estudo dos evangelhos sinÓticos

Estudo dos

EVANGELHOS SINÓTICOS

CENTRO LOYOLAespiritualidade, fé e cultura

Prof. CARLOS CUNHA2° sem. 2013

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INTRODUÇÃO

Perguntas TEOLÓGICAS

Perguntas PASTORAIS

Perguntas EXISTÊNCIAIS

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Questões de INTERPRETAÇÃO

EspantoInteresseAnálise

O que é? (essência)Por quê? (causa)

Para quê? (finalidade)

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Questões de INTERPRETAÇÃO

A metáfora e a Bíblia

1. A Bíblia é um multiverso narrativo;

2. A Bíblia é Escritura;

3. Texto é tecido;

4. A Bíblia é um livro em TENSÃO.

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significado

significantesigno

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Questões de INTERPRETAÇÃO

A Bíblia é um livro em TENSÃO.

Relevância Eterna Particularidade Histórica

“A Bíblia é a Palavra de Deus, mas não a estrutura linguística que a sustenta”

Emil Brunner

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Questões de INTERPRETAÇÃO

HERMENÊUTICA

• Já é um texto interpretado• Seu uso nos textos bíblicos

ex. Ne 8,8; At 8,29-31 • Seu uso no decorrer da história

EXEGESE

1. Passado2. “Lá e então”3. Autor(es)4. Histórico-crítico5. Sitz im leben6. Diacrônico

INTERPRETAÇÃO

1. Presente2. “Aqui e agora”3. Leitor(es)4. Estruturalista5. Sitz im leben6. Sincrônico

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Questões de INTERPRETAÇÃO

Oralidade Narratividade Tradução Aplicação

DISTANCIAMENTOS

Linguístico Cultural Espacial Temporal Filosófico Teológico

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Questões de INTERPRETAÇÃO

PERIGOS Autor (historicismo)

Leitor (subjetividade) Texto (letrismo)

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Questões de INTERPRETAÇÃO

Aplicação aos Evangelhos Sinóticos

1. Os evangelhos foram escritos décadas posteriores à morte de Jesus, antes do final do século I;

2. Período de mais ou menos 30 anos entre a morte de Jesus e as primeiras escritas dos evangelhos;

3. É fruto da releitura pós-pascal da comunidade;

4. Antes de ser escrito, era objeto de pregação (querigma);

5. São livros da comunidade, expressão de sua vida e de sua fé;

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Questões de INTERPRETAÇÃO

Aplicação aos Evangelhos Sinóticos

6. Os autores escreveram os 4 evangelhos selecionando algumas entre as tradições orais e escritas já existentes; fizeram uma síntese;

7. Lc 1,1-4 – 3 fontes: “acontecimentos que se passaram entre nós”, “testemunhas oculares e ministros da palavra”, “narração bem ordenada”;

8. Os evangelhos não se reduzem a única primeira redação de único autor, mas sofreram diversas modificações ao longo da redação por força das tradições vivas que circulavam e das adaptações dos redatores para as respectivas comunidades a que se dirigiam;

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Questões de INTERPRETAÇÃO

Aplicação aos Evangelhos Sinóticos

9. À medida que as comunidades iam lendo e pregando tais tradições, impingiam modificações conforme seu contexto existencial, refundindo os textos;

10. A exegese esforça-se para fazer esse percurso de volta;

11. O objetivo dos sinóticos é despertar a fé no ouvinte – o texto lê o leitor.

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QUESTÃO SINÓTICA

A Teoria das duas Fontes

Os ditos presentes em Q Quelle (fonte) compreendem todo o material narrativo comum em Mt e Lc e ausente em Mc: estendem-se por 230-240 versículos.

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Questões de INTERPRETAÇÃ

O

Questões de ANÁLISE

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ORIGEM, NATUREZA E FINALIDADE

Sobre o “evangelho”...

1. Transcrição do termo grego “euangelion” (“eu” + “angello”)

2. Implica em um valor positivo

3. “Boa-nova” exclui neutralidades – é uma opção de fé

4. Resultado de um caldo cultural

5. Autores profanos/Grego clássico/Grego helenístico/Império Romano/Jesus e seus discípulos/Ambiente do 2ºT/Patrística

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ORIGEM, NATUREZA E FINALIDADE

Sobre o “sinótico”...

1. J.J. Griesbach – Synopsis evangeliorum (1776)

2. “syn” (“junto”) + “opsis” (“ver”)

3. A era da “Crítica Evangélica” <> Leitura acrítica

4. Sinopse evangélica versus Harmonia evangélica

5. Contribuição para a Questão Sinótica

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ORIGEM, NATUREZA E FINALIDADE

Como explicar a notável e complexa teia de concordâncias e discordâncias em Mateus, Marcos e Lucas?

Passagens Mt Mc Lc

Comuns aos três 330 330 330

Comuns a Mt-Mc 178 178

Comuns a Mc-Lc 100 100

Comuns a Mt-Lc 230 230

Próprios a cada um 330 53 500

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ORIGEM, NATUREZA E FINALIDADE

Como explicar essa dependência mútua?

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ORIGEM, NATUREZA E FINALIDADE

Sobre gêneros literários...

1. Gênero literário único e novo

2. Estilo parecido com a midraxe hagadá (aggadah)

3. Nem história, nem memórias – querigmas, testemunho de fé

4. Interesse dominante = suscitar a fé

5. Substrato para pregação, catequese e apologética

6. Textos populares

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ORIGEM, NATUREZA E FINALIDADE

Sobre gêneros literários...

7. Distância entre Jesus e os evangelhos

8. Não são uma única redação de único autor

9. Grande gênero literário e dentro dele há outros gêneros

10. O grau de historicidade do que se relata e sua evolução