prop sub adj
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Alfonso Sancho Rodríguez 1
Subordinadas adjetivas
Las subordinadas adjetivas son segmentos de carácter oracional que aparecen traspuestos a la función adjetiva
(capacitados para desempeñar la función de un adjetivo) por un nexo relativo: que,
el que, quien, el cual, cuyo, donde, cuando,como o cuanto
(Se tratarán en otro apartado lassubordinadas adjetivas de participio)
Alfonso Sancho Rodríguez 2
Función de las Sub Adj
Las camisetasLas camisetas muestran el ombligo.muestran el ombligo.cortascortas
ADJETIVO
SN Sj
O simple
Det Núcl Ady Ady
2
Alfonso Sancho Rodríguez 3
Función de las Sub Adj
Las camisetasLas camisetas muestran el ombligo.muestran el ombligo.que estque estáán de modan de moda
ADJETIVO
O compleja
SN Sj
Det Núcl
SUBORDINADA ADJETIVA
Ady
Ambas formasrealizan la misma
función
Alfonso Sancho Rodríguez 4
Pronombrerelativo
Realiza dos funciones
Funciones del pronombre relativo
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Alfonso Sancho Rodríguez 5
Pronombre
relativo
Realiza dos funciones
“Representa” a otro elemento dentro de la proposición que
encabeza. Como sustituto del sust., adj. o adv., desempeña una función
dentro de su proposición
“Relaciona”, es decir, subordina la proposición que encabeza,lo une a la función adjetiva
Dentro de la subordinada: Suj, CD, CRég, CC, etc.
En relación con la principal:Nexo de la subord. adjetiva
Funciones del pronombre relativo
Alfonso Sancho Rodríguez 6
, cuya, cuyos, cuyas
Sust, Adj o Adv
Pronombresrelativos
que
el cual
quien
cuyo
cuanto
donde
cuando
como
, la cual, los cuales, las cuales
, quienes
Algunos soninvariables
Otros,variables
, Ø
, Ø
, Ø
, Ø
(el que, la que, los que, las que)
, cuanta, cuantos, cuantas
Inventario de pronombres relativos
4
Alfonso Sancho Rodríguez 7
Sust, Adj o Adv
Pronombresrelativos
que
el cual
quien
cuyo
cuanto
donde
cuando
como
Sustantivos
Adverbios
Determinante
Inventario de pronombres relativos
Alfonso Sancho Rodríguez 8
Nexoantecedente
El coche [que compré ayer] era mi sueño.
Función del pronombre relativo:Se sustituye el pronombre relativo por su antecedente. La función que desempeñe el antecedente en la proposición subordinada adjetiva será la que
realice el pronombre.
El coche [que compré ayer] era mi sueño.Nexoantecedente
Compré ayer el coche.
SVPrNúcl SAdv
CCT SNCD
SNCD
Función del pronombre relativo
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Alfonso Sancho Rodríguez 9
La función del pronombre relativo no tiene por qué coincidir con la de su antecedente
La visita [que realizamos al museo] resultó interesante.antecedente Nexo
SNSj
Realizamos la visita al museo.
SVPr
Núcl SNCD SprepCCL
SNCD
Función del pronombre relativo
Alfonso Sancho Rodríguez 10
Relativos con preposiciónLos relativos pueden aparecer precedidos de
preposición si así lo exige su función
En las subordinadas adjetivas no sustantivadas la preposición afecta sólo al pronombre relativo
El gato con que jugaba María tenía malas pulgas
Los alumnos a quienes me refiero están suspensos
Los viajeros a los cuales se haya revisado ya el pasaporte pueden pasar al mostrador de embarque
La mansión en donde se hallaron los cadáveres ofrecía un aspecto lúgubre y tenebroso
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Alfonso Sancho Rodríguez 11
El relativo queEs invariable, de ahí la primera dificultad para su análisis
Según su función, puede aparecer sin preposición o con ella
Además, se puede confundir con la conjunción homófona que
¿Conocéis al tipo queestá mirando a la cámara?
Las alumnas que no lo conozcan pueden acercarse por segundo B
Femeninoplural
Masculinosingular
El joven que aparece en la foto quiereque llegue pronto el verano de nuevo
Pronombre relativo
Conjunción
Alfonso Sancho Rodríguez 12
Función del que en la Sub Adj
Aislar la subordinada
Sustituir el que por su antecedente
Determinar la función del términointroducido
Esa misma es la función que desempeña el queque
dentro de su proposición
Reordenar la nueva oración, si esnecesario
Los premios que entregó la Delegada se apreciaron mucho
la Delegada
1º
2º
3º
4º
que
entrególos premios
CD
CD
Procedimiento de análisis
Nx
la Delegadalos premios
entregó
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Alfonso Sancho Rodríguez 13
Otro ejemplo
La Delegada, que vestía chándal rosa, entregó los premios
vestía chándal rosa
que
La Delegada
Aislar la subordinada
Sustituir el que por su antecedente
Determinar la función del términointroducido
Reordenar la nueva oración, si esnecesario
1º
2º
3º
4º
Procedimiento de análisis del que relativo
Sj
SjNx
Luego el pron. que lo sustituye también es Sj
de su proposición
Alfonso Sancho Rodríguez 14
El relativo el que
Cuando aparece con antecedente, la forma el quedebe ser interpretada como un relativo complejo
Entre los dos elementos del relativo complejo no se puede
introducir un sustantivo
El que quiera una novia como ésta debe tener paciencia
Esos tipos, a los que no comprendo, tienen gustos raros
Con antecedente
Sin antecedente
Sub Adj Ady
Sub Adj sustantivada Sj
El relativo complejo se puede sustituir por el cual
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Alfonso Sancho Rodríguez 15
El relativo quien
Isa se encontró con Ignacio,quien le había hecho un gran favor,
y lo saludó efusivamente
Frecuentemente, quien aparece sin antecedente,con lo cual la Sub Adj queda sustantivada
Presenta variaciones de número pero no de género
Se suele usar con Sub Adj explicativas
Urda estuvo toda la noche con los chicos a quienes vemos muy aburridos en la foto
quien, quienes
Sólo puede encabezar Sub Adj especificativas si va precedido de prep.
Alfonso Sancho Rodríguez 16
El relativo el cual
Su uso retrocede; tiende a ser sustituido por el que. Suele utilizarse cuando otros relativos podrían provocar anfibología
(doble interpretación, doble sentido)
Sólo con preposición puede encabezar adjetivas especificativas
Presenta variaciones de número y de género
el cual, la cual, los cuales, las cuales, lo cual
Habló con el encargado de los carteles, el cual había seguido un curso de ortografía
Habrá que retirar todos los carteles a los cuales me refierolos que
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Alfonso Sancho Rodríguez 17
Sólo se usa en la lengua escrita y en la hablada culta
No concuerda con el antecedente (poseedor) sino con el sustantivo al que precede (Núcl del SN en el que se
integra) y desempeña siempre la función de Det de él
cuyo, cuya, cuyos, cuyas
Me gusta charlar con el señor Paulino,cuya simpatía es conocida por todos.
Antecedente
Det Núcl (N)Nx
SNSj
El relativo cuyo
Alfonso Sancho Rodríguez 18
Los relativos donde, cuando, como
Usados sin antecedente son Nxde la subordinada adverbial
Me gusta la manera como actúa
Sólo donde se utiliza frecuentemente como nexo de la subordinada adjetiva
Con esta función, cuando y comonecesitan un antecedente con su mismo
significado que, por tanto, suelen omitirse
Ver
: Subor
din
adas
adve
rbia
les
pro
pia
s
¿Recordáis el año pasado cuandofuisteis de excursión a Asturias?
Urda tiene siempre cerca la mesadonde estudia Lengua CC + Nx
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El relativo cuanto
Es poco frecuente como Nx de la subordinada adjetiva
Habitualmente se utiliza sin antecedente, con lo que el segmento que encabeza queda sustantivado
Se presentaron tantos voluntarios cuantos se necesitaban
Mi hijo cogió tantas chucherías cuantas le cabían en las manos
Cuando aparece como sustantivo o adjetivo presenta variaciones de número y de género; como Adv es invariable
cuanto, cuanta, cuantos, cuantas Puede ir precedido de un correlato: todo o
tanto
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Explicativas / especificativas
Ruiz Amezcua, que fue profesor aquí, se ha ido a otro Instituto
Si se elimina la subordinada,
Ruiz Amezcua se ha ido a otro Instituto
el sentido general sigue siendo el mismo
La subordinada sólo añade una nota de significación adicional no imprescindible para la identificación del N de su SN
Al igual que los adjetivos, las subordinadas adjetivas pueden ser:
• explicativas o• especificativas
Explicativa
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Explicativas / especificativas
Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes
Si se elimina la subordinada,
el sentido se pierde
La subordinada permite identificar al núcleo del SN; expresa a qué trabajadores alude el predicado principal
Especifica
tiva
Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes
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Explicativas / especificativas
ExplicativasExplicativasVan entre comasAñaden una nota semántica no imprescindible para la identificación del Núcl del SNSe pueden suprimir sin cambio o pérdida de significado.
EspecificativasEspecificativasNo llevan comasLimitan el significado del Núcl del SN, identifican su referenteNo se pueden suprimir sin cambio o pérdida de significado.
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Alfonso Sancho Rodríguez 23
Modelo de análisis: que
El libro que leí este verano me pareció interesante
O compuesta
SN Sj SV Pr
NúclDet Prop Sub Adj Ady SNCI
Núcl (V) SAdj Atr
que leí este verano
Prop Sub Adj Ady
SV Pr
SNCD
Núcl(V)
SN CCT
Núcl (N)Det
1ª pers. sing.
SNSj
Nx
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Modelo de análisis: quien
Debía animar a Sonia, quien estaba realmente apenada
quien estaba realmente apenada
1ª pers. sing.
SNSj
O compuesta
SV Pr
N (perífrasis verbal) SPrep CD
Prep SNNúcl Prop Sub Adj Ady (explicativa)
SNSj SV Pr N
Núcl(V) SAdj Atr
Núcl(Adj)SAdv CAdj
Nx
Prop Sub Adj Ady (explicativa)
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Modelo de análisis: el cual
Hablaba mucho de sus aficiones, las cuales eran poco edificantes
O compuesta
3ª pers. sing.
SNSj
SV Pr
Núcl(V) SAdvCCC SPrep CRég
Prep SN
Det Núcl(N) Prop Sub Adj Ady
SNSjNx
SV Pr N
Núcl(V) SAdj Atr
SAdvCAdj
Núcl(Adj)
las cuales eran poco edificantes
Prop Sub Adj Ady
Alfonso Sancho Rodríguez 26
Modelo de análisis: cuyo
Están aprobados los alumnos cuyos apellidos empiecen por w
O compuesta
SN SjSV Pr N
Núcl(V) Prop Sub Adj AdyDetSAdj Atr Núcl(N)
cuyos apellidos empiecen por w
SN Sj SV Pr
Det Núcl(N) Núcl(V) SPrepCRég
Prop Sub Adj Ady
Nx
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Modelo de análisis: donde
El charco donde nadan los patos no es muy grande
O compuesta
SN Sj SV Pr
NúclNDet Pro Sub Adj Ady Neg N
SAdvCCLNx
Núcl V
SV Pr SN Sj
DetNúcl N
Prop Sub Adj Ady
donde nadan los patos
SAdj Atr
SAdvCuant
Núcl(Ad)
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Modelo de análisis: cuanto
Los países ocupantes, cuantos participaron en la invasión, lo pagaron caro
O compuesta
SN Sj SV Pr
Det NúclN SAdj Ady Prop Sub Adj Ady SNCD
NúclV SAdjCPred
Prop Sub Adj Ady
SNSjNx
SV PrNúcl (V) Sprep CCL
prep SN
Det Núcl(N)cuantos participaron en la invasión
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Alfonso Sancho Rodríguez 29
Sustantivación de las proposiciones subordinadas adjetivas
La muchacha tímida se sentó a mi lado
Núcl(N)Dt
SN-TPrep
SPrepCCLNúcl(V)SAdjAdy
Núcl(N)Dt
SNSj SVPr
Si eliminamos el núcleo del SN, el
adjetivo se nominaliza y se
convierte en núcleo del SN
La tímida se sentó a mi lado
Núcl(N)Dt
SN-TPrep
SPrepCCLNúcl(V)
SVPr
Núcl(N)Dt
SNSj
Alfonso Sancho Rodríguez 30
Sustantivación de las proposiciones subordinadas adjetivas
La muchacha que era tímida se sentó a mi ladoNúcl(N)DtSN-TPrep
SPrepCCLNúcl(V)
SVPrSNSj
Dt Núcl(N) Prop Sub Adj Ady
¿Qué pasa si eliminamos
ahora el núcleo del SN y antecedente
de la subordinada?
La que era tímida se sentó a mi lado
SV Pr
O compuesta
SN SjSadj AtrN(V)
SV Pr N
La subordinada adjetiva, se ha
convertido en una prop. subordinada
sustantiva
Prop Sub Sust Sj
Nex/N(Pr) Núcl (V) Sprep CCL Son el sujeto de la subordinada
adjetiva sustantivada
Det
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Alfonso Sancho Rodríguez 31
Recuerda1. Van introducidas por los nexos:
• el que, la que, lo que…• quien, quienes• cuanto/a…
2. Carecen de antecedente expreso. Su antecedente está implícito
• El que no presta atención, estorba.
• El alumno que no presta atención, estorba.Sust Sj
SN Sj
Sub Adj Sustantivada
Sub Adjetiva AdyDet N
Alfonso Sancho Rodríguez 32
Sigue recordando
3. Las adjetivas sustantivadas son conmutables por alguna de las formas de los pronombres demostrativos: este, esta, esto, ese, esa, eso, aquel, aquella…
4. En las sub. adj. sustantivadas, el relativo tiene una doble función:• Por un lado es el nexo
• Por otro, cumple una función sintáctica dentro de la subordinada. La puedes averiguar conmutándolo por un pronombre demostrativo
Ese no presta atención(El que no presta atención,) estorba.Ese es sujeto. El relativo (el que) también será sujeto de“presta”.
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Alfonso Sancho Rodríguez 33
Subordinadas adjetivas en función de atributo y de complemento predicativo
Se trata de casos muy aislados y propios de la lengua coloquial
Mónica está que se sale (estupenda)
Tu padre está que muerde (cabreado)
Del examen de filosofía, Carlos salió que daba pena (desanimadillo)
El viernes, mis alumnos están que se caen (agotados)
Sub Adj Atributo
Sub Adj Atributo
Sub Adj CPred
Sub Adj Atributo
Alfonso Sancho Rodríguez 34
Nota
El presente ppt ha sido elaborado por Alfonso Sancho Rodríguez(http://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/index.htm),excepto las relativas a la sustantivación de las subor. adjetivashabiendo realizado el profesor de Lengua Castellana del ColegioSan Juan de la Cruz de León las adaptaciones correspondientesa sus explicaciones y a la terminología usada en 4º ESO.
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