ibraheem alzahrani * university of al-baha ksa attfe2003@hotmail

Post on 05-Jan-2016

35 Views

Category:

Documents

4 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

The Role of the Constructivist Learning Theory and Collaborative Learning Environment on Wiki classroom, and the Relationship between Them دور النظرية البنائية والتعلم التعاوني في فصول الويكي التعليمية والعلاقه بينها. Ibraheem Alzahrani * University of Al-Baha KSA attfe2003@hotmail.com. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

The Role of the Constructivist Learning Theory and Collaborative Learning Environment on Wiki

classroom, and the Relationship between Them

فصول في التعاوني والتعلم البنائية النظرية دوربينها والعالقه التعليمية الويكي

Ibraheem Alzahrani* University of Al-Baha

KSA2003 .attfe @hotmail c

om

John WoollardUniversity of Southampton

UK.J Woollard@sout

. .hampton ac uk

Why : Constructivist Learning Theory (CLT)

النظرية لماذاالبنائية

التعلم بيئة لماذاالتعاوني

Why : Collaborative Learning Environment (CLE)

Why : Wiki Technology الويكي تقنية لماذا

The Similarities between CLT and CLE

The role of the teacher in the classroom, the learners' activities with each other, learning style, and the ways of acquiring information and knowledge.

التعاوني التعلم وبيئة البنائية النظرية بين التشابه أوجه

بين التشابه أوجه ابرزوبيئة البنائية النظريةيمكن التعاوني التعلم

: في حصرها . الفصل داخل المعلم دور

التي االنشطة طبيعةداخل الطالب يمارسها . طريقة الفصل وخارج

المعلومات اكتسابوطبيعة نمط وكذلك

التعلم.

المعلم The role ofدورteacher

To help students to build their knowledge and to control the existence of students during the learning process in the classroom: Encouraging students to engage in collaborative learning.The facilitator provides opportunities for collaborative work.

كال في المعلم دور يتمركزالتعلم وبيئة البنائية النظريةومتابعة توجيه في التعاوني . حيث الفصل داخل الطالب

ومتحكم كمرشد المعلم يعمل . ) الى) باالضافة للفصل ضابط

أن هنا المعلم فيحاول ذلكوالمساعد المعين بدور يقوم

التي الصعوبات مواجهة فيعلى للحصول الطالب تواجه

المعلومات.

Learners’ activities in the classroom الفصل داخل الطالبية االنشطة

Activities can be defined as, all of the educational activities that learners practiced in the classroom; these activities can be written activities, readable activities, thinking activities... etc. Both CLT and CLE advocated that, participation in learning activities is valuable work.

االنشطه اهم الى بالنظرداخل الطالب بها يقوم التي

ثالثة أهم فإن الويكي فصولهي : التعلم الى تؤدي أنشطه

أنشطه , الكتابة انشطةالتفكير , . انشطة القراءة

أثناء الطالب به يقوم ما وهيمما الويكي صفحات بناء

حدوث الى النهاية في يؤدي. التعلم عملية

Learning style in the CLT and CLE وبية البنائية النظرية في التعلم أسلوبالتعاوني التعلم

learning style is the method that best allows us to acquire and use knowledge in a specific manner. In CLT and CLE classroom both students and teacher makes up the general picture of the learning process. Usually, students are divided into groups each group contains of 6 to 8 students

والتعلم التدريس اسلوب يعتمدبين التعاوني النمط على هنا

يتم حيث المجموعه افرادمجموعات الى الطالب تقسيم

لطالب الكلي العدد حسبالفصل.

The Relationship between the CLT and CLE in Wiki Class النظرية بين العالقة البنائية

الويكي فصول في التعاوني التعلم وبيئة

Thank you for your attention

We welcome your questions, suggestion,

comments!

attfe2003@hotmail.com

top related