"design til terningkast 3?"
Post on 17-May-2015
1.225 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
FREDRIK EIVE REFSLI
Design til terningkast tre?
– Design med et kritisk blikk
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
‣ Hovedfag i visuell kommunikasjon, khio, 2006‣ Grafisk designer i Blæst design as‣ Skriver for Snitt, tidsskrift for visuell kommunikasjon
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
OM MEG SJØL
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
PREMISS FOR DENNE PRESENTASJONEN
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
«Graphic Design is an intellectual, technical and creative activity concerned not simply with the production of images but with the analysis, organization and methods of presentation of visual solutions to communication problems. Information and communi- cation are the basis of world-wide interdependent living, whether in trade, cultural or social spheres. The graphic designer’s task is to provide the right answer to visual communication problems of every kind in every sector of society.»
– ICOGRADA (INTERNATIONAL COUNCIL OF GRAPHIC DESIGN ASSOCIATIONS)
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
PREMISS FOR DENNE PRESENTASJONEN
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
«Graphic Design is an intellectual, technical and creative activity concerned not simply with the production of images but with the analysis, organization and methods of presentation of visual solutions to communication problems. Information and communi- cation are the basis of world-wide interdependent living, whether in trade, cultural or social spheres. The graphic designer’s task is to provide the right answer to visual communication problems of every kind in every sector of society.»
– ICOGRADA (INTERNATIONAL COUNCIL OF GRAPHIC DESIGN ASSOCIATIONS)
«Kritikk av visuell kommunikasjon»
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
HOVEDFAGSOPPGAVEN
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
«Utgangspunktet for mine refleksjoner var oftest en følelse av utålmodighet over den ‹naturlighet› som presse, kunst og den alminnelige mening uavlatelig utstafferer virkeligheten med – en virkelighet som, selv om det er den vi lever midt i, likevel er fullt ut historisk bestemt: kort sagt var jeg lei av å se hvordan Natur og Historie ble blandet sammen når man beskrev vår egen situasjon, og jeg ville arrestere det ideologiske misbruk som etter min oppfatning skjulte seg i den dekorative utstilling av det-som-sier-seg-selv.»
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
– ROLAND BARTHES, MYTOLOGIER
INSPIRASJON
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
«En mangel på, eller for lite utbredt, kritisk refleksjon omkring faget»
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
I UTDANNINGA, FAGTIDSSKRIFTET OG MEDIA
MOTIVASJON
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
PROBLEMSTILLING
‣ Hvordan kan man skape en god kritisk praksis for visuell kommunikasjon i norge?
‣ Hvilke fora egner seg best til dette?
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
METODE
‣ Fantes lite litteratur om kritikk av visuell kommunikasjon
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
METODE
‣ Fantes lite litteratur om kritikk av visuell kommunikasjon
‣ Kilder:
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
METODE
‣ Fantes lite litteratur om kritikk av visuell kommunikasjon
‣ Kilder:‣ intervjuer med norske og utenlandske designere og
designteoretikere/-skribenter, samt arkitekt Ingerid Helsing Almaas, redaktør i Byggekunst (Arkitektur N)
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
METODE
‣ Fantes lite litteratur om kritikk av visuell kommunikasjon
‣ Kilder:‣ intervjuer med norske og utenlandske designere og
designteoretikere/-skribenter, samt arkitekt Ingerid Helsing Almaas, redaktør i Byggekunst (Arkitektur N)
‣ litteratur om kritikk innen litteratur, kunst og musikk
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
METODE
‣ Fantes lite litteratur om kritikk av visuell kommunikasjon
‣ Kilder:‣ intervjuer med norske og utenlandske designere og
designteoretikere/-skribenter, samt arkitekt Ingerid Helsing Almaas, redaktør i Byggekunst (Arkitektur N)
‣ litteratur om kritikk innen litteratur, kunst og musikk
‣ Analyserte to store norske grafisk design-debatter (Norges-alfabetet og boka Lysten og Hemmeligheten)
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
‣ Argumentasjonsnivået til norske grafiske designere var veldig lavt
KONKLUSJON / RESULTAT
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
‣ Argumentasjonsnivået til norske grafiske designere var veldig lavt
‣ Hvorfor?
KONKLUSJON / RESULTAT
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
‣ Argumentasjonsnivået til norske grafiske designere var veldig lavt
‣ Hvorfor?‣ for lite fokus på/interesse for faget i en større samfunnsmessig
sammenheng blant designerne og i tidsskriftet Visuelt
KONKLUSJON / RESULTAT
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
‣ Argumentasjonsnivået til norske grafiske designere var veldig lavt
‣ Hvorfor?‣ for lite fokus på/interesse for faget i en større samfunnsmessig
sammenheng blant designerne og i tidsskriftet Visuelt‣ mangel på relevant fagspråk
KONKLUSJON / RESULTAT
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
‣ Argumentasjonsnivået til norske grafiske designere var veldig lavt
‣ Hvorfor?‣ for lite fokus på/interesse for faget i en større samfunnsmessig
sammenheng blant designerne og i tidsskriftet Visuelt‣ mangel på relevant fagspråk
‣ Hvordan forbedre det?
KONKLUSJON / RESULTAT
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
‣ Argumentasjonsnivået til norske grafiske designere var veldig lavt
‣ Hvorfor?‣ for lite fokus på/interesse for faget i en større samfunnsmessig
sammenheng blant designerne og i tidsskriftet Visuelt‣ mangel på relevant fagspråk
‣ Hvordan forbedre det?‣ gjennom at høyskoleutdanningene, som har formidlingsplikt,
tar ansvaret sitt og bidrar i – og driver – fagdiskursen
KONKLUSJON / RESULTAT
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
‣ Argumentasjonsnivået til norske grafiske designere var veldig lavt
‣ Hvorfor?‣ for lite fokus på/interesse for faget i en større samfunnsmessig
sammenheng blant designerne og i tidsskriftet Visuelt‣ mangel på relevant fagspråk
‣ Hvordan forbedre det?‣ gjennom at høyskoleutdanningene, som har formidlingsplikt,
tar ansvaret sitt og bidrar i – og driver – fagdiskursen‣ ved at utøverne hopper i det og begynner å kritisere
KONKLUSJON / RESULTAT
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
‣ Argumentasjonsnivået til norske grafiske designere var veldig lavt
‣ Hvorfor?‣ for lite fokus på/interesse for faget i en større samfunnsmessig
sammenheng blant designerne og i tidsskriftet Visuelt‣ mangel på relevant fagspråk
‣ Hvordan forbedre det?‣ gjennom at høyskoleutdanningene, som har formidlingsplikt,
tar ansvaret sitt og bidrar i – og driver – fagdiskursen‣ ved at utøverne hopper i det og begynner å kritisere
‣ Utkast til en modell for kritikk av visuell kommunikasjon
KONKLUSJON / RESULTAT
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
Noen, etter min mening, viktige problemstillinger
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
UTDYPING OG VIDERE REFLEKSJONER
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
«Er formen en omvei til innholdet? Finnes det i det hele tatt innhold uten form? Danner ikke formen selv et innhold? Dette er vanskelige filosofiske spørsmål som ingen profesjon har enerett på å gi de riktige svarene på.»– ESPEN SØBYE I DEBATTEN OM BOKA LYSTEN OG HEMMELIGHETEN (VISUELT NR. 4/2005)
MOTIVASJON
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
OPPFØLGINGSSPØRSMÅL
‣ Har vi et bevisst forhold til denne meningsbærende formen Espen Søbye prater om?
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
OPPFØLGINGSSPØRSMÅL
‣ Har vi et bevisst forhold til denne meningsbærende formen Espen Søbye prater om?
‣ Hva betyr form i seg selv?
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
OPPFØLGINGSSPØRSMÅL
‣ Har vi et bevisst forhold til denne meningsbærende formen Espen Søbye prater om?
‣ Hva betyr form i seg selv?
‣ Hva betyr form i ulike kontekster?
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
OPPFØLGINGSSPØRSMÅL
‣ Har vi et bevisst forhold til denne meningsbærende formen Espen Søbye prater om?
‣ Hva betyr form i seg selv?
‣ Hva betyr form i ulike kontekster?
‣ Er vi i stand til å forstå forms virkning på mennesker?
«I en tid da klimakrisen tvinger folk frelst til å betrakte produkter som ledd i globale økonomiske og økologiske sammenhenger, er det tankevekkende at norges mest toneangivende designere ikke betoner dette i sterkere grad.»
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
– TRULS RAMBERG OM NORWAY SAYS’ UTSTILLING «UNIVERSAL» (AFTENPOSTEN.NO, 17. DESEMBER 2007)
HVORFOR KRITISK REFLEKSJON?
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
OPPFØLGINGSSPØRSMÅL
‣ Hvorfor er vi så bevisstløse?
«Det er påtagelig at de nye byggeprosjektene som oppføres og som folk faktisk skal bo og arbeide i, er unndratt all faglig kritikk. En diktsamling derimot, blir sjelden forbigått. Den trykkes i 800 eksemplarer og plager ingen som ikke leser den. Et bygg, derimot, står der og blir sett av alle.»
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
– ERLING DOKK HOLM OM FRYKTEN FOR KRITIKK (DAGENS NÆRINGSLIV, 9. JANUAR 2008)
HVORFOR KRITISK REFLEKSJON?
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
OPPFØLGINGSSPØRSMÅL
‣ Er vi så blinde at vi ikke ser det som er oss nærmest?
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
«Design kommer til å bli stadig mer fleksibelt og raskt, og det kommer til å bli mye mer vanlig med ‘omskolering’ for kommende designere. Jeg tror ikke at fordypningen lenger må ligge kun i håndverket, men i designerens kritiske evne og intelligens [faculty].»– MAZIAR RAEIN, LEDER VED MA-UTDANNINGEN PÅ KHIO DESIGN (INTERVJU FOR SNITT 01/2008)
DESIGNFAGLIG REFLEKSJON FOR FAGET SIN DEL
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
«Design permeates everything, it shapes the way we feel about the world. But it also is one of the tools that helps us to function in the world, to gain and understand information. So whether it makes our lives better or not, it certainly has an impact on them.»
DESIGNFAGLIG REFLEKSJON FOR SAMFUNNET SIN DEL
– RICK POYNOR, BRITISK DESIGNSKRIBENT OG FORFATTER (INTERVJU TIL HOVEDFAGSOPPGAVEN)
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
TIL SLUTT
Hva er så kritikkens viktigste rolle?
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
TIL SLUTT
Hva er så kritikkens viktigste rolle?
Er det kanskje ikke å besvare spørsmål, men å stille dem?
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
TIL SLUTT
Hva er så kritikkens viktigste rolle?
Er det kanskje ikke å besvare spørsmål, men å stille dem?
Med det formål å presentere nye innfallsvinkler og utvide perspektiver?
«Rasjonalisering av ting som ikke er rasjonaliserbare, er en sykdom.»
NORSK FORM | ONSDAG 27. FEBRUAR 2008 | fredrik eive refsli | fredrik.fabrikk@gmail.com | www.designschizophrenia.com
TIL ETTERTANKE
INTRO HOVEDFAG MOTIVASJON PROBLEMSTILLING METODE KONKLUSJON UTDYPING OG NYE REFLEKSJONER
– ARNE NÆSS, LOOP
top related