แผนการสอน course syllabus 1 ปีการศึกษา 2559 ·...

แผนการสอน Course Syllabus

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559

1. รายวชา ดอนพดศกษา รหสวชา ส20261 ระดบชน ม. 1 จ านวนหนวยกต 1.0 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 2 ชม. / ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ผสอน นางสาวสภาพ พานชตระกล 3. ค าอธบายรายวชา ศกษาประวตความเปนมาของโรงเรยนดอนพดวทยาและประวตความเปนมาของอ าเภอดอนพดในเรองการกอตงถนฐาน ผน า บคคลส าคญ วฒนธรรมประเพณ วด โบราณสถาน โบราณวตถ วถการด าเนนชวต เศรษฐกจ สนคาประจ าต าบล อทธพลของสภาพภมอากาศ สงแวดลอม

เพอท าใหเกดความร ความเขาใจ ความเปนมาของทองถนดอนพด มความรกความผกพน มความภาคภมใจและมสวนรวมในการอนรกษวฒนธรรม ประเพณ ภมปญญาในทองถนอ าเภอดอนพดใหย งยน มนคง

โดยกระบวนการคด กระบวนการกลม กระบวนการสบเสาะหาความร

4. ตวชวด 1. เลาประวตความเปนมาของโรงเรยนดอนพดวทยา 2. อธบายสภาพภมศาสตร สงแวดลอม บอกประวตความเปนมาของอ าเภอดอนพด 3. อธบายสภาพสงคม ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปวฒนธรรมของอ าเภอดอนพด 4. อภปรายวถชวตและอาชพของประชากรในทองถนอ าเภอดอนพด 5. มสวนรวมในการสงเสรมและอนรกษพฒนาทองถนอ าเภอดอนพด

5. โครงสรางรายวชา

ล า ดบท

ชอหนวยการเรยน ผลการเรยนร สาระส าคญ เวลา (ชว โมง)

น าหนกคะแนน

1 ประวตความเปนมาของโรงเรยน ดอนพดวทยา

ส4.3 ม1/1 ประวตการกอตง ผมอปการคณ ผบรหารโรงเรยน สญลกษณ อตลกษณและจดเดนของโรงเรยน

5 15

2 ประวตความเปนมาของอ าเภอดอนพด

ส4.3 ม1/2 สภาพภมศาสตร สงแวดลอม ประวตการกอตงอ าเภอ การจดการปกครอง ผบรหาร และบคคลส าคญของอ าเภอดอนพด

5 15

3 วฒนธรรมทองถนอ าเภอดอนพด

ส4.3 ม1/3 สภาพสงคม ขนบธรรมเนยมประเพณทองถน วดทส าคญในทองถน ประเพณก าฟา ภาษาลาวพวน แหลงทองเทยวในทองถน

5 10

4 อาชพและวถชวต ส4.3 ม1/4 ม1/5

อาชพหลกในทองถน สนคา O-TOP และสนคาส าคญในทองถน

5 10

6. การวดและประเมนผลการเรยนร

หนวยท รายการประเมน คะแนน 1 สมดจดงานเรอง ประวตการกอตง ผมอปการคณ ผบรหารโรงเรยน

สญลกษณ อตลกษณและจดเดนของโรงเรยน/การน าเสนองาน 15

2 สมดจดงาน เรอง สภาพภมศาสตร สงแวดลอม ประวตการกอตงอ าเภอ การจดการปกครอง ผบรหาร และบคคลส าคญของอ าเภอดอนพด/การน าเสนองานหนาชนเรยน

15

สอบกลางภาค 3-4 โครงงาน เรองวฒนธรรมทองถนและเรองอาชพและวถชวตของประชน/

การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 20

สอบปลายภาค

7. งานทมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร

ท หนวยการเรยนรท งานทมอบหมาย คะแนนเตม วน เดอน ป ทก าหนดสง

1 1 รายงานเรองประวตความเปนมาของโรงเรยนดอนพดวทยา

15

2 2 รายงานเรองประวตความเปนมาของอ าเภอดอนพด

15

3 3-4 โครงงาน เรองวฒนธรรมทองถนและเรองอาชพและวถชวตของประชน

20

8. หนงสอ/เอกสารทใชประกอบการจดกระบวนการเรยนร

ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 Websiteแหลงทองเทยว http://www.sabuy.com/bangkok/ 2 ทองถนของเรา ส านกพมพวฒนาพานช 3 ทองถนของเรา2 ส านกพมพอกษรเจรญทศน

9. แหลงเรยนร

ท หนวยงาน/สถานท ขอมล/แหลงการเรยนร 1 หองสมดโรงเรยน/หองสมดประชาชนดอนพด 2 หองเทคโนโลยสารสนเทศ http://www.sabuy.com/bangkok/



1. รายวชา ประวตศาสตรไทย 1 รหสวชา ส31102 ระดบชน ม. 4 จ านวนหนวยกต 1.0 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 40 ชม. / ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ผสอน นางสาวสภาพ พานชตระกล 3. ค าอธบายรายวชา

ศกษา วเคราะห ความส าคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตรทแสดงถงการเปลยนแปลงของมนษยชาต ขนตอนของวธการทางประวตศาสตร คณคาและประโยชนของวธการทางประวตศาสตรทมตอการศกษาทางประวตศาสตร ประเดนส าคญทางประวตศาสตรตงแตความเปนมาของชาตไทยสมยกอนอาณาจกรสโขทยจนถงการเปลยนแปลงการปกครอง ความส าคญของสถาบนพระมหากษตรยตอชาตไทย ปจจยทสงเสรมการสรางสรรคภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทยซงมผลตอสงคมไทยในยคปจจบน บทบาทของสถาบนพระมหากษตรยในการพฒนาชาตไทยในดานตางๆ อทธพลของวฒนธรรมตะวนตกและตะวนออกทมตอสงคมไทย ผลงานของบคคลส าคญท งชาวไทยและตางประเทศทมสวนสรางสรรควฒนธรรมไทยและประวตศาสตรไทย ปจจยและบคคลทสงเสรมสรางสรรคภมปญญาไทย และวฒนธรรมไทยทมผลตอสงคมไทยในปจจบน สภาพแวดลอมทมผลตอการสรางสรรคภมปญญาและวฒนธรรมไทย การก าหนดแนวทางและการมสวนรวมอนรกษภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทย

โดยใชวธการทางประวตศาสตร กระบวนการคด กระบวนการสบคนขอมล กระบวนการปฏบต กระบวนการทางสงคม กระบวนการเผชญสถานการณ กระบวนการแกปญหา กระบวนการกลม

เพอใหเกดความรความเขาใจตระหนกในความส าคญของการศกษาประวตศาสตรชาตไทย เกดความรกความภาคภมใจและธ ารงความเปนไทย มคณลกษณะทพงประสงคในดานรกชาต ศาสน กษตรย ซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนร รกความเปนไทย มงมนในการท างาน

4. ตวชวด 1. ตระหนกถงความส าคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตรทแสดงถง การเปลยนแปลงของ

มนษยชาต 2. สรางองคความรใหมทางประวตศาสตรโดยใชวธการทางประวตศาสตรอยางเปนระบบ 3. วเคราะหประเดนส าคญของประวตศาสตรไทย

4. วเคราะหความส าคญของสถาบนพระมหากษตรยตอชาตไทย 5. วเคราะหผลงานของบคคลส าคญทงชาวไทยและตางประเทศทมสวนรวม สรางสรรค

วฒนธรรมไทยและประวตศาสตรไทย 6.วเคราะหปจจยทสงเสรมการสรางสรรคภมปญญาไทย และวฒนธรรมไทย ซงมผลตอสงคมไทย

ในยคปจจบน 7. วางแผนก าหนดแนวทางและการมสวนรวมการอนรกษภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทย


ล า ดบท



1 เวลา และยคสมยทางประวตศาสตรไทย

ส 4.1 ม. 4-6/1

การก าหนดเวลา ยคสมย การนบ และเทยบศกราชในประวตศาสตรไทย ท าใหสามารถศกษาและเรยงล าดบเหตการณตางๆ ในประวตศาสตรได รวมทงมความสมพนธเชอมโยงจากอดตสปจจบน และคาดการณในอนาคตเขาดวยกนได

6

2 การสรางองคความรใหมทาง ประวตศาสตรไทย

ส 4.1 ม. 4-6/2

การสรางองคความรใหมทางประวตศาสตรไทย โดยใชวธการทางประวตศาสตรอยางเปนระบบ ยอมท าใหผลการศกษานนมคณคาและเปนทยอมรบในวงวชาการ

6

ล า ดบท



3 วเคราะหประเดนส าคญทางประวตศาสตรไทย

ส 4.3 ม. 4-6/1 ม. 4-6/2

การศกษาประเดนทางประวตศาสตรไทยนอกจากฝกกระบวนการวเคราะหแลว ยงท าใหเกดองคความรใหมทางประวตศาสตร และตระหนกถงความส าคญของสถาบนพระมหากษตรยตอชาตไทย

12

4 ผลงานของบคคลส าคญในการสรางสรรค ชาตไทย

ส 4.3 ม. 4-6 /4

บคคลส าคญทมสวนสรางสรรควฒนธรรมไทยและประวตศาสตรไทย มทงชาวไทยและชาวตางประเทศ ชาวไทยทกคนควรศกษาผลงานและยกยองทาน และน าไปเปนแบบอยางในการปฏบตตน

8

5 การสรางสรรควฒนธรรมและ ภมปญญาไทย

ส 4.3 ม. 4-6 /3 ม. 4-6 /5

วถการด ารงชวตและภมปญญาของคนไทยในแตละยคสมย มการปรบปรงเปลยนแปลงใหเขากบสภาพแวดลอม ซงมผลตอการสรางสรรคภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทย จงมความจ าเปนทชาวไทย จะตองรวมมอกนอนรกษภมปญญาและวฒนธรรมไทย

8


หนวยท รายการประเมน คะแนน 1 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน

ชนงาน/ปายนเทศ

2 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน ชนงาน/การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

สอบกลางภาค


ชนงาน/การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

4 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน ชนงาน / ปายนเทศ / การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

5 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน ชนงาน / ปายนเทศ / การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

สอบปลายภาค 7. งานทมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร


1 1 ปายนเทศ เรอง เวลาและยคสมยทางประวตศาสตรไทย

2 2 โครงงานการสบคนประวตศาสตรทองถน โดยใชวธการทางประวตศาสตร

3 3 รายงานการเปลยนแปลงการปกครอง 4 4 ปายนเทศผลงานของบคคลส าคญ 5 5 ปายนเทศผลงานของบคคลทสงเสรมการ

สรางสรรควฒนธรรมและภมปญญาไทย ซงมผลตอสงคมไทยในปจจบน


ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยน ประวตศาสตรไทย ม.4-ม.6 วพ./อจท./เอมพนธ/

แมค/พว. 2 หนงสอสอ/คมอคร 3 Power point 4 สอนศาสตร ทรปลกปญญา


ท หนวยงาน/สถานท ขอมล/แหลงการเรยนร 1 หองสมด 2 หองเทคโนโลยสารสนเทศ 3

ลงชอ................................................ผสอน (.................................................)

ต าแหนง .............................วทยฐานะ..............................................



1. รายวชา สงคมศกษา 1 รหสวชา ส31101 ระดบชน ม. 4 จ านวนหนวยกต 1.0 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 2 ชม. / ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ผสอน นางสาวสภาพ พานชตระกล 3. ค าอธบายรายวชา ศกษาวเคราะหลกษณะของสงคมชมพทวปและคตความเชอทางศาสนาสมยกอนพระพทธเจา พระพทธเจาในฐานะผฝกตนได การกอตงพระพทธศาสนา วธการสอนการเผยแผ การบรหาร การธ ารงรกษา ขอปฏบตทางสายกลาง พทธศาสนามทฤษฎเปนสากล การพฒนาศรทธาและปญญา ศกษาหลกธรรมในกรอบอรยสจ 4 เรอง พทธ ขนธ5 นามรป หลกธรรมนยาม 5 ภาวนา 4 สทธรรม 3 ปญญาวฒธรรม 4 พละ5

อบาสกธรรม 5 มงคล 38 การสงเคราะหบตร – ภรรยา , สนโดษ พทธศาสนสภาษต ขอคดแบบอยางจากพทธสาวก พทธสาวกา ชาดก ศาสนกชนตวอยาง เพอมความรความเขาใจประพฤตปฏบตงานถกตองตามท านองคลองธรรมธ ารงรกษาไวซงพระพทธศาสนา ศกษาวเคราะหกฎหมายแพงทเกยวของกบตนเองและครอบครว การท าสญญา กฎหมายอาญา กฎหมายรฐธรรมนญ กฎหมายรบราชการทหาร กฎหมายทเกยวของกบสงคม ขอตกลงระหวางประเทศ โครงสรางทางสงคม การเปลยนแปลงทางสงคม การแกปญหาพฒนาทางสงคม การเปนพลเมองของประเทศตามระบอบประชาธปไตย ความหมาย ความส าคญ แนวคดหลกของมนษยชนและอนทเกยวของกบสทธมนษยชน เชน ปฎญญาสากล บทบาทองคกร รฐธรรมนญ ปญหาสทธมนษยชน ปญหาการเมองภายใน ภายนอกประเทศ การประสานประโยชนทางการเมอง การแลกเปลยนชวยเหลอกนทางดานตางๆ การปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข การตรวจสอบการใชอ านาจรฐตามรฐธรรมนญโดยองคกรตางๆ ของภาคประชาชนและภาคอสระ 4. ตวชวด 1. วเคราะหสงคมชมพทวปและคตความเชอทางศาสนาสมยกอนพระพทธเจา หรอสงคมสมย ของศาสดาทตนนบถอ

2. วเคราะหพระพทธเจาในฐานะเปนมนษยผฝกตนไดอยางสงสดในการตรสร การกอตง วธการสอน และการเผยแผพระพทธศาสนา หรอวเคราะหประวตศาสดาทตนนบถอตามทก าหนด 3. วเคราะหพทธประวตดานการบรหารและการธ ารงรกษา ศาสนา หรอวเคราะหประวตศาสดาทตนนบถอตามทก าหนด 4. วเคราะหขอปฏบตทางสายกลางในพระพทธศาสนา หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอ ตามทก าหนด 5. วเคราะหการพฒนาศรทธาและปญญาทถกตองในพระพทธศาสนาหรอแนวคดของศาสนาทตน นบถอตามทก าหนด 6. วเคราะหหลกธรรมในกรอบอรยสจ 4 หรอ หลกค าสอนของศาสนาทตนนบถอ 7. วเคราะหขอคดและแบบอยางการด าเนนชวตจากประวตสาวก ชาดก เรองเลา และศาสนกชนตวอยางตามทก าหนด 8. วเคราะหและปฏบตตนตามกฎหมายทเกยวของกบตนเอง ครอบครว ชมชน ประเทศชาตและสงคม โลก 9. วเคราะหความส าคญของโครงสรางทางสงคม การขดเกลาทางสงคม และการเปลยนแปลงทางสงคม 10.ปฏบตตนและมสวนสนบสนนใหผอนประพฤตปฏบตเพอเปนพลเมองดของประเทศชาตและสงคมโลก 11.ประเมนสถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย และเสนอแนวทางพฒนา 12.วเคราะหปญหาการเมองทส าคญในประเทศจากแหลงขอมลตาง ๆ พรอมทงเสนอแนวทางแกไข 13. เสนอแนวทางทางการเมองการปกครองทน าไปสความเขาใจและการประสานประโยชนรวมกน ระหวางประเทศ 14. เสนอแนวทางและมสวนรวมในการตรวจสอบการใชอ านาจรฐ 15.วเคราะหความส าคญและความจ าเปนทตองธ ารงรกษาไวซงการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข


ล า ดบท



1 ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

ส 1.1 ม.4-6/1 ม.4-6/4 ม.4-6/5 ม.4-6/6 ม.4-6/7 ม.4-6/8 ม.4-6/9 ม.4-6/10 ม.4-6/11 ม.4-6/12

สงคมชมพทวปและคตความเชอทาง ศาสนาสมยกอน พระพทธเจามคต ความเชอทางศาสนาแตกตางกบพระพทธศาสนาซงม ทฤษฎและวธการทเปนสากล มขอปฏบต ทยดทางสายกลางและเนนการพฒนา ศรทธาและปญญาทถกตอง

8

2 พทธประวต และชาดก

ส 1.1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/14

พระพทธเจา เปนผฝกตนไดอยางสงสด ในการตรสร การกอตง วธการสอนและ การเผยแผพระพทธศาสนา การศกษา พทธประวต ชาดก เรองเลา จะไดขอคดเพอน าไปใชเปนแบบอยางในการด าเนนชวต

6

3 หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

ส 1.1 ม.4-6/13

พระรตนตรยมคณคาตอการด าเนนชวตของมนษย การวเคราะหหลกธรรมในกรอบอรยสจ 4 ในหมวดทกขและสมทยยอมท าใหรปญหาหรอความทกข และสาเหตของปญหาหรอความทกข

12

4 หลกธรรมทาง พระพทธศาสนา

ส 1.1 ม.4-6/13

ขอธรรมในกรอบอรยสจ 4 เปนหลกส าคญในการด าเนนชวตทจะท าใหผ ปฏบตพนทกขหรอหมดปญหา ซงพทธศาสนกชนทกคนพงส านกในคณคา และน าไปเปนหลกในการปฏบตตน

12

5 สงคมมนษย ส 2.1 ม. 4-6/2

โครงสรางทางสงคมมสถาบนทางสงคมเปนสวนส าคญทท าหนาทในการขดเกลาทางสงคม และมสวนในการแกปญหาและพฒนาสงคม

5

ล า ดบท



6 พลเมองดของ ประเทศชาต

และสงคมโลก

ส 2.1 ม. 4-6/3

การปฏบตตนเปนพลเมองดของประเทศ ชาตและสงคมโลกนน ยอมสงผลตอการอยรวมกนอยางสนตสข

5

7 สทธมนษยชน ส 2.1 ม. 4-6/4

ปจจบนนองคกรตางๆ ทงในประเทศ และองคกรระหวางประเทศตางๆ ใหความส าคญกบสทธมนษยชนในประเทศไทย และรวมมอกนแกไขปญหาสทธมนษยชนใหเปนไปตามปฏญญาสากลวาดวยสทธมนษยชน

5

8 ระบอบการเมอง การปกครอง

ส 2.2 ม. 4-6/1 ม. 4-6/2 ม. 4-6/3

การรวมมอกนแกปญหาการเมองการปกครอง และประสานประโยชนรวมกนระหวางประเทศ เปนสวนส าคญในการธ ารงรกษาไวซงการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

6

9 รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย

ส 2.2 ม. 4-6/4

การตรวจสอบการใชอ านาจรฐตามบทบญญตของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทยนน สามารถตรวจสอบไดโดยองคกรอสระและตรวจสอบโดยประชาชน ดงนนประชาชน ทกคนจงควรมสวนรวมในการตรวจสอบ การใชอ านาจรฐ

5

10 กฎหมายในชวต

ประจ าวน ส 2.1 ม. 4-6/1

การปฏบตตนตามกฎหมายทเกยวกบตนเอง ครอบครว กฎหมายแพงเกยวกบ นตกรรมสญญา กฎหมายอาญา กฎหมายทส าคญของประเทศ และขอตกลงระหวางประเทศ ยอมสงผลดตอความสงบเรยบรอยในสงคมระดบประเทศ และสงคมโลก

8



สมดจดงานเรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

2 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน/ใบงาน/ปายนเทศเรอง คณคาพทธประวตและชาดก/การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

3 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน สมดจดงาน/ผงความคดเรอง คณของพระรตนตรย/ การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

4 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน ใบงาน / บนทกการปฏบตตนตามหลกธรรมในกรอบอรยสจ 4 / การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

5 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน ใบงาน /แผนผงความคดเรอง สงคมมนษย /การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

สอบกลางภาค 6 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน

ใบงาน รายงานการด าเนนกจกรรมการปฏบตตนเปนพลเมองด

7 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน ใบงาน / ปายนเทศ เรอง สถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย/ การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

8 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน ใบงาน / บทความวเคราะหการเมองการปกครองไทย / การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

9 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน ใบงาน /รายงานการเสนอแนวทางและการมสวนรวมในการตรวจสอบการใชอ านาจรฐ

10 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน 1.รายงานเรองกฎหมายในชวตประจ าวน 2.บนทกการปฏบตตนตามกฎหมาย/การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน




1 1 ใบงาน/สมดจดงานเรอง ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

2 2 ปายนเทศเรอง คณคาพทธประวตและชาดก 3 3 แผนผงความคด เรอง คณของพระรตนตรย/

บนทกการปฏบตตนตามหลกธรรมในกรอบอรยสจ 4

4 4 ปายนเทศ เรองพระไตรปฎกและพทธศาสนสภาษต

5 5 แผนผงความคดเรอง สงคมมนษย 6 6 รายงานการด าเนนกจกรรมการปฏบตตนเปน

พลเมองด

7 7 ปายนเทศ เรอง สถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย

8 8 บทความวเคราะหการเมองการปกครองไทย 9 9 รายงานการเสนอแนวทางและการมสวนรวมใน

การตรวจสอบการใชอ านาจรฐ

10 10 1.รายงานเรองกฎหมายในชวตประจ าวน 2.บนทกการปฏบตตนตามกฎหมาย


ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยน พระพทธศาสนา ม.4-ม.6 วพ./อจท./เอมพนธ/

แมค/พว. 2 หนงสอสอ/คมอคร 3 Power point 4 สอนศาสตร ทรปลกปญญา


ท หนวยงาน/สถานท ขอมล/แหลงการเรยนร 1 หองสมด 2 หองเทคโนโลยสารสนเทศ



1. รายวชา สงคมศกษา 3 รหสวชา ส32101 ระดบชน ม. 5 จ านวนหนวยกต 1.0 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 40 ชม. / ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ผสอน นางสาวสภาพ พานชตระกล 3. ค าอธบายรายวชา ศกษา วเคราะห ลกษณะของสงคมชมพทวปและคตความเชอทางศาสนาสมยกอนพระพทธเจา พระพทธศาสนามทฤษฎและวธการทเปนสากลและมขอปฏบตทยดสายกลาง การพฒนาศรทธาและปญญาทถกตองในพระพทธศาสนา พระพทธเจาในฐานะเปนมนษยผฝกตนไดอยางสงสดในการตรสร การกอตง วธการสอนและการเผยแผพระพทธศาสนา พทธประวตดานการบรหารและการธ ารงรกษาศาสนา ขอปฏบตทางสายกลางในพระพทธศาสนาหรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอ การพฒนาศรทธาและปญญาทถกตองลกษณะประชาธปไตยในพระพทธศาสนา หลกการของพระพทธศาสนากบหลกวทยาศาสตร การคดตามนยและการคดแบบวทยาศาสตร การฝกฝนและพฒนาตนเอง การพงตนเอง และการมงอสรภาพ พระพทธศาสนาเปนศาสตรแหงการศกษาซงเนนความสมพนธของเหตปจจยกบวธการแกปญหา การฝกตนไมใหประมาท มงประโยชนสขและสนตภาพแกบคคล สงคมและโลก ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการพฒนาประเทศแบบยงยน การศกษาทสมบรณ การเมอง และสนตภาพ ขอคดและแบบอยางการด าเนนชวตจากประวตพทธสาวก พทธสาวกา (พระอสสช พระกสาโคตมเถร พระนางมลลกา หมอชวกโกมารภจจ พระอนรทธะ พระองคลมาล พระธมมทนนาเถร จตตคหบด พระอานนท พระปฏาจาราเถร จฬสภททา สมน-มาลาการ) พทธศาสนกชนตวอยาง (พระนาคเสน-พระยามลนท สมเดจพระวนรต (เฮง เขมจาร)พระอาจารยมน ภรทตโต สชพ ปญญานภาพ สมเดจพระนารายณมหาราช พระธรรมโกศาจารย(พทธทาสภกข) พระหรหมมงคลาจารย(ปญญานนทภกข) ดร.เอมเบดการ พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว พระโพธญาณเถร(ชา สภทโท) พระพรหมคณาภรณ(ป.อ.ปยตโต) อนาคารก ธรรมปาละ) ชาดก (เวสสนดรชาดก มโหสถชาดก มหาชนกชาดก) ศกษาวเคราะหการใชเครองมอทางภมศาสตรในการรวบรวม วเคราะหและน าเสนอขอมลภมสารสนเทศอยางมประสทธภาพ อทธพลของสภาพภมศาสตรซงท าใหเกดปญหาทางกายภาพ หรอภยพบตทางธรรมชาตในประเทศไทยและภมภาคตางๆ ของโลก การเปลยนแปลงของพนทซง

ไดรบอทธพลจากปจจยทางภมศาสตรในประเทศไทยและทวปตางๆ การประเมนการเปลยนแปลงธรรมชาตในโลกวา เปนผลจากการกระท าของมนษยหรอธรรมชาต สถานการณและวกฤตการณดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของประเทศไทยและโลก มาตรการปองกนและแกไขปญหาบทบาทขององคการและการประสานความรวมมอทงในประเทศและนอกประเทศ เกยวกบกฎหมายสงแวดลอม การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม แนวทางการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในภมภาคตางๆ ของโลก การใชประโยชนจากสงแวดลอม ในการสรางสรรควฒนธรรมอนเปนเอกลกษณของทองถน ทงในประเทศไทยและโลก การมสวนรวมในการแกปญหาและการด าเนนชวตตามแนวทางการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอมเพอการพฒนาทย งยน วเคราะหและปฏบตตนตามหลกธรรมของพระพทธศาสนา พระรตนตรย หลกธรรมในกรอบอรยสจ 4 ประกอบดวย ทกข (ขนธ 5) สมทย (หลกกรรม ในเรอง นยาม 5 และวตก 3) นโรธ (ภาวนา 4) มรรค (พระสทธรรม 3 ปญญาวฒธรรม 4 พละ 5 อบาสกธรรม 5) มงคล (สงเคราะหบตร สงเคราะหภรรยาหรอสาม สนโดษ) พทธศาสนสภาษตในเรอง จตทฝกดแลวน าสขมาให บณฑตยอมไมแสดงอาการขนๆ ลงๆ คนทไมถกนนทาไมมในโลก ฆาความโกรธไดยอมอยเปนสข คนขยนเอาการเอางาน กระท าเหมาะสม ยอมหาทรพยได เกดเปนคนควรจะพยายามจนกวาจะประสบความส าเรจ ความสนโดษเปนทรพยอยางยง การเปนหนเปนทกขในโลก พระราชาเปนประมขของประชาชน สตเปนเครองตนในโลก สขอนยงกวาความสงบไมม นพพานเปนสขอยางยง

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการสบคนขอมล กระบวนการทางสงคม กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณและแกปญหา กระบวนการสบคนขอมล กระบวนการปฏบตกระบวนการกลม เพอใหเกดความรความเขาใจ สามารถน าไปปฏบตในการด าเนนชวต น าไปแกปญหาของตนเองและครอบครว มคณลกษณะอนพงประสงคในดานรกชาต ศาสน กษตรย ซอสตย สจรต มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการท างาน รกความเปนไทย มจตสาธารณะ สามารถอยรวมกนไดอยางสนตสข และสามารถสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการใชเครองมอทางภมศาสตรในการสบคนขอมล มคณลกษณะอนพงประสงคในดานใฝเรยนร มงมนในการท างาน มวนยมจตสาธารณะ เหนคณคาและมจตส านกในการรวมมอกนแกปญหาอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม 4. ตวชวด 1. วเคราะหลกษณะประชาธปไตยในพระพทธศาสนา หรอ แนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทก าหนด 2. วเคราะหหลกธรรมในกรอบอรยสจ 4 หรอ หลกค าสอนของศาสนาทตนนบถอ 3. วเคราะหขอคดและแบบอยางการด าเนนชวตจากประวตสาวก ชาดก เรองเลา และศาสนกชนตวอยางตามทก าหนด

4. ใชเครองมอทางภมศาสตรในการรวบรวม วเคราะห และน าเสนอขอมลภมสารสนเทศอยางมประสทธภาพ 5. วเคราะหอทธพลของสภาพภมศาสตรซงท าใหเกดปญหาทางกายภาพหรอภยพบตทางธรรม ชาตในประเทศไทยและภมภาคตาง ๆ ของโลก 6. วเคราะหสถานการณและวกฤตการณดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของ ประเทศไทยและของโลก 7. ระบมาตรการปองกนและแกไขปญหา บทบาทขององคการและการประสานความรวมมอทงใน ประเทศและนอกประเทศเกยวกบกฎหมาย สงแวดลอม การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 8. ระบแนวทางการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในภมภาคตาง ๆ ของโลก 9. มสวนรวมในการแกปญหาและการด าเนนชวตตามแนวทางการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม เพอการพฒนาทย งยน 5. โครงสรางรายวชา

ล า ดบท



1 ประวตและความส าคญของพระพทธศาสนา

ส 1.1 ม.4-6/6 ม.4-6/7 ม.4-6/8

สงคมชมพทวปและคตความเชอทาง ศาสนาสมยกอน พระพทธเจามคต ความเชอทางศาสนาแตกตางกบพระพทธศาสนาซงม ทฤษฎและวธการทเปนสากล มขอปฏบต ทยดทางสายกลางและเนนการพฒนา ศรทธาและปญญาทถกตอง

6

2 พทธประวต และชาดก

ส 1.1 ม.4-613 ม.4-6/14

พระพทธเจา เปนผฝกตนไดอยางสงสด ในการตรสร การกอตง วธการสอนและ การเผยแผพระพทธศาสนา การศกษา พทธประวต ชาดก เรองเลา จะไดขอคดเพอน าไปใชเปนแบบอยางในการด าเนนชวต

6

ล า ดบท



3

หลกธรรมทาง พระพทธศาสนา

ส 1.1 ม.4-6/13

ขอธรรมในกรอบอรยสจ 4 เปนหลกส าคญในการด าเนนชวตทจะท าใหผ ปฏบตพนทกขหรอหมดปญหา ซงพทธศาสนกชนทกคนพงส านกในคณคา และน าไปเปนหลกในการปฏบตตน

6

4 เครองมอทางภม- ศาสตร และภมสารสนเทศ ศาสตร

ส 5.1 ม.4-6/1

เครองมอทางภมศาสตรมความส าคญตอการใหขอมล และขาวสารภมลกษณ ภมอากาศ และภมสงคมไทย และภมภาคตางๆ ทวโลก

10

5 สถานการณดานสงแวดลอม และทรพยากรธรรมชาต

ส 5.2 ม.4-6/1

การเปลยนแปลงทางกายภาพในสวนตางๆ ของโลก ซงเกดจากสาเหตปจจยหลายประการในปจจบนสงผลใหเกดวกฤต- การณทางดาน

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

ภายในประเทศไทยและโลกและ เกดภมสงคมใหม

6

6 การจดการทรพยากร

ธรรมชาตและ สงแวดลอม

ส 5.2 ม.4-6/2ม.4-6/3 ม.4-6/4 ม.4-6/5

มาตรการการปองกนและแกไขปญหาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมเปนสงส าคญ ซงองคกรทงในประเทศและนอกประเทศไดมการประสานความรวมมอกนในการจดการ และอนรกษทรพยากร ธรรมชาตและสงแวดลอมในภมภาคตางๆ ของโลก การใชประโยชนจากสงแวดลอมในการสรางสรรควฒนธรรมอนเปนเอกลกษณของทองถนทงในประเทศไทยและโลก

6



สมดจดงานเรอง ปายนเทศเรองความส าคญของพระพทธศาสนา

2 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน/ใบงาน/วเคราะหกรณตวอยางจากหลกธรรมเรองอรยสจ 4/การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

3 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน สมดจดงาน/ขอคดหรอคตสอนใจจากพทธศาสนสภาษตทศกษา / การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

สอบกลางภาค 4 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน

ใบงาน ปายนเทศ เรอง เครองมอทางภมศาสตรและภมสารสนเทศศาสตร

5 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน ใบงาน / บทความ เรอง สถานการณดานสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต/ การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

6 แบบทดสอบกอนเรยน/หลงเรยน ใบงาน /1หนงสอเลมเลก เรอง การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

2. รายงานการปฏบตตนในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

/ การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน



1 1 สมดจดงานเรอง ปายนเทศเรองความส าคญของพระพทธศาสนา

2 2 กรณตวอยางจากหลกธรรมเรองอรยสจ 4 3 3 ปายนเทศ เรองพระไตรปฎกและพทธศาสน

สภาษต


4 4 ปายนเทศ เรอง เครองมอทางภมศาสตรและภมสารสนเทศศาสตร

5 5 บทความ เรอง สถานการณดานสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

6 6 1หนงสอเลมเลก เรอง การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 2. รายงานการปฏบตตนในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม


ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยน หนงสอเรยน ภมศาสตร ม.4-ม.6

-แผนททหาร, กรม.. มปท., มปป. แผนทประเทศไทย(2) หลกการรบรจากระยะไกล. เอกสารประกอบการสอนวชา 106601.นครราชสมา -แผนทและการแปลตความแผนท -ระบบสารสนเทศภมศาสตร. เอกสารประกอบการสอนวชา 10611. -เครองมอทางภมศาสตร ไดแก แผนท ลกโลกจ าลอง รปถายทางอากาศ ภาพจากดาวเทยม

วพ./อจท./เอมพนธ/แมค/พว. กระทรวงกลาโหม ทรงกต ทศานนท พรทพย กาญจนสนทร สญญา สราภรมยมหาวทยาลยเกษตรศาสตร เอกสารประกอบการสอน

2 หนงสอสอ/คมอคร 3 สอนศาสตร ทรปลกปญญา


ท หนวยงาน/สถานท ขอมล/แหลงการเรยนร 1 หองสมด 2 หองเทคโนโลยสารสนเทศ www.thaigoodview.com/node/59898

th.wikipedia.org/wiki/ระบบสารสนเทศภมศาสตร en.wikipedia.org/wiki/Geographic_information_system

ลงชอ................................................ผสอน (.................................................)

ต าแหนง .............................วทยฐานะ..............................................



1. รายวชา หนาทพลเมอง2 รหสวชา ส30232 ระดบชน ม. 5 จ านวนหนวยกต 0.5 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 20 ชม. / ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ผสอน นางสาวสภาพ พานชตระกล 3. ค าอธบายรายวชา มสวนรวมและแนะน าผอนใหอนรกษและเผยแพรมารยาทไทยสสาธารณะ ในเรองการแสดง ความเคารพ การสนทนา การแตงกาย การมสมมาคารวะ เหนคณคา อนรกษ สบสาน ประยกตและเผยแพรขนบธรรมเนยม ประเพณ ศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทย ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความความอดทน ใฝหาความร และตงใจปฏบตหนาท ปฏบตตนเปนแบบอยาง มสวนรวมในการจดกจกรรม และสนบสนนใหผอนแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ปฏบตตนเปนแบบอยาง ประยกต และเผยแผพระบรมราโชวาท ในเรองการมระเบยบวนย ความสามคค หลกการทรงงาน ในเรองระเบดจากขางใน ไมตดต ารา บรการรวมทจดเดยว ใชอธรรมปราบอธรรม และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาทและยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง ปฏบตตนเปนแบบอยางและสงเสรมสนบสนนใหผอนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย ในเรอง การเปนผน าและการเปนสมาชกทด การใชสทธและหนาท การใชเสรภาพอยางรบผดชอบ ความ กลาหาญทางจรยธรรม การเสนอแนวทางการแกปญหาสงคมตอสาธารณะ การตดตามและประเมนขาวสารทางการเมอง และการรเทาทนสอ การมสวนรวมทางการเมอง ประยกตใชกระบวนการประชาธปไตยใน การวพากษประเดนนโยบายสาธารณะทตนสนใจ มสวนรวมและตดสนใจเลอกตงอยางมวจารณญาณ รทนขาวสารและรทนสอ คาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐานของขอมล ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

ยอมรบในอตลกษณและเคารพความหลากหลายในสงคมพหวฒนธรรม เหนคณคาของการอยรวมกนอยางสนต และพงพาอาศยซงกนและกนดวยการเคารพซงกนและกน ไมแสดงกรยาและวาจาดหมนผอน ชวยเหลอซงกนและกน แบงปน ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความอดทน ใฝหาความร และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณ กระบวนการแกปญหา กระบวนการสบเสาะหาความร เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา เทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง มวจารณญาณในการเลอกตง และการวพากษนโยบายสาธารณะ อยรวมกบผอนอยางสนต จดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง 4. ผลการเรยนร ๑. มสวนรวมและแนะน าผอนใหอนรกษและเผยแพรมารยาทไทยสสาธารณะ ๒. เหนคณคา อนรกษ สบสาน ประยกต และเผยแพร ขนบธรรมเนยม ประเพณ ศลปวฒนธรรม และภมปญญาไทย ๓. เปนแบบอยาง มสวนรวมในการจดกจกรรม และสนบสนนใหผอนแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ๔. เปนแบบอยาง ประยกตและเผยแพร พระบรมราโชวาท หลกการทรงงาน และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๕. เปนแบบอยางและสงเสรมสนบสนนใหผอนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย ๖. ประยกตใชกระบวนการประชาธปไตยในการวพากษประเดนนโยบายสาธารณะทตนสนใจ ๗. มสวนรวมและตดสนใจเลอกตงอยางมวจารณญาณ ๘. รทนขาวสารและรทนสอ ๙. คาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐานของขอมล ๑๐. ยอมรบในอตลกษณและเคารพความหลากหลายในสงคมพหวฒนธรรม ๑๑. เหนคณคาของการอยรวมกนอยางสนต และพงพาซงกนและกน ๑๒. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง


ล า ดบท



1 ความเปนไทย 1 2 12 การแสดงความเคารพเปนมารยาทไทยทส าคญซงเปนสงยดเหนยวระหวางบคคลทงวยเดยวกนหรอตางวยตางฐานะกนไดเปนอยางด การแสดงความเคารพเปนการแสดงความออนนอมถอมตนซงเปนเครองหมายอยางหนงของคนไทยในการแสดงออก

5

2

รกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย

3 12 ธงชาตเปนธงทแสดงความหมายถงประเทศไทยหรอชาตไทย ใหปฏบตตอธงดงกลาวดวยความเคารพ ไมดถกเหยยดหยามหรอท าใหเกดความเสอมเสยซงเกยรตภมของประเทศไทยหรอชาตไทย ธงชาตเปนเครองหมายแทนชาต ศาสนา และพระมหากษตรย เราตองแสดงความเคารพตอธงชาต โดยการยนตรงหนหนาไปทางเสาธง อาคาร หรอสถานททมการชกธงชาตขนและลงจนกวาจะเสรจการ

3

ล า ดบท



3 พระบรมราโชวาทและหลกการทรงงาน

4 12 พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงประกอบพระราชกรณยกจนอยใหญอยางตอเนอง การทรงงานของพระองคเปนการด าเนนงานในลกษณะของทางสายกลางทสอดคลองกบวถชวตของสงคมไทยและสามารถปฏบตไดจรง ซงคนไทยทกคนควรเรยนร ท าความเขาใจ และนอมน าไปปฏบตในโอกาสตาง ๆ ตามความเหมาะสม ดงเชน บรการรวมทจดเดยวและใชอธรรมปราบอธรรม

2

4 พลเมองดในระบอบประชาธปไตยฯ อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

5 6 7 8 9 12

พลเมองดตามวถประชาธปไตย หมายถงประชาชนทอยรวมกนและปฏบตตอกนดวยความเคารพ ไมกาวกายสทธและเสรภาพของผอน มความรบผดชอบ และใชสตปญญาแกไขปญหาและท าประโยชนแกสงคม ทงน หลกการส าคญของประชาธปไตย ไดแก หลกเหตผล หลกสทธและเสรภาพ และหลกความเสมอภาค

5

5 การอยรวมกนในสงคมแหงความหลากหลาย

10 11 12 ประชากรโลกแบงกลมชาตพนธได ๓ กลม ไดแก กลมคอเคซอยด กลมมองโกลอยด และกลมนกรอยด ในภมภาคหนง ๆ จะมประชากรกลมตาง ๆ เหลานอาศยอยรวมกนในสงคม ซงมผลมาจากกระบวนการเปลยนแปลงและววฒนาการดานตาง ๆ ของมนษย เชน การอพยพยายถน

5


หนวยท รายการประเมน คะแนน 1 แบบทดสอบกอนเรยน/การน าเสนอมารยาทไทยเกยวกบการแสดงความ

เคารพดวยวธการตาง ๆ/การอภปรายและสรปสาระส าคญการมสมมาคารวะ/การสบคนเกยวกบขนบธรรมเนยมประเพณไทย/บทอาขยานหรอเพลงคานยมหลก ๑๒ ประการ

2 แบบทดสอบกอนเรยน/ การแสดงบทบาทสมมตท ากจกรรมในวนส าคญของชาต/การเขารวมกจกรรมในศาสนาทตนนบถอ/การประกวดรองเพลงพระราชนพนธ/การนอมน าพระบรมราโชวาทมาปรบใชในการด าเนนชวต

สอบกลางภาค

หนวยท รายการประเมน คะแนน 3 แบบทดสอบกอนเรยน/การเขยนเรยงความเรอง การมระเบยบวนย/การจด

ปายนเทศเกยวกบพระบรมราโชวาทและหลกการทรงงาน /การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

4 แบบทดสอบกอนเรยน/การแสดงบทบาทสมมตเกยวกบการเปนผน าและการเปนสมาชกทด / สบคนและวเคราะหขาวเกยวกบการใชสทธและหนาทของคนในสงคมไทย/การสบคนและประเมนขาวสารทางการเมอง/ การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

5 แบบทดสอบกอนเรยน/การจดท ารายงานเกยวกบการนบถอศาสนาในภมภาคตาง ๆ ของโลก/ การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน




1 1 การสบคนเกยวกบขนบธรรมเนยมประเพณไทย/บทอาขยานหรอเพลงคานยมหลก ๑๒ ประการ

2 2 การเขารวมกจกรรมในศาสนาทตนนบถอ /การประกวดรองเพลงพระราชนพนธ

3 3 การเขยนเรยงความเรอง การมระเบยบวนย /การจดปายนเทศเกยวกบพระบรมราโชวาทและหลกการทรงงาน

4 4 สบคนและวเคราะหขาวเกยวกบการใชสทธและหนาทของคนในสงคมไทย/การสบคนและประเมนขาวสารทางการเมอง / การวเคราะหขาวและวธปฏบตทท าใหเปนผรทนขาวสาร รทนสอ และการวเคราะหขอมลเกยวกบการคาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐานของขอมล

5 5 การจดท ารายงานเกยวกบการนบถอศาสนาในภมภาคตาง ๆ ของโลก


ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยน รายวชาเพมเตม หนาทพลเมอง 1-2 ม. 4–6 วพ./อจท./เอมพนธ/

แมค/พว. 2 หนงสอสอ/คมอคร 3 ภาพหรอวดทศนเกยวกบพระราชพธจรดพระนงคลแรกนาขวญ/ภาพนกเรยน

หยดยนและนอมตวลงเมออาจารยเดนผาน/

4 ภาพศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชด าร 5 PowerPointsหลกการทรงงาน


ท หนวยงาน/สถานท ขอมล/แหลงการเรยนร 1 หองสมด 2 หองเทคโนโลยสารสนเทศ 3 วดทศนเกยวกบการสนทนาของตวละคร ๒ ค

ลงชอ................................................ผสอน (.................................................)

ต าแหนง .............................วทยฐานะ..............................................



1. รายวชา หนาทพลเมอง4 รหสวชา ส30234 ระดบชน ม. 6 จ านวนหนวยกต 0.5 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 1 ชม. / ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ผสอน นางสาวสภาพ พานชตระกล 3. ค าอธบายรายวชา แสดงออก แนะน าผอน และยกยองบคคลทมความเออเฟอเผอแผและเสยสละตอสงคม ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองใฝหาความร ปฏบตตนเปนแบบอยาง มสวนรวมในการจดกจกรรม และสนบสนนใหผอนแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ปฏบตตนเปนแบบอยาง ประยกต และเผยแผพระบรมราโชวาท ในเรองการมระเบยบวนย ความสามคค หลกการทรงงาน ในเรองระเบดจากขางใน ไมตดต ารา บรการรวมทจดเดยว ใชอธรรมปราบอธรรม และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาทและการยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง ปฏบตตนเปนแบบอยางและสงเสรมสนบสนนใหผอนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย ในเรอง การเปนผน าและการเปนสมาชกทด การใชสทธและหนาท การใชเสรภาพอยางรบผดชอบ ความกลาหาญทางจรยธรรม การเสนอแนวทางการแกปญหาสงคมตอสาธารณะ การตดตามและประเมนขาวสารทางการเมอง และการรเทาทนสอ การมสวนรวมในกจกรรมทางการเมอง ประยกตใชกระบวนการประชาธปไตยในการวพากษประเดนนโยบายสาธารณะทตนสนใจ มสวนรวมและตดสนใจเลอกตงอยางมวจารณญาณ รทนขาวสารและรทนสอ คาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐานของขอมล ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ต งใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง มสวนรวมในการแกปญหาเมอเกดความขดแยงโดยสนตวธ ดวยการเจรจาไกลเกลย การเจรจาตอรอง การระงบความขดแยง และสรางเครอขายปองกนปญหาความขดแยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณ กระบวนการแกปญหา และกระบวนการสบเสาะหาความร เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง มวจารณญาณในการเลอกตง และวพากษนโยบายสาธารณะ อยรวมกบผอนอยางสนต สามารถจดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง 4. ตวชวด 1. แสดงออก แนะน าผอน และยกยองบคคลทมความเออเฟอเผอแผ และเสยสละ 2. เปนแบบอยาง มสวนรวมในการจดกจกรรม และสนบสนนใหผอนแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย 3. เปนแบบอยาง ประยกตและเผยแพรพระบรมราโชวาท หลกการทรงงาน และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 4. เปนแบบอยางและสงเสรมสนบสนนใหผอนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย 5. ประยกตใชกระบวนการประชาธปไตยในการวพากษประเดนนโยบายสาธารณะทตนสนใจ 6. มสวนรวมและตดสนใจเลอกตงอยางมวจารณญาณ 7. รทนขาวสารและรทนสอ 8. คาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐานของขอมล 9. มสวนรวมในการแกปญหาเมอเกดความขดแยงโดยสนตวธและสรางเครอขายการปองกนปญหาความขดแยง 10. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง


ล า ดบท



1 ความเปนไทย 1 10 ความเออเฟอเผอแผ หมายถง การมน าใจกวางขวาง ความมมตรไมตรตอกนการชวยเหลอเกอกลกน การแบงปนใหกน เปนผความเออเฟอเผอแผตอผอนและตอสงคมตองท าดวยความจรงใจและเตมใจ โดยไมหวงผลตอบแทน

4

2 รกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย

2 10 ชาตหมายถง รฐเอกราชปกครองตนเองทประกอบดวยพนท ดนแดน ประชาชน การปกครอง และอ านาจอธปไตย การปฏบตตนทแสดงออกถงความรกชาตสามารถท าไดหลายวธ ไดแก เรยนรความเปนมาของชาตไทย ยนตรงเคารพธงชาตและเพลงชาต รองเพลงชาตและเพลงปลกใจใหรกชาต มสวนรวมในวนส าคญของชาต และเขารวมกจกรรมระดบชาต ศาสนามหลกค าสอนหรอความเชอทมงสอนใหคนเปนคนด สามารถอยรวมกนในสงคมไดอยางมความสข

4

3 พระบรมราโชวาทและหลกการทรงงาน

3 10 พระบรมราโชวาทเปนค าสงสอนของ พระบาทสมเดจพระเจาอยหวในฐานะเปนประมขของประเทศ พระองคไดพระราชทานพระบรมราโชวาทในโอกาสตาง ๆหลายเรอง เชน การมระเบยบวนย ความสามคค

2

ล า ดบท



4 พลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนม พระมหากษตรยทรงเปนประมข

4 5 6 7 8 10 พลเมองดตามวถประชาธปไตย คอ พลเมองทด าเนนชวตตามวถประชาธปไตย ไดแก ใชเหตผลตดสนปญหาหรอขอขดแยงระหวางกน รจกรบฟงความคดเหนของผอนอยางมสตสมปชญญะ มน าใจประชาธปไตย มสวนรวมทางการเมอง ประนประนอม มองโลกในแงด และมความรบผดชอบตอสวนรวม

6

5 การจดการความขดแยงและสนตวธ

9 10 ความขดแยง หมายถง การทแตละฝายมจดมงหมายทขดกนหรอไปดวยกนไมได เปนสงทเกดขนมาจากความตองการทตรงขามกนในขณะหนง ความขดแยงมหลายประเภท ทงความขดแยงภายในตวบคคล ระหวางบคคล ภายในกลมหรอองคกร และระหวางกลมหรอองคกร ซงเมอเกดความขดแยงขนจะสงผลทงทางดานบวกและลบ เมอเกดผลทางดานลบ เราจะตองแกปญหาทเกดขนโดยใชหลกสนตวธ ไดแก การเจรจาไกลเกลย การเจรจาตอรอง และการระงบความขดแยง

4


หนวยท รายการประเมน คะแนน 1 แบบทดสอบกอนเรยน/การเลาประสบการณของตนเองทแสดงออกถง

ความเออเฟอเผอแผ/การส ารวจตนเองเกยวกบการปฏบตตนทแสดงออกถงความเออเฟอเผอแผ/ การคนหาและวเคราะหขาวทเกยวกบความเสยสละ

2 แบบทดสอบกอนเรยน/การมสวนรวมในวนส าคญของชาต/การสบคนขาวทแสดงใหเหนถงกลมบคคลทปฏบตตนทแสดงออกถงการยดมนในศาสนา /การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

สอบกลางภาค 3 แบบทดสอบกอนเรยน/การเขยนเรยงความเกยวกบการมระเบยบวนยและ

ความสามคค/การจดปายนเทศเกยวกบหลกการทรงงานในพระบาทสมเดจพระเจาอยหว/การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

4 แบบทดสอบกอนเรยน/การวเคราะหเกยวกบบคคลทปฏบตตนเปนผน าทดและบคคลทปฏบตตนเปนสมาชกทด / การเขยนเรยงความเกยวกบการใชสทธและหนาท/ การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

5 แบบทดสอบกอนเรยน/การจดท าแผนทความคดเกยวกบการมสวนรวมในกจกรรมทางการเมอง / การสบคนขอมลเกยวกบความมวนยในตนเอง/ การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน



1 1 วเคราะหขาวทเกยวกบความเสยสละ 2 2 การสบคนขาวทแสดงใหเหนถงกลมบคคล

ทปฏบตตนทแสดงออกถงการยดมนในศาสนา

3 3 การจดปายนเทศเกยวกบหลกการทรงงานในพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

4 4 การเขยนเรยงความเกยวกบการใชสทธและหนาท


5 5 การจดท าแผนทความคดเกยวกบการมสวนรวมในกจกรรมทางการเมอง / การสบคนขอมลเกยวกบความมวนยในตนเอง


ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยน ประวตศาสตรไทย ม.4-ม.6 วพ./อจท./เอมพนธ/

แมค/พว. 2 YouTube เกยวกบประวตและความเปนมาของธงชาต 3 ประวตและความเปนมาของธงชาต ใน YouTube (http://www.youtube.com/) 4 เพลงคานยมหลก ๑๒ ประการ


ท หนวยงาน/สถานท ขอมล/แหลงการเรยนร 1 หองสมด 2 หองเทคโนโลยสารสนเทศ 3 YouTube (http://www.youtube.com/)

แผนการสอน course syllabus 1 ปีการศึกษา 2559 ·...

Documents