10 класс урок 1 слайдов 59

Основы безопасности Основы безопасности жизнедеятельности жизнедеятельности

10 класс10 классАвторы – А.Т. Смирнов, Б.О. ХренниковАвторы – А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников

Презентация учителя Презентация учителя ОБЖ МОУ Школы №25 ОБЖ МОУ Школы №25

г.о. Самара г.о. Самара О.Н. ВоронковойО.Н. Воронковой

Автономное Автономное пребывание пребывание человека в человека в природной природной

средесреде

http://fatkidsuit.files.wordpress.com/2010/01/200709hiking_gore.jpg

► Автономное Автономное существование существование человека в человека в природной среде природной среде – это – это самостоятельное, самостоятельное, независимое независимое существование существование его в природных его в природных условиях.условиях.

http://s39.radikal.ru/i083/0911/dc/6c9cb576a04e.jpg

► Автономное Автономное существование человека существование человека

может быть может быть добровольным и добровольным и

вынужденнымвынужденным► ____________________________________________

► Вспомним, что русский Вспомним, что русский художник и художник и

путешественник Федор путешественник Федор Конюхов на яхте за 224 дня Конюхов на яхте за 224 дня

проплыл вокруг света без проплыл вокруг света без заходов в порты.заходов в порты.

► Он совершил три лыжных Он совершил три лыжных похода к Северному похода к Северному полюсу, в том числе полюсу, в том числе

одиночный.одиночный.► Это добровольное Это добровольное

существование человека в существование человека в природе.природе. http://img1.liveinternet.ru/images/

attach/c/1/54/17/54017915_Kn85.jpg

► Добровольная Добровольная автономия – это автономия – это ситуация, когда ситуация, когда человек или группа человек или группа людей по людей по собственной воле, с собственной воле, с определенной определенной целью, на целью, на определённое время определённое время переходит на переходит на самостоятельное самостоятельное существование в существование в природных условиях.природных условиях.

http://koligman.typepad.com/.a/6a00d83451a8d769e20120a55ff931970c-500pi

► Вынужденная Вынужденная автономия – это автономия – это ситуация, когда ситуация, когда человек случайно, человек случайно, в силу независящих в силу независящих от него от него обстоятельств обстоятельств оказывается в оказывается в природной среде и природной среде и вынужден вынужден самостоятельно самостоятельно обеспечивать свои обеспечивать свои жизненные жизненные потребности, что потребности, что бы выжить и бы выжить и вернуться к людям.вернуться к людям.

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/07/Robinson_von_Offterdinger_und_Zweigle_Kap_12.jpg/408px-Robinson_von_Offterdinger_und_Zweigle_Kap_12.jpg

► В условия В условия вынужденной вынужденной автономии человек автономии человек может попасть, может попасть, если он если он заблудиться в лесу, заблудиться в лесу, в горах, отстал от в горах, отстал от группы на группы на маршруте, попал в маршруте, попал в аварию на каком-аварию на каком-либо транспортном либо транспортном средстве и при средстве и при других других непредвиденных непредвиденных обстоятельствах.обстоятельствах.

http://www.whistlerluxurycondos.com/images/gallery/hiking-trail.jpg

► Человек и природа Человек и природа неразделимы, человек – неразделимы, человек –

неотъемлемая часть неотъемлемая часть природной среды и не природной среды и не

может существовать вне может существовать вне её.её.

► Однако для обеспечения Однако для обеспечения своей безопасности и своей безопасности и

благополучия человек благополучия человек создал искусственную создал искусственную

среду обитания: среду обитания: построил города, развил построил города, развил

комплексную систему комплексную систему жизнеобеспечения и жизнеобеспечения и

удовлетворения своих удовлетворения своих потребностей.потребностей.

http://img-2005-08.photosight.ru/11/982932.jpg

► При этом человек При этом человек отделился от отделился от естественной естественной природной среды и, природной среды и, проводя большую часть проводя большую часть времени вне природы, времени вне природы, начал утрачивать начал утрачивать способность общаться с способность общаться с ней.ней.

► Однако все блага Однако все блага цивилизации не могут цивилизации не могут заменить человеку то, заменить человеку то, что дает ему общение с что дает ему общение с природой.природой.

http://cms.dobropozalovat.ru/userdata/images/180671.jpg

► Чем больше благ Чем больше благ предоставляет человеку предоставляет человеку

цивилизация, тем сильнее цивилизация, тем сильнее он нуждается в общении с он нуждается в общении с

естественной природной естественной природной средой для восстановления средой для восстановления

своих духовных и своих духовных и физических сил.физических сил.

► Общение с природой Общение с природой помогает человеку помогает человеку

формировать выдержку, формировать выдержку, уверенность в себе, умение уверенность в себе, умение

управлять своими управлять своими эмоциями, анализировать эмоциями, анализировать

обстановку, самостоятельно обстановку, самостоятельно принимать решения и принимать решения и

мобилизовать себя на их мобилизовать себя на их выполнение, добиваться выполнение, добиваться

поставленной целипоставленной цели

http://www.fortheinterim.com/wp-content/uploads/2010/08/

westcoasttrail.jpg

► В процессе общения человека с природой происходит В процессе общения человека с природой происходит совершенствование его физических качеств: совершенствование его физических качеств: выносливости, силы, ловкости, быстроты.выносливости, силы, ловкости, быстроты.

► В то же время любое пребывание человека на В то же время любое пребывание человека на природе требует от него определённой подготовки.природе требует от него определённой подготовки.

http://www.alaska-in-pictures.com/data/media/7/couple-hiking-juneau_2699.jpg

► Живя в городе человек Живя в городе человек привыкает пользоваться привыкает пользоваться

благами цивилизации.благами цивилизации.► В природной среде всё В природной среде всё

иначе.иначе.► Что бы правильно Что бы правильно

перемещаться в перемещаться в желаемом направлении, желаемом направлении,

надо знать, как надо знать, как ориентироваться на ориентироваться на

местности.местности.► Чтобы прожить на Чтобы прожить на

природе хотя бы один природе хотя бы один день, нужно уметь день, нужно уметь

обеспечить себя пищей и обеспечить себя пищей и водой, а в некоторых водой, а в некоторых

случаях – соорудить для случаях – соорудить для себя временное укрытие себя временное укрытие

от непогоды.от непогоды.

http://www.school97.ru/foto/albums/userpics/10002/0955.jpg

► Необходимо знать Необходимо знать особенности того особенности того места, где места, где организовать свой организовать свой отдых (горы, лес, отдых (горы, лес, вода), соблюдать вода), соблюдать правила правила безопасного безопасного поведения, уметь поведения, уметь оказывать первую оказывать первую медицинскую медицинскую помощь.помощь.

► Человек должен Человек должен уметь уметь обеспечивать свое обеспечивать свое автономное автономное существование в существование в природной среде.природной среде.

http://images.nationalgeographic.com/wpf/media-live/photos/000/238/cache/utah-narrows-hike_23888_600x450.jpg

► В случае автономного В случае автономного существования в существования в

природных условиях природных условиях (добровольного или (добровольного или

вынужденного) человек, вынужденного) человек, чтобы сохранить свою чтобы сохранить свою

жизнь и здоровье, должен жизнь и здоровье, должен обладать высокими обладать высокими

духовными и физическими духовными и физическими качествами, уметь качествами, уметь

действовать в различных действовать в различных климатических условиях, климатических условиях,

для чего необходимо для чего необходимо рационально использовать рационально использовать в своих интересах всё, что в своих интересах всё, что

имеется под рукой и что имеется под рукой и что дает окружающая дает окружающая природная среда.природная среда.

http://singlegalmj.files.wordpress.com/2011/03/superior_hiking_trail.jpg

ВНИМАНИЕ!

Деятельность человека при Д О Б Р О В О Л Ь

Н О Й автономии направлена на

выполнение поставленной цели, а

при В Ы Н У Ж Д Е Н Н О Й –

на возвращение к людям и привычной жизни.

http://img-fotki.yandex.ru/get/5112/65235271.a/0_72cbc_dca4366e_XL

► Цели Цели добровольной добровольной автономии автономии могут быть могут быть

разными: активный отдых разными: активный отдых на природе, исследование на природе, исследование

человеческих возможностей человеческих возможностей самостоятельного самостоятельного

пребывания в природе, пребывания в природе, спортивные достижения и спортивные достижения и

др.др.► Добровольной автономии Добровольной автономии человека в природе всегда человека в природе всегда

предшествует серьёзная предшествует серьёзная всесторонняя подготовка с всесторонняя подготовка с учетом поставленной цели: учетом поставленной цели:

изучение особенностей изучение особенностей природной среды, подбор и природной среды, подбор и

подготовка необходимого подготовка необходимого снаряжения и, главное, снаряжения и, главное,

физическая и физическая и психологическая психологическая

подготовка к предстоящим подготовка к предстоящим трудностям.трудностям. http://www.ifood.tv/files/images/editor/

images/400px-Hiking_at_Mt__Four_Girls.jpg

► Но может случиться так, Но может случиться так, что человек что человек неожиданно, помимо его неожиданно, помимо его воли, в силу стечения воли, в силу стечения обстоятельств обстоятельств оказывается один на оказывается один на один с природой.один с природой.

► Вынужденная автономия Вынужденная автономия накладывает накладывает определённый отпечаток определённый отпечаток на состояние и на состояние и поведение человека.поведение человека.

► Он попадает в условия, к Он попадает в условия, к которым не готовился, которым не готовился, его жизнь и здоровье его жизнь и здоровье зависят только от него зависят только от него самого.самого.

http://stat17.privet.ru/lr/0a0c5cc907286787ea0b11d125a6018f

► Перед ним сразу Перед ним сразу встаёт задача, как встаёт задача, как

выйти к людям.выйти к людям.► Для этого ему Для этого ему

прежде всего прежде всего необходимо необходимо

поверить в себя и поверить в себя и свои возможности, свои возможности,

успокоиться, успокоиться, реально оценить реально оценить

обстановку, обстановку, принять решение, принять решение,

как себя вести, как себя вести, чтобы сохранить чтобы сохранить

жизнь и здоровье. жизнь и здоровье.

http://jaja.forum.ge/uploads/post-25-1207683114.jpg

► Безопасность человека в Безопасность человека в этих условиях всецело этих условиях всецело зависит от его духовных и зависит от его духовных и физических качеств, от его физических качеств, от его общей подготовки к общей подготовки к пребыванию в природной пребыванию в природной среде и способности среде и способности мобилизовать все свои мобилизовать все свои знания и умения для знания и умения для достижения единой цели: достижения единой цели: выжить и выйти к людям.выжить и выйти к людям.

► А знаний и умений А знаний и умений потребуется немало.потребуется немало.

► Ведь надо будет добывать Ведь надо будет добывать питьевую воду, питьевую воду, обеспечивать себя пищей, обеспечивать себя пищей, устраивать ночлег и устраивать ночлег и укрытие от непогоды, укрытие от непогоды, ориентироваться на ориентироваться на местности, двигаться в местности, двигаться в нужном направлении и нужном направлении и подавать сигналы бедствия.подавать сигналы бедствия.http://www.examiner.com/images/

blog/wysiwyg/image/running_beach3.jpg

! ВЫВОДЫ! ВЫВОДЫ► Опыт свидетельствует, что люди, оказавшиеся в Опыт свидетельствует, что люди, оказавшиеся в

силу различных обстоятельств один на один с силу различных обстоятельств один на один с природой, могут в течение длительного времени природой, могут в течение длительного времени сохранять свои силы и надежно защищать себя от сохранять свои силы и надежно защищать себя от неблагоприятных природных факторов.неблагоприятных природных факторов.

► Человеку необходимо всегда быть в Человеку необходимо всегда быть в определённой степени подготовленным к определённой степени подготовленным к автономному существованию в природных автономному существованию в природных условиях.условиях.

► Результаты автономного пребывания человека в Результаты автономного пребывания человека в природе зависят от его способности природе зависят от его способности определённое время без посторонней помощи определённое время без посторонней помощи обеспечивать свои жизненные потребности в еде, обеспечивать свои жизненные потребности в еде, тепле, воде, используя имеющиеся запасы и дары тепле, воде, используя имеющиеся запасы и дары природы.природы.

? ВОПРОСЫ? ВОПРОСЫ► При каких обстоятельствах человек может попасть в При каких обстоятельствах человек может попасть в

условия вынужденной автономии в природной среде? условия вынужденной автономии в природной среде? Вспомните или найдите в средствах массовой информации Вспомните или найдите в средствах массовой информации примеры автономного существования в природной среде.примеры автономного существования в природной среде.

► Какими качествами, на ваш взгляд должен обладать Какими качествами, на ваш взгляд должен обладать человек, чтобы решиться на добровольную автономию в человек, чтобы решиться на добровольную автономию в природной среде?природной среде?

► Как вести себя человеку, оказавшемуся в экстремальной Как вести себя человеку, оказавшемуся в экстремальной ситуации в природной среде: отправиться немедленно в ситуации в природной среде: отправиться немедленно в путь навстречу помощи или ожидать её на месте? путь навстречу помощи или ожидать её на месте? Обоснуйте свой ответ с учётом специфики природной Обоснуйте свой ответ с учётом специфики природной среды вашего региона.среды вашего региона.

► Как природная зона (пустыня, горы, тайга, тундра) Как природная зона (пустыня, горы, тайга, тундра) обуславливают специфику жизнедеятельности человека, обуславливают специфику жизнедеятельности человека, оказавшегося в ситуации автономного существования? оказавшегося в ситуации автономного существования? Какой режим поведения необходим для выживания в той Какой режим поведения необходим для выживания в той лили иной природной зоне?лили иной природной зоне?

* ЗАДАНИЯ* ЗАДАНИЯ► Подберите из художественной литературы Подберите из художественной литературы

примеры автономного существования человека примеры автономного существования человека в природной среде.в природной среде.

► Используя прочитанный материал, сделайте Используя прочитанный материал, сделайте выводы:выводы:

► Какие качества помогают человеку преодолеть Какие качества помогают человеку преодолеть трудности?трудности?

► Как можно развить в себе эти качества?Как можно развить в себе эти качества?► Сформулируйте основные качества, которые Сформулируйте основные качества, которые

помогли герою художественного произведения помогли герою художественного произведения выжить в трудных условиях.выжить в трудных условиях.

Дополнительные материалы к параграфу №1Дополнительные материалы к параграфу №1► Наиболее доступным Наиболее доступным

и эффективным и эффективным видом подготовки к видом подготовки к автономному автономному пребыванию в пребыванию в природной среде природной среде является является активный активный туризм.туризм.

► Активный туризм Активный туризм характерен тем, что характерен тем, что туристы туристы передвигаются по передвигаются по маршруту за счет маршруту за счет собственных собственных физических усилий и физических усилий и несут весь свой груз несут весь свой груз с собой, включая с собой, включая пищу и снаряжение.пищу и снаряжение.

http://www.vozhatyj.ru/down/1_1_1292933517.jpg

► Основная цель активного Основная цель активного туризма - активный туризма - активный отдых в природных отдых в природных

условиях, восстановление условиях, восстановление и укрепление здоровья. и укрепление здоровья.► Туристские маршруты Туристские маршруты

пешеходных, горных, пешеходных, горных, водных и лыжных водных и лыжных

походов подразделяются походов подразделяются на шесть категорий на шесть категорий

сложности, которые сложности, которые отличаются друг от друга отличаются друг от друга

продолжительностью, продолжительностью, протяженностью и протяженностью и

технической сложностью.технической сложностью.► Этим обеспечиваются Этим обеспечиваются

широкие возможности широкие возможности участия в походах людей участия в походах людей

с разной подготовкой.с разной подготовкой.

http://img-2006-01.photosight.ru/11/1219437.jpg

► Так, например, Так, например, пешеходный маршрут пешеходный маршрут первой категории первой категории сложности сложности характеризуется характеризуется следующими следующими показателями: показателями: продолжительностью продолжительностью похода не менее шести похода не менее шести дней, протяженность дней, протяженность маршрута 130 км.маршрута 130 км.

► Пешеходный маршрут Пешеходный маршрут шестой категории шестой категории сложности сложности продолжается 20 дней, продолжается 20 дней, а его протяженность не а его протяженность не менее 300 км.менее 300 км.

http://kubanphoto.ru/photos/102/2340.jpg

Практическая подготовка к Практическая подготовка к автономному автономному

существованию в существованию в природной средеприродной среде

http://www.adzinstva.by/wp-content/uploads/2011/08/IMG_3814.jpg

► Практическую подготовку к автономному Практическую подготовку к автономному существованию в природной среде существованию в природной среде

наиболее целесообразно организовать в наиболее целесообразно организовать в виде подготовки и проведения виде подготовки и проведения

однодневного турпохода на природу.однодневного турпохода на природу.

http://www.proza.ru/pics/2010/10/18/1252.jpg

► Рассмотрим один Рассмотрим один из возможных из возможных вариантоввариантов подготовки и подготовки и проведения проведения однодневного однодневного турпохода.турпохода.

► Подготовку Подготовку целесообразно целесообразно начать с изучения начать с изучения района похода и района похода и выбора конечной выбора конечной точки похода точки похода (живописное озеро, (живописное озеро, берег реки, лесная берег реки, лесная поляна и т.д.) и поляна и т.д.) и определения определения маршрута маршрута движения.движения.

http://www.uralinform.ru/content/images/arm/21250_8_o.jpg

► Район путешествия должен быть знакомым, так как Район путешествия должен быть знакомым, так как цель похода не открытие «новых земель», а отработка цель похода не открытие «новых земель», а отработка

навыков поведения в природных условиях.навыков поведения в природных условиях.► Для выбора конечной точки маршрута необходимо Для выбора конечной точки маршрута необходимо

руководствоваться тремя основными критериями:руководствоваться тремя основными критериями:

http://www.yugopolis.ru/data/mediadb/2383/0000/0327/32751.jpg

► участок местностиучасток местности, , выбранный в качестве выбранный в качестве

конечной точки конечной точки путешествия, должен быть путешествия, должен быть

пригодным для большого пригодным для большого привала (организация привала (организация

приготовления обеда и приготовления обеда и отдыха туристов, а также отдыха туристов, а также

отработка туристских отработка туристских навыков в установке навыков в установке

палатки, разведении костра, палатки, разведении костра, преодолении препятствий на преодолении препятствий на

местности и др.);местности и др.);► расстояние до выбранной расстояние до выбранной точки на местности точки на местности должно должно составлять не более 10 км в составлять не более 10 км в

одну сторону;одну сторону;► расчет светлого времени расчет светлого времени должен быть достаточным должен быть достаточным

для возвращения в для возвращения в исходную точку с резервом исходную точку с резервом

не менее чем 1 час.не менее чем 1 час. http://www.octschool.edusite.ru/images/p2_publikaciya2.jpg

1. Определение светлого 1. Определение светлого временивремени

► В любой В любой поисковой поисковой

системе интернета системе интернета можно найти можно найти

сайты сайты определяющие определяющие

время восхода и время восхода и захода солнца, захода солнца,

например:например:► 3 мая – восход в 3 мая – восход в

5.44, заход в 5.44, заход в 21.09, 21.09,

следовательно следовательно долгота дня – 15 долгота дня – 15 часов 25 минут.часов 25 минут.

http://www.ljplus.ru/img4/f/l/flameoflove/pejzazh1.jpg

2. Определение оптимального времени 2. Определение оптимального времени сбора группы и выхода в походсбора группы и выхода в поход

► Расчет необходимо Расчет необходимо производить от производить от определения определения времени времени возвращения к возвращения к месту сбора + 1 месту сбора + 1 час. В мае это час. В мае это может быть время может быть время 20 часов + 2 часа 20 часов + 2 часа (1 час декретный + (1 час декретный + 1 час летнего 1 час летнего времени) = 22 часа времени) = 22 часа (10 часов вечера).(10 часов вечера).

http://alnet.com.ua/u/school/2/hike.jpg

3. Определение времени пребывания в 3. Определение времени пребывания в походе с учетом решаемых задач:походе с учетом решаемых задач:

► время в движении к время в движении к месту большого привала месту большого привала – до трех ходовых часов – до трех ходовых часов и 3 ч на возвращение в и 3 ч на возвращение в

исходную точку исходную точку маршрута;маршрута;

► 4 часа пребывания на 4 часа пребывания на большом привале.большом привале.

► Итого 10 часов времени Итого 10 часов времени на турпоход.на турпоход.

► Если до исходной точки Если до исходной точки маршрута, возможно, маршрута, возможно, придется добираться придется добираться

каким либо видом каким либо видом транспорта (автобус, транспорта (автобус,

электричка), то на это электричка), то на это также необходимо также необходимо

предусмотреть время. предусмотреть время. http://www.oprb.ru/data/44/1865/photo/

1153/997005f971b5ec196b8c65b75d2ef8267331.jpg

► Таким образом, на сам Таким образом, на сам поход необходимо 10 ч, поход необходимо 10 ч, время до прибытия в время до прибытия в исходную точку исходную точку маршрута и маршрута и возвращения к месту возвращения к месту сбора, например, 3 ч + 1 сбора, например, 3 ч + 1 ч резервного времени.ч резервного времени.

► В итоге получаем 14 ч.В итоге получаем 14 ч.► Если считать, что время Если считать, что время

возвращения к месту возвращения к месту сбора приходиться на 22 сбора приходиться на 22 часа (10 часов вечера), часа (10 часов вечера), то, значит, время сбора то, значит, время сбора для отправления в для отправления в поход придется на 8 (22-поход придется на 8 (22-14) часов утра.14) часов утра.

► Место сбора определяет Место сбора определяет преподаватель.преподаватель.

http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/2000000/1727000/1726763-35a1a74a7040a64c.jpg

► Определив временные Определив временные возможности группы возможности группы

для похода, намечают для похода, намечают конечную точку конечную точку

похода, изучают похода, изучают район путешествия и район путешествия и

прокладывают прокладывают маршрут.маршрут.

► После определения После определения конечного участка конечного участка

(озеро, берег реки, (озеро, берег реки, лесная поляна и т.д.), лесная поляна и т.д.), необходимо выбрать необходимо выбрать маршрут движения с маршрут движения с

учетом местности.учетом местности.► Его выбирают так, Его выбирают так,

чтобы он имел чтобы он имел минимальное минимальное

количество поворотов.количество поворотов.

http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/

1000000/890000/889243-ecda58e931c57d51.jpg

► Точки поворота Точки поворота маршрута маршрута намечают у намечают у характерных, характерных, легко легко распознаваемых распознаваемых ориентиров.ориентиров.

► Расстояние между Расстояние между ориентирами не ориентирами не должно должно превышать 2 км.превышать 2 км.

► Выбрав исходную Выбрав исходную и конечную точку и конечную точку маршрута, наметив маршрута, наметив контрольные контрольные ориентиры, ориентиры, рассчитывают рассчитывают порядок движения порядок движения по маршруту.по маршруту.

http://www.asdk12.org/schools/mears/pages/Student_Pages/07_08_2nd_Sem/1st_per/lot_cortney/about_me/hiking_hike.jpg

► Далее совместно с Далее совместно с преподавателем следует преподавателем следует определить необходимое определить необходимое снаряжение группы для снаряжение группы для турпохода.турпохода.

► В зависимости от В зависимости от поставленных учебных задач поставленных учебных задач в группе можно иметь:в группе можно иметь:

► оду палатку;оду палатку;► костровое оборудование костровое оборудование

(таганок в чехле, пила в (таганок в чехле, пила в чехле, большой и маленький чехле, большой и маленький топоры в чехлах, спички в топоры в чехлах, спички в непромокаемой упаковке);непромокаемой упаковке);

► кухонное оборудование;кухонное оборудование;► маршрутные документы и маршрутные документы и

оборудование (карты оборудование (карты маршрута – 2 экз., компасы – 2 маршрута – 2 экз., компасы – 2 шт., групповые деньги, шт., групповые деньги, ремонтный набор)ремонтный набор)

► аптечка.аптечка.

► Примерный список личного снаряжения: Примерный список личного снаряжения: рюкзак большой с рюкзак большой с широкими лямками и поясным ремнем; запасная обувь широкими лямками и поясным ремнем; запасная обувь (кроссовки); куртка с капюшоном (штормовка); легкий (кроссовки); куртка с капюшоном (штормовка); легкий головной убор (шапочка); две пары носков; головной убор (шапочка); две пары носков; полиэтиленовая накидка от дождя; кружка, ложка, миска, полиэтиленовая накидка от дождя; кружка, ложка, миска, складной нож; фляжка для питьевой воды.складной нож; фляжка для питьевой воды.

► Правильно подобранный набор личного снаряжения не Правильно подобранный набор личного снаряжения не должен превышать по весу 6-8 кг.должен превышать по весу 6-8 кг.

http://traveller.com.ua/images/travels/treking/carpathpohod/carpath3.jpg

► Далее необходимо потренироваться в правильной Далее необходимо потренироваться в правильной укладке рюкзака и укладке рюкзака и в определении сторон горизонта в определении сторон горизонта

по солнцу и часам.по солнцу и часам.

http://150pr-tolbino.edusite.ru/images/p47_z18.jpg

Ориентирование на местностиОриентирование на местности

► Этот способ дает Этот способ дает удовлетворительные удовлетворительные

результаты зимой.результаты зимой.► Летом, особенно в южных Летом, особенно в южных

широтах, ошибки могут широтах, ошибки могут достигать более 25 достигать более 25

градусов.градусов.► Для определения сторон Для определения сторон

горизонта по солнцу и горизонта по солнцу и часам наручные часы часам наручные часы

держат горизонтально.держат горизонтально.► Часовую стрелку Часовую стрелку

направляют на солнце. направляют на солнце.

Определение сторон Определение сторон горизонта по солнцу и часамгоризонта по солнцу и часам

http://surviveru.narod.ru/pic3.JPG

► Угол между часовой Угол между часовой стрелкой и цифрой 12 стрелкой и цифрой 12 (если часы установлены (если часы установлены по местному времени) , по местному времени) , цифрой 1 (если часы цифрой 1 (если часы установлены по установлены по декретному времени, декретному времени, период октябрь-апрель), период октябрь-апрель), цифрой 2 (если часы цифрой 2 (если часы установлены по летнему установлены по летнему времени) разделить времени) разделить пополам.пополам.

► Биссектриса угла , Биссектриса угла , образованного между образованного между часовой стрелкой и часовой стрелкой и цифрами 12, 1, 2, цифрами 12, 1, 2, соответственно покажет соответственно покажет направление юг-север направление юг-север (юг будет находиться в (юг будет находиться в стороне солнца.стороне солнца.http://www.kaliningrad-fishing.ru/

hunter/o-hoz/0303-1.jpg

Определение направления движения и его Определение направления движения и его выдерживаниевыдерживание

► Для решения данного вопроса Для решения данного вопроса необходимо вспомнить понятия необходимо вспомнить понятия

магнитного и истинного азимутов магнитного и истинного азимутов и порядок их определенияи порядок их определения

► Азимут – Азимут – это угол, отсчитанный это угол, отсчитанный по ходу часовой стрелки между по ходу часовой стрелки между

направлениями на север и на направлениями на север и на ориентир.ориентир.

► Азимут измеряется в градусах от Азимут измеряется в градусах от 0 до 360 градусов.0 до 360 градусов.

► Если за исходное направление Если за исходное направление принимается географический принимается географический меридиан, азимут называется меридиан, азимут называется

истинным; если за исходное истинным; если за исходное направление принимается направление принимается

магнитный меридиан магнитный меридиан (направление магнитной стрелки (направление магнитной стрелки

компаса север-юг) азимут компаса север-юг) азимут называется магнитным.называется магнитным.

http://www.bg-znanie.ru/articles/17364/19.gif

► С помощью компаса определяется магнитный меридиан.С помощью компаса определяется магнитный меридиан.► Истинный меридиан снимается с топографической карты.Истинный меридиан снимается с топографической карты.► Для перехода от истинного меридиана к магнитному необходимо Для перехода от истинного меридиана к магнитному необходимо

знать величину магнитного склонения, которое указано на знать величину магнитного склонения, которое указано на карте.карте.

► В местах, где нет магнитных аномалий, истинный и магнитный В местах, где нет магнитных аномалий, истинный и магнитный меридианы имеют склонение 2-3 градуса, что для нашего меридианы имеют склонение 2-3 градуса, что для нашего передвижения по азимуту практического значения не имеет.передвижения по азимуту практического значения не имеет.

► Приблизительно можно считать их равными.Приблизительно можно считать их равными.► При подготовке к походу на карте необходимо продолжить При подготовке к походу на карте необходимо продолжить

маршрут движения, определить контрольные ориентиры и их маршрут движения, определить контрольные ориентиры и их истинные азимуты (снятые с карты).истинные азимуты (снятые с карты).

http://tmbv.info/images/stories/com_form2content/p1/f3898/1.jpg

► Для выдерживание Для выдерживание направления движения на направления движения на

местности по рассчитанному местности по рассчитанному азимутам необходимо:азимутам необходимо:

► выйти в точку начала выйти в точку начала движения, с которой по карте движения, с которой по карте

вычисляется азимут на первый вычисляется азимут на первый контрольный ориентир;контрольный ориентир;► с помощью компаса с помощью компаса

определить магнитный азимут определить магнитный азимут движения. Для этого нужно движения. Для этого нужно

установить на шкале компаса установить на шкале компаса против мушки отсчет, равный против мушки отсчет, равный

значению заданного значению заданного (определенного по карте) (определенного по карте)

магнитного азимута. Затем, магнитного азимута. Затем, отпустив тормоз магнитной отпустив тормоз магнитной

стрелки, повернуть компас в стрелки, повернуть компас в горизонтальной плоскости так, горизонтальной плоскости так,

что бы северный конец стрелки что бы северный конец стрелки установился против нулевого установился против нулевого

деления шкалы. деления шкалы.

http://www.krym4x4.com/map/images/Pic20.jpg

► Не меняя положения компаса, Не меняя положения компаса, заметить на местности по линии заметить на местности по линии визирования через целик и визирования через целик и мушку какой-нибудь удаленный мушку какой-нибудь удаленный предмет.предмет.

► Направление на него и будет Направление на него и будет направлением, соответствующим направлением, соответствующим заданному азимуту.заданному азимуту.

► При движении по азимуту При движении по азимуту практическая ошибка выхода не практическая ошибка выхода не контрольный ориентир обычно контрольный ориентир обычно бывает до одной десятой бывает до одной десятой пройденного маршрута.пройденного маршрута.

► Поэтому на маршруте Поэтому на маршруте желательно намечать желательно намечать промежуточные ориентиры, в промежуточные ориентиры, в качестве которой выбирают не качестве которой выбирают не очень удаленные, ярко очень удаленные, ярко выраженные предметы. выраженные предметы.

► Достигнув промежуточного Достигнув промежуточного ориентира, операцию ориентира, операцию определения направления определения направления движения повторяют на движения повторяют на следующий промежуточный следующий промежуточный ориентир.ориентир.

http://www.rgo.ru/wp-content/uploads/2011/06/gps-compass_1.jpg

► В конце занятий необходимо еще раз уточнить время сбора.В конце занятий необходимо еще раз уточнить время сбора.► Поход начинается с Поход начинается с построенияпостроения, во время которого , во время которого

проверяется готовность к походу (как одеты и обуты туристы).проверяется готовность к походу (как одеты и обуты туристы).► При осмотре рюкзаков необходимо проверить, не забыто ли При осмотре рюкзаков необходимо проверить, не забыто ли

что-нибудь из снаряжения или питания.что-нибудь из снаряжения или питания.► Затем необходимо вспомнить о правилах поведения, Затем необходимо вспомнить о правилах поведения,

особенностях маршрута, примерном времени возвращения.особенностях маршрута, примерном времени возвращения.► После того как одежда, обувь, рюкзаки проверены и После того как одежда, обувь, рюкзаки проверены и неполадки устранены, группа установленным порядком неполадки устранены, группа установленным порядком

следует к исходному пункту маршрута. следует к исходному пункту маршрута.

http://gimnazkotovsk.do.am/_ph/5/2/153386787.jpg

► После прибытия группы в После прибытия группы в конечный пункт похода конечный пункт похода организуется организуется большой большой привал.привал.

► При остановке один - два При остановке один - два человека идут за водой, человека идут за водой, один – к образованию один – к образованию кострища, а остальные кострища, а остальные отправляются за отправляются за топливом.топливом.

► Затем разжигают костер.Затем разжигают костер.► После того как После того как

принесены вода, дрова и принесены вода, дрова и разожжен костер, около разожжен костер, около него остаются него остаются дежурные, которые дежурные, которые следят за огнем и следят за огнем и готовят пищу.готовят пищу.

► Остальные отдыхают. Остальные отдыхают.

http://rspu.edu.ru/rspu/gallery/albums/altair_2/2.JPG

► Во время обеденного привала можно просушить Во время обеденного привала можно просушить одежду и снаряжение, потренироваться в выборе одежду и снаряжение, потренироваться в выборе площадки и в установлении палатки.площадки и в установлении палатки.

► Продолжительность обеденного привала должна Продолжительность обеденного привала должна быть 4 часа.быть 4 часа.

http://verh-kuschuk.narod.ru/photo38.jpg

► После обеда (отдыха) После обеда (отдыха) группа готовится к группа готовится к походу в исходный походу в исходный

пункт маршрута.пункт маршрута.► Сборы группы Сборы группы

начинают с укладки начинают с укладки рюкзаков и уборки рюкзаков и уборки

места лагеря.места лагеря.► Весь мусор тщательно Весь мусор тщательно

собирают и сжигают.собирают и сжигают.► Пустые банки из-под Пустые банки из-под консервов обжигают в консервов обжигают в костре и закапывают в костре и закапывают в

землю, после чего землю, после чего разгребают и тушат разгребают и тушат костер, заливая его костер, заливая его водой и забрасывая водой и забрасывая

землей.землей.► Уходя с привала Уходя с привала

проверяют, не забыл проверяют, не забыл ли кто свои вещи. ли кто свои вещи.

http://www.koenigbicycle.ru/photos2011/v1110181.jpg

► Далее Далее определяют определяют путь путь следования в следования в исходный исходный пункт.пункт.

► Движение по Движение по маршруту в маршруту в обратном обратном направлении направлении осуществляют осуществляют с соблюдением с соблюдением тех же правил, тех же правил, что и при что и при движении к движении к месту месту большого большого привала.привала.

http://www.vietnamtravelmall.com/Image/tour%20new/0mount.jpg

! ВЫВОДЫ! ВЫВОДЫ► В турпоход нужно отправляться вместе со В турпоход нужно отправляться вместе со

взрослым руководителем.взрослым руководителем.► Начинающий турист должен хорошо Начинающий турист должен хорошо

научиться пользоваться компасом, знать научиться пользоваться компасом, знать примерный список личного снаряжения, примерный список личного снаряжения, уметь укладывать рюкзак.уметь укладывать рюкзак.

► Большой привал организуется после Большой привал организуется после прибытия группы в конечный пункт похода.прибытия группы в конечный пункт похода.

► Движение по маршруту в обратном Движение по маршруту в обратном направлении осуществляют с соблюдением направлении осуществляют с соблюдением тех же правил, что и при движении к месту тех же правил, что и при движении к месту большого привала.большого привала.

? ВОПРОСЫ? ВОПРОСЫ►Почему безопасность является главной Почему безопасность является главной

задачей при подготовке к походу?задачей при подготовке к походу?►Почему при выборе маршрута движения Почему при выборе маршрута движения

с учетом местности его выбирают так, с учетом местности его выбирают так, чтобы он имел минимальное количество чтобы он имел минимальное количество поворотов? Обоснуйте совой ответ.поворотов? Обоснуйте совой ответ.

►Какие дрова лучше всего подходят для Какие дрова лучше всего подходят для растопки костра? Обоснуйте свой ответ.растопки костра? Обоснуйте свой ответ.

* ЗАДАНИЯ* ЗАДАНИЯ► Подготовьте сообщение на тему «Перечень личного Подготовьте сообщение на тему «Перечень личного

снаряжения для однодневного турпохода в зависимости снаряжения для однодневного турпохода в зависимости от времени года (весна, осень)».от времени года (весна, осень)».

► Вспомните названия и характерные признаки ядовитых Вспомните названия и характерные признаки ядовитых грибов, которые вы изучали в 6 классе.грибов, которые вы изучали в 6 классе.

► Подготовьте сообщение на тему «Лекарственные и Подготовьте сообщение на тему «Лекарственные и съедобные растения, произрастающие в нашем регионе».съедобные растения, произрастающие в нашем регионе».

► Вспомните международные сигналы бедствия, которые Вспомните международные сигналы бедствия, которые нужно использовать, если вы заблудились в лесу (тайге).нужно использовать, если вы заблудились в лесу (тайге).

► Решите ситуационную задачу: «Вы оказались один в лесу. Решите ситуационную задачу: «Вы оказались один в лесу. Как вы будете выбираться к людям, не имея компаса?»Как вы будете выбираться к людям, не имея компаса?»

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ К АПАРГРАФУ №2ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ К АПАРГРАФУ №2Разведение костраРазведение костра

► При разведении костра и При разведении костра и обустройстве кострового обустройстве кострового

места необходимо знать и места необходимо знать и соблюдать ряд правил.соблюдать ряд правил.

► Площадка для костра Площадка для костра выбирается на открытом, но выбирается на открытом, но

защищенном от ветра защищенном от ветра безопасном месте, безопасном месте,

желательно около воды.желательно около воды.► Костер следует разводить Костер следует разводить

уже на вытоптанных уже на вытоптанных площадках, на старых площадках, на старых

кострищах или на кострищах или на выбранном месте, выбранном месте,

предварительно сняв дерн.предварительно сняв дерн.► Все сухие листья, ветви, Все сухие листья, ветви, хвою, траву, которые могут хвою, траву, которые могут

загореться, следует отгрести загореться, следует отгрести от кострища на расстояние от кострища на расстояние

до 1 – 1.5 метромдо 1 – 1.5 метром..http://www.baurock.ru/anch/koster.jpg

► Противопожарная Противопожарная безопасность безопасность – главное – главное требование при выборе требование при выборе места для костра.места для костра.

► Нельзя разводить костер Нельзя разводить костер ближе чем в 4-6 м от ближе чем в 4-6 м от деревьев, смолистых пней деревьев, смолистых пней или корней.или корней.

► Над костром не должны Над костром не должны нависать ветви деревьев. нависать ветви деревьев.

► Не разжигайте огонь в Не разжигайте огонь в хвойных молодняках.хвойных молодняках.

► Здесь легко может Здесь легко может вспыхнуть самый вспыхнуть самый страшный, так называемый страшный, так называемый верховой, пожар.верховой, пожар.

► Не разводите костре на Не разводите костре на участках с сухим камышом, участках с сухим камышом, тростником, мхом или тростником, мхом или травой. травой.

► По ним огонь По ним огонь распространяется с распространяется с большой скоростью.большой скоростью.http://www.livemy.info/uploads/k/

Kotenok/14265.jpg

► Опасен костер на вырубках, где имеются остатки сучьев, Опасен костер на вырубках, где имеются остатки сучьев, веток, сухих листьев.веток, сухих листьев.

► Не разводите костер на торфяниках.Не разводите костер на торфяниках.► Помните, что тлеющий торф очень трудно затушить, даже Помните, что тлеющий торф очень трудно затушить, даже

заливая его водой.заливая его водой.► Незамеченное тление может легко превратиться в Незамеченное тление может легко превратиться в

губительный торфяной пожар.губительный торфяной пожар.

http://fr.rian.ru/images/18721/55/187215524.jpg

► Не разводите костров в Не разводите костров в лесу на каменистых лесу на каменистых

россыпях.россыпях.► В таких местах между В таких местах между

камнями камнями накапливается лесной накапливается лесной

хлам и перегной.хлам и перегной.► Огонь, проникающий в Огонь, проникающий в

щели, может щели, может распространиться по распространиться по

глубоким и извилистым глубоким и извилистым ходам между камнями.ходам между камнями.

► Потушить такой пожар Потушить такой пожар почти невозможно.почти невозможно.

► Не следует оставлять Не следует оставлять костер (даже костер (даже

гаснущий) без гаснущий) без присмотра.присмотра.

► Покидая место Покидая место привала, следует привала, следует

обязательно залить обязательно залить костер.костер. http://demiart.ru/forum/images/newbi2/

newbi2_117.jpg

► Не надо думать, что Не надо думать, что если дрова уже если дрова уже прогорели и на прогорели и на кострище остались кострище остались только тлеющие только тлеющие головешки и угли, головешки и угли, то заливать его то заливать его необязательно.необязательно.

► Эти головешки могут Эти головешки могут разгореться спустя разгореться спустя много времени много времени после ухода группы.после ухода группы.

http://www.dagpravda.ru/images/materials/full_1_1_Uchenija.jpg