a hurokÖltÉsŰ varrÓgÉpek És a varrodai … · 2004-10-19 · a hurokÖltÉsŰ varrÓgÉpek...

22
A HUROKÖLTÉSŰ VARRÓGÉPEK ÉS A VARRODAI GYÁRTÁSTECHNOLÓGIA KAPCSOLATA Balogh Mária, Bodó Rita, Igriczi Ildikó Budapesti Műszaki Főiskola Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évfolyam Konzulens: Estu Klára, főiskolai docens A TDK dolgozat témája az ábrázolási módok alkalmazása a ruhaipari gépek és a ruhaipari gyártástechnológia tantárgyak oktatásában. A dolgozat feladata a varrógépek szerkezeti elemeihez és a varrodai gyártástechnológiához kapcsolódó alapfogalmak ismertetése szöveggel, ábrákkal. Bemutatja és elemzi ábrák segítségével a varrógépek állítási lehetőségeit és azok kapcsolatát a varrodai gyártástechnológiával, varratmintákkal illusztrálva. A dolgozat elemzi a ruhaipari huroköltésű varrógép felépítését. Részletesen ismerteti a huroköltésből módosított öltések képzését, felhasználási területeiket és az öltéstípusokhoz tartozó varrógépeket. A befejező rész összegzi a hallgatók tapasztalatait a CorelDRAW használatáról. Segítséget nyújt a választott géptípus ismertetéséhez az oktatásban.

Upload: others

Post on 25-Jan-2020

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

A HUROKÖLTÉSŰ VARRÓGÉPEK ÉS A VARRODAI GYÁRTÁSTECHNOLÓGIA KAPCSOLATA

Balogh Mária, Bodó Rita, Igriczi Ildikó

Budapesti Műszaki Főiskola Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évfolyam

Konzulens: Estu Klára, főiskolai docens

A TDK dolgozat témája az ábrázolási módok alkalmazása a ruhaipari

gépek és a ruhaipari gyártástechnológia tantárgyak oktatásában. A dolgozat feladata a varrógépek szerkezeti elemeihez és a varrodai

gyártástechnológiához kapcsolódó alapfogalmak ismertetése szöveggel, ábrákkal. Bemutatja és elemzi ábrák segítségével a varrógépek állítási lehetőségeit és azok kapcsolatát a varrodai gyártástechnológiával, varratmintákkal illusztrálva. A dolgozat elemzi a ruhaipari huroköltésű varrógép felépítését. Részletesen ismerteti a huroköltésből módosított öltések képzését, felhasználási területeiket és az öltéstípusokhoz tartozó varrógépeket.

A befejező rész összegzi a hallgatók tapasztalatait a CorelDRAW használatáról. Segítséget nyújt a választott géptípus ismertetéséhez az oktatásban.

SZÍN ÉS FORMA SZEREPE A GYERMEKEK ÖLTÖZKÖDÉSÉBEN

Csizmadia Zsolt

Budapesti Műszaki Főiskola Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évfolyam

Konzulens: Déri Ágostoné főiskolai docens A TDK dolgozat fő témája a gyermekek öltözködésének bemutatása, kiemelten a bébi korosztályt. A dolgozat célja, hogy megmutassa a gyermek korcsoportok öltözködésének világát, hangulatát, jellegzetességeit. Bemutatja a gyermekek ruházatával kapcsolatban a felnőttek tudatos színválasztásának fontosságát. A továbbiakban végig kíséri egy bébi ruha elkészítésének folyamatát: az alapanyag választást (szín, nyersanyag), a szerkesztést-modellezést, a szabásminta készítést Corel Draw grafikus rajzoló program alkalmazásával, valamint meghatározza a bébi ruha gyártástechnológiáját. A befejezés rávilágít gyermekek tudatos öltöztetésének fontosságára.

E-PAPER – EMBER A HOLDON

Grünvald Zoltán Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar IV. évf. Konzulens: Borbély Endréné dr. PhD, főiskolai docens

A digitális-papír (E-Paper) terve nem mai elgondolás, de mind a technológia, mind a hátér még gyerekcipőben jár. Talán még nem felkészült a világ a technológia felhasználására, hiszen a nyomtatott médiák nagy része digitális hordozóra kerülne. A dolgozatban kidolgozásra kerültek azok, a máig homályos kérdések melyet a felhasználhatóság jelent. Ilyen például: Miért is jó ez? A kérdés egyszerű, és a válasz is, hiszen ki ne akarna ezernyi újság., könyv helyett csak egyetlen, egyszerűen használható „elektronikus papírt” használni? Ezzel jelentősen csökkenthetjük mind környezetünk, mind saját terheinket. A dolgozat az alábbi témakörökkel foglalkozik:

• a alaptechnológia bemutatása (a kijelző működési elve, fajtái) • a termék felhasználhatósága (válasz a Miért is jó ez?

kérdésre) • javaslatok a megvalósításra (design ötletek, hálózati

megoldások, ergonómiai kérdések) • alkalmazhatósági javaslatok, példák bemutatása (könyvtári,

tanulói, ügyvédi, vásárlói, stb.…) A technológia kiforratlansága eddig még csak a „tervezői fázis” megvalósítását tette lehetővé. A dolgozat az alap kijelzőn kívül saját tervekre és ötletekre épül, ennél fogva végső konklúziót csak a megvalósítási folyamat adhat.

EGY KÖZÉPMÉRETŰ VÁLLALAT DOLGOZÓI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS ADATAINAK

FELDOLGOZÁSA ÉS ÉRTÉKELÉSE

Halász Dóra

Budapesti Műszaki Főiskola Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, IV. évfolyam

Konzulens: Göndör Vera

A minőség egy termék, rendszer vagy folyamat saját jellemzői együttesének az a képessége, hogy kielégítse a vevők és más érdekelt felek igényeit. Az igények hosszú távú kielégítésének nagyon sok összetevője van, ezért a központi témája a dolgozatnak a dolgozói elégedettség, mint az egyik jellemző minőségirányítási paraméter. Egy szervezet lényegét minden tekintetben az emberek jelentik, és teljes mértékű bevonásuk teszi lehetővé képességeik kiaknázását a szervezet javára. Az alkalmazottak közérzete, elégedettsége meghatározója viselkedésüknek, a munkához, a munkaadóhoz fűződő viszonyuknak, teljesítményüknek és ezáltal az adott szervezet sikereinek vagy kudarcainak.

A vizsgált középvállalat célul tűzte ki, hogy feltárja és aktivizálja belső tartalék erőforrásait, korszerű vezetési módszereket alkalmazva, javítsa a munkavégzés minőségét és hatékonyságát. A cég vezetése a vállalati működés hatékonyságának növelése érdekében dolgozói elégedettség kutatás keretében felméri és elemzi alkalmazottainak közérzetét, elégedettségét, a céghez fűződő viszonyát.

A dolgozat célja a kérdőívek statisztikai kiértékelése, beavatkozási területek kijelölése, beavatkozások tervezése, azok esetleges végrehajtása, a kiértékelés és a beavatkozások publikálása a dolgozók felé, végül a beavatkozások ellenőrzése és újabb felmérési lehetőségek figyelembe vétele.

SZEGŐVARRÓGÉPEK ÉS ALKALMAZÁSUK

Horváth Sarolta és Mészáros Emese Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évf. Konzulensek: dr. Bődi Béla, főiskolai tanár és Estu Klára,

főiskolai docens A dolgozat fő témája a szegővarrógépek elemzése. Az első rész magába foglal egy általános ismertetőt az egy-, kettő- és háromfonalas szegővarrógépekről, típusaikról, felhasználási területeikről. A dolgozat részletesen bemutatja a Siruba 737 b háromfonalas szegővarrógépet, a gép öltésképző eszközeit, azok állítási lehetőségeit. Varratmintákkal, ábrákkal szemlélteti az egyes változatokat. Az ábrákat a Corel Draw grafikus rajzoló program alkalmazásával készítettük. Vizsgálja a különböző – technológiai szempontból fontos, más-más célú – kiegészítő készülékeket és azok gépre való szerelhetőségeit, és részletesen kitér az ipari alkalmazásukra.

A MÉRÉSI HIBÁK TERJEDÉSE JÁTSZÓTÉRI HINTÁK ÜTÉSCSILLAPÍTÓ TULAJDONSÁGÁNAK VIZSGÁLATÁNÁL

Ispán Laura Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évf. Konzulens: Gregász Tibor, főiskolai adjunktus

A termékfelelősségi törvény szellemének értelmében hazánkban is kötelezővé vált a játszótéri eszközök biztonságos kialakítása és fenntartása. A lengő hinták komoly sérüléseket tudnak okozni a hatósugárba kerülő gyermekeken. A fejet ért ütésekre kialakított mérési eredmény meghatározása viszont közvetett, több paraméterrel adott mérési eljárás során történik. A dolgozatban a mérési eljárás pontos modelljének definiálása után az egyes paraméterek okozta „zaj” hatásokat kell felmérnem, amelyek a valós mérési megoldásoknál a hibák kiinduló forrásai. Ezt követően a mérési végeredmény és a zajhatások összefüggéseit elemzem. Bár a vizsgálatok jelenleg is folynak a hatóságoknál, a hibaterjedés modelljével és az egyes paraméterek befolyásoló hatásával újszerű kutatási terület mutatkozik.

A dolgozat célja: A lengő hinták ütéscsillapító tulajdonságának vizsgálatára kialakított

mérések rendszer szemléletű felmérése; valamint a mérési modell kialakítása

A mérési eredményt terhelő zajhatások minél teljesebb körű minőségi

és mennyiségi megismerése;

A hibák továbbterjedési mechanizmusának elemzése;

A kapott eredmények és megállapítások alapján a mérési bizonytalanság meghatározásához vezető „kezdeti lépések” definiálása

GIMNÁZIUMI OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG „MINŐSÉGÉNEK”

MÉRÉSE MINŐSÉGMUTATÓ RENDSZER SEGÍTSÉGÉVEL

Katona Júlia Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évf. Konzulens: Paulics Anita, főiskolai tanársegéd és Tóth Tímea, főiskolai

tanársegéd

A dolgozat fő témája a Török Ignác Gimnázium minőségirányítási

programjának keretén belüli minőségmutatók stratégiájának kidolgozása. A közoktatásról szóló módosított 1993. évi LXXIX. törvény előírja a fenntartó önkormányzatok és közoktatás intézményei számára minőségirányítási program készítését, annak érdekében, hogy az intézmény megfeleljen a partneri elvárásoknak és működése tervezett és ellenőrzött legyen. Jelenleg a gimnáziumban a kötelezően előírt kimutatások készülnek, amelyek nincsenek rendszerbe foglalva, illetve nem alkalmasak a vezetés saját céljainak mérésére.

A dolgozat célja: Az intézményi vezetést segíteni a tényeken alapuló döntéshozatalban,

ezáltal növelni elkötelezettségét a minőségirányítás mellett. Iskolai környezetben a minőségirányítási rendszer gyakorlati

előnyeinek érzékeltetése, a velük szemben kialakult rossz előítéletek megszüntetésére.

Olyan minőségmutató struktúrát kidolgozni, amely o megfelel a jogszabályi és a fenntartói követelményeknek, o lehetővé teszi a belső célkitűzések megvalósulásának mérését, o alapjául szolgál a szükséges beavatkozásoknak, és azok

hatékonyságának kimutatására. Egy konkrét minőségmutató kialakítása, mellyel maga a módszer is

bemutatásra kerül.

R&R VIZSGÁLATOK ALKALMAZÁSA OKTATÁSI KÖRNYEZETBEN

(A TANÁR, MINT MÉRŐESZKÖZ)

Kátai Mihály Csaba Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évf. Konzulens: Göndör Vera, főiskolai tanársegéd

A dolgozat fő témája a vizsgáztatás, mint tudásmérési mérőeszköz-rendszer megfelelőségének vizsgálata R&R módszer segítségével. A módszertan során az oktató mint mérőeszköz és mérőszemély jelenik meg és az általa adott osztályzatokat tekintjük a mérés eredményének. Vizsgálni fogom a tudás objektív mérhetőségét, a tanár következetességét, illetve az azonos témában vizsgáztató tanárok azonos dolgozatok megítélései (osztályzatai) közötti különbözőségeit. A jelenlegi helyzetben az osztályzás megfelelőségével senki nem foglalkozik, pedig hatása a hallgatóra jelentős lehet (pl. önbizalom, ösztöndíj, személyiségi jogok, iskolaidő, szakmaválasztás, stb.).

A dolgozat célja: a tudás objektív mérhetőségére módszertan kialakítása;

a feleletekből, értékelésre alkalmas tesztobjektumok készítése;

az R&R módszertanának vizsgáztatási szituációra való adaptálása;

az eredmények alapján a tanárok következetességének és az értékelés

szubjektivitási mértékének statisztikai vizsgálata;

az oktatók (személyek és módszerek) közti jellegzetes különbségek vizsgálata, az esetleges hibákra való rámutatás, és ezáltal a minősítési rendszer javítása;

DOLGOZÓI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS, MINT A SZERVEZET

FEJLESZTÉSÉNEK EGYIK LEHETŐSÉGE

Kiss Zoltán Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. Konzulens: Némethné dr. Erdődi Katalin, főiskolai docens

A dolgozat fő témája a dolgozói elégedettségmérés, mint a szervezet fejlesztésének egyik lehetőségét bemutatni, és üzemi környezetben kipróbálni. A dolgozat összefoglalja az egyes módszerek sajátosságait, kitér a kérdőíves módszerek esetében a kérdőív összeállításának szempontjaira. A munka során üzemi környezetben végrehajtok egy valós elégedettségmérést, bemutatva a módszer egyes lépéseit, és a kiértékelés módszerét. Az eredmények alapján azonosíthatóak a szervezet gyenge pontjai, amelyek javítására javaslatokat teszek a cég vezetése részére, konkrét ütemterveket is kidolgozva.

A dolgozat célja: a dolgozói elégedettség mérhetőségére módszertan kialakítása;

a módszertan gyakorlati kipróbálása adott cég esetében,

az eredmények értékelése alapján a szervezet fejlesztési pontjainak

kijelölése,

konkrét fejlesztési javaslatok összeállítása a szervezet részére,

a kipróbált módszer tapasztalatai alapján a módszer fejlesztési lehetőségeinek értékelése.

DIGITÁLIS MŰVÉSZET

Láng Orsolya Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évf. Konzulens: Szűcs Ágnes, főiskolai docens

A dolgozat témája: CD borítók elemző bemutatása, annak különböző típusainak tanulmányozása, design és technológiai szempontból egyaránt. Rohamosan fejlődő világunkban a digitális forma, a digitális adathordozás szinte elengedhetetlen. A technikai vívmányok, a hasznosság, és a praktikum mellett egyre fontosabb: az esztétikum. A forma, a színvilág, a tipográfia, a felhasznált anyagok, e lehetőségek ízléses variációja kelti fel a felhasználó érdeklődését a termék iránt. Nem utolsó sorban vásárlásra ösztönző célja, a termék eladhatósága inspirálja a tervezőket, egyre sokszínűbb, letisztultabb megoldásokra. Egy adott lemez borítójának eladási száma természetesen nem minden esetben tükrözi a legszerencsésebb ötletet. A tervezésnél figyelembe kell venni, hogy mi az adathordozó témája, tartalma, kiknek szól az általa közvetített üzenet. Hanglemeznél meghatározó a zenei stílus, az előadó önkifejezése (optimális esetben), a borítóról alkotott első kép, annak hangulata, elgondolkodtasson vagy egész egyszerűen egy kellemes vizuális élményt szerezzen az érdeklődők számára. Egy megnyerő külső azonban nem feltétlenül garancia, az azonos szintű tartalomra, vagy ez éppúgy fordítva is igaz. A tanulmány célja e szempontok összegyűjtése, fejlesztése, és egységbe rendezése pozitív és negatív tapasztalatok, példák alapján.

SZÁMÍTÓGÉPES SZÖVEGELLENŐRZÉS MÓDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE

Papp Nándor

Budapesti Műszaki Főiskola Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évf.

Konzulens: Gregász Tibor, főiskolai adjunktus

A dolgozat fő témája a gyógyszeripari csomagolóanyagok minőségbiztosításán belül a beteg/orvos tájékoztatók jelenlegi szubjektív vizsgálatának illetve az azt felváltó számítógépes szövegellenőrző rendszer hatékonyságának tesztelése. A jelenleg alkalmazott szubjektív vizsgálati módszer hatékonysága nagymértékben függ a vizsgálatot végző személy felkészültségi, illetve pillanatnyi fizikai és szellemi állapotától. Mivel a gyógyszerkészítmények a világon több ország piacaira kerülnek értékesítésre a legelterjedtebb nyelvektől a ritkábban használtakig, a Kísérő Iratok szövegei hibátlan fordítást és nyomtatást igényelnek, a betegek egészsége és élete védelmében. Fontossága miatt az ellenőrzése is kritikus pont.

Beláthatatlan következményekhez vezetne a végfelhasználóhoz kerülő gyógyszer esetleges helytelen adagolása, a beteg/orvos tájékoztató hibás nyomdai folyamat okozta olvasási félreértelmezéséből.

A dolgozat célja: a jelenlegi vizuális (szubjektív) vizsgálat gyakorlatának problémái; az előforduló hibák minőségügyben ismert technikákkal való

módszeres összegyűjtése és a hibák okainak feltárása; a hibafelismerés hatékonyságának fokozása céljából -folyamatosan

bevezetésre kerülő- korszerű számítógépes szoftverrel minősítése és működésnek;

a tesztelés alatt felhasznált mesterséges hibák előállításának modellezése;

a rendszer tesztelési folyamatának megtervezése, eredményességének objektív alapon való mérése.

MINŐSÉGSZABÁLYOZÁSI RENDSZER KIALAKÍTÁSA JÉGKRÉM-GYÁRTÁSI TECHNOLÓGIÁBAN

Péringer Zoltán Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. Konzulens: Szőke Zoltán, főiskolai tanársegéd

A dolgozat fő témája a jégkrém gyártás folyamatában jelentkező hibák statisztikai feldolgozása, a kritikus technológiai pontok kiszűrése, beavatkozások tervezésével a selejt csökkentése. Az Algida Jégkrém Gyárában a HACCP rendszer már kiépítésre került, az élelmiszer biztonság szempontjából kritikus pontok felügyelet alatt állnak. Ezeken a kritikus szabályozási pontokon kívül számos olyan eleme létezik a technológiának, ahol ugyan az élelmiszer biztonság nem veszélyeztetett, viszont a végtermék más szempontok szerint selejtnek minősül. Az általam vizsgálni kívánt control pontok a termék minőségének további javítására és felügyelésére szolgálnak.

A dolgozat célja: selejtstatisztikák elemzése;

selejtes „gócpontok” kiszűrése a technológiából;

minőségellenőrzési pontok felvétele, ellenőrzési rendszer

módszertanának kialakítása;

hiba ok elemzés minőségellenőrzési pontokon;

selejtcsökkentő beavatkozások tervezése, végrehajtása;

beavatkozások hatékonyságának visszamérése a kialakított ellenőrzési rendszer segítségével.

TECHNOLÓGIAI CSŐSZERELÉS VARRAT OPTIMALIZÁLÁSA TELJES FAKTOROS KÍSÉRLETTERVEZÉSSEL

Strelicz Andrea

Budapest Műszaki főiskola Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III.évf.

Konzulens: Dr. Koczor Zoltán, főiskolai tanár és Paulics Anita, főiskola tanársegéd

A dolgozat témája: hegesztési varratot befolyásoló tényezők vizsgálata teljes faktoros kísérlettervezési módszer alkalmazásával. A befolyásoló tényezők egymásra és a kimenetre gyakorolt hatásának vizsgálata, illetve az egyes tényezők optimális befolyásolása/beállítása a varratok minőségének javítása érdekében. A jelenlegi helyzetben a szabvány, és az eljárás utasítások adnak útmutatást egy varrat minőségi követelményeit illetően. Ezekben megfogalmazzák a követelményeket és az ezek eléréséhez szükséges technológiai lépéseket is, azonban a gyakorlati megvalósulás során a technológiai pontosság torzulhat. Az emberi tényező és a pillanatnyi technológiai körülmények mindig nagyban befolyásolják egy tevékenység eredményességét. A szabadban végzett határidős munka önmagában is hordoz számtalan olyan tényezőt, amelyek befolyásolhatják egy varrat minőségét. A technológiai csőszerelés az esetek többségében szállítócsövek összeszerelését jelenti, főleg erőműi területeken. A biztonságos varratok elsőre történő elkészítése, illetve az egyéb energiaforrások csak a szükséges mennyiségre történő redukálása mindenképpen költségkímélő a cég számára. A dolgozat célja:

• A varratokat befolyásoló tényezők (faktorok) összegyűjtése • A faktorok beállítási értékeinek a meghatározása (alapszint és variációs

intervallum) • A kísérleti terv összeállítása és a kísérletek elvégzése • Elsőfokú regressziós felület felállítása és statisztikai vizsgálata

(szignifikancia és adekvátság vizsgálat) • A gyakorlat számára levonható következtetések megfogalmazása.

CSEPPFOLYÓS SZENNYEZŐANYAGOK ÁLTAL OKOZOTT SZENNYEZŐDÉSEK KÁRMENTESÍTÉSÉRE ALKALMAS

TEXTILANYAG VIZSGÁLATA

Sütő Barnabás Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III.évf. Konzulens: Soósné Berecz Márta adjunktus

Környezetünkben gyakran előfordul, a felszíni vizeknek cseppfolyós szennyező anyagok történő szennyeződése. Dolgozatom célja, egy új olajfelszívó anyag alkalmazásának vizsgálata. A TDK dolgozat első részében ismertetésre kerül a Magyarországon alkalmazott kármentesítési olajfelszívó technológiákat, kiemelve azok előnyeit és hátrányait, melyek az alkalmazásuk során megjelenhetnek. A következő fejezetben az általunk felhasznált gyapjú megismertetése történik, részletesen tárgyalva tulajdonságait, előnyeit és hátrányait. A harmadik fejezetben található az anyag viselkedésével kapcsolatos elvégzett kísérletek leírása:

Tiszta vízben Olajos felszínű vízben Olajban Bizonyos mennyiségű olaj felitatásához szükséges anyag mennyiségének

meghatározása A szennyező felitató anyag ártalmatlanításának lehetőségei

A kísérleti eredményeket grafikus megjelenítése is megtalálható a dolgozatban, az egyes vizsgálatok eredményeinek kiértékelésével együtt. A tapasztalat végül, hogy a kezelt gyapjú alkalmas kármentesítésre, megfelelő műszakilag, gazdaságilag egyaránt.

MULTIMÉDIÁS ALKALMAZÁSOK ÉS PROGRAMOK A FELSŐOKTATÁSBAN

Svastits Pál

Budapesti Műszaki Főiskola Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, II. évfolyam

Konzulens: Estu Klára, főiskolai docens

A dolgozat témája egy multimédiás alkalmazás, amely a Könnyűipari Enciklopédia I. című tantárgy ruhaipari témájú előadásainak anyagát foglalja magába. A program röviden bemutatja egy ruhaipari cég felépítését, részegységeinek feladatait, a modern technikai berendezések által támogatott szervezési struktúrát, a műszaki-igazgatóhoz tartozó feladatköröket és a termelés folyamatának részletes ismertetését. A program a felsőoktatási előadásokat hivatott segíteni, érthetőbbé tenni a multimédiás alkalmazások nyújtotta lehetőségek kihasználásával, a különböző médiumokat – álló-, mozgóképek, 3D-s animációk – felsorakoztatva, kiegészítve a jegyzetelést segítő, vázlatpontszerű szövegekkel. A dolgozat részletesen ismerteti az alkalmazás fejlesztésének teljes menetét, a fejlesztés során felmerült problémákat, és azok megoldásait, a fejlesztéshez szükséges software-ek, hardware-ek rövid bemutatását, illetve az egyre fejlődő technikai eszközök által nyújtott egyéb, az oktatást segítő lehetőségeket.

KABÁTGYÁRTÁS

Szalay Dorina Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évf. terméktervező II. évf. mérnök-tanár Konzulensek: Cselőtei Éva, tanszéki mérnök, Estu Klára, főiskolai docens és

Szűcs Ágnes, főiskolai docens

A dolgozat egy olyan kísérleti kutatási programról számol be, amely a tervezés és a technológiai modellezés folyamatát mutatja be a kabátgyártás témakörében, képi és szöveges formában, pedagógiai oktatási célra.

A cikktechnológia tárgy, kabátgyártás című moduljának tanmenetét a ruhaipari szakos hallgatók számára készítették. Ebbe a félévben szükségessé vált ennek aktualizálása a terméktervezést hallgatók számára.

Így a dolgozat egyik célja, hogy a tanmenetben változtatásokat javasoljon. Ilyen javaslat például a kabátok fő típusainak és elnevezéseinek ismertetése, azok specifikumainak bemutatása, majd ezen specifikumok tanulmányozását követően, egyes technológiai megoldások modellezése a gyakorlati órákon.

További módosítás a tartalomban, a saját termék készítéséhez kapcsolódóan, a tervezés szempontjainak részletesebb tárgyalása a gyakorlati tapasztalatok alapján.

Mindemellett az öncélúságot elkerülendő, a gyakorlati órák anyaga folyamatosan képek formájában rögzítésre kerül, azzal a céllal, hogy létrejöhessen egy olyan digitális „tankönyv”, ami a későbbiekben felhasználhatóvá válna az oktatók, ill. a hallgatók számára. Ilyen módon csökkenthető lenne a műhelyben töltött tanórákon az az idő, amit a szemléltetésre kell fordítani.

Szintén ezt támogatnák azok a nyomtatható oldalak, amelyek a képek mellett, szövegesen írják le az adott műveletsort.

Ez a kezdeményezés azért egyedülálló, mert az oktatók és a hallgatók együttes, aktív közreműködésével jön létre egy olyan produktum, amely már a készítés során kipróbálásra kerül.

A másik fontos eredmény az lehetne, hogy a tananyag egyéni tempóban, a hallgató önállóságára építve lenne elsajátítható, több időt hagyva a személyes konzultációra.

A tanulás ezen módja elősegítené a tananyag hatékonyabb, mélyebb elsajátítását, mivel a hallgató kevésbé csak passzív befogadó.

A CSOMAGOLÁS ÉS A FOGYASZTÓ

Szilágyi Katalin Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évf. Konzulens: Tiefbrunner Anna főiskolai tanársegéd

A mai információs társadalomban elengedhetetlen feltétel a gyors és pontos információ átadás. A termékek eladását a csomagolásuk nagymértékben elősegíti feltűnő színeivel és információ hordozó szerepével. Vajon a fogyasztó számára fontos és közérthető információkat hordoznak-e? Szán-e rá a vásárló időt, hogy tájékozódjon a termékről? Ezekre a kérdésekre keres választ a dolgozat. A dolgozat ismerteti, milyen megengedett és kötelező feliratok, jelölések fordulhatnak elő egy csomagoláson. Ezek törvényi hátterét is bemutatja. Vannak-e olyan jelzések, amik azonos tartalommal bírnak, illetve helyettesíthetik-e egymást? A dolgozat egy általános ismertető után bemutatja, hogy egy átlagos vásárló mennyire van tisztában a piktogramok jelentésével, milyen tévhitek alakultak ki a fogyasztói társadalomban. Mindezt kérdőíves felmérés alapján, friss adatokkal. A dolgozat javaslattal zárul arra vonatkozóan, mivel lehetne még közérthetőbbé, mindenki számára egyértelművé tenni a csomagoláson lévő információkat.

KELMEFESTÉS AZ ÓKORI RÓMÁBAN ÉS GÖRÖGORSZÁGBAN

Szollár Edina

Budapesti Műszaki Főiskola Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III.évf

Konzulens: dr. Csányi Sándor főiskolai docens Orcsik Gézáné főiskolai tanársegéd

Általánosságok: festés eredete, hozzá fűződő legendák, a festés módszereiről röviden. Elnevezések: festés és a belőle képzett szavak megfelelő görög és latin nyelven. Festés tradicionális alapanyagai: állati, növényi eredetű festékanyagok, pácok és a festendő szálasanyagok ismertetése. Bíborfestés: bíbor felfedezése – mítosz. Csigafajták csoportosítása, jellemzői, elnevezései. Csigák begyüjtése, előkészítése, a festék elkészítése. A tyroszi bíborkészítés módszere, különböző színárnyalatok kikeverése. A bíbor felhasználási területei. Festés különböző színekkel: kermeszféreg színanyaga, sáfrány, indigó, dió, lakmusz, anchusa tinctoria… Munkámban elsősorban Blümner: Technologie und Terminologie I. művét használtam forrásként, gyakran hivatkozok ókori szerzőkre, leginkább Pliniusra, Aristotelesre, Polluxra, Plutarchosra.

A VASALÓPRÉSEK MEGJELENÉSE ÉS MÁRA KIALAKULT VÁLTOZATAI

Szuromi Éva Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Kar, III. évf. Konzulensek: Estu Klára, főiskolai docens; dr. Bujdosó László, főiskolai

docens

A dolgozat célja a kölönböző vasalóprés típusok bemutatása, és azok felhasználási területének ismertetése. Az első rész magába foglalja a vasalóprések megjelenésének, alkalmazásának szükségszerűségét, a vasalóprések alapvető fejlesztési irányvonalait. A dolgozat fő témája a vasalóprések gyártásakor használt és alkalmazott fém egységek, a fűtési-, elszívási-, gőzölési stb. rendszerek és a cserélhető, beépíthető panelek, a bevonatok és szigetelőanyagok jellemzése ábrák és képek segítségével. A tanulmány részletesen tárgyalja a különböző présfej kialakításokat és a gépek működését is. A befejezésben a további fejlesztési lehetőségek keresése áll.

AZ „ISTENI” NŐ A SZECESSZIÓ MŰVÉSZETÉBEN

Tóth Linda Budapesti Műszaki Főiskola

Rejtő Sándor Könnyűipari Mérnöki Főiskolai Kar, III. évfolyam Konzulens: Szűcs Ágnes, főiskolai docens

A TDK dolgozat célja, hogy átfogó képet adjon a századforduló egyik

legjelentősebb stílusirányzatáról, a szecesszióról. Arról a korról, amikor az emberi környezet eleganciájának, és szépségének apró részletekig történő hangsúlyozása volt a válasz az egyre agresszívabb iparosítás nyomasztó következményeire. A stílust jellemző jegyek bemutatása során válik nyilvánvalóvá, hogy a szecesszió művészetében, és ebből következtethetően a századforduló társadalmi életében is, milyen fontos szerepet játszott az „isteni” Nő.

A szecesszió művészei számára a női szépség ideál domború, hajlékony formái az inspiráció kiapadhatatlan forrásának bizonyult. A századfordulón a nő „feldíszítésére” számtalan kreatív megoldást találtak az öltözéktervezésen belül. Ebből következik a dolgozat fő témája, hogy bemutassa a szecessziós művészetet képviselő öltözetek különleges megoldásait, díszítő elemeit. A századforduló divatjának megismertetése után a cél, egy korábbi stílus eszenciáját varázsolni a mai nő mindennapjaiba, és észrevétlenül előidéztetni környezetétől azt a titkos csodálatot nőisége iránt, amit a századelőn magáénak tudhatott.

A befejező rész különleges technológiai megoldásokat mutat be, amelyekhez elkészített szemléltető eszközök is segítséget nyújtanak.