وخدمة اجملتمع . : اهلدف االسرتاتيجي اخلامس

املبادرة

جاملشروع /

الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة فرتة التنفيذ

املسئول عن

التنفيذ النهاية البداية

اإلرتقاء بسياسات

أنشطة البحث

العلمى

توفري آليات

باإلرتقاء

بسياسات

البحث العلمى

عدد األحباث امللتزمة باخلطة

البحثية بالقسم

متابعة مدى اإللتزام -

باالولويات البحثية

املطروحة باخلطة

د. اقبال حممد

صاحل

د.امل عبد الفتاح

عدد أعضاء هيئة التدريس

املشاركني بالورشة

عقد ورا عمل لإلرتقاء -

بالبحث العلمى عدد قوائم اجملالت احملكمة

مراجعة قوائم اجملالت -

العربية احملكمة

املتخصصة للنشر

Page 16: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

16

دعم وتطوير البحث العلمى وخدمة اجملتمع . : اهلدف االسرتاتيجي اخلامس

املبادرة

د

املشروع /

الربنامج

املخرجات /

العائد

املسئول عن فرتة التنفيذ االنشطة مؤشرات االداء

التفيذ

نهاية بداية

التحفيز على

اقامة أنشطة

علمية وحبثية

ذات جودة

أكادميية عالية.

عقد مؤمتر علمي

دولي على مستوى

الكلية.

أنشطة حبثية

ذات جودة عالية

عدد االجتماعات

ذات العالقة

مت عقد اجتماعات دورية القامة -

ندوة علمية بالقسم.

مت وضع تصور إلقامة الندوة -

مت تكوين جلان )اللجنة العلمية -

جلنة التنظيم جلنة العالقات العامة (

نهاية من

الفصل

الثاني

للعام

7341/7341

هـ

اىل

الفصل

األول

هـ7341

وكيلة الكلية -

للدراسات العليا

والبحث العلمي.

االقسام -

االكادميية

Page 17: ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو تابتكلما ... · ـه7341.7341 يعماجا ماعلل بادلآا ةيلكب تامولعلماو

17

العلمى وخدمة اجملتمع .دعم وتطوير البحث : اهلدف االسرتاتيجي اخلامس

املبادرة

ھ املشروع / الربنامج

املخرجات

/العائد

مؤشرات األداء

األنشطة فرتة التنفيذ

املسئول عن

التنفيذ النهاية البداية

دعم وتطوير

الشراكات

البحثية

دعم وتشجيع -

الشراكات البحثية

داخل القسم

عدد املشروعات لبحثية

اوراق عمل مشرتكة - املشرتكة الفصل

الدراسي

األول

هـ7341-7341

الفصل

الدراسي

األول

هـ7341-7341

أعضاء القسم -

املشاركة يف الندوات - عدد املشاركني يف الندوات

دعم وتشجيع الشراكات

البحثية بني القسم

واألقسام األخرى

عدد الكتب ذات التألي

املشرتك

املشاركة يف تالي الكتب -

عدد املشاركني يف النشاا

تنفيذ يوم امللصقات العلمى - عدد األحباث املشاركة