ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 ·...
TRANSCRIPT
![Page 1: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/1.jpg)
ทศทางการศกษาไทย
ดร.ตวง อนทะไชยประธานคณะกรรมาธการการศกษาและกฬา
สภานตบญญตแหงชาต
![Page 2: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/2.jpg)
(ตวง อนทะไชย:2559)
“หลงรฐธรรมนญผานประชามตแลว การศกษาจะเดนตอไปอยางไร ? จะเรมตนปฏรปดวยเรองอะไร ?
ขอเสนอผมกคอตองปฏรปการเรยนรจากPassive Learning ไปส Active Learning และตอยอดดวย R&D จงจะเกด Innovation ทกษะทเปนการ
ท าซ าหรอเปนประจ า (Routine Skill) จะถกแทนทดวยหนยนต
ประการทสองทกษะการคดสรางสรรค
หรอการคดวเคราะห (Creative & Critical Thinking Skills)
จะเปนสงทยค Industry 4.0 และ 5.0 ตองการ
และเปนค าตอบของการแขงขนในศตวรรษท 21
การศกษาไทยในปจจบนพรอมหรอยงกบโลกอนาคต ?”
![Page 3: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/3.jpg)
ทศทางการศกษาไทยในป 2560-2565
1.เปนไปตามบทบญญตในรฐธรรมนญ
มาตรา 54 /258 /259 และ 261
2.กรอบแนวคดยทธศาตรชาต 20 ป
3.แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต
ฉบบท 12
4.นโยบายไทยแลนด 4.0
![Page 4: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/4.jpg)
แนวทางการปฏรปการศกษา
1.ปฏรปการศกษาเพอแกปญหา
2.ปฏรปการศกษาเพอตอยอด
3.ปฏรปการศกษาเพอไปสจนตนาการใหม
![Page 5: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/5.jpg)
ทศทางการศกษาไทยหลงปฏรปประเทศ
•คสช.•ครม.•นายกรฐมนตร
•Thailand 4.0
นโยบายและ
แนวทาง
•ม.54 การจดการศกษา
•ม.258 จ. การปฏรปประเทศฯ
•ม.259 กฎหมายวาดวยการแผนฯ
•ม.261 การจดท าขอเสนอแนะฯ
รางรฐธรรมนญ
• ยทธศาสตรชาต 20 ป• ยทธศาสตรปฏรปการศกษา
•การปฏรปฯส Thailand 4.0ยทธศาสตร
จดมงหมายของการศกษาและเปาหมายการปฏรปประเทศ
วสยทศนประเทศไทย นโยบายและยทธศาสตรการปฏรปการศกษา
วธการจดท าแผน
การมสวนรวมของประชาชนและหนวยงานทเกยวของ
ขนตอนในการด าเนนการปฏรปประเทศ
การวดผลการด าเนนการ
ระยะเวลาด าเนนการปฏรปประเทศดานการศกษา
ผลสมฤทธทคาดหวง
กลไกในการขบเคลอนและน าแผนไปสการปฏบต
ขอเสนอแนะและรางกฎหมายทเกยวของ
(คณะกรรมาธการการศกษาและกฬา:2559)
![Page 6: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/6.jpg)
•พ.ร.บ.กองทนชวยเหลอผขาดแคลนฯ•พ.ร.บ.กองทนเสรมสรางคณภาพครฯ
• เดกเลก• กองทน• ครและอาจารย• การเรยนร(หลกสตร, โครงสราง)• แหลงเรยนร• อาชวศกษาและอดมศกษา
• เดกเลก• กองทน• ครและอาจารย• การเรยนการสอน
Timeline การด าเนนการปฏรปฯ (นบแตวนประกาศใชรฐธรรมนญ)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
12
ปท 2 ปท 3-4 ปท 5
ครม.แตงตงคณะกรรมการทมความเปนอสระ(ดานการศกษา)
ภายใน 60 วน
ประกาศใชกฎหมายวาดวยแผนและขนตอนการ
ด าเนนการปฏรปฯ ใน 120 วน
เรมด าเนนการปฏรปในแตละดาน ภายใน 1 ป
ตรากฎหมายเพอจดตงกองทนฯ ภายใน 1 ป
(คณะกรรมการทมความเปนอสระ)
จดท าขอเสนอแนะและรางกฎหมายเสนอตอ ครม.ภายใน 2 ปนบแตวนทไดรบการแตงตง
ผลสมฤทธทคาดหวงวาจะบรรลใน
ระยะเวลา 5 ป
(คณะกรรมาธการการศกษาและกฬา:2559)
![Page 7: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/7.jpg)
แผนปฏรปดานการศกษา และกฎหมายทเกยวของ
เดกเลก:•การดแลและพฒนาเดกเลก
กองทน:• การตรากฎหมายเพอจดตงกองทนชวยเหลอผขาดแคลนและกองทนเสรมสรางคณภาพคร
ครและอาจารย:•การพฒนากลไกและระบบการผลต คดกรองและพฒนาผประกอบวชาชพครและอาจารยรวมทงคาตอบแทนทเหมาะสมและกลไกสรางระบบคณธรรมในการบรหารงานบคคลของผประกอบวชาชพคร
การจดการเรยนร:•การปรบปรงการจดการเรยนการสอน (รวมทงการปรบปรงหลกสตรและการจดการเรยนร การวดผลและประเมนผล(การเทยบโอน) และการประกนคณภาพการศกษาทกระบบทกระดบ)
โครงสราง• การปรบปรงโครงสรางของหนวยงานทเกยวของกบการเรยนการสอนทงในระดบชาตและระดบพนท
แหลงเรยนร:• การปรบปรงระบบการวจย นเทศ ตดตาม สงอ านวยความสะดวก เทคโนโลย สอและแหลงเรยนร และการมสวนรวมทกภาคสวน
อาชวศกษาและอดมศกษา• การจดอาชวศกษาและอดมศกษาเพอพฒนาก าลงคนและรองรบการพฒนาประเทศ
ราง พ.ร.บ.แผนและขนตอนการด าเนนการปฏรปฯ
ราง พ.ร.บ.กองทนชวยเหลอผขาดแคลนฯ
ราง พ.ร.บ.กองทนเสรมสรางคณภาพครฯ
(คณะกรรมาธการการศกษาและกฬา:2559)
![Page 8: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/8.jpg)
โลกแหงอนาคต
Industry 4.0
สมองกล จ าและสรางความรได
Industry 5.0
เจรจาตอรองและตดสนใจได
(ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 9: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/9.jpg)
Industrial Revolution 1.0 (1784)
Industrial Revolution 2.0(1870)
Industrial Revolution 3.0(1969)
Industrial Revolution 4.0
![Page 10: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/10.jpg)
“น ามนจะเปนสงทพนสมย เมอป 2030” (Tony Seba:2016)
![Page 11: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/11.jpg)
โลกไมรอ...ใหคณเปลยนอกตอไป
เฮลคอปเตอร:โดรน
รานหนงสอ:อเมซอน
รานคา:อคอมเมรซ
คน:หนยนต
หนงสอพมพ:โซเซยล
เงนสด:เงนดจทล
![Page 12: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/12.jpg)
Industry 5.0
• ไอน า
Industry 1.0
• ไฟฟา น ามน
Industry 2.0 • พลงงานทางเลอก
• สมองกลindustry 3.0
• วธ,สรางและใชความร
Industry 4 .0 • แลวไง ?
Industry 5.0
(ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 13: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/13.jpg)
โลกปรบตวอยางไร ?
• สหรฐอเมรกาพดถง A Nation of Makers
• องกฤษก าลงผลกดน Design of Innovation
• ขณะทจนไดประกาศ Made in China 2025
• สวนอนเดยกก าลงขบเคลอน Made in India
• หรออยางเกาหลใตกวางโมเดลเศรษฐกจเปน
Creative Economy
![Page 14: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/14.jpg)
ประเทศไทยในชวงเปลยนผาน
Thailand 4.0จะปรบตวและรบมอกบโอกาสและความทาทายอยางไร
5 Clusters
Innovation
เทคโนโลยอจฉรยะจะเขามามบทบาท
หนยนตจะแทนทมนษย
IT จะมอทธพลตอโลกมนษย
ตองปฏรปการศกษาเพอพฒนามนษย
Industry 4.0
(ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 15: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/15.jpg)
Thailand 4.0
Value-based Economy
5 Clusters
Science & Technology
Culture & Creativity
Innovation
Middle Income
(ตวง อนทะไชย :2559)
![Page 16: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/16.jpg)
คณลกษณะของคนไทยใน Thailand 4.0
Thailand 4.0
เกษตรยคใหม(Smart
Farming)
แรงงานทมความร ความเชยวชาญและทกษะสง
เศรษฐกจทขบเคลอน ดวยนวตกรรม(Value-Based Economy)
High Value Services
Smart Enterprises
(ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 17: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/17.jpg)
5 Clusters
Food, Agriculture &
Bio-Tech
Health, Wellness & Bio-Med)
Smart Devices, Robotics &
Mechatronics
Digital, IoT, Artificial Intelligence &
Embedded Technology
Creative, Culture & High Value Services
(ตวง อนทะไชย(ประยกตจากนโยบายรฐบาล) :2559)
![Page 18: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/18.jpg)
ประเทศไทยจะกาวพนกบดกนอยางไร ?
Middle Income
สงคมผสงอาย
จะเพมทกษะและคณภาพของแรงงานอยางไร
(ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 19: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/19.jpg)
จาก Industry 4.0 ส Thailand 4.0
ดวยการปฏวตการศกษาครงท ¼.0
Internet of Things
Industry 4.0
Educational
Revolution
Thailand
4.0
![Page 20: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/20.jpg)
ค าถามส าคญส าหรบประเทศไทย
• โลกก าลงจะเขาสยค Industry 4.0 ประเทศไทยในฐานะเปนประเทศทก าลงพฒนา เปนฐานการผลตดานอตสาหกรรมทหลากหลายแหงหนงของโลก 1.จะปรบตวและพฒนาประเทศไปในทศทางใด
2.จะท าอยางไรกบโอกาสและความทาทายทรอเราอย
3.ทกฝายจะรบมอกบการเปลยนแปลงทจะเกดขนนอยางไร
4.จะปรบตวเพอเพมและพฒนาศกยภาพในการแขงขนทจะเกดขนอยางไร ?
![Page 21: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/21.jpg)
การศกษาไทย----------1.อดต
2.ปจจบน3.อนาคต
![Page 22: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/22.jpg)
เปรยบเทยบความสามารถในการแขงขนในภาพรวมในอาเซยน (World Economic Forum : WEF 2015-2015)
ประเทศ อนดบทโลก อนดบท อาเซยน
สงคโปร 2 1
มาเลเซย 18 2
ไทย 32 3
อนโดนเซย 37 4
ฟลปปนส 47 5
เวยดนาม 56 6
ลาว 83 7
กมพชา 90 8
เมยนมา 131 9 (สภาการศกษา,2559:41)
![Page 23: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/23.jpg)
คณภาพการศกษาในอนดบโลกประเทศไทย(World Economic Forum : WEF 2014-2015)
ประเดน อนดบทระดบโลก
อนดบท ระดบอาเซยน
*คณภาพระดบประถมศกษา
89 6
**คณภาพระบบการศกษา
74 5
การเขาถงระบบอนเตอรเนตในสถานศกษา
54 4
*Quality of PrimaryEducation
Singapore-3/Malaysia-15/Indonesia-57/Philippes-
61/Vietnam-83
**Quality of the Education System
Singapore-3/Malaysia-6/Philippes-31/Indonesia-41 (สภาการศกษา:2559)
![Page 24: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/24.jpg)
(พลเอกประยทธ จนทรโอชา นายกรฐมนตร:2557)
“อนาคตของชาตอยทการศกษา ท าอยางไรจะดทงระบบตงแตเลกจนโตตอเนอง ตงแตการศกษาขนพนฐาน
ไปจนถงอดมศกษา การศกษาสรางอาชพ สรางรายได มงานท า
จบมาแลวจะรบเขาไปท างานอยางไร ตองรวมมอกนทงระบบ”
![Page 25: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/25.jpg)
(พลเอกประยทธ จนทร โอชา นายกรฐมนตร:1 ก.ค.2559)
นโยบายไทยแลนด 4.0 1)จะตองเกดความสมดลกบสงคมและสงแวดลอม 3)ตามยทธศาสตรชาต 20 ป ภายใตวสยทศนเดยวกนคอ “มนคง มงคง ยงยน” 4)สรางแรงจงใจและดงนกลงทน นกการตลาด นกวจยทมความร ความสามารถ เขามาลงทน และท างานในเมองไทย น าองคความรและเทคโนโลย สมยใหมมาเพมศกยภาพใหนกลงทนหนาใหม
![Page 26: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/26.jpg)
(คณะกรรมาธการการศกษาและกฬา:2559)
“การศกษาไทยตกอยในสภาพทไมทนยคสมยทเปลยนแปลงอยางรวดเรวในยคสารสนเทศศตวรรษท21ทเนนทกษะและทจ าเปนในการด ารงชวตแตการศกษายงอยในกรอบกบดกตวเองใหกบการสอนใหเลาเรยนสาระวชาดวยหนงสอเรยนเนอหาสรปแบบฝกหดการสอบวดผลความรตามสาระวชาภายใตปรชญาสารตถะนยม”
![Page 27: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/27.jpg)
(เฉลมพล ปณโณทก ประธานบรหารผกอตงซท เอเชย โรบอตกส ,ผพฒนาหนยนต ดนสอ ออกสตลาดโลก:2559)
“หวใจส าคญของอตสาหกรรม 4.0 คอการท าใหประเทศไทย กลายเปนประเทศทสามารถ 1)สรางนวตกรรมได และ2)สรางสนคาทเปน แบรนดงของคนไทย เพอสงไปขายทวโลกสวนอตสาหกรรม 3.0 คอการดงนกลงทนตางประเทศใหเขามาลงทนในไทย”
![Page 28: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/28.jpg)
(สวทย เมษนทรย,สปช. :2559)
โมเดลประเทศไทย4.0จงเนนการ“พฒนาทสมดล”ใน 4 มตกลาวคอ มความสมดลในความมงคงทางเศรษฐกจ
การรกษสงแวดลอม การมสงคมทอยดมสข และการเสรมสรางภมปญญามนษยโดยการพฒนาทสมดลตงอยบนฐานคดของ “ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง”หลกการส าคญมอย วา “เมอพรอง ตองรจกเตม เมอพอ ตองรจกหยด เมอเกนตองรจกปน”ในระดบจลภาคการ “รจกเตม รจกพอ รจกปน”
![Page 29: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/29.jpg)
รปธรรมทจะเกดขนของนโยบายน
1.เปลยนจากปญหาการเขาสสงคมผสงอาย ใหเปน สงคมผสงอายทมพลง (Active Aging) การพฒนาหนยนตทางการแพทย การยกระดบเมองให เปน Smart City2.เปลยนสนคาโภคภณฑตางๆ เชน ขาว ยางพารา น าตาล มนส าปะหลง ใหกลายเปนอาหารสขภาพ (Functional Foods) หรอผลตภณฑเสรมอาหาร (Nutraceutics) ททมมลคาสง การเปลยนการเกษตรแบบดงเดม ใหเปนการเกษตรแมนย าสง (Precision Farming) และพฒนาระบบการบรหารจดการและเทคโนโลยน า เปนตน
3. Innovation เชน เทคโนโลยการแพทย สปา เทคโนโลยหนยนต เทคโนโลยการศกษา เทคโนโลยการออกแบบ การทองเทยว ธรกจไลฟสไตล บรการ การเงน เปนตน
(ตวง อนทะไชย(ประยกตแนวคด สวทย เมษนทรย) :2559)
![Page 30: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/30.jpg)
ยทธศาสตรชาต 20 ป(2560-2579) :2559
• ประเทศไทยมความมนคง มงคง ยงยน เปนประเทศพฒนาแลว ดวยการพฒนาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
• หรอคตพจนประจ าชาต: มนคง มงคง ยงยน
• ม 6 ยทธศาสตรคอ ดานความมนคง ดานการสรางความสามารถในการแขงขน ดานพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน ดานการสรางโอกาสความเสมอภาคและเทาเทยมกนทางสงคม ดานการสรางการเตบโตบนคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม และดานการปรบสมดลและพฒนาระบบการบรหารจดการภาครฐ
![Page 31: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/31.jpg)
(กษตธร ภภราดย:2559)แผนพฒนาดจทลเพอเศรษฐกจและสงคม
เศรษฐกจและสงคมดจทล (Digital Economy หรอ DE) หมายถง เศรษฐกจและสงคมทใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร(หรอเรยกวาเทคโนโลยดจทลเพอใหทนยคสมย) เปนกลไกส าคญในการขบเคลอนการปฏรปกระบวนการผลตการด าเนนธรกจ การคา การบรการ การศกษา การสาธารณสข การบรหารราชการแผนดนรวมทงกจกรรมทางเศรษฐกจและสงคมอนๆ ทสงผลตอการพฒนาทางเศรษฐกจการพฒนาคณภาพชวตของคนในสงคม และการจางงานทเพมขน
![Page 32: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/33.jpg)
Education 4.0 :Thailand 4.0ไดอยางไร ?
![Page 34: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/34.jpg)
(อนนต ลวนแกว:2559)
" การศกษาไทยในโลกยคใหมตองกาวสการคดวเคราะห คนควาสงใหม แตไทยยงทองจ าเพอไปสอบ ถาเรายงไมปรบตวตอนน เราอาจจะไมใชสนชาต แตจะหมดโอกาสในการสรางชาต ดงนนการศกษาจะเปนเครองมอส าคญในการยกระดบคณภาพแรงงานใหทนตอการเปลยนแปลงสยค Thailand Economy 4.0 แตระบบการศกษาทจะตอบโจทยนตองเปลยนวธการสอน ลดการเรยนรเชงเทคนค และการทองจ า แตใหน าหนกกบการสรางทกษะการเรยนรและปรบตวของผเรยนใหสามารถพฒนาตนเองไดตลอดชวต และจดการเรยนรโดยค านงถงความตองการของตลาดแรงงานในพนทและกลมจงหวดใกลเคยง รวมทงมวธการประเมนผลการเรยนแตกตางจากปจจบนทเนนการสอบเพยงอยางเดยว"
![Page 35: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/35.jpg)
10 ทกษะในป 2020 ทตลาดแรงงานโลกตองการ2020
1. ทกษะแกปญหาทซบซอน2. การคดวเคราะห3. การคดสรางสรรค4. การจดการบคคล5. การท างานรวมกน6. ความฉลาดทางอารมณ7. รจกประเมนและตดสนใจ8. มใจรกบรการ9. การเจรจาตอรอง10. การยดหยนทางความคด
20151. ทกษะแกปญหาทซบซอน2. การท างานรวมกน3. การจดการบคคล4. การคดวเคราะห5. การเจรจาตอรอง6. การควบคมคณภาพ7. มใจรกบรการ8. รจกประเมนและตดสนใจ9. กระตอรอรนในการฟง10. ความคดสรางสรรค
(WEF:2016)
![Page 36: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/36.jpg)
แบงตามปรชญาการศกษาไทย
• เกษตรกรรม• เปนเจาคนนายคนยคท 1.0
• ตอบสนองอตสาหกรรม• เปนเจาคนนายคนยคท 2.0
• โลกาภวตน• เทคโนโลย• เปนเจาคน นายคน
ยคท 3.0
• ผลตภาพหรอผลตผล(Products)• เศรษฐกจฐานความร สดวยทกษะยคท 4.0
(ไพฑรย สนลารตน,2559:1)
![Page 37: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/37.jpg)
แบงตามรปแบบการบรหารการศกษา
Ed 1.0
2475-2522
รวมศนย
ภายใตรฐ จงหวดปกครอง
Ed 2.0
2523-2542
รวมศนย
-จงหวดการศกษา
คณะกรรมการทกระดบ
Ed 3.0
2543-2559
รวมศนย
-พนทการศกษา
-คณะกรรมการการศกษา
Ed 4.0
2559-
กระจายอ านาจ
อสระ รบผดชอบ
(ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 38: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/38.jpg)
“แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต(1-10)ไมได มเปาหมายเพอพฒนาประเทศไทยและคนไทยไปส
Industry 4.0”• ฉบบท 1 โครงสรางพนฐาน
• ฉบบท 2 ยกระดบคณภาพชวต กระจายเศรษฐกจ
• ฉบบท 3 กระจายความเจรญ ลดชองวางการพฒนา
• ฉบบท 4 สรางงานในชนบท เงนผน
• ฉบบท 5 แกปญหาความยากจน
• ฉบบท 6 พฒนาคณภาพชวต กระจายความเจรญ
• ฉบบท 7 สรางความสมดล กระจายรายได
• ฉบบท 8-10 คนเปนศนยการพฒนา ยดปรชญาเศรษฐกจพอเพยง
![Page 39: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/39.jpg)
(ตวง อนทะไชย : 2559)
รวมศนย
วดผลประเมนผลแบบ
เสอโหล
ความรคอความจ า
รฐผให ประชาชนผรบ
ผกกบปรญญามากกวาชวตจรง
แพคดออกลเดยว
จ าได ดกวาทกษะ
เนนส าเรจรปมากกวาคดวเคราะห
![Page 40: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/41.jpg)
การศกษาเพอไปส:Thailand 4.0
โลกแหงความรเปลยนแปลงไปอยางรวดเรว ตองรสงคมอนาคตใหเรว ?
ออกแบบสงคมอนาคตดวยนวตกรรม
เดนหนาดวย R&D
รเทาทนและมากกวาจงจะชนะ
คดดกลวงหนาน าพาสงคมโลก:ไดเรวกวาและ
มากกวา
การศกษาเปดกวางและหลากหลาย
ตองกระจายอ านาจ
ความส าเรจในชวตมใชปรญญาหรอ มใช
เพยงอยในหองเรยนในระบบเพยงอยางเดยว (ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 42: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/43.jpg)
“คณลกษณะผเรยนไปสThailand 4.0 ไดตองม 1) Critical Mind หรอ Smart Consumer 2) Creative Thinking
3) Productive Mind หรอ Product-Oriented
4) Responsible Mind”
(ไพฑรย สนลารตน.2559:12)
![Page 44: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/44.jpg)
พลเมองในศตวรรษท 21คณภาพของพลเมองโลกใหมทมทกษะและ
ความสามารถดงน
1.Technical Skill 30%
• (คดค านวณ,ภาษาท 2,ภาษาแม,ICT)
2.Soft Skill 70%1)Deep Listening 2)Self Disciplines 3)Body Language 4)Verbal Communication
5)Multi Cultural Approach
![Page 45: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/45.jpg)
การศกษาไทยกบการเตรยมพรอมเขาสศตวรรษท 21 (สภาการศกษา กระทรวงศกษาธการ 2557)
1. ปรบเปลยนอตลกษณ(Identity) พลเมองไทย สพลเมองโลก2. ปรบเปลยนจดเนน(Reorientation) สรางคนเพอปอน
อตสาหกรรม ไปตอบโจทยชวตและสงคม3. ปรบกระบวนทรรศน(Paradigm) จากชนะธรรมชาต ตองอย
รวมกบธรรมชาต4. ปรบเปลยนวฒนธรรม จากสงคมแขงขนฟาดฟนไปส ชวยเหลอ
เกอกล มเมตตามตรไมตรตอกน5. เปลยนประเทศไทยไปสโลกทหนง(First World Nation)
ทางการพฒนา ไปสทหนงแหงการสรางเกยรตภมในความเปนชาต เขาใจประวตศาสตร รกชาตรกแผนดน
![Page 46: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/46.jpg)
รปแบบการเรยนรในศตวรรษท 21ตองเปลยนไป
วจารณ พาณช(2554) ไดกลาวถงลกษณะการเรยนรในศตวรรษท 21 ไววา
1.สอนใหนอย เรยนรใหมาก(Teach Less,Learn more)
2.เรยนรดวยตวผเรยนโดยตรง(Student-directed Learning)
3.รวมมอมากกวาการแขงขน(Collaborative>Competitive)
4.เรยนรเปนทมมากกวาเฉพาะคน(Team>Individual Learning)
![Page 47: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/47.jpg)
![Page 48: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/48.jpg)
(ไพฑรย สนลารตน:2559)
1.เปดปากศษย ปดปากคร2.ตงค าถามมากกวาบอกความร
3.รวมกนคนหาค าตอบโดยตวผเรยนเองมากกวาฟงค าตอบจากคร
![Page 49: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/49.jpg)
(UNESCO:2016)
•Learning how to learn.
•Learning how to do.
•Learning how to work together.
•Learning how to be.
![Page 50: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/50.jpg)
(ไพฑรย สนลารตน,2559:132-133)
“เราตองเปลยนวฒนธรรมเราเสยใหม จากวฒนธรรมคอยรบความคด ความรจากคนอน
มาเปนการสรางความรความคดจากผลงานของเราเอง”
-------------
• Learning how to learn critically.
• Learning how to do creatively.
• Learning how to work constructively.
• Learning how to be wisely.
![Page 51: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/51.jpg)
หมบานโลก ในศตวรรษท 21• ยคเทคโนโลยสารสนเทศและขอมลขาวสาร• ยคทโลก “หมบานโลก” • ยคทแขงขนดวยเศรษฐกจฐานความร
(knowledge-based Economy)• ยคสงคมฐานความร
(Knowledge-based Society)
(ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา. 2557:1)
![Page 52: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/52.jpg)
โลกแหงความรเปลยนไป1.ความรไมไดอยทหองเรยนหรอหองสมด หรอครอกตอไป –Global Classes
2.E-Learning จะเขามามบทบาท ?
• การจดการความรจงเปนหวใจส าคญ
• Explicit + Tacit =ความรในโลกน
![Page 53: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/53.jpg)
โลกเปลยน ชวตคนเปลยน
![Page 54: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/54.jpg)
(แดน เครก,WWW.Hotels.com:2559)
“คนไทยใชเวลากบโซเชยลมากทสดในเอเชย ประมาณ 3.4 ชม.และ3.55 ชม.กบโทรศพทตอวน 68% โพสตภาพอวดเพอนใน Facebook 66% เชกอนเพอใหเพอนอจฉา และใชคนหารานอาหารมากทสด 80% “
![Page 55: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/55.jpg)
ขาด Face เหมอนขาดใจ
สามอาทตยอดขาว ลบลา
น าขาดสามวนพา ชพสน
อากาศหมดสามนา- ทดบ
เฟสตดสามวดน ดงโลกแตกสลาย
![Page 56: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/56.jpg)
Education 4.0
![Page 57: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/57.jpg)
Passive to Active
•สอนเนอหา• ทองจ า
Passive
•กระบวนการ• ฝกทกษะ
Active•คด วเคราะห•สรางสรรค
Thailand 4.0
(ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 58: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/58.jpg)
“การศกษาทมากกวาการศกษาธรรมดา”
1)สรางคนทงชวต(กาย อารมณ สงคม สตปญญา) อยางสมดลแหงชวต(ตนเอง+สงคม+สงแวดลอม)2)สรางอาชพ สรางงานสรางมลคาเพม 3)คณคาของคนมใชปรญญาแตอยทความสามารถความเชยวชาญ 4)เพออย รวมกนอยางสนตสขทง คน+ หนยนต + Automation และสงแวดลอม
(ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 59: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/59.jpg)
ตองปฏรป 3 เรองอยางเรงดวน• หลกสตรและการเรยนการสอน• ปรบวธเรยน เปลยนวธสอนและวธสอบ
• R&D1.การเรยนร
• เปนอสระ รบผดชอบ• นตบคคลตามศกยภาพ เหมาะสม
2.กระจายอ านาจ
• ปรบปรงแกไข ยกเลกและยกรางใหม• กฎหมายแมบทวาดวยการปฏรปการศกษา3.กฎหมาย
![Page 60: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/60.jpg)
1.ตองปฏรปการเรยนร1)หลกสตร 2)การเรยนการสอน 3)การวดผล
4)ประเมนผล และ R&D
“กระบวนการเรยนรคอหวใจส าคญ ทสรางคนใหมคณภาพ เพอใหคนไปสรางชาต”
![Page 61: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/61.jpg)
ท าไม ? ตองปฏรปหลกสตรและการเรยนการสอน
Passive to
Active
คณภาพการศกษา
ปรบวธวดผลและ
ประเมนผล
ภาษา:English
ปรบวธเรยนเปลยนวธสอน
Thailand
4.0
ศตวรรษท 21
Industry 4.0
คณะกรรมาธการการศกษาและกฬา สนช. : 2558
![Page 62: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/62.jpg)
“การศกษามใชการเรยนเกยวกบความจรง
แตเปนการฝกฝนใจใหคด”
(ไอนสไตน)
![Page 63: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/63.jpg)
“ปฏรปหลกสตรมใชหยดทเนอหา แตจะตองเดนหนาไปสกระบวนการ
ใชหลกสตรทจะท าใหเกดคณลกษณะทพงประสงค ทกษะ
และพฤตกรรมแกผเรยนเปนส าคญ”
(ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 64: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/64.jpg)
(สภาปฏรปแหงชาต.2558:69)
“ปฏรปหลกสตรในการเรยนการสอนทกระดบใหมความเหมาะสม ทนสมย ปฏรปวธการจดการเรยนการสอนใหรจกคดดวยเหตผล
และหาความรเองได ปฏรปการวดผลการศกษาใหสะทอนถงผลสมฤทธทาง
การศกษาและปฏรปการสรางองคความรใหมโดยใชมหาวทยาลยและสถาบนวจย”
![Page 65: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/65.jpg)
(ไพฑรย สนลารตน. 2559 :9)
“หลกสตรและการเรยนการสอนยงเปนระบบบรโภคความร บรโภคความเขาใจบรโภคคานยมทก าหนดไวในสงคม ไมไดสงเสรมใหผเรยน สราง คดประดษฐและ
พฒนาสงตาง ๆ ขนมาใหม ใหแกตนเองและสงคม”
![Page 66: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/66.jpg)
ARTICLE 34WORKING LANGUAGE OF ASEAN
The working language of ASEAN shall be English.
ขอ 34ภาษาทใชในการท างานของอาเซยนภาษาทใชในการท างานของอาเซยน
คอ ภาษาองกฤษตวง อนทะไชย:2558
![Page 67: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/67.jpg)
(วกรม กรมดษฐ:2558)
1)ภาษาองกฤษคอกญแจสความส าเรจ เปนอาวธทมความส าคญมากในสนามการแขงขนหางานท า เปนปจจยส าคญในการเลอนต าแหนง
2)จากการวจยของ International Herald Tribune 2007 พบวามผใชภาษาองกฤษเปนภาษาแมมากกวา 400 ลานคน อก 300-500 ลานคนใชภาษาองกฤษเปนภาษาทสองนนเทากบคนใชภาษาองกฤษประมาณ 1,500 ลานคนทวโลก
![Page 68: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/68.jpg)
Sorry too !• I am sorry !!
• I am sorry too.
• I am sorry three.
• What..for ?
• OK. ..! I am sorry five.
• Are you sick ?
• Ohhh.. I am sorry seven OK !!...
![Page 69: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/69.jpg)
ตองปฏรปการวจยเพอพฒนาชาต
(R&D)
![Page 70: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/70.jpg)
พลเอกประยทธ จนทรโอชา นายกรฐมนตร. 2557:56(รายการคนความสขใหคนในชาต 19 ธ.ค.57)
“ตองผลตนกวทยาศาสตรใหไดมาก ๆ และตองผลตงานวจยและพฒนา เพอมาพฒนาประเทศเชนกน การลงทนดานการวจยและพฒนานวตกรรมมความจ าเปนเพอสรางนวตกรรมใหม ๆ และหนวยงานทท างานวจยตองท างานรวมกน”
![Page 71: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/71.jpg)
กานต ตระกลฮน.2558 : SCG
“เกาหล ญป น ใหความส าคญของ R&D 3%ของ GDP
ไทย .2% ตอ GDP ไมเคยเปลยน ตองใหความส าคญตอองคความรและตอเนอง อยารงเกยจตางชาตเพราะเขา
จะเอา R&D มาใหเรา”
![Page 72: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/72.jpg)
“การลงทนดานการวจยและพฒนาของประเทศไทย รอยละ 0.4 ตอ GDP คดเปนบคลากรดานการวจยและพฒนาตอประชากร 11 :10,000 คน ขณะทประเทศจน สงคโปร ไตหวน ญป น เกาหลใต จะมงบลงทนดานการวจยและพฒนา 1.8, 2.3, 2.9 ,3.6 และ4.6 ตามล าดบ”
(ส านกงบประมาณของรฐสภา.2559:13)
![Page 73: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/73.jpg)
R&D รฐและเอกชนตองลงทน เพอ-Creative Design
-Cultural Product
(สรนทร พศสวรรณ. 2555 : 101)
![Page 74: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/74.jpg)
R&D แบบไทย ๆ
![Page 75: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/75.jpg)
ปลารากอน R&D ของคนรอยเอด
![Page 76: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/76.jpg)
...นวตกรรมยานยนตแหงอนาคตของคนไทย รถจกรยานยนตไมตองงอน ามนอกตอไปวงได 70/ชม.วทยาลยการอาชพศรสชนาลย
...จกรยานยนตไฟฟาพลงงานแมเหลก จ.สโขทย
"โลกมอบเเสงแดดใหฟร ไมเอามาใชกขาดทน"เอกชย รตนะสทธ เจาของรถสามลอพลงเเสงอาทตย....
![Page 77: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/77.jpg)
“นโยบายทวศกษาแบบไทยประยกตคอรปธรรมของการจดการศกษาแบบActive
ไปส Thailand 4.0”
![Page 78: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/78.jpg)
“ถาเราไมปรบระบบการศกษา ใหสอดคลองกบความตองการของ
ตลาดแรงงาน เปนแรงงานสายวชาชพ ทมฝมอและคณภาพ กจะท าใหไมมงาน
ท าอก ไมมรายได ไมสงเสรมระบบเศรษฐกจ”
(พลเอกประยทธ จนทรโอชา นายกรฐมนตร.17 มถนายน 2557: รายการคนความสขใหคนในชาต)
![Page 79: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/79.jpg)
คอปฏรปการเรยนร เพอสรางคน คนสรางชาต
1.เปลยนแนวคดจาก “เรยนไปหางานท า” ไปสแนวคดใหม “วนแรกทเรยนกไดงานท าแลว”
2.เปลยนแนวคดจาก คาตอบแทนตามใบปรญญาไปส ตอบแทน ตามความสามารถและเชยวชาญ
3.เปลยนแนวการเรยนจากหองเรยนไปส เรยนจากปฏบตการจรง การท างานคอการเรยน ประสบการณและความเชยวชาญ คอเกรดสะสมหรอโอนเพอระดบสงขน4.พลเมองสรางมลคา-มรายได-เสยภาษ-ลดความเหลอมล า=สรางชาต
![Page 80: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/80.jpg)
กระบวนการ ROIET Model
เปดตลาดอาชพ เลอกอาชพสมครงาน+สมครเรยน
บรณาการหลกสตร
สามญและอาชวะแยกสอน
จบ:บรรจหรอธรกจสวนตว
ได ปวช.และม.6
ฝกงานทสถานประกอบการ
(ตวง อนทะไชย:2558)
![Page 81: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/81.jpg)
ระบบทวศกษาแบบประยกตไทย
สถานประกอบการ
ภาครฐ
สถานศกษา
1.คดกรอง2.สอน ประเมน ทฤษฎ3.ออกวฒการศกษา
1.คดกรอง2.ฝกอาชพ วนย3.รวมพฒนาหลกสตร4.ออกวฒบตรรบรอง
1.สงเสรม รฐ+เอกชน2.แรงจงใจ สถานศกษา,สถานประกอบการและผเรยน
(ตวง อนทะไชย:2558)
![Page 82: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/82.jpg)
(นโยบายดานอาชวศกษาของฯพณฯนายกรฐมนตร พลเอกประยทธ จนทรโอชา:2557)
“ตองการใหมงเนนสายวชาชพมากขน นกเรยนอาชวะเปนแรงงานทมคณคา มขดความสามารถและทกษะส าคญตอการขบเคลอนเศรษฐกจของประเทศ”
(รายการคนความสขใหคนในชาต:13 ม.ค.57)
“ตองยกระดบการศกษาสายอาชวะใหเปนรากฐานส าคญของประเทศ ใหมการสรางภาพลกษณวานกเรยนสายอาชวะเปนบคลากรททรงคณคาของประเทศและ
เศรษฐกจไทย”(รายการคนความสขใหคนในชาต:26 ก.ย.57)
![Page 83: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/83.jpg)
การศกษาเพอแกปญหาและรองรบสงคม
ผสงอายสมบรณแบบ ในป 2561
![Page 84: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/84.jpg)
ตองจดการศกษาเพอรองรบและแกปญหา สงคมผสงอายในป 2561
-------------------“ผสงอายจะมากกวาเดก
หรอประมาณ 1 ใน 5 ของประชากรทงหมด”(ส านกงานสถตแหงชาต:2559)
![Page 85: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/85.jpg)
![Page 86: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/86.jpg)
บทเรยน
บทเรยน : ยโรป ญป น สงคโปร
ปญหาผสงอายกคอ1. อตราการพงพงระหวางประชากรการท างานทแบกภาระเลยงดจะเพมขน2. มเงนออมนอยไมเพยงพอตอการยงชพ3. มแนวโนมอยตามล าพงหรออยกบคสมรสสงขน4. มแนวโนมอายมากขน คารกษาพยาบาลกเพมสงขน5. ดานอปสงค การบรโภคลดลง เสอผา รบประทานอาหารนอกบาน รองเทา6. การลดก าลงแรงงานซงเปนปจจยการผลตทส าคญสงผลตอเศรษฐกจ
โดยรวม7. รายไดทรฐจะไดจากภาษลดลง คาใชจายดานสวสดการเพมขน
![Page 87: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/87.jpg)
![Page 88: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/88.jpg)
จะจดการศกษาอยางไร
1. การสรางงานทเหมาะสม
2. การฟนฟและดแลสขภาพ
3. การชะลอการทพพลภาพและโรคเรอรง
4. การสรางสภาพแวดลอมและนวตกรรมทเออตอสงคมผสงอาย โรงเรยนผสงอาย/หลกสตรเตรยมผสงอาย
5. สรางรปแบบการออมตงแตเรมท างานเพอเตรยมตวเขาสสงคมผสงอาย
![Page 89: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/89.jpg)
![Page 90: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/90.jpg)
สอดคลองกบผลการศกษา
1. สภาปฏรปแหงชาต
2. สภาขบเคลอนการปฏรปประเทศ
3. สภานตบญญตแหงชาต (กรรมาธการการศกษา)
4. (ราง)รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย(59)
![Page 91: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/91.jpg)
2.ตองกระจายอ านาจ1)วชาการ 2)บคคล 3)งบประมาณ 4)บรหารทวไป
“อ านาจ ไมสามารถสงใหเกดคณภาพการศกษาไดแตอ านาจอ านวยการใหเกดคณภาพการศกษาได”
![Page 92: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/92.jpg)
กระทรวงศกษาธการ 4.0
สพฐ.
โรงเรยนนตบคคล(วชาการ,บคคล,งบฯ,ทวไป)
สนง.นตบคคล
กระทรวงฯ สพฐ.
ปปช. ปปง.
สตง. เขตฯ
สมชชา กศ.จงหวด
F1 เดยว F1/2เครอขาย
F2กลม
Thai4.0
(ตวง อนทะไชย:2559)
![Page 93: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/93.jpg)
ท าไม ? ตองกระจายอ านาจไปสถานศกษา
สถานศกษา
คณภาพคนไทย
Thailand 4.0
จดเปลยนและคานงด
คอปฏรปการบรหารจดการ
ครคอหวใจส าคญ
หนางานทใกลชดผเรยนทสด
คณะกรรมาธการการศกษาและกฬา สนช. : 2558
![Page 94: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/94.jpg)
กระทรวงศกษาในอนาคต ?
1. ปรบบทบาทอ านาจหนาท Regulator & Operator
2. สลายก าแพงกนของอาณาจกรขององคกรทางการศกษาเปนพนททางการศกษาส าหรบผเรยนประสานทกภาคสวน ปรบโครงสรางให
เหมาะสม เชน “จงหวดการศกษา”3. ก ากบดแล สงเสรมการพฒนาคณภาพการศกษาทกระดบ ตาม
มาตรฐานของชาตและมาตรฐานของผประกอบการ4. บทบาทหนาทในการวจยระบบการศกษา
สรางหลกประกนคณภาพการศกษา5. กระจายอ านาจไปใหสถานศกษามอสระและรบผดชอบ
ในการจดการศกษาใหสอดคลองกบความตองของผเรยน
![Page 95: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/95.jpg)
(คณะกรรมาธการการศกษาและกฬา:2559)
“โรงเรยนคอฐานปฏบตการสดทายทสงผลถงตวเดกเสมอนเปนแหลงปลกสรางผลผลตพลเมองทมคณภาพและคณธรรม หากโรงเรยนมความเขมแขงยอมจะสงผลตอตวนกเรยนใหมความเขมแขงไดเชนเดยวกน
โรงเรยนหมายถงการบรหาร คร ผบรหาร อาคารสถานท วสด ครภณฑ สอการเรยนการสอน ทรพยากร งบประมาณ สงแวดลอม ชมชนและทองถนดวย”
![Page 96: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/96.jpg)
(สภาปฏรปแหงชาต.2558:53)
“ตองกระจายอ านาจไปยงสถานศกษาตามทกฎหมายก าหนด แยกบทบาทระหวางฝายควบคมและก ากบ(Regulator)กบฝายปฏบต(Operator) ออกจากกนใหชดเจน ระบบทรวมศนยไวสวนกลางมากเกนไปยงเปนชองทางใหมการแสวงหาผลประโยชน ขาดระบบตดตามท าใหสงผลตอคณภาพการศกษาโดยรวมของประเทศ”
![Page 97: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/97.jpg)
(สภาปฏรปแหงชาต.2558:56)
“สถานศกษาตองเปนนตบคคล โดยสมบรณมอสระและรบผดชอบใน
การบรหารจดการ การเงน บคลากรและหลกสตร โรงเรยนขนาดเลกใหจดเปนกลมโรงเรยนนตบคคล ให
ด าเนนการภายใน 5 ป”
![Page 98: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/98.jpg)
“หวใจส าคญของการปฏรปการศกษาอยทการสรางความรบผดชอบ(Accountability) เพอพฒนาคณภาพการศกษาโดยใหโรงเรยน มความรบผดชอบโดยตรงตอผปกครองและ
นกเรยน แตโรงเรยนตองเปนอสระ ในการบรหารจดการ”
(สมเกยรต ตงกจวานชย.TDRI:2558)
![Page 99: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/99.jpg)
สอดคลองกบผลการศกษา
1. สภาปฏรปแหงชาต
2. สภาขบเคลอนการปฏรปประเทศ
3. สภานตบญญตแหงชาต เหนชอบมตเอกฉนท (คณะกรรมาธการการศกษาและกฬา)
4. (ราง)รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย(59)
![Page 100: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/100.jpg)
3.ตองปรบปรง แกไข ยกเลก ยกรางกฎหมาย
เพอใหกระบวนการปฏรปการศกษาตอเนอง
![Page 101: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/101.jpg)
กระบวนการปฏรปการศกษาในอนาคต
1. Master Plan การปฏรปการศกษาของชาตตองไมเปลยนแปลงตามฝายการเมอง
2. ตองมกลไกก ากบควบคม มอ านาจ ตดตาม ประเมนผลใหทกฝายตองปฏบตตามแผนแมบท หากจะเปลยนแปลงตองมงานวจยอธบาย ชชดเจน เปนทยนยอมของสาธารณะ
3. ตองมองคกรทท าหนาทตามขอ 2 ? อสระจากฝายการเมองแตเปนกลางทางการศกษาทสงคมยอมรบในทางวชาการ
![Page 102: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/102.jpg)
รมต.ศกษาเฉลยคนละ 10 เดอน/2 เดอนครง
![Page 103: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/103.jpg)
“ตองเปนอนดบ 1 ในอาเซยน ตองเปน 1 ใน 10 ของโลก
ภายใน 10 ป”
ตองกลาประกาศ:เปาหมายน าทาง
![Page 104: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/104.jpg)
“จะสรางคนใหทนตอโลกดจตอลในอนาคต และการเปลยนแปลงอยางรวดเรวของวทยาศาสตรและเทคโนโลยไดอยางไร ?”
![Page 105: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/105.jpg)
จะสรางดลอยางไรใหเกด ?
เศรษฐกจ R&D การศกษา ไทยแลนด4.0
![Page 106: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/106.jpg)
ถงเวลา มนตองเปลยนแปลง ?
• ถาคณไมเปลยน คณกจะถกเปลยน
• ถาคณไมไปขางหนา คณกจะถกทอดทงใหอยขางหลง
• ถาคณไมเปลยนวธคด ชวตคณจะจมอย กบอดตตลอดไป
![Page 107: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/107.jpg)
ธรรมชาตคอการเปลยนแปลง
“ไกไมขน ตะวนกขน”
![Page 108: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/108.jpg)
ตะวนกขน ?
จน Maglev/350
( Magnetic Levitation) 2547
ญปน Maglev/320
( Magnetic Levitation)
![Page 109: ทิศทางการศึกษาไทย · 2016-08-24 · ทิศทางการศึกษาไทยในปี 2560-2565 1.เป็นไปตามบทบัญญัตใินรัฐธรรมนูญ](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022041510/5e277ee68500bd3a7a02c6ac/html5/thumbnails/109.jpg)
ขอบคณครบ