1. 2. 興奮地 - tmms.edu.hk ·...
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第 1頁
曾梅千禧學校
(一) 擴張句子:把括號內的詞語加在句中適當的位置。
1. 哥哥愛上電腦課。(有趣的)
2. 小明在操場上打球。(早上,/興奮地)
3. 小狗躺在小屋裏睡覺。(舒適的/懶惰的)
4. 爸爸在公司裏工作。(勤奮的/忙碌地)
5. 我看見天空中有小鳥。(蔚藍的/一群)
6. 我的妹妹有大眼睛。(一雙/明亮的)
C 1B 0 2 班別 姓 名 成
績 停課自學工作紙 (第二階段)
1( ) ( ) 日期: 年 月 日
第 2頁
(二)閱讀理解:細閱下文,然後回答題目。
在森林裏,有一隻兇猛的老虎很喜歡吃山羊肉。一天,正
在山上( 3 )叫的小山羊想出了一個法子來戲弄這隻老虎。
小山羊來到老虎的家說:「勇敢的虎大哥,河裏來了一隻老
虎,長得和你一模一樣。牠說要打敗你呢!」老虎聽了很生氣,
就跟着小山羊到河邊。老虎向河裏一看,水裏真的有一隻老虎,
還長得和自己一模一樣。
老虎張開大口,想把對方嚇跑。可是,河裏的老虎一點也
不怕,也張開大口。老虎豎起尾巴,河裏的老虎也豎起尾巴。
老虎氣極了,對小山羊說:「你站在岸邊等一等,看我下去打敗
牠!」說完,就立即「咚」的一聲跳進河裏去。
剛到水裏,老虎才突然想起自己其實是不會游泳的,可是
已經太遲了。
(甲) 從上文找出適當的量詞填在( )內。
一( )小白兔看見遠處有一( )獵人,便趕快地逃跑了。
(乙) 請從第二至三段選出合適的詞語填在 上。
我在測驗中取得一百分,媽媽 大拇指讚賞我。
第 3頁
(丙) 選出適當的答案,把代表正確答案前的「○」填滿。
1.為甚麼小山羊要戲弄老虎?
○ A. 因為老虎常常打小山羊。
○ B. 因為老虎會吃小山羊。
○ C. 因為小山羊不想和老虎做好朋友。
○ D. 因為小山羊很害怕老虎。
2. 為甚麼河裏的老虎和岸上的老虎做的動作是一樣的?
○ A. 因為河裏的老虎是假扮的。
○ B. 因為岸上的老虎很兇猛。
○ C. 因為河裏的老虎是岸上的老虎的倒影。
○ D. 因為牠們是一雙兄弟。
3. 上文中的「正在山上( 3 )叫的小山羊想了一個法子來戲弄
這隻老虎。」( 3 )內應填上什麼象聲詞?
○ A. 吱吱 ○ B. 喔喔 ○ C. 咩咩 ○ D. 呱呱
(丁) 問答題:
試想想上文中的老虎最後會有甚麼結果?
牠會
第 4頁
(三)閱讀理解:細閱下文,然後回答題目。
今天,一向守時的小楊遲了一點起床,他急匆匆地跑回學
校去。
小楊在路口停了下來,因為他看見一位失明的叔叔拿着柺
杖在路邊想過馬路。平平心想:這位叔叔看不見東西,他自己
過馬路可能會有危險,我應該幫助他呀!可是小楊又想:我快要
遲到了,還是不要管別人的事了。
小楊過了馬路,忍不住回頭看看,原來那位叔叔還在路邊
等。小楊覺得自己不幫助別人,是不對的。於是,他轉身走過
馬路,向叔叔說:「叔叔,你要過馬路嗎?讓我來幫你吧!」叔
叔微笑着說: 「你真乖,是個( 2 )孩子!」
(甲)從上文找出一個意思相近的詞語代替 內的字詞,填在
括號內,使句子意思不變。
在老師的幫忙下,明明在學習上有了進步。
( )
(乙)問答題:把正確答案填在橫線上。
1.小楊在甚麼地方看見一位失明的叔叔?
小楊在 看見一位失明的叔叔。
2.叔叔停在馬路邊想做甚麼?
叔叔停在馬路邊想 。
3.為甚麼小楊要幫助那位叔叔橫過馬路?
因為那位叔叔是一位 人士。
第 5頁
(丙)從文章中找出兩個「木」部的字,填在( )內。
例.( 楊 ) 1.( ) 2.( )
(丁)根據上文內容,把代表正確答案的○填滿。
1.上面的文章共分成多少段?
○A.兩段 ○B.三段 ○C.四段 ○D.五段
2.「你真乖,是個( 2 )孩子!」( )內應填上哪個形容詞?
○A.樂於助人的 ○B.漂亮的
○C.守時的 ○D.勤勞的
3.下列哪項內容不正確?
○A. 小楊較平日晚了出門。
○B. 小楊曾經想過不去幫助那位失明的叔叔。
○C. 小楊是一個有愛心的孩子。
○D. 叔叔不接受小楊的幫忙。
(戊)排序:試根據上文,按事件發生的先後次序排列下面的
內容要點。
A. 小楊匆匆上學去。
B. 小楊幫助失明的叔叔。
C. 小楊看見失明的叔叔。
D. 小楊較平日遲了一點起床。
答: ( )→( )→( )→( )
第 6頁
(四)反義詞填充:把 內詞語的反義詞填在 上。
清涼 失望 容易 安全 美麗
懶惰 炎熱 認真 美味 安靜
1.用功的家樂今天很 ,不肯做功課。
2.今天天氣很温暖,不像昨天的天氣那樣 。
3.過馬路時不看交通燈是很危險的,我們一定要注意
。
4.不想圖書館變得嘈吵,我們便要保持 。
5.媽媽希望我能取得好成績,所以我會用心學習,
不讓她 。
6.這書的內容簡單, 閱讀,一點也不困難。
7.妹妹愛吃 的糖果,可是我覺得糖果很難吃。
第 7頁
(五) 以詞代意:選出適當的詞語代替 的詞語,並寫在橫線上,使句子意思不變。
1爸爸工作了一整天,感到很疲倦。
2這部電影內容真恐怖,我不敢一個人看。
3舅舅很善良,對小動物愛護有加。
4家強做事一點也不認真,常常做錯事。
5我給老師讚賞,感到十分快樂。
6平日活潑好動的弟弟突然默不作聲,
或許他生病了。
7糖果盒裏放滿了很多糖果。
可能 傷心 可怕 許多 團圓
和善 馬虎 高興 喜歡 累
第 8頁
(六) 閱讀理解:細閱下文,然後回答問題。
(甲)從文中第三段找出適當的詞語,填寫在 上,
使句子的意思完整。
媽媽收到爸爸送到的一束玫瑰,頓時 。
(乙) 從文章選出一個「日」部和一個「口」部的字填在方格內。
「日」部的字
「口」部的字
一天早上,狐狸悄悄地走在青蛙的後面,樹旁的小兔子
嚇得躲起來。烏龜看到了,急忙上前,用力咬住狐狸的尾巴。
狐狸痛得掉眼淚,大叫一聲。這時,青蛙知道狐狸想吃牠,
馬上逃走了。
狐狸兇惡地對烏龜說:「你真可惡!壞了我的好事,我
要懲罰你,把你扔到天上去!」烏龜高興地說:「能夠飛到
天上去,真好!」狐狸又說:「我要把你扔到火裏去!」烏
龜笑嘻嘻地說:「我正想用火取暖呢!」
狐狸聽了,生氣地說:「我要把你踢進河裏去!」這回
烏龜假裝害怕的樣子,請求狐狸不要這樣做。狐狸聽了,頓
時心花怒放,立即把烏龜扔到河裏。
烏龜到了水裏,把頭伸出來,哈哈大笑。這時,狐狸才
明白自己不會游泳,不能捉到烏龜。
第 9頁
(丙) 從文章中找出一詞代替 的詞語,並寫在( )內,
使句子意思不變。
妹妹把我喜歡的玩具弄污了,我感到很憤怒。
( )
(丁) 選擇題:根據上文內容,把代表正確答案的○填滿。
1.狐狸想吃掉的動物是甚麼?
A兔子 B 青蛙 C烏龜 D小貓
2.下列哪一項符合文章的內容?
A烏龜跑得快。
B狐狸大叫一聲,讓青蛙逃脫了。
C烏龜嚇走了兔子。
D狐狸把烏龜捉住了。
3.狐狸為什麼要把烏龜扔到天上去?
A因為烏龜想到天上去。
B因為狐狸要懲罰烏龜。
C因為烏龜做了一件好事。
D因為天空是一個好玩的地方。
第 10頁
4.文章哪一段記述烏龜幫助青蛙逃生?
A.第一段 B.第二段 C.第三段 D.第四段
5.根據文章內容,下列哪兩項是烏龜的性格?
A勤奮 B聰明 C活潑
D樂於助人 E誠實
(戊) 根據文章內容,按事情發生的先後次序,排列內容要點。
(把英文字母填在括號內)
A.狐狸說要把烏龜踢進河裏。
B.狐狸痛得大叫起來。
C.狐狸跟在青蛙的後面。
D.狐狸把烏龜扔到河裏。
( ) ( ) ( ) ( )
(己) 問答題:
烏龜到了水裏,為什麼哈哈大笑起來?
_________________________________________________
第 11頁
(七) 重組句子:把下列詞語排列成順序的句子。
1. 買回來的/媽媽/弟弟把/吃光了/蛋糕/。
2. 媽媽/幫忙/吩咐/做家務/我和弟弟/。
3. 書本/書包裏/放在/我/把/。
4. 假日/一起/我和媽媽/逛街/在商場/,/。
5. 一個/把/文浩/丟棄了/足球/殘舊的/。
6. 在天空上/鳥兒/自由自在地/一群/飛翔/。
7. 穿裙子/愛/姐姐/也愛/穿裙子/我/,/。
8. 把/幫助/媽媽/姐姐/摺好了/衣服/。
第 12頁
(八) 閱讀理解:細閱下文,然後回答問題。
從前,有位養鵝的農夫,他的名字叫彼德,他每天細心地
照顧他的鵝羣。一天,他發現鵝羣中多了一隻奇特的鵝,牠長
有淺黃色的羽毛,藍寶石般的眼睛,樣子非常漂亮,與一般灰
色的鵝是不一樣的,彼德就讓這隻奇鵝住在農場裏。
每天,彼德都會到鵝羣中收集鵝蛋。有一天,他發現奇鵝
原來會生金蛋呢! 彼德非常開心,就把金蛋賣掉,得到一大筆
金錢。從此,彼德只靠賣金蛋來過生活,變得愈來愈懶惰,不
再細心照顧鵝羣了。沒多久,所有鵝都餓死,只剩下那隻奇鵝。
其後,彼德覺得奇鵝生蛋生得愈來愈慢,為了取得更多金
蛋,他竟然把奇鵝的肚子切開了,可惜,半點金子也看不見,
更害得奇鵝也死了。
彼德看着眼前死去的奇鵝,感覺自己真的太愚笨了!因為
他一時貪心,最後卻變得一無所有。
(甲)從文中第二、三段找出適當的詞語,填在第 1-2題橫線上,
使句子的意思完整。
1.弟弟只顧玩遊戲機,不願做功課,媽媽罵他真 !
2.本年度的聯校運動會因大雨而取消了,真 !
(乙)從文中選出一個「心」部和一個「目」部的字
填在( )內。
「心」部的字
「目」部的字
第 13頁
(丙)以詞代意:從文中找出字詞代替 裏的詞語,並寫在括
號內,使句子意思不變。
我每天悉心地照顧我家露台上的花兒,定時為它們澆水。
( )
(丁) 根據文章內容,把正確答案填在下表的( )內。
(戊) 根據上文內容,把代表正確答案的○填滿。
1.以下哪一項是「奇鵝」與一般鵝不同的地方?
○A長有淺黃色的羽毛。
○B長有灰色的羽毛。
○C長有金色的羽毛。
○D長有藍色的羽毛。
奇鵝的資料表
主人 彼德
特性 懂得生( )
居住地方 住在( )
第 14頁
2. 文章哪一段記述彼德發現金蛋的經過?
○A第一段 ○B第二段 ○C第三段 ○D第四段
3. 為什麼彼德變得愈來愈懶惰?
○A因為他沒有工作。
○B因為他擁有很多奇鵝。
○C因為他的鵝羣不用餵養。
○D因為他靠賣金蛋來過生活。
4. 下列哪一項符合文章的內容?
○A彼德的鵝羣都餓死了。
○B彼德的鵝羣會生金蛋。
○C奇鵝肚裏有很多金蛋。
○D奇鵝死後,彼德變得十分富有。
(己) 根據文章內容,按事情發生的先後次序,排列內容要點。
(把英文字母填在括號內)
A. 農夫發現奇鵝懂得生金蛋。
B. 農夫把奇鵝的肚子切開,想拿更多的金蛋。
C. 農夫發現一隻奇特的鵝。
D. 農夫不用心工作,他的鵝羣餓死了。
答: ( ) ( ) ( ) ( )
第 15頁
(九) 閱讀理解:細閱下文,然後回答問題。
農曆新年快到了,美琳寫了以下的賀卡送給靜宜表姐。
親愛的靜宜表姐:
春節快到了,這是你和姑父、姑母到英國後的第一個農曆
新年,希望你們有一個既歡欣又難忘的春節。
祝你
美琳上
二月一日
1.這張賀卡是誰寫給誰?(人名需加上專名號)
這張賀卡是__________寫給___________。
2.這張賀卡 的位置應填上下列哪個祝頌語?
A聖誕快樂 B新年快樂
C生日快樂 D大展鴻圖
3.這張賀卡 的位置應填上什麼?
A姑父 B 姑母 C表妹 D表姐
4.下列哪一項符合賀卡的內容?
A 靜宜過了一個愉快的農曆新年。
B 靜宜祝美琳新年快樂。
C 靜宜到了英國已經很多年。
D 今年的春節會在二月份。
2
3
2
3
第 16頁
(十)標點運用 : 認識專名號 ( )
專名號:用作標示人名、姓氏、地方名、國家等。例如:
莊小晴(人名)、黃醫生(姓氏)、上水(地方)、澳洲(國家)……
注意!除專有名詞外,一般名詞(例如:玫瑰、海豚)就不必加
上專名號。
在下列句子方格內,填上專名號( )和適當的標點符號。
1美美一面唱歌□一面拍手□
2林阿姨問:「你去過海洋公園嗎□」
3今天的天氣怎樣□
4媽媽叫花花快些回家□
5小聰和家人在假期時到了哪裏去玩□
6志偉說他的鉛筆用完了□
7嘉道理農場長滿了青青的小草□
8小明今天跟我一起到粉嶺游泳池游泳□
9陳老師說這本故事書內容很豐富□希望我們借閱它□
10北區醫院位於上水□附近有一所老人院□
第 17頁
(十一)標點運用 : 溫習「,」、「。」、「?」、「_____」
(甲)判斷:句子中的標點符號用得正確的,在 加;不正
確的,在句子中圈出錯誤的標點符號,並在 內填上正確
的標點符號。
例:誰偷吃了我的蛋糕。 ?
1. 哥哥不喜歡吃蘋果。也不喜歡吃草莓。
2. 明天會下大雨嗎?
3. 妹妹在圖書館裏安靜地看圖書。
4. 昨天,我們一家到大埔海濱公園野餐。
5. 請問去曾梅千禧學校應該怎麼走。
(乙)在下面句子適當的地方加上標點符號。
1. 今天 何老師帶我們參觀香港動植物公園。
2. 瑤瑤和明明都是乖巧的孩子。
3. 今天下午 媽媽去了哪裏。
第 18頁
(十二) 抄寫下列詞語三次
1 漂 亮
2 有 趣
3 乾 淨
4 名 貴
5 精 緻
6 益 智
7 難 過
8 生 氣
9 毛 茸 茸
9
10 軟 綿 綿
10
11 驚 慌
12 擔 心
13 後 悔
14 慚 愧
15 失 望
第 19頁
16 愉 快
17 雪 白
18 烏 黑
19 藍 藍
20 五 光 十 色
20
21 紅 彤 彤 的
21
22 綠 油 油
22
23 黃 澄 澄
23
24 美 味 可 口 的
24
25 有 營 養 的
25
26 熱 乎 乎 的
26
27 香 脆
第 20頁
28 香 滑
29 新 鮮
30 冰 凍
31 香 噴 噴 的
31
32 爽 口 多 汁 的
32
33 認 真 地
33
34 用 功 地
34
35 主 動 地
35
36 興 奮 地
36
37 安 靜 地
37
38 温 柔 地
38
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