大學部新版課程地圖envart2.nhu.edu.tw/files/archive/541_6bd22451.pdf大學部新版課程地圖...

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大學部新版課程地圖

大一 大二 大三 大四 未來出路

校共同課程

依通識教育中心必修規範修課

院基礎課程

藝術概論

藝術鑑賞

藝術探索

構築美學

系核心課程

建築設計(1)

建築設計(2)

景觀植物學及實習

建築設計(3)

建築設計(4)

建築設計就業導向

建築設計(5)

建築設計(6)

建築計畫

建築設計(7)

建築設計(8)

建築與景觀實務實習

就業� 建築師� 建築設計師� 景觀設計師� 建築專業繪圖人員� 室內設計師升學(研究所)� 建築研究所設計組� 景觀研究所

建築技術學程

建築結構與造型

建築結構系統

結構行為

建築構造學

建築材料

建築物理環境

建築環境控制

建築設備

建築監造與實務

建築法規

施工圖與估價

就業� 建築師� 建築監造人員� 工地主任� 建築測量員� 工程師升學(研究所)� 建築學研究所結構組� 景觀研究所

景觀設計學程

景觀學概論

環境生態學

景觀植栽設計與實習

景觀工程

景觀細部設計

景觀史論

風景區生態規劃

社區規劃與設計

敷地計畫

都市設計

就業� 景觀設計師� 景觀規劃師� 都市設計師� 造園景觀施工人員� 景觀監造人員升學(研究所)� 景觀研究所� 園藝研究所造園組

表現技法學程

圖學表現法(1)

圖學表現法(2)

影像排版編輯

電腦專業繪圖

數位3D模擬

建築資訊模型

建築環境分析與模擬

多媒體資源整合

就業� 建築與景觀繪圖人員� 建築資訊人員� 建築資訊模型建模師

地方構築學程

建築賞析

設計方法結構特論

綠建築與永續環境設計

台灣建築史

都市計畫

價值工程

建築理論

升學(研究所)� 建築研究所� 景觀研究所� 都市設計研究所� 園藝研究所造園組

地域主義與設計

城市文化概論 都市社會學

環境風水學

西洋建築史

建築專業倫理 閒置空間活化* 社區營造與地方文化* 環境體驗與心理認知*

大一 大二 大三 大四 未來出路

校共同課程

依通識教育中心必修規範修課

院基礎課程

藝術概論

藝術鑑賞

藝術探索

構築美學

系核心課程

建築設計(1)

建築設計(2)

景觀植物學及實習

建築設計(3)

建築設計(4)

建築設計就業導向

建築設計(5)

建築設計(6)

建築計畫

建築設計(7)

建築設計(8)

建築與景觀實務實習

就業� 建築師� 建築設計師� 景觀設計師� 建築專業繪圖人員� 室內設計師升學(研究所)� 建築研究所設計組� 景觀研究所

建築技術學程

建築結構與造型

建築結構系統

結構行為

建築構造學

建築材料

建築物理環境

建築環境控制

建築設備

建築監造與實務

建築法規

施工圖與估價

就業� 建築師� 建築監造人員� 工地主任� 建築測量員� 工程師升學(研究所)� 建築學研究所結構組� 景觀研究所

景觀設計學程

景觀學概論

環境生態學

景觀植栽設計與實習

景觀工程

景觀細部設計

景觀史論

風景區生態規劃

社區規劃與設計

敷地計畫

都市設計

就業� 景觀設計師� 景觀規劃師� 都市設計師� 造園景觀施工人員� 景觀監造人員升學(研究所)� 景觀研究所� 園藝研究所造園組

表現技法學程

圖學表現法(1)

圖學表現法(2)

影像排版編輯

電腦專業繪圖

數位3D模擬

建築資訊模型

建築環境分析與模擬

多媒體資源整合

就業� 建築與景觀繪圖人員� 建築資訊人員� 建築資訊模型建模師

地方構築學程

建築賞析

設計方法結構特論

綠建築與永續環境設計

台灣建築史

都市計畫

價值工程

建築理論

升學(研究所)� 建築研究所� 景觀研究所� 都市設計研究所� 園藝研究所造園組

地域主義與設計

城市文化概論 都市社會學

環境風水學

西洋建築史

建築專業倫理 閒置空間活化* 社區營造與地方文化* 環境體驗與心理認知*

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