nivon programa 2016
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8/17/2019 NIVON Programa 2016
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UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE ARTES / ESCUELA DE POSTGRADOFACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS / ESCUELA DE
POSTGRADO
MAGÍSTER EN GESTIÓN CULTURAL
Asignatura: La Gestión Cultural en América Latina
Profesores: Dr. Eduardo Nivón Bolán y Mtra. Delia Sánchez Bonilla
e-mail: nivon@xanum.uam.mx, delia.s.bonilla@hotmail.com
Objetivos
-Situar al gestor cultural como un agente de la sociedad que busca atender
necesidades específicas, no como un actor nuevo en la escena cultural de América
Latina. -Rastrear ejemplos importantes a lo largo de todo el continente. Proponemos
tres casos que pueden ilustrar modelos diferentes de gestión cultural en la época de
formación de los estados latinoamericanos como estados modernos de inicios a
mediados del siglo XX. -Discutirla vida política y social de los países latinoamericanos
(Chile, México, Brasil y Argentina) en cuanto a las implicaciones que tiene la
conformación de las distintas matrices sociopolítica desde el punto de vista del Estado
y la gestión, así como el papel de los medios de comunicación y las instituciones
públicas.
Contenido
1. La GC en la transformación de los estados latinoamericanos. 2. La gestión cultural en
los orígenes del estado nacional-popular. 3. Gestión cultural e institucionalidad
cultural. 4. Los gestores culturales en la primera institucionalización cultural. 5. La
segunda institucionalización de la cultura. 6. Tercer momento de la
institucionalización. 7. El gestor cultural en distintos escenarios. 8. Tesis sobre los
gestores culturales en América Latina
Evaluación: (50% foro profesor y 50% control de lectura basado en los puntos
siguientes)
1. Pensando en la matriz socio-política (MSP) como un esquema o recurso para
entender las relaciones entre las prácticas de los grupos sociales y sus procesos de
transformación ¿Qué agregarías? ¿Qué actores faltan?
2. Para “gestionar la cultura” nos enfrentamos a tres problemas específicos: la
elección del problema en el que se ha de intervenir, la definición de los medios o
recursos con que hacerlo y la evaluación de los programas o proyectos. De los
comentarios expuestos en el foro de profesores, desarrolla alguno de estos aspectos
en el caso de tu comunidad.
mailto:nivon@xanum.uam.mxmailto:nivon@xanum.uam.mx
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3. Vasconcelos, Recabarren, Andrade representan tres modelos de intelectuales
que ven en la cultura el recurso para la construcción de la nación. Hoy en día, la
gestión cultural se enfoca en la investigación y la formación de productores y de
públicos, en la normatividad, en el reconocimiento para los trabajadores culturales.
Presenta una de las siguientes opciones:
-Un caso o perfil del gestor cultural contemporáneo.
-Una revisión de la legislación en materia de cultura.
-Una propuesta de trabajo en red a partir de los casos comentados en el foro.
4. Discute las tesis sobre los gestores culturales en América Latina presentadas en
la última parte del texto.
Bibliografía complementaria
Castañeira de Dios, José Luis (2006) “Critica de la gestión cultural pura” Apostes para el
Debate, 23:79-92 http://www.asociacionag.org.ar/pdfaportes/23/07.pdf
Della SalaAlejandro F. (s/f) “Implicancias de la Semana de Arte Moderna de 1922 de
Sâo Paulo en el pensamiento latinoamericano desde una mirada rioplatense”.
http://letrasuruguay.espaciolatino.com/aaa/della_sala_alejandro/implicancias_de_la_
semana.htm
Gamboa Herrera, Jonatán Ignacio (2007) “Las misiones culturales entre 1922 y 1927”
IX Congreso Nacional de Investigación Educativa, Mérida, Yucatán
http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v09/ponencias/at09/PRE117
8909741.p df Haag, Carlos (2004) “De la teoría a la práctica. La historia del
Departamento de Cultura de Mário de Andrade” Pesquisa. FAPESP, 106, Diciembre.
http://revistapesquisa.fapesp.br/es/2004/12/01/de-la-teoria-a-la-practica-2/ Mejia,
Juan Luis (2012) “¿Derechos sin estado? Tres momentos de la institucionalidad cultural
en América Latina” VIII Campus Euroamericano de Cooperación Cultural, Cuenca,
Ecuador, 28-30 de Noviembre.
http://www.oei.es/euroamericano/ponencias_derechos_derechos.php Niño Amieva
Alejandra (2007) “Instituciones culturales, discurso e identidad.Intelectuales: Nación,Religión y Política”AdVersuS, Año IV (Nº 8-9), abril-agosto.
http://www.adversus.org/indice/nro8-9/dossier/dossier_ninoamieva.htm Williams,
Daryle (2001) Culture wars in Brasil. The first Varga´s regiment 1930-1945. Duke
University Press
http://books.google.com.mx/books?id=Cv6dynKbcKAC&pg=PA65&lpg=PA65&dq=c
onselho+nacional+de+cultura+1938&source=bl&ots=jbp_oF12tm&sig=7Tu9hK36gE4
2DGZkNJ-
J6ZoWHv8&hl=es&sa=X&ei=8_zPU3IOYyJ8gHXj4GYDg&ved=0CBoQ6AEwAA#v=onepag
e&q=conselho%20nacional% 20de%20cultura%201938&f=false Wilson, Ronald (2010)
“Recabarren y la Cultura Obrera” Chile, Página Web Pluma y
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Pincelhttp://www.plumaypincel.cl/index.php?option=com_content&view=article&id=
1 05:recabarren-y-la-cultura-obrera-ronald-wilson&catid=32:destacados
Semblanzas
Eduardo Nivón es doctor en Antropología. Su perspectiva se ha materializado en
distintas actividades de docencia, asesoría e investigación. Es profesor-investigador en
el Departamento de Antropología de la Universidad Autónoma Metropolitana –
Iztapalapa desde 1981 y pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (nivel II). Ha
realizado estudios sobre movimientos sociales, políticas culturales y cultura urbana,
como la expansión metropolitana de la ciudad de México y Políticas culturales en
ciudades mexicanas. Ha participado en varios proyectos relacionados con la formación
de gestores culturales y gestores del patrimonio cultural.
Delia Sánchez es antropóloga social, mexicana, especializada en gestión cultural y
políticas culturales (Universidad Autónoma Metropolitana-Organización de EstadosIberoamericanos-Centro Nacional de las Artes). Desde hace siete años colabora con el
Dr. Eduardo Nivón Bolán en la Universidad Autónoma Metropolitana, desarrollando
investigaciones en torno a la cultura urbana: el patrimonio, el consumo cultural y las
prácticas lectoras. Ha participado como tutora
en el curso internacional Virtual en Gestión Cultural de la Universidad de Chile en 2012,
2014 y 2015. Entre sus publicaciones se encuentra: “Convergencias en México y Chile:
entornos y estudios de consumo cultural”, compendio de ensayos editado por la
Universidad Alberto Hurtado.
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