Компетентнісний підхід у сучасній освіті:...
Post on 11-Jul-2015
718 Views
Preview:
TRANSCRIPT
ДиректорДиректор загальноосвітньогозагальноосвітнього
закладузакладу::
КеруєКерує діяльністюдіяльністю педагогічногопедагогічного тата учнівськогоучнівськогоколективуколективу;;
ОрганізовуєОрганізовує навчальнонавчально –– виховнийвиховний процеспроцес, , йогойогонауковонауково –– методичнеметодичне забезпеченнязабезпечення. .
КонтролюєКонтролює організаціюорганізацію харчуванняхарчування іі медичногомедичногообслуговуванняобслуговування; ; виконаннявиконання навчальнихнавчальних планівпланів татапрогрампрограм, , якістьякість знаньзнань тата поведінкиповедінки учнівучнів; ; роботуроботуадміністративноадміністративно –– управлінськогоуправлінського персоналуперсоналу;;
КонсультуєКонсультує вв загальноосвітньомузагальноосвітньому навчальномунавчальному закладізакладі: : адміністративноадміністративно –– управлінськийуправлінський персоналперсонал закладузакладу ; ; класнихкласних керівниківкерівників; ; учителівучителів певногопевного циклуциклу навчальнихнавчальнихпредметівпредметів; ; педагогапедагога –– організатораорганізатора; ; активактив учнівськогоучнівськогосамоврядуваннясамоврядування; ; активактив батьківськоїбатьківської громадськостігромадськості; ; рештурешту працівниківпрацівників закладузакладу. .
НормативнаНормативна базабаза
ЗаконуЗакону УкраїниУкраїни «« ПроПро освітуосвіту»»;;
ЗаконуЗакону УкраїниУкраїни «« ПроПро загальнузагальну середнюсередню освітуосвіту»» ;;
ЗаконуЗакону УкраїниУкраїни «« ПроПро охоронуохорону дитинствадитинства»»;;
ЗаконуЗакону УкраїниУкраїни «« ПроПро дошкільнудошкільну освітуосвіту»»;;
ЗаконуЗакону УкраїниУкраїни «« ПроПро мовимови»»;;
НаціональноїНаціональної доктринидоктрини розвиткурозвитку освітиосвіти;;
УказуУказу ПрезидентаПрезидента УкраїниУкраїни «« ПроПро невідкладніневідкладні заходизаходищодощодо забезпеченнязабезпечення функціонуванняфункціонування тата розвиткурозвитку освітиосвітиУкраїниУкраїни»»;;
УказуУказу ПрезидентаПрезидента «« ПроПро додатковідодаткові заходизаходи щодощодопідвищенняпідвищення якостіякості освітиосвіти вв УкраїніУкраїні»»;;
Компетентність
керівника
Управлінська
Психологічна
Правова
Професійна
Інформаційна Особистісно-
гуманітрана
УправлінськаУправлінська компетентністькомпетентність
здійснюєтьсяздійснюється
припри: :
розподілірозподілі функціональнихфункціональних обовобов»»язківязків міжміж
адміністрацієюадміністрацією школишколи;;
проведенніпроведенні аналізуаналізу станустану нормативноїнормативної базибази;;
проведенніпроведенні педагогічнихпедагогічних радрад;;
проведенніпроведенні нараднарад припри директорідиректорі;;
проведенніпроведенні педконсиліумівпедконсиліумів;;
проведенніпроведенні науковонауково--методичнихметодичних нараднарад..
ІІ. . УправлінськаУправлінська
компетентністькомпетентністьякаяка включаєвключає вв себесебе: :
розуміннярозуміння природиприроди управлінськихуправлінських процесівпроцесів, , знаннязнання основнихосновних видіввидіворганізаційнихорганізаційних структурструктур управлінняуправління, , функціональнихфункціональних особливостейособливостей іі стилівстилівкерівництвакерівництва;;
розуміннярозуміння тенденційтенденцій іі закономірностейзакономірностей розвиткурозвитку системисистеми управлінняуправлінняпедагогічноїпедагогічної системисистеми закладузакладу, , конструюванняконструювання доцільноїдоцільної власноївласноїуправлінськоїуправлінської діяльностідіяльності тата діяльностідіяльності педагогічногопедагогічного колективуколективу;;
володінняволодіння засобамизасобами підвищенняпідвищення ефективностіефективності управлінняуправління;;
здатністьздатність додо розробкирозробки реальнихреальних планівпланів, , програмпрограм, , проектівпроектів діяльностідіяльності; ;
здатністьздатність додо виділеннявиділення пріоритетівпріоритетів уу діяльностідіяльності зз метоюметою формулюванняформулюванняцілейцілей, , завданьзавдань; ;
здатністьздатність розібратисярозібратися вв сучаснихсучасних інформаційнихінформаційних технологіяхтехнологіях іі засобахзасобахкомунікаціїкомунікації, , необхіднихнеобхідних длядля управлінськогоуправлінського персоналуперсоналу;;
здатністьздатність додо структурноструктурно--функціональноїфункціональної свідомоїсвідомої координаціїкоординації субсуб’’єктівєктівдіяльностідіяльності длядля досягненнядосягнення цілейцілей; ;
знаннязнання тата дотриманнядотримання нормативнонормативно--правовоїправової базибази освітиосвіти УкраїниУкраїни..
ІІІІ. . ПсихологічнаПсихологічна
компетентністькомпетентність якаяка включаєвключає вв себесебе: :
здатністьздатність додо спонуканняспонукання себесебе тата іншихінших дододіяльностідіяльності длядля досягненнядосягнення особистихособистих цілейцілейорганізаціїорганізації;;
здатністьздатність додо використаннявикористання психічнихпсихічних властивостейвластивостейсубсуб’’єктівєктів діяльностідіяльності длядля вирішеннявирішення ситуаційситуацій; ;
здатністьздатність додо рефлексіїрефлексії –– тобтотобто особливогоособливого способуспособумисленнямислення;;
володінняволодіння мистецтвоммистецтвом управлінняуправління людьмилюдьми, , регулюваннярегулювання стосунківстосунків середсеред підлеглихпідлеглих;;
здатністьздатність додо самооцінкисамооцінки своєїсвоєї діяльностідіяльності, , умінняумінняробитиробити правильніправильні висновкивисновки іі підвищуватипідвищуватикваліфікаціюкваліфікацію..
контактністьконтактність, , комунікабельністькомунікабельність, , силасила переконанняпереконання, , наполегливістьнаполегливість, , вміннявміння співпрацюватиспівпрацювати, , здатністьздатністьпрацюватипрацювати уу командікоманді;;
ПсихологічнаПсихологічна основаоснова моделімоделі
компетентностікомпетентності
ЗдатністьЗдатність додо аналітичноаналітично--творчоготворчого мисленнямислення, , абстрагуванняабстрагування тата
моделюваннямоделювання
СтійкаСтійка соціальносоціальнозначущазначуща мотиваціямотивація
ПсихологічніПсихологічні якостіякості
ЗдатністьЗдатність додо організаціїорганізаціїколективуколективу
ІнтелектуальнаІнтелектуальна татапсихологічнапсихологічнаготовністьготовність додоприйняттяприйняття
нестандартнихнестандартних рішеньрішень
ОперативністьОперативністьмисленнямислення, ,
конструктивністьконструктивність
ЗацікавленістьЗацікавленість уу праціпраціКомунікативністьКомунікативність, , відкритістьвідкритість, , здатністьздатність
додо емпатіїемпатії
ІІІІІІ. . ОсобистісноОсобистісно--гуманітарнагуманітарна
компетентністькомпетентністьякаяка включаєвключає вв себесебе::
особистіособисті рисириси: : інтересиінтереси, , мотиваціямотивація, , прагненняпрагнення додо успіхууспіху, , гнучкістьгнучкість, , товариськістьтовариськість, , інтелігентністьінтелігентність, , надійністьнадійність..
бажаннябажання іі вміннявміння створюватистворювати новунову освітнюосвітню реальністьреальність нана рівнірівні цілейцілей, , змістузмісту, , технологійтехнологій освітніхосвітніх процесівпроцесів; ;
раціональнийраціональний добірдобір іі розстановкурозстановку кадрівкадрів, , їхїх оптимальнийоптимальний режимрежим праціпраці ййвідпочинкувідпочинку; ;
виконаннявиконання колективногоколективного договорудоговору; ;
виконаннявиконання директивнихдирективних іі нормативнихнормативних документівдокументів, , наказівнаказів управлінняуправлінняосвітиосвіти, , наказівнаказів, , розпорядженьрозпоряджень, , інструкційінструкцій зз охорониохорони праціпраці; ;
створеннястворення вв закладізакладі необхіднихнеобхідних умовумов длядля роботироботи підрозділівпідрозділів, , організаційорганізаційгромадськогогромадського харчуванняхарчування іі медичнихмедичних закладівзакладів; ;
зміцненнязміцнення матеріальноматеріально--технічноїтехнічної, , науковонауково--методичноїметодичної, , науковоїнаукової, , культурнокультурно--спортивноїспортивної, , базибази навчальногонавчального закладузакладу длядля організаціїорганізаціїнавчальнонавчально--виховноговиховного процесупроцесу;;
дотриманнядотримання вимогвимог охорониохорони дитинствадитинства, , санітарносанітарно--гігієнічнихгігієнічних татапротипожежнихпротипожежних правилправил іі нормнорм, , технікитехніки безпекибезпеки; ;
ФункціїФункції управлінняуправління соціальносоціально--
педагогічнимипедагогічними системамисистемамиКласичніКласичні функціїфункції
ПрийняттяПрийняттяуправлінськогоуправлінськогорішеннярішення
ОрганізаціяОрганізація ііплануванняпланування
КоординаціяКоординація іірегулюваннярегулювання
ОблікОблік іі контрольконтроль
ДіяльнісніДіяльнісні функціїфункції
ДіагностичнаДіагностична
ФінансовоФінансово--економічнаекономічна
ВикладацькаВикладацька, , науковонауково--методичнаметодична, , науковонауково--дослідницькадослідницька
ГосподарськаГосподарська
АналітичнаАналітична
МодернізованіМодернізовані функціїфункції
ПрогностичнаПрогностична
ПолітикоПолітико--дипломатичнадипломатична
МенеджерськаМенеджерська
ПредставницькаПредставницька
КонсультативнаКонсультативна
Забезпечує функціонування
закладу освіти
Забезпечує ефективність
функціонування і розвитку
УправлінськаУправлінська культуракультура
цеце виконаннявиконання адміністрацієюадміністрацією
школишколи сукупностісукупності вимогвимог, , якіякі
висуваютьсявисуваються додо процесупроцесу
управлінняуправління, , зумовленихзумовлених нормаминормами
мораліморалі, , етикиетики, , естетикиестетики, , праваправа, ,
принципамипринципами організаціїорганізації іі
технологіїтехнології управлінняуправління..
МодельМодель професійноїпрофесійної
компетентностікомпетентності керівникакерівника школишколи
ПолітичнаПолітичнакультуракультура
ОсобистіОсобистіякостіякості
ВисокіВисокі моральніморальні
якостіякості
СуспільнаСуспільна
активністьактивність
ПатріотизмПатріотизм уу поєднанніпоєднанні
зз повагоюповагою додо іншихінших
народівнародів, , наційнацій
КультураКультура спілкуванняспілкування
–– цеце основнаосновна формаформа людськоголюдськогобуттябуття. .
ЦеЦе процеспроцес установленняустановлення іірозвиткурозвитку контактівконтактів міжміж людьмилюдьми, , зумовленийзумовлений потребамипотребами уу спільнійспільнійдіяльностідіяльності, , вміщуєвміщує уу собісобі обмінобмінінформацієюінформацією, , виробленнямвиробленням єдиноїєдиноїстратегіїстратегії, , сприйняттясприйняття іншоїіншоїлюдинилюдини..
МенеджерМенеджер робитьробить
справисправи правильноправильно, ,
аа лідерлідер робитьробить
правильніправильні справисправи..ПетерПетер ДрюкерДрюкер
top related