rev4 los plasticos solo actividades

LOS PLÁSTICOS

ACTIVIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA: 1CURSO: 3º ESO

Apartados que tienes que tener en el cuaderno

RESUMENPreguntas y

actividades del libro.

PORTADALa entrega el profesor y es

donde se pone la nota.

AMPLIACIÓNAnotaciones

sobre lo que el profesor explica

en clase.

ACTIVIDADESActividades que

el profesor plantea en clase.

ROTULACIÓNTrabajo diario que se realiza

todos los días al entrar en clase.

D+IActividades que

el profesor plantea en clase.

RES AMP

ACT D+I

RECUERDA!!

Como identificar cada hoja para no perderla

CONTENIDO

1 2 3 4 1.- Nombre del alumno.

2.- Título y número del tema.

3.- Apartado (Resumen, Ampliación, Actividades o D+I)

4.- Número de página dentro del apartado

RECUERDA:

• Identifica cada hoja.

• Respeta los márgenes.

• Haz una letra clara.

• Realiza dibujos.

• Mantén el cuaderno al día.

ejemplo

Preguntas de principio de tema

ResumenDEL LIBRO

PLÁSTICOS

1. ¿Qué son los plásticos?2. ¿Qué características tienen?3. ¿Cómo se obtienen?4. ¿Qué propiedades tienen?5. ¿Cómo se transforman?6. ¿Qué materiales se emplean

en construcción?7. ¿Cuáles son las fases de

reciclado de los plásticos?

UD 1 Pág. 9

Insertar un dibujo o foto

3º ESO

ACTIVIDADES

PáginaActividad

Tema

159

Final del tema página 22

Autoevaluación 27

Otras

Actividades

Actividadesde ampliación

Hemos visto varias razones por las cuales el uso de los plásticos ha sustituido el de la madera, los metales y otros materiales. Escribe el nombre de dos objetos en los que se haya dado este cambio y explica las razones que lo justifican.

razonesobjeto

A.- Ejercita tus conocimientos

1. Explica por qué crees que los siguientes objetos han sido elaborados con un plástico termoestable y no con uno termoplástico.

a) mango de sarténb) encimera de cocinac) interruptor eléctrico

2. Identifica a qué tipo de plástico corresponden los siguientes objetos:

a) botella de aguab) teja c) tubo de desagüed) interruptor eléctricoe) cubo

3. Los siguientes objetos se han fabricado en plástico. ¿Qué método de moldeado crees que se ha usado para cada uno? Razona las respuestas.

a) tubo de canalizaciónb) botella de lechec) mango de sartén

4. ¿Qué técnicas de moldeado se usan sólo con el plástico termoestable?

5. ¿A qué técnica de moldeado de plásticos se parece el funcionamiento de una picadora de carne?

6. ¿Sería correcto fabricar un interruptor eléctrico usando la técnica de moldeado por vacío? ¿Por qué?

7. Relaciona los objetos de la columna de la izquierda con el tipo de plástico utilizado en su fabricación (columna central) y con la técnica de fabricación (columna de la derecha).• Bidón de agua• Cubo• Huevera• Canalón de recogida de aguas• Enchufe

• Urea-formaldehído (UF)• Polietileno (PE)• Policloruro de vinilo (PVC)• Polipropileno (PP)• Poliestireno (PS)

• Extrusión-soplado• Vacío• Extrusión• Inyección• Compresión

8. ¿Por qué motivos crees que no podría serrarse una línea curva con una sierra de arco?

9. ¿Por qué crees que se usan arandelas en las uniones de plásticos que se hacen con remaches y tornillos?

10. Fíjate en la figura del serrado de una lámina de plástico y di qué tipo de sierra se utiliza. ¿Para qué crees que se usa el utensilio que se coloca debajo?

11. De las herramientas o utensilios de los albañiles de la figura, indica:a) ¿Cuáles se utilizan para mover o remover?b) ¿Cuáles se utilizan para picar?c) ¿Cuáles para transportar?d) ¿Cuáles para dar forma?

12. Calcula cuántos ladrillos como el de la figura caben en una pared de 4 m de largo y 2,5 m de alto, si la pared es de 10 cm de ancho y tiene una puerta de 1 m de ancho y 2 m de alto.

En los cálculos no contemplaríamos la anchura del mortero que uniría los ladrillos ni aquellos que inevitablemente se romperían.

13. Comprueba gráficamente el resultado del problema anterior dibujando la pared a escala 1:20.

Videos

e

Infografías

LISTA DE VIDEOS

Gafas de pastaGarrafa de plástico

Cuando realices el visionado de los videos pon mucha atención con el fin de obtener tus propias ideas sobre el tema.

¿Qué pretende contar?¿Cuáles son los puntos más destacados?

¿Qué conclusiones obtienes?

GAFAS DE PASTA1.- ¿Qué material utilizan en la actualidad para hacer las monturas de las gafas.? ¿Qué material utilizaban antiguamente?

2.- ¿Qué se introduce en las varillas para que sean mas resistentes?

3.- ¿Quién hace las máquinas que utilizan para fabricar las gafas?

4.- ¿Cómo pulen las varillas y las monturas de las gafas?

5.- Explica como introducen las bisagras en la varilla y como las dejan firmes

6.- ¿Qué herramientas básicas utiliza el artesano para preparar la montura de las gafas?

7.- ¿Como calientan el plástico para darle forma al puente de las gafas?

8- ¿Cuanto tiempo dejan secando las plaquetas a la moldura?

9.- ¿Cuál es el último paso en la fabricación de las gafas?

10.-¿Para adaptarse a la moda, qué es lo que tienen que hacer en el taller de los artesanos?