A hálózattá alakulás útján

Az együttműködés civil gyakorlata az EGYMI egyesület munkájában

Radicsné Szerencsés Teréziaegyesületi elnök

2009. szeptember 7.

Miért jött létre azEGYMI Egyesület? (2/1)

Visszahelyezett SNI tanulók esélyeinek biztosítása érdekében

A többségi intézmény pedagógusainak szemléletformálásában közreműködés

Inkluzív közeg kialakításához segítségnyújtás

Miért jött létre azEGYMI Egyesület? (2/2)

Okai: A gyógypedagógusok tapasztalata szerint a többségi

iskolák elsősorban ismeretközpontúak, a készség- és képességfejlesztés háttérbe szorul.

Jellemző a hagyományos módszerek túlsúlya. Magasabb a bukás és lemorzsolódási arány.

Az OrszágosEGYMI Egyesület tagjai

Alapításának éve: 2007

EGYMI hálózatAz integrációt nem követni

kell,hanem utat mutatni,

segíteni!

EGYMI egyesület célja (2/1)Általános célok:

Jöjjön létre olyan együttműködési hálózat az EGYMI-k között, amely működése által a sajátos nevelési igényű tanulók esélyei nőnek.

A törvényi szabályozások egységes értelmezése.

Szakmai súlyát, kompetenciáját felhasználva az oktatáspolitika kedvező irányú befolyásolása.

Az intézmények funkció váltásának segítése, minőségi intézmények létrejötte.

EGYMI egyesület célja (2/2)

Konkrét célok: Az Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmények

(továbbiakban EGYMI-k) szakmai munkájának összefogása. Az inklúzív társadalmi, iskolai környezetre való hatása:

Szemléletalakítás, szemléletformálás. Információs, egyeztető kapcsolatok kialakítása mindazon

állami, szakmai, társadalmi, önkormányzati szervvel, melyek tevékenysége hatással van a sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjára, az EGYMI- k működésére.

Az inklúzió szakmai támogatásához, eszközök fejlesztése. A műhelymunkák működtetésével a horizontális tanulás

megjelenése. Szakmai kompetenciák erősítése az inklúzív pedagógia

megvalósítása érdekében (mérés, eszközfejlesztés).

EGYMI működésénekbemutatása

EGYMI Műhelymunka (Kecskemét) SWOTalapján; Átfordítások: Veszély Lehetőség

VESZÉLY

Létszámcsökkenés

Törvényi változások

Saját gyógypedagógusok kiképzése

Elhárító magatartás az integráló iskolákban

LEHETŐSÉG

Gyógypedagógus utazó tanár lesz

EGYMI Egyesület véleményezése

Különböző kompetenciákkal rendelkező szakemberek

EGYMI-n keresztül képzések, tréningek

EGYMI Műhelymunka (Kecskemét) alapján Átfordítások: Lehetőség Erősség

LEHETŐSÉG

Gyógypedagógus utazó tanár lesz

EGYMI Egyesület véleményezése

Különböző kompetenciákkal rendelkező szakemberek

EGYMI-n keresztül képzések, tréningek

TÁMOP 3.1.6.

ERŐSSÉG

Színvonalas utazó hálózat

Proaktív szervezet

Szakmaiság, hitelesség

Pénzforrás teremtése

Hálózat működtetése

Hálózati működés formái (2/1) Együtt gondolkodás

Együttműködés

Koordináció

Horizontális tanulás

Jó gyakorlatok átvétele

Minőségi szemlélet kialakítása

Társadalmi kohézió megerősítése

Hálózati működés formái (2/2)

Továbbképzések

Műhelymunkák

Tanácsadás

Eszközfejlesztés

Adaptálás

A hálózat célcsoportja

A hálózat egyéb partnerei Minisztériumok Educatio Kft. Regionális központok Kistérségek Közoktatási intézmények Önkormányzatok Kisebbségi önkormányzatok Egyház Családsegítő Rendőrség Nevelési Tanácsadó ISO Közoktatási szolgáltatók Önkéntesek

Az EGYMI tevékenységei A helyi, regionális és országos

kezdeményezések ösztönzése, segítése. Pályázatok figyelemmel kísérése, ajánlása annak lebonyolításában való közreműködés.

Az EGYMI -k és az integráló intézmények részére közös tanulmányi, sport, kulturális versenyek, rendezvények szervezése. Integrált táborok szervezése különböző korosztályok számára.

Nemzetközi kapcsolatfelvétel, kapcsolattartás hasonló külföldi szervezetekkel, intézményekkel.

Az EGYMI -k szakmai tevékenységének megismerése, megismertetése egymással és a társadalom más szereplőivel.

Folyamatos információcsere elméleti és gyakorlati kérdésekben, az eredményesen alkalmazott módszerek, programok, stb. közvetítése, publikálása.

Konferenciák, képzések, továbbképzések tartása, a hazai és nemzetközi kutatások, pedagógiai kísérletek eredményeinek a gyakorlat szempontjából történő elemzése, hasznosítható tapasztalatok hozzáférhetőségének biztosítása.

Lehetséges együttműködésiforma a régióban

Az EGYMI Egyesület hálózatAnyagi bázisa

tagdíjak támogatói hozzájárulások pályázatok

EU-s pályázatok ( TÁMOP 5.5.3 ) Szakminisztériumi pályázatok Regionális pályázatok ( Levi-Strauss Alapítvány )

jótékonysági rendezvények

Köszönöm a figyelmet!„Ha sok cseresznyepaprikát madzagra fűzünk, abból lesz a paprikakoszorú.

Ha viszont nem fűzzük fel őket, nem lesz belőlük koszorú.

Pedig a paprika ugyanannyi, éppoly piros, éppoly erős. De mégse koszorú.

Csak a madzag tenné? Nem a madzag teszi.

Az a madzag, mint tudjuk, mellékes, harmadrangú valami.

Hát akkor mi?Aki ezen elgondolkodik, s ügyel rá, hogy gondolatai ne kalandozzanak összevissza, hanem helyes irányban haladjanak, nagy

igazságoknak jöhet a nyomára.”

Örkény István: Az élet értelme

Radicsné Szerencsés Terézia

Országos EGYMI Egyesület elnöke

6200 Kiskőrös, Hrúz M. u. 2/1.

06-78 / 511 592

www.egymi.hu

egymi@egymi.hu