2010 2011 ուստարվա հաշվետվություն

Լոգոպեդ՝ Աննա Օհանյան

Անհատական և խմբային պարապմունքներ եմ իրականացրել.

• Նոր դպրոցում / 22 հատուկ կարիքով և 14 լոգոպաթ սովորող/:

•Գեղարվեստի դպրոցում / 11 հատուկ կարիքով և 8 լոգոպաթսովորող/:

•Միջին դպրոցում / 9 հատուկ կարիքով սովորող/:

•Շտկողական աշխատանքներ եմ իրականացրել տնայինուսուցման 3 հատուկ կարիքով սովորողի հետ/Յուրաքանչյուրի հետ ամսական 1-3 անգամ/:

Անհատական և խմբայինպարապմունքներ

Տնային ուսուցում

Դասավանդել եմ«Արատաբանություն »

առարկան Մանկավարժականքոլեջի երրորդ կուրսում:

•Անհատական զրույցներ եմ տարել հատուկ կարիքով ևլոգոպաթ սովորողների ծնողների հետ. քննարկվել էսովորողների ունեցած դժվարությունները, ձեռքբերումները:

•Տվել եմ մասնագիտական խորհրդատվություն ևաջակցություն:

•Պարբերաբար տվել եմ տնային առաջադրանքներ/էլեկտրոնային և ոչ էլեկտրոնային տարբերակներով/:

•Կատարել եմ անհատական խորհրդատվություն դասավանդողուսուցիչների, դաստիարակների հետ, որի ընթացքում քննարկվելեն լոգոպեդական և հատուկ կարիքով սովորողներիուսումնական, վարքային, առողջական և շտկողականխնդիրները:

• Անհրաժեշտության դեպքում տվել եմ մասնագիտականխորհրդատվություն:

•Համատեղ իրականացվել է հատուկ կարիքով սովորողներիանհատական ուսումնական պլանների կազմումը, գնահատումը/ էլեկտրոնային և ոչ էլեկտրոնային տարբերակներով/:

•FM համակարգի լսողական սարքեր, դրանցկիրառմանը դասպրոցեսի ընթացքում: << Հավատ>> հկ

• Որակյալ կրթություն լիարժեք ներառմամբ : <<Մանկական զարգացման հիմնադրամ>>

•<< Արև>> համակարգչային ծրագիր տեսողականխնդիրներ ունեցող սովորողների համար: Խնկո Ապորգրադարան

•Անցկացրել եմ սեմինարներ դպրոց նոր ընդունվածուսուցիչների, դաստիարակների համար << Ներառականկրթություն>> թեմայով:

•Հանդիպում եմ ունեցել Մանկավարժական համալսարանիՖիզիկական Կուլտուրայի բաժնի պրակտիկանտների հետ, անցկացվել է սեմինար «Ներառական կրթություն» թեմայով:

•Օգտվել եմ ինտերնետային կայքերից` մասնագիտականգրականություն ուսումնասիրելու նպատակով:

www.logopediya.comwww.pedlib.ruwww.logolife.ruwww.logopedia.start.bywww.learningrx.comwww.logoped.name