revista "suomi"

La piedra angular de este sistema educativo es el profesor o profesora, aunque también lo es la gratuidad absoluta, la solidaridad en clase con los alumnos que van más retrasados, ausencia de com-petitividad, pluralismo y las fuertes inversiones en formación y en medios. El porqué el profe-sor es la piedra angular, devenga un muy buen sueldo, pero también posee una excelente formación y motivación para impartir sus conocimientos entre los alumnos. El estado hace fuertes inversiones en formación de profesorado y en medios, ayudan a los educadores a llevar a cabo su tarea. En las clases finlandesas hay una generalizada ausencia de competi-tividad.El alumnado practica la solidaridad con sus compa-ñeros más retrasados en los estudios con normalidad absoluta.

Algunos datos del éxito de este sistema educativo:

1. La enseñanza obligatoria dura hasta el noveno año.2. Se imparten 7 horas de clases.

3. 6.126 horas lectivas diarias desde los 7 hasta los 15 años.

4. Idiomas que deben de aprender: Sueco, inglés, francés y otro de su

predilección.5. El 71% de los alumnos ingresa a la

Universidad.6. El estado invierte el equivalente de

Q. 367.79 (US$47.77) en cada alumno, en su formación obligatoria (mensualmente ).

7. El sueldo de un profesor es el equivalente de Q. 30,600.00 (US$3,974.03).

8. No tiene ningún costo para las familias, incluso en la escuela privada.