demo in filipino 6

Sugnay na Di- Makapag-

iisa

Panuto: Isulat ang SN kung ang sugnay ay nakapag- iisa at SDN kung ang sugnay ay di nakapag- iisa._______1. Nang dumating ang tag-ulan._______2. Kung inalagaang mabuti._______3. Malalago na ang mga tanim_______4. Nagtutulungan ang magkakapatid

sa paglilinis_______5. Kapag pinutol ang mga puno sa

kagubatan

Dril:

Panuto: Buuin ang mga pangungusap . Punan ang patlang ng angkop na pangatnig. Piliin ang sagot sa kahon.1. Hindi ba napakaganda ng

tanawin _____________ang kapaligiran ay natatamnan ng malalagong punongkahoy?

2. _____________sa mga nakatanim na punungkahoy,napipigil ang mapasamantalang baha.

man upang kapag kaya na dahil

Balik-Aral

3. Napaka talaga ng mga punongkahoy __________di dapat pabayaan ang mga ito. 4. Nagpapatupad ng mga kautusan ang pamahalaan_________ mapangalagaan ang mga punongkahoy.5. Dapat nang itigil ang mga maling gawain____ nakapipinsala sa kalikasan.man upang kapag kaya na dahil

Pagbubuo ng mga Larawan

Pagpapayaman ng Talasalitaan:

Panuto: Basahin ang mga pangungusap at alamin ang kahulugan ng mga pahayag na may salungguhit na nasa loob ng

pangungusap. 1. Bahagi ng dike ang nawasak sa lakas ng pagragasa ng ilog at isang bahay rin ang nasira sa malakas na pag-agos nito.

2. Bumuhos ang tulong sa mga biktima ng pagbaha dahil sa abot- abot na biyayang hatid ng pamahalaan.

3. Pinagmamasdan ng mga tao ang pinsalang dulot ng baha at tinitingnan nila ang mga nasirang ari-arian.

4. Hindi siya makatulog dahil sa ugong ng mga sasakyan at ingay ng mga taong dumadaan.

5. Maaaring maiwasan ang mga kalimidad at hindi maranasan ang anumang sakuna kung pangangalagaan ang kalikasan.

1. Tungkol saan ang pabula? 2. Anong paglapastangan ang nagawa ni Unggoy sa

kalikasan? 3. Paano ipinakita ni paru-paro

ang pagmamahal sa kalikasan? 4. Paano ginantihan ng

kalikasan si Unggoy? 5. Anong magandang aral ang natutunan mo sa kwento?

• Pinagmamasdan ni Unggoy ang kanyang paboritong bulaklak

habang kumakain ng saging.• Sinabi ni paru-paro kay unggoy na mali ang kanyang ginawa

pero nagalit ito at pinaalis siya.

• Biglang bumuhos ang malakas na ulan habang natutulog si

Unggoy sa taas ng kanyang puno.

• Napatayo si Unggoy dahil sa may bigla siyang narinig na malakas na ugong.

• Walang magawa si Unggoy kundi ang sumigaw.

Magsanay Tayo!

Panuto: Buuin ang salaysay sa pamamagitan ng pagpili ng angkop na sugnay na di nakapag- iisa sa ibaba.

Masayang-masaya ang 20 pangkat ng mga iskawt _________________. Sila ay nagmula sa iba’t ibang pook ng Kabikulan. Lahat sila ay labis-labis na namangha__________________.Dito sila magka- kamping. Naramdaman nila ang malamig na simoy ng hangin ________________. Silang lahat ay mapagmahal sa kalikasan.____________,nagtanim sila ng mga punla ng mahogany sa paligid ng campsite. Nagkaroon din sila ng campfire. Lahat ay nasiyahan __________.

- habang pinanonood ito- na binubuo ng may 200 kinatawan- sapagkat napakaganda ng Bundok

Balabag- upang maipakita ito- nang magtungo sila loob ng gubat

Pangkatang Gawain

Pangkat I. Bumuo ng isang awit tungkol sa pagmamahal sa kalikasan. Gumamit ng mga sugnay na di nakapag-iisa.

Pangkat II. Gumawa ng isang dula-dulaan tugkol sa larawan. Gumamit ng sugnay na di nakapag-iisa sa pagbuo ng mga

pahayag.

Pangkat III. Gumawa ng isang ulat batay sa mga larawan. Gumamit ng mga sugnay na di nakapag-iisa.

Pokus

Natatangi (4)

Magaling (3)

Katamtamng Kagalingan

(2)

Nangangai-langan ng

Tulong (1)

Nilalaman Nauunawaan ng lubusan ang awit/dula-dulaan/ulat

Nauunawaan ang karami- han sa awit/dula-dulaan/ulat

May ilang bahagi na hindi nauunawaan sa awit/dula-dulaan/ulat

Hindi gaanong naunawaan angnilalaman ng awit/dula-dulaan/ulat

Kaisahan Napili ang mahalagang kaisipan

Napili ang ilan sa mahahalagang kaisipan

May nasamang ilang hindi gaanong mahalagang kaisipan

Maraming kaisipan na hndi mahalaga ang naisama

Gianagamit na salita

Tama ang mga salitang ginamit

Napili ang ilan sa mahahalagang kaisipan

Maraming maling salitang ginamit

Napakaraming mali sa ginamit na salita

Interpretasyon:

16-12- Napakahusay11- 8- Mahusay 7– 4- Katamtaman 3- 0- Nangangailangan pa ng pagsasanay

TANDAAN!

Ano ang sugnay na di nakapag-iisa?

(Ang sugnay na di makapag-iisa ay may simuno at panag-uri ngunit hindi buo ang diwa. )

TANDAAN!

Paano natin gagamitin ang mga sugnay na di makapag-iisa sa pagbuo ng makabuluhang pahayag ?(Ang mga sugnay na di nakapag-iisa ay maaring idugtong sa mga sugnay na nakapag-iisa sa pagbuo ng makabuluhang pahayag.)

Pagtataya Panuto: Punan ng wastong sugnay na di makapag-iisa ang mga pangungusap sa ibaba upang mabuo ang pahayag. Piliin ang sagot sa loob ng kahon.