a dimensÃo sociocultural da mente
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Powerpoint de Psicologia B.Escola Secundária D. Dinis.12ºAno Turma C 2010/2011TRANSCRIPT
A DIMENSÃO SOCIOCULTURAL DA MENTE
DIMENSÕES DOS PROCESSOS MENTAIS
1 – Natureza biológica da mente “Não há, portanto, traços humanos que não tenham uma fonte biológica” Edgar Morin
2 – Natureza sociocultural da mente O cérebro sofre alterações provocadas pela vivência social e pela cultura
3 – Natureza biossociocultural “Todo o acto humano é, ao mesmo tempo, totalmente biológico e totalmente cultural” Edgar Morin
A NATUREZA BIOSSOCIOCULTURAL DA MENTE
Exemplo 1: A ALIMENTAÇÃO
O impulso da fome é um mecanismo fisiológico. No Hipotálamo existem dois centros: o activador, que desencadeia a sensação de fome; e o inibidor, que é responsável pela sensação de saciedade. Isto desencadeia um mecanismo inato de reacção que assegura o equilíbrio interno.
No entanto, nos seres humanos, este impulso está associado a uma aprendizagem ( o que comemos, quando comemos e como comemos, ultrapassa as determinações orgânicas)
A alimentação humana, para além da sua natureza biológica, está fortemente marcada por factores de ordem social e psicológica
A NATUREZA BIOSSOCIOCULTURAL DA MENTE
Exemplo 2: A sexualidade
A sexualidade no ser humano tem uma matriz biológica: envolve o sistema endócrino (glândulas sexuais), a hipófise e o hipotálamo.
No entanto, a influência cultural faz-se sentir de uma forma muito intensa em questões como:
- diferentes manifestações do impulso sexual - relacionamento sexual antes do casamento - homossexualidade e adultério - aceitação ou interdição da masturbação - poligamia - a quem cabe a iniciativa para a prática sexual
NECESSIDADE
O nosso corpo traz consigo necessidades Algumas destas necessidades são
fundamentais para a nossa sobrevivênciaEstas necessidades estão sempre presentes
na nossa relação com os outrosA satisfação dessas necessidades pode
marcar a forma como pensamosA satisfação das necessidades leva à criação
de culturas.
DESEJOS
O Desejo relaciona-se com uma aspiração de alguma coisa que nos falta
Implicam um plano de vida de cada um
Motivam o comportamento e a acção
A mente é constituída pelos elementos biológicos esocioculturais e pelas experiências pessoais de cadaum como totalidade da actividade psíquica
O PENSAMENTO
O Pensamento é uma operação da mente que é contínua e que abrange quase todos os processos mentais. Envolve todas as actividades mentais associadas com a formação de conceitos, a resolução de problemas, a decisão, a compreensão, a descoberta, a planificação, a criatividade, a aprendizagem complexa, a imaginação, a memória….
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
Dizemos que estamos perante um problema quando a situação com que nos deparamos apresenta dificuldades na sua resolução. A resolução de problemas envolve conceitos, organizados em raciocínios, que conduzem a estratégias mentais
ETAPAS DO PROCESSO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
1ª Etapa-Preparação: conhecemos os dados do problema e as difi- culdades que nos coloca.
2ª Etapa-Incubação: o problemamantém-se, mas é abordado de forma inconsciente. 3ª Etapa- Produção: colocamos e analisamos as várias
hipóteses de resolução de problemas.4ª Etapa- Verificação/avaliação: optamos pela solução que
nos parece ser a melhor
FACTORES QUE AFECTAM A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
Experiências passadasConhecimentos prévios relacionados com
o problemaMotivação
Estes factores influenciam a rapidez e a eficiência com que se resolve um problema
TOMADA DE DECISÃO
A necessidade de tomar decisões está muito presente nas nossas vidas.
A decisão implica uma área de incerteza que nos obriga a escolher.
As nossas decisões são afectadas por variáveis (de conhecimento e de motiva- ção)
PENSAMENTO E ACÇÃO
O nosso pensamento é construído através das relações que estabelecemos com os ambientes físicos e humanos (Piaget)
IMAGINAÇÃO
Imaginação: construção mental de situações sem relação com a realidade concreta percebida. A imaginação abre ao pensamento novas oportunidades.
A IMAGINAÇÃO SUPÕE…
PENSAMENTO CONVERGENTE: síntese de informação e de conhecimento orientados para a solução de um problema. É dominado pela lógica e pela objectividade. Relaciona-se com problemas de solução única.
PENSAMENTO DIVERGENTE: processo de exploração em várias direcções. É dominado pela intuição. Pensamento associado à criatividade
A CRIATIVIDADE
Criatividade: processo que está associado à invenção e originalidade. Está presente em todas as produções humanas. A criatividade pode estar relacionada a factores relativos ao meio social ou a características pessoais.
AUTO-ORGANIZAÇÃO
O pensamento é auto-organizado, porque cria formas de sentidos que permitem aos seres humanos encontrarem significados próprios para as suas vivências
PENSAR, é construir um mundo com significado