педагогічні засоби підготовки майбутніх працівників...

ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ

РОБІТНИКІВ

МИКОЛАЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра транспортних технологій і технічного сервісу

ЗМІСТ

1. Поняття про педагогічні засоби.

2. Навчальна база організації педагогічного процесу в ПТНЗ.

3. Дидактична техніка й ЕОМ.

4. Вибір педагогічних засобів виховання майбутніх робітників.

1. ПОНЯТТЯ ПРО ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИМАТЕРІАЛЬНО - ТЕХНІЧНА БАЗА

Матеріально - технічна база – це система економічних і матеріальних факторів, що забезпечують діяльність навчального закладу.

До матеріально – технічної бази входять: фінансування по оплаті праці а також усе майно училища.

Оплата праціГуртожиток

Їдальня

Бібліотека

1. ПОНЯТТЯ ПРО ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ

1. ПОНЯТТЯ ПРО ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ

Учбове Учбове устаткуванняустаткування Навчально-лабораторне устаткування

вихідний мінімум, без якого не може існувати жоден учбовий

заклад

полягає в специфіці матеріально технічного

забезпечення ПТНЗ

1. ПОНЯТТЯ ПРО ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ

Навчально-виробниче Навчально-виробниче устаткуванняустаткування Дидактична технікаДидактична техніка

призначена для професійного навчання учнів ПТНЗ

містить у собі всякого роду технічні пристрої й ЕОМ

1. ПОНЯТТЯ ПРО ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ

Наочно-учбовіНаочно-учбові посібникипосібники Організаційно-педагогічні Організаційно-педагогічні засобизасоби

те, що показується або програється за допомогою

дидактичної техніки

учбово-програмна документація

1. ПОНЯТТЯ ПРО ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИРОЛЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАСОБІВ

Роль педагогічних

засобів в педагогічном

у процесі ПТНЗ

2. НАВЧАЛЬНА БАЗА ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ В ПТНЗ

НАВЧАЛЬНА БАЗА

Навчальне устаткуванняНавчальне устаткування Навчальні мебліНавчальні меблі

площі, пристосовані для навчальної, позанавчальної і виробничої діяльності учнів і

педагогів

призначені для створення максимально сприятливих умов

навчальної діяльності учнів

Навчальна база – устаткування, яке створює вихідні умови для організації педагогічного процесу

2. НАВЧАЛЬНА БАЗА ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ В ПТНЗ

НАВЧАЛЬНА БАЗА

Підручник, навчальні Підручник, навчальні посібникипосібники Навчальний кабінетНавчальний кабінет

носії змісту навчання засоби, що мотивують і

стимулюють навчання засоби організації навчання інтерпритатори інформації засоби виховного впливу

приміщення, спеціально обладнане для проведення певних занять по

одній з дисциплін навчального плану

2. НАВЧАЛЬНА БАЗА ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ В ПТНЗ

НАВЧАЛЬНА БАЗА

Навчально-виробниче устаткування займає одне із центральних місць у системі матеріально-технічного

забезпечення.

Навчально-виробниче устаткування – спеціально обладнані приміщення для навчання майбутніх робочих обробці матеріалів ручними інструментами й на верстатах, монтажним і демонтажним роботам, складанню електричних схем і іншим електротехнічним роботам.

2. НАВЧАЛЬНА БАЗА ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ В ПТНЗ

НАВЧАЛЬНА БАЗА

3. ДИДАКТИЧНА ТЕХНІКА Й ЕОМ

Дидактична техніка Дидактична техніка – це вся сукупність технічних засобів училища, призначених для:

користування, зберігання, переробки будь-якої інформаціїпередачі інформації на відстаньорганізації й контролю навчально-виховного процесу й індивідуальної діяльності учнівзняття утоми, напруги, перевантаженьформування рухових і сенсорно-моторних навичок

3. ДИДАКТИЧНА ТЕХНІКА Й ЕОМ

Застосування Застосування обчислювальобчислювальної техніки в ної техніки в педагогічномпедагогічном

у процесі у процесі ПТНЗПТНЗ

3. ДИДАКТИЧНА ТЕХНІКА Й ЕОМ

Суть нового напрямку полягає в застосуванні технологічного підходу до навчання учнів, плануванню, організації навчання, розробці методів і засобів.

Педагогічна технологія як би сплавляє в єдине ціле дидактичну техніку, традиційну методику навчання й учасників педагогічного процесу.

Розвиток дидактичної техніки й ЕОМ створило передумови для виникнення

нового напрямку в педагогіці: педагогічної технології. Колись про це

мріяв А.С. Макаренко.

4. ВИБІР ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАСОБІВ ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ РОБІТНИКІВ

Вибір педагогічних засобів виховання й навчання учнів для педагога й майстра починається з моменту підготовки навчальної бази, створення свого навчального кабінету. Робиться це професійно, якщо педагог має уяву про особливості своїх вихованців, їх майбутньої спеціальності, цілком володіє своїм предметом і усвідомлює його специфіку функції, чітко представляє й можливості кабінету, знає дидактичну техніку.

При цих умовах педагог грамотно відбере педагогічні засоби й обладнає навчальний кабінет.

4. ВИБІР ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАСОБІВ ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ РОБІТНИКІВПриклади необхідного обладнання кабінету

спецтехнології для підготовки наладчиків верстатів і маніпуляторів із програмним керуванням

Кабінети

4. ВИБІР ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАСОБІВ ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ РОБІТНИКІВ

ПІДСУМОК УРОКУ

На закінчення треба сказати, що педагогічні засоби виховання й навчання не входять в інші компоненти педагогічного процесу, тому що вони єдині тут матеріалізовані компоненти.

Стосовно інших складових пед. процесу педагогічні засоби виконують різні функції.

Вони допомагають досягати мети й реалізувати принципи, вони сприяють поглибленню й розширенню обсягу змісту виховання й навчання, вони доповнюють методи, сполучаючись і навіть зливаючись із ними. Самостійного значення поза змістом методів педагогічні засоби не мають.