routine to research#1

การปฏบตงานประจ าสการวจย Routine to Research: R2R

รองศาสตราจารย ดร.ปรชญนนท นลสข คณะครศาสตรอตสาหกรรม มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

prachyanun@hotmail.com http://www.prachyanun.com

Routine to Research : R2R

กจกรรมการปฏบตงานประจ าสการวจย Routine to Research : R2R

ณ หองประชมตนโมก อาคารบรรณราชนครนทร

ด าเนนการโดย

สถาบนวจยและพฒนา

มหาวทยาลยราชภฏพระนครศรอยธยา

วนองคารท 17 มนาคม 2558

ประเดนสนทนา

Routine to Research : R2R การตงชอหวขอวจย

กรอบแนวคดในการวจย

ขนตอนการเขยนเคาโครงวจย

ขนตอนการท าวจย

การน าเสนอผลงานวจย

ประเมนตนเองกอนอบรม

What is Routine to Research

Routine to Research : R2R

การวจย R2R กคอ การท างานวจยจากงานประจ า หรอ ท างานประจ าจนเปนงานวจย โดยมงเนนทจะน าการ วจยไปพฒนาการท างานประจ าของ ตนใหดขนเปนล าดบแรก ไมเนน ความเปนเลศทางวชาการ

การท าวจยโดยใชปญหาจากงานประจ า เพอน าไปแกปญหาและใชผลของการวจยในการพฒนางานประจ า

ความเปน R2R

R2R มองคประกอบทส าคญ 4 อยาง หวขอวจย R2R มาจากงานประจ า

ผวจย R2R เปนผท างานประจ า

ผลลพธการวจย R2R เปนขอมลทไดมาจากงานประจ า

การน าผลการวจย R2R น าไปใชประโยชนในงานประจ า

R2R อยางมความสข

สรางคณคาความหมายใหมใหกบงานประจ า

ท าใหงานประจ าน าเราไปสการเขาใจผอนอยางลกซง

ท าใหงานประจ าสรางความรใหกบเรา

ระเบยบวธวจย

การวจยเชงปรมาณ (Quantitative Research)

การวจยเชงคณภาพ (Qualitative Research)

การวจยเชงปฏบตการ (Action Research)

การวจยและพฒนา (R&D)

ฯลฯ

R2R กบงานวจยแบบอน ๆ

R2R คอ การวจยชนเรยน ถาทานเปนคร

R2R คอ การวจยปฏบตการ ถาทานเปนพนกงานบรษท

R2R คอ การวจยและพฒนา ถาทานเปนนกคดและนกสรางสรรค

R2R ไมไดมงความเปนเลศทางวชาการ และไมใชแนวคดแบบวทยานพนธ

ผเกยวของกบ R2R 1

กลมวจย ผปฏบตงานทตองการ

พฒนางานประจ า พฒนาการบรการ

ตองการความกาวหนาในหนาทการงาน มใจรกทจะเรยนรและพฒนาตนเอง

3

ผบรหาร มความรและเขาใจ

แนวคดกจกรรม R2R สงเสรมและสนบสนนใช

R2R เปนเครองมอ ในการพฒนาคน พฒนางานประจ า น าองคกรสองคกรแหงการเรยนร

2

ทปรกษาวจย เปนพเลยงของกลมวจย ใหค าปรกษา แนะน าวธวจย อ านวยความสะดวกในการวจย แลกเปลยนเรยนร เขาถงและเขาใจ R2R วาน าสการพฒนางานประจ า

ปจจยความส าเรจของ R2R

ผบรหารเขาใจ

ผปฏบตงานเขาถง

ผลการวจยใชประโยชนจรง

กลายเปนวฒนธรรมองคกร

เปนเครองมอขององคกรแหงการเรยนร

การถอดบทเรยน R2R

ความเขาใจปรากฎการเชงลก

การปรบกระบวนทศนการท างาน

ถอดประสบการณจากปญหา

คนควาหาค าตอบ

R2R กบ KM ขนตอน R2R ขนตอน KM

การระบปญหาวจย

การทบทวนวรรณกรรม

การก าหนดเคาโครงวจย

การก าหนดระเบยบวธวจย

การด าเนนการวจย

การเขยนบทความวจยเผยแพร

การน าไปใชประโยชนในงานประจ า

การบงชความร

การสรางและแสวงหาความร

การจดความรใหเปนระบบ

การประมวลและกลนกรองความร

การเขาถงความร

การแบงปนและแลกเปลยนความร

การเรยนร

R2R > Learning Organization

R2R สองคกรแหงการเรยนร

ผลงานวจย การวจย

งานประจ า

ผปฏบตงาน

การน าไปใช

ตวอยางรายชองานวจย R2R

การพฒนาคณภาพการน าผลงานวจยมาใชเปนแนวปฏบตการพยาบาล

การเพมอตราการปฏบตตามแนวทางปฏบต (CPG) การดแลหญงตงครรภทมภาวะครรภเกนก าหนด ในโรงพยาบาลพระนครศรอยธยา

การพฒนารปแบบการดแลตอเนองดวยระบบการจดการพยาบาลในการดแลผปวยโรคหลอดเลอดสมอง

การพฒนาการดแลทารกแรกเกดเพอปองกนภาวะ Hypothermiaใน 2 ชวโมงแรกหลงคลอด

การส ารวจเพอลดระยะเวลาในการรอคอยของผปวยสทธประกนสงคม

การพฒนาระบบการจดเกบภาพถาย

การพฒนาระบบจดหมายเวยนอเลกทรอนกส ภายในโรงพยาบาลพระนครศรอยธยา

ผลของการใชแผนปายก ากบการใชยา Warfarin เพอลดการเกดความคาดเคลอนทางยา (Med error) ในผปวยทใชยา warfarin

ตวอยางงานวจย R2R : R&D

ตวอยางงานวจย R2R : กรณศกษา (Case Study)

ตวอยางงานวจย R2R แบบ Participatory

Action Research : PAR

R2R ความแตกตางจากวจยทวไป

R2R ใชระเบยบวธวจยทมอยเดม

R2R วจยเพอน าไปสการปฏบต

R2R ท าไดทกคน ไมใชเฉพาะอาจารยหรอบณฑตศกษา

R2R ท าคนเดยวหรอท าเปนกลมกได

R2R เรมจากปญหาในงานประจ า ไมใชการสรางองคความรใหม

R2R ใชทนมนษยทนปญญา ไมใชทนวจยมากนก

R2R วธการวจยไมซบซอน

R2R ไมเนนจ านวนผลงาน เนนการพฒนาคน

R2R2R

Routine to Research to Routine

หวใจของ R2R คอพฒนาคน

R2R เนนการพฒนาคน ทนมนษย ทนทางปญญาของมนษย

R2R เมอคนไดรบการพฒนากจะไปพฒนางานใหดยงขน

R2R ผลงานคอผลพลอยไดจากการพฒนา

R2R ผลการประกนคณภาพคอผลพลอยได

สรปขนตอน R2R

การประเมนโครงรางวจย R2R ล าดบ ขนตอน เกณฑประเมน ผลการประเมน

1. ชอเรองเปนการวจยจากงานประจ า 5

2. วตถประสงคการวจยเปนประโยชนกบงานประจ า 5

3. ปญหางานวจยมาจากงานประจ า 5

4. หลกการและเหตควรแกการศกษา 10

5. การทบทวนวรรณกรรมเพยงพอและเหมาะสม 10

6. วธการด าเนนการวจย 10

7. ประชากรและกลมตวอยาง 5

8. วธการเกบขอมล 5

9. เครองมอวจย 5

10. การวเคราะหขอมลและสถต 5

11. ความถกตองของการอางอง ขอมลและเอกสาร 5

12. ประโยชนทไดจากการวจยตองานประจ า 30

คะแนนรวม 100

ตวอยางการน าเสนอผลงานวจย R2R ในวารสาร

http://www.r2rthailand.org

http://www.si.mahidol.ac.th/r2

r

http://www.en.mahidol.ac.th/jpr2r/

R2R Newsletter

http://www.ayhosp.go.th/ay-

hosp/index.php/research

บทสรป

R2R ไมใชการเพมภาระงานประจ า แตเปนเครองมอในการท างานประจ า

R2R ท าวจยเพอพฒนาตนเอง ไมเนนความเปนเลศทางวชาการ แตตองมหลกวชาการ

R2R ท าวจยเพอพฒนางาน ไมใชท าไปวน ๆ เพยงใหผานพนไป

ค าถาม ???

ขอตอนรบสโลกแหงการเรยนร

Routine to

Research

Thank You

รองศาสตราจารย ดร.ปรชญนนท นลสข ภาควชาครศาสตรเทคโนโลย คณะครศาสตรอตสาหกรรม มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ prachyanun@hotmail.com http://www.prachyanun.com 081-7037515

www.themegallery.com

Add your company slogan