ÖĞretmen_ davut İlkÖĞretİm okulu

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

1.Hormon nedir?

2.Bitkilerde hormon neden kullanılır?

3.Bitki hormonları ne işe yarar?

4.Bitkisel hormon yalnız tüketiciye mi zarar verir?

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

5. Besin hırsızları nelerdir?

6. Sağlıklı yaşamanın sırrını biliyor musunuz?

7. Yaşlanmayı hızlandıran etmenler nelerdir?

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

8. Yaşlanmayı hızlandıran etmenler nelerdir?

9. Tarım ilaçlarının olumsuz etkileri nelerdir?

10. Hormonlu besinleri nasıl ayırt ederiz?

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Mustafa İşbilen 14 Eylül İ.O.(Din Kültürü Öğretmeni)

Tülay Selçuk Öğretmendavut İ.O.(Fen Bilgisi Öğretmeni)

Hatice Metin Öğretmendavut İ.ö.O.(Sosyal BilgilerÖğretmeni)

Hasan Erfiliz Öğretmendavutİ.ö.O.(Din Kültürü Öğretmeni)

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Ümmihan Bildiren Öğretmendavut İ.ö.O.(Resim-İş Öğretmeni)

Halil İbrahim Akbulut Atatürk İ.Ö.O.(İngilizce Öğretmeni)

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Grubun lideriyim.

Gruptaki arkadaşlar arasındaki iş bölümü ve görevlendirmeleri gerçekleştirdim.Ünite plânımızı hazırlarken grubu yönlendirdim.

Sonuçlara ulaşmak için hep birlikte özveri ile çalıştık.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Grubun sözcüsüyüm.

İnternette bulduğum resimler ve videolardan amaçlarımıza uygun olanları derledim.

Ünite plânının hazırlanmasında elimden gelenin en iyisini yapmaya çalıştım.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Grubun yazıcısıyım.

Bulduğumuz bilgileri, metinleri ve resimleri amaca uygun bir şekilde derledim.Araştırmalarında arkadaşlarıma yardımcı oldum. Ünite plânını yazdım.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Grubun asil üyelerinden biriyim. Grup çalışması sırasında bütün çalışmalara yardım ettim. İnternetten gerekli araştırmaları yaptım.

Ünite plânının hazırlık aşamasında gerekli düzenlemelere yardımcı oldum.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Hormonlar tarım ve hayvancılıkta, doğal sürece müdahale edildiği için az zamanda daha çok mal üretimini,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

ürünlerin daha canlı ve güzel görünmesini sağlamak ve her zaman ürün sahibi olabilmek için kullanılmaktadır.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Bitki hormonları dendiğinde; bitkilerde çiçeklenme, olgunlaşma, kök gelişmesi, yaprak sap ve diğer organların büyümesi, ölüm, sap uzamasının engellenmesi ya da ilerletilmesi,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

meyvelerin renk alması, yapraklanma veya yaprak dökümü gibi bir çok fizyolojik olayı etkileyen ve bizzat bitkiler tarafından üretilen kimyasallar aklımıza gelmelidir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Hormon kullanılarak üretilen bitki ve etler, sürekli tüketildiği zaman vücuttaki hormon dengesi bozulabilmekte ve bunun sonucunda bir çok hastalıklar ortaya çıkabilmektedir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Vücudun bağışıklık sisteminin bozulması, şişme ve yağlanma gibi durumlar, bazı vitaminlerin kullanılamaması,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

hücrelerin zayıflayarak kanser hastalığına yol açılması gibi durumlar bu çerçevede sayılabilir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Aslında kimi çiftçilerimizin insan sağlığını göz ardı ederek, daha fazla ürün elde edebilmek için hormonlara başvurmaları kendilerine de zarar vermektedir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Bir kere, sahip oldukları topraklar kirlenmektedir. İkinci olarak, halkın bu konuda bilinçlenmesi sonucunda bu ürünlere talep azalmakta ve fiyatlar düşmektedir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Hormonlar besin bozukluklarına neden olabilir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Bununla da kalmayıp aynen bir hırsızın arkasında dağınık, toplanması gereken bir ev bırakması gibi vücudunuza yük bindiriyorlar. Bu besin hırsızları kimler, görelim;

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Kolalı içecekler

Gazlı içecekler

Sigara

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Antibiyotikler

İlaç tedavileri

Trankilizanlar (yatıştırıcılar)

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

İnsan ömrünü uzatan kanıtlanmış tek faktör: Kalori kısıtlamasıdır

Hormon seviyemizi yükseltmek için akşam öğününü erkene çekin(18:00) ve erken yatın(22:00-23:00)

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Sağlıklı yaşlanmak isteyen bir insanın 35 yaşından itibaren günlük Cvit, Evit, multivitamin, antioksidan ve mineral alması gerekir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Aslında insan ömrünün 120 yıl olduğu saptanmış. İki tür yaşlanma var. Birisi çevresel etkilere bağlı olmaksızın devam eden ve genetik kodumuzda belirlenmiş olan yaşlanma,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

diğeri ise dış etkiler nedeniyle (güneş, sigara, stres, beslenme bozuklukları) olan yaşlanmadır.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Doğa bir eczane gibidir! Tahıl, sebze ya da meyvelerde bulunan çeşitli maddeler, vitaminler;depresyondan tansiyona birçok hastalığa iyi gelir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Yediğimiz meyveden, etten doğum kontrol haplarına kadar birçok yolla vücuda giren hormonlar, normal hormonal dengeyi bozarak birçok olumsuz etkiye neden oluyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Dolaylı yoldan insan vücuduna giren hormonların ilk türü DES (Dietilstilbestreral), yani büyükbaş hayvanların doğduğu anda verilen hormon.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Bu hormonun verilmesinin ardından hızlı bir şekilde kilo alan hayvanın etini yiyen kadınlarda adet bozuklukları ve göğüs kanseri riski artıyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Hormonlu etler aynı zamanda hamile kadınlarda doğumsal uterusa ait anomallere de sebep oluyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Bilmeden alınan hormonların ikinci türü ise kendisi hormon olmayan ama hormon gibi etki eden PCB ve benzeri tarım ilaçları.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Östrojen gibi etki yapan bu ilaçlar da kadınlarda meme kanseri riskini artırırken, erkeklerde impotansa (iktidarsızlık) sebep oluyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Sadece doğal sulara karıştığında da erkeklerde penis küçülmesine neden oluyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Bitkilerde kullanılan 2.4 D ve TCDD hormonları da doğumsal anomaller ve erkeklerde kısırlığa neden oluyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Ayrıca kadınlarda endometriois yani karın içinde tümöre yol açabiliyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Çiftçinin ürününü irileştirmek ve parlatmak amacıyla aşırı dozda bilinçsizce kullandığı ilaç ve gübreler, başta tiroid kanseri olmak üzere

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

gen bozuklukları, sinir, kalp, damar sistemi ile ilgili hastalıklar, doğum bozuklukları gibi uzun vadede değişik hastalıklara yol açar.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Artık kullanılmayan DDT hormonu ise böbreküstü bezlerinin çalışmasını engelliyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Bahçe Bitkileri Bölüm Başkanı Prof. Dr. Şebnem Ellialtıoğlu,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

yaygın inanışın aksine ''domates, kabak ve patlıcan dışında, hiç bir sebze ve meyve üretiminde hormon kullanılmadığını'' söyledi.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Ellialtıoğlu bu arada, Türkiye'de meyve tutumunu sağlamak için, çilekte hiç bir zaman hormona gerek olmadığını bildirdi.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Prof. Ellialtıoğlu, zirai ilaç kalıntısı konusunda ise durumun farklı olduğunu, bu sorunun çözümü için,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

üreticilerin bilinçlendirilmesi yanında, Tarım ve Köyişleri Bakanlığı'nın denetim mekanizmalarını kuvvetlendirmesi gerektiğini vurguladı.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Prof. Ellialtıoğlu, hava sıcaklığının yeterli olmadığı Aralık, Ocak, Şubat aylarında, seralarda domates, patlıcan ve kabakta döllenmeyi sağlamak amacıyla,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

hormon olarak nitelendirilen ''bitki gelişimini düzenleyicilerin'' kullanıldığını belirtti.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Söz konusu bitkiler çiçek aşamasında iken, üzerine solüsyon şeklindeki hormonların püskürtüldüğünü anlatan Prof. Ellialtıoğlu,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

meyvelerin, bu olaydan asgari 50-60 gün sonra olgunlaştığını, bu sırada hormonun sebzede parçalandığını kaydetti.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

ATO'nun ve Türkiye Ziraatçılar Derneği'nin hazırladığı 'Sofradaki SOS' raporuna göre,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

domates, patlıcan, patates, kabak, üzüm, elma, kavun, buğday, arpa, yulaf, çavdar ve çeltikte hormon kullanılıyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Ankara Ticaret Odası'nın (ATO) ve Türkiye Ziraatçılar Derneği'nin (TZD) hazırladığı "Sofradaki SOS" raporuna göre,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

hormon, tarım ilacı, antibiyotik, katkı maddesi ve kimyasal gübreler ölçülü kullanılmaz ve denetimi iyi yapılmazsa insan sağlığını tehdit ediyor,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

hastalıklara, sakatlıklara, erken ölümlere davetiye çıkarıyor. Rapora göre, Türkiye'de 27 bin gıda sanayi işletmesinin 10 bini denetlenemiyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Çünkü bunlardan sadece 17 bini Tarım Bakanlığı'nın gıda siciline kayıtlı. Yaklaşık 400 bin gıda satış ve toplu tüketim yeri olduğu dikkate alındığında

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

insan sağlığının ne denli bir tehdit altında olduğu ortada.Hormonlu kazanç uğruna Gıdalarda hormon kullanımı, halk arasında en çok tartışılan konuların başında geliyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Rapora göre, Türkiye'de "domates, patlıcan, patates, kabak, üzüm, elma, kavun, buğday, arpa, yulaf, çavdar ve çeltik"te hormon kullanılıyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Hormon kullanımı ile ilgili pek çok rapor, iddiaların aksine salatalık ve çilekte hormon kullanılmadığını söylüyor. Raporlara göre, piliçte de hormon kullanılmıyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Tıp çevrelerindeki yaygın görüşe göre, hormonlu bitki ve etler, sürekli tüketildiğinde vücuttaki hormon dengesini bozuyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Tıp çevrelerindeki yaygın görüşe göre, hormonlu bitki ve etler, sürekli tüketildiğinde vücuttaki hormon dengesini bozuyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Rapora göre sürekli hormon kullanımı konusunda vücudun bağışıklık sisteminin bozulması, şişme ve yağlanma, hücrelerin

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

bozulması, şişme ve yağlanma, hücrelerin zayıflayarak kanser hastalıklarına davetiye çıkarması gibi kanıtlanmamış ancak ciddi şüphelere yol açan sonuçlar bulunuyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Rapora göre, kanser vakalarının artışında, "tarım ilaçları"nın "aşırı", "zamansız" ve "uygunsuz" kullanımının da büyük payı var.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Hasat zamanından belirli bir süre önce kullanımı durdurulmayan tarım ilaçlarının etkisi, yıkamayla yok olmuyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Bilinçsiz kullanılan tarım ilaçları, saç dökülmesinden kansere kadar pek çok sağlık sorununa kapı aralıyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Bu tehlike bilinmesine karşın, dünyada her yıl 2,5 milyon ton tarımsal mücadele ilacı kullanılıyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

ABD'de yılda 293 bin, İtalya'da 43 bin, Fransa'da 41 bin, İngiltere'de 30 bin, Almanya'da 25 bin, Yunanistan'da 32 bin ton,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Türkiye'de 13 bin ton "zirai mücadele ilacı" toprağa ya da bitkiye uygulanıyor. Sorun uygulamada ortaya çıkıyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Dengesiz beslenme hayvanlar için de zararlı İnsan sağlığı için ciddi riskler taşıyan dengesiz beslenme, hayvanlarda da neden olduğu mide dönmesi sonucu ölümlere yol açabiliyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Türkiye'de 13 bin ton "zirai mücadele ilacı" toprağa ya da bitkiye uygulanıyor. Sorun uygulamada ortaya çıkıyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dekan Yardımcısı Yard. Doç. Dr. Zafer Gönülalan, Türkiye’de hormon kullanımının yaygın olmadığını,

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

ancak hayvanı hastalıklardan korumak için antibiyotik kullanıldığını söyledi.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Gönülalan, tavuklardan insanlara geçebilen antibiyotik kalıntılarının, alerjilere ve kansere neden olabileceğine de işaret etti.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Tarımsal ürünlerin çabuk büyümesi için bilinçsizce kullanılan hormonlu ilaçlar, meyve ve sebzelerin şekillerinde ve tadında bozukluklara yol açıyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Kanserojen yapıcı etkiye sahip bu ürünleri, doğal olanlarından ayırmak için dış görünüşlerine dikkat etmek yeterli.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Domates: Domates kesildiğinde içi fazlaca boşsa, meyvenin ucunda sivri memeler ve anormal bir şekle sahipse hormonlu olduğundan şüphelenebilirsiniz.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Ayrıca hormonlu domateslerde dik kesildiğinde ortasında beyaz ve sert bir tabaka görülür.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Salatalık: Şekilsiz, bir ucu kalın, bir ucu ince veya yan yana yapışık meyvelere dikkat edin. İçleri adeta sünger gibi, çekirdek evi de kof bir yapıya sahiptir. Yenildiği zaman tat vermez.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Biber: Aşırı büyük ve etli bir görünüme sahiptir. Çekirdek evi boş, etli kısımda domatesteki gibi beyaz ve sert bir doku hakimdir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Patlıcan: Şekli bozuktur. Kenarında meme gibi şişlikler görülür. Yan yana yapışıktır. Etli kısmı sünger gibi kof olur.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Patates: Şekilsiz ve yumruları birbirine yapışıktır. Patateste aşırı gübre ve hormon kullanılırsa içinde kararmalar görülür.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Çilek: Aşırı büyük, çift yapışık ve içleri boştur.

Karpuz: Hormonlu karpuzların çekirdek evleri boştur. Yendiği zaman aşırı nişasta kokusu verir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Sera koşullarında domates, patlıcan, kabak ve kavun üretiminde hormon kullanılmaktadır.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Bayıla bayıla yediğimiz sera mahsullerinin hemen hepsi hormonlu

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Vücudumuzda kontrolsuz olarak büyüyen kötü huylu tümörlere kanser denir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

İhraç edilen sebze meyvelerde ilaç kalıntısı olup olmadığı denetlenirken, iç pazara sunulan ürünlerin kontrol edilmediği ortaya çıkmıştır.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Hormon ve ilaç kontrolü yapılmamış meyve ve sebzelerse iç piyasada hiçbir denetim olmadan satılıyor.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Hormon, tarım ilaçları, katkı maddeleri, antibiyotikler sonuç itibariyle toksit maddelerdir. Bu maddeler aşırı, zamansız ve uygunsuz kullanıldığında insan vücudu için tehlikeli hale gelmektedir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

Hormon kullanılarak üretilen bitki ve etler, sürekli tüketildiği zaman vücuttaki hormon dengesi bozulabilmekte ve bunun sonucunda bir çok hastalıklar ortaya çıkabilmektedir.

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

http://www.alternativemedicine.com/

http://kadinsagligi.com/beslenme/index.htm

http://www.ilkadimdergisi.com/

ÖĞRETMEN_

İLKÖĞRETİM

http://www.saglikvakfi.org.tr/default.asp

http://www.bagevi.com/toprak.htm

http://www.tempodergisi.com.tr/saglik_cinsellik/

ÖĞretmen_ davut İlkÖĞretİm okulu

Documents

soğucak ilköğretim okulu 2010 2011 yili

hirkaİŞerİf İlkÖĞretİm okulu rehberlİk servİsİ

selÇuklu mİmar sİnan İlkÖĞretİm okulu

cakmak İlkÖĞretİm okulu

Özel edİrne İlkÖĞretİm okulu

İdv Özel bİlkent İlkÖĞretİm okulu

İskenderun atatÜrk İlkÖĞretİm okulu rehberlİk...

İshakpaŞa İlkÖĞretİm okulu oks semİnerİne ...

mev koleji Özel büyükçekmece İlköğretim okulu...

kurtuluş İlköğretim okulu fotografca dergisi 2. sayı

aydinlikevler İlkÖĞretİm okulu

İstanbul nejat sabuncu İlkÖĞretİm okulu

bahçelievler İlköğretim okulu yıllık

İlköğretim okulu Öğretmenlerinin yapılandırmacı...

Özel bİlge atabey İlkÖĞretİm okulu

27 ağustos İlköğretim okulu Öğrenci listesi

ayhan Şahenk vakfi 2004 yili ÇaliŞma raporu€¦ ·...

Özboyacı İlköğretim okulu

iŞik İlkÖĞretİm okulu 2011 bÜltenİ 3

İlkÖĞretİm okulu ÖĞretmenlerİnİn yaptiklari meslekİ...