rovarok) - bjgtetudod.bjg.hu/phocadownloadpap/biologia/7_evf/mf... · 2015. 9. 5. · 7. oldal / 10...

Post on 22-Jan-2021

3 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal Biologia7Rovarok

Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

1. oldal / 10

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc)

A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései :

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal

A gerinctelen állatok közé tartozik az ízeltlábúak törzse, amelynek alapvetően 3 osztályát különböztetjük meg: rákok, rovarok, pókszabásúak.

A rovarok osztálya a legnépesebb, több mint 1 millió rovarfajt ismerünk. A rovarok osztályán belül ma az alábbi két rendet, illetve az alábbi 2 fajt fogjuk

megvizsgálni: 1. kétszárnyúak rendje: házi légy faj 2. bogarak rendje: krumplibogár faj Az ízeltlábúak törzsének általános jellemzői: (http://hu.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dzeltl%C3%A1b%C3%BAak):

erősen redukáltan, de többségüknél jól látható külső szelvényezettség: testtájak vannak

kétoldali szimmetria

szilárd, külső kitinváz (ezért vedlenek)

harántcsíkolt izmokkal működő ízelt láb

hámeredetű légzőszerv

nyílt keringési rendszer (testfolyadékkal)

dúcidegrendszer A rovarok osztályának általános jellemzői: (http://hu.wikipedia.org/wiki/Rovarok)

testtagolódás: fej(6) + tor(3) + potroh(12)

3 pár ízelt láb

1 pár csáp

szájszerv típusok: rágó, szívó, szúró-szívó, nyaló stb.

összetett szem

A kétszárnyúak rendjének – házi légy általános jellemzői: (http://hu.wikipedia.org/wiki/K%C3%A9tsz%C3%A1rny%C3%BAak?veaction=edit)

o szabadon mozgatható fej

o a csápja rövid, kevés ízből áll (légyalkatúaknál)

o szájszervei: soha nem rágók, hanem szúró-szívók vagy szívó-nyalók

o testhez képest nagy összetett szem

o ízelt lábakon karomíz, a láb (lábfej) utolsó íze a karmokon kívűl

tapadókészülékeket (tapadópárnákat) visel.

o szárnya:

elülső jól fejlett, a hátulsó pár bunkós csökevénnyé, ún. billérré alakult ,

amely érzékszervként funkcionál

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal Biologia7Rovarok

Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

2. oldal / 10

o potrohuk gyakran kutikuláris képződmények (serték, szőrök, pikkelyek)

o a hímeknek párzószervük, a nőstényeknek a peték lerakására szolgáló

tojócsövük van

1. ábra: A házi légy

A bogarak rendjének – krumplibogár általános jellemzői: (http://hu.wikipedia.org/wiki/Bogarak) o szájszerve: rágó o 1 pár csáp (szaglás, tapintás, mechanikai érzékelés) o különösen kemény külső váz o szárny:

elülső pár kemény szárnyfedővé módosult. a hátulsó pár hártyás szárny o lába eredendően futóláb, de különféle életmódokhoz alkalmazkodva

módosulhat ásó-, ugró- vagy úszólábbá is.

2.ábra: A krumplibogár 3.ábra: A bogárfej morfológiája

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal Biologia7Rovarok

Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

3. oldal / 10

4.ábra: Egyes bogarak hártyás szárny felépítése

A megfigyelés céljai a következők:

a házi légy és a krumplibogár külső testfelépítésének megfigyelése

az ízelt láb megfigyelése

a szájszervek megfigyelése

a fedőszárny megfigyelése

a hártyás szárny megfigyelése mikroszkópban

Eszközszükséglet:

1 db házi légy és 1 db krumplibogár (felszúrva) egy kicsi ( 5cm*5cm)

hungarocelltáblán, 1 db közepes Petri -csésze,

1 db bonckészlet (benne csipesz , kis vonalzó), 1 db nagy tálca,

fehér ragasztópapír-szalag ( 15 cm), 2-3 db gombostű,

1 pár gumikesztyű, 1 db védőszemüveg, 1 db digitális mé rleg, 1 db vizespalack

(vízzel), asztali lámpás nagyító, asztali lámpa (fényforrás), rovarnézegető,

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal Biologia7Rovarok

Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

4. oldal / 10

4 db tárgylemez, 4 db fedőlemez, 1 db mikroszkóp, 1 db kis főzőpohár (benne

víz), 1 db cseppentő (bonckészletből), kézfertőtlenítő,

kész szárny-metszetkészlet ( 5 db-os):méh szárny, lepke szárny, muslinca szárny,

házi légy szárny, mosquito szárny )

Eszközismertető, kísérletismertető :

Először megfigyeljük a két rovar külső testfelépítését.

Másodszor megmérjük az alapadataikat.

Harmadszor megvizsgáljuk az egyes testrészeit (szájszervek, ízelt lábak, szárnyak)

rovarnézegetővel és mikroszkóppal.

Végezetül kész szárnymetszeteket vizsgálunk mikroszkóppal.

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal Biologia7Rovarok

Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

5. oldal / 10

A mérés, kísérlet, megfigyelés menete:

1. feladat: A rovarok alapadatainak mérése

Húzd fel a gumikesztyűket és vedd fel a védőszemüveget!

Ne nyúlj a tetemekhez, csak eszközökkel, hogy közben rajzolni tudjál, és

a mikroszkópot is fogdosdhasd!

FIGYELEM! A kísérlet során használj gumikesztyűt, mert

a rovartetem fertőzést is okozhat, ha a kezeden apró, szabad

szemmel nem látható sebek vannak! A védőszemüveg védi a

szemedet a vizsgálódások során megjelenő „anyagok” ellen!

Mérd le vonalzóval mindkét rovar testhosszát! Jegyezd fel a munkafüzet

1. feladatánál!

Mérd meg a rovarok testtömegét digitális mérleggel! A mérés menete:

1. Kapcsold be a mérleget „ON/OFF” gombbal!

2. Tedd rá az üres Petri -csésze alját (ez védi a mérleget a

szennyeződéstől)) és egy db gombostűt! Várd meg, míg megmutatja

azok együttes tömegét!

Most nyomd meg a „TARE” gombot, ezzel lenullázod a mérleget!

3. Vedd most ki csipesszel a gombostűt!

4. Tedd rá csipesszel a gombostűvel átszúrt házi legyet , olvasd le a

tömegét, jegyezd fel a munkafüzet 1. feladatánál!

5. Tedd rá csipesszel a gombostűvel átszúrt krumplibogarat , olvasd le

a tömegét, jegyezd fel a munkafüzet 1. feladatánál!

1. 2. 3.

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal Biologia7Rovarok

Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

6. oldal / 10

2. feladat: A házi légy vizsgálata

Nagyítóval nézd meg a legyet!

Fogd meg a házi legyet a gombostűvel együtt! Tedd be a

rovarnézegetőbe! Nézd meg: testtájait, ízelt lábait, 2 db szárnyát,

szájszerveit, színét, mintázatát!

Vegyél le a csipesszel egy ízelt lábat , tedd tárgylemezre, cseppents

rá egy csepp vizet, tegyél rá fedőlemezt, majd feliratozd a fehér

papírszalag használatával!

A tárgylemez jobb és bal oldalára ragassz egy-egy

papírnégyzetet, majd feliratozd az alábbi módon:

Házi légy

ízelt láb

2014. 08.10. Török I.

FIGYELEM! A tárgylemezeket két uj jal fogjuk meg, mert törékeny,

vágási sérülést okozhat!

Vedd le csipesszel az egyik szárnyát , tedd tárgylemezre, cseppents

rá egy csepp vizet, tegyél rá fedőlemezt, majd feliratozd a fehér

papírszalag használatával!

A tárgylemez jobb és bal oldalára ragassz egy -egy

papírnégyzetet, majd feliratozd az alábbi módon:

Házi légy

szárny

2014. 08.10. Török I.

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal Biologia7Rovarok

Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

7. oldal / 10

Vizsgáld meg a tárgylemezre helyezett preparátumokat

mikroszkóp alatt a már korábban tanult módon! Készíts rajzot a

munkafüzet 3. feladatánál!

FIGYELEM ! A szemünket óvjuk az nyomástól, ütéstől a mikroszkóp -

használat során! Ha szemüveget viselsz, most VEDD LE, anélkül

dolgozz!

3. feladat: A krumplibogár vizsgálata

Nagyítóval nézd meg a krumplibogarat!

Fogd meg a krumplibogarat a gombostűvel együtt! Tedd be a

rovarnézegetőbe! Nézd meg: testtájait, ízelt lábait, 2 pár szárnyát,

szájszerveit, színét, mintázatát!

Vegyél le a csipesszel egy ízelt lábat , tedd tárgylemezre, cseppents

rá egy csepp vizet, tegyél rá fedőlemezt, majd feliratozd a fehér

papírszalag használatával!

A tárgylemez jobb és bal oldalára ragassz egy -egy

papírnégyzetet, majd feliratozd az alábbi módon:

krumpli- bogár

ízelt láb

2014. 08.10. Török I.

Vedd le csipesszel az egyik alsó (hártyás) szárnyát , tedd

tárgylemezre, cseppents rá egy csepp vizet, tegyél rá fedőlemezt,

majd feliratozd a fehér papírszalag használatával!

A tárgylemez jobb és bal oldalára ragassz egy -egy

papírnégyzetet, majd feliratozd az alábbi módon:

Krumpli- bogár szárny

2014. 08.10. Török I.

Vizsgáld meg a tárgylemezre helyezett preparátumokat mikroszkóp

alatt a már korábban tanult módon! Készíts rajzot a munkafüzet 3.

feladatánál!

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal Biologia7Rovarok

Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

8. oldal / 10

4. feladat:

Tegyél le mindent , innentől kezdve nem nyúlhatsz a vizsgálódás során

használt eszközökhöz és a rovarmaradványokhoz!

(A laboránsok majd mindent elvisznek az asztalodról!)

Vedd le a gumikesztyűt, dobd ki a gyűjtőbe! Vedd le a védőszemüveget!

Fertőtlenítővel moss kezet!

FIGYELEM! A vizsgálódás után KÖTELEZŐ a FERTŐTLENÍTŐVEL

való kézmosás a fertőzés megelőzése érdekében!

Válassz egy kész szárnymetszetet (a légyszárnyat már ne válaszd)!

Készíts rajzot a munkafüzet 4. feladatánál!

A kísérlethez kapcsolódó megfigyelések leírása

A vizsgálatok elvégzése után a megfigyeléseid alapján OLDD MEG az alábbi

feladatokat!

1. feladat:

Töltsd ki az alábbi táblázatot a méréseid és megfigyeléseid alapján!

fajnév házi légy krumplibogár

testhossz

testtömeg csápok száma

szájszerv típusa

testtájak

ízelt lábak száma pár pár szárnyak száma pár pár

test színe

test mintázata

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal Biologia7Rovarok

Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

9. oldal / 10

2. feladat:

Egészítsd ki az alábbi szöveget!

A házi légy és a krumplibogár azért tartozik az ízeltlábúak közé , mert

____________________, illetve azért sorolható a rovarok osztályába, mert

_____________________________________________________.

A házi légy és krumplibogár között az egyik alapvető különbség, hogy

_______________________________________________________________,

és az első pár szárnya az ún. ________________.

A házi légy a _______________rendjébe tartozik, a krumplibogár ________rendjébe.

3. feladat:

Rajzold le az általad készített preparátumokról a mikroszkópban látott képeket

a mikroszkóp használatával!

A preparátum neve: A preparátum neve:

__________________________ _________________________

A mikroszkóp nagyítása: ______ A mikroszkóp nagyítása: ______

A preparátum neve: A preparátum neve:

__________________________ _________________________

A mikroszkóp nagyítása: ______ A mikroszkóp nagyítása: ______

Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal Biologia7Rovarok

Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

A tanulói munkafüzet és a kapcsolódó tanári segédlet a Csongrádi TErmészetTUDOmányos Diáklaboratórium című, TÁMOP 3.1.3-11/2-2012-0037 számú projekt keretében készült.

10. oldal / 10

4. feladat:

Rajzold le az általad választott kész szárnymetszetről a mikroszkópban látott képet

a mikroszkóp használatával!

A preparátum neve:__________________

A mikroszkóp nagyítása: __________

Felhasznált szakirodalom:

nyomtatott szakirodalom:

o Dr. Németh Endre: Biológiai kézikönyv (Szeged, 2003.)

o Jámborné – Csókásiné - …: Biológia és egészségtan 7. (Mozaik Oktatási Stúdió

– Szeged, 1998.)

o Dr. Berend Mihály: Biológia II. – Állattan, ökológia (Akadémiai Kiadó,

Budapest, 1997.)

internetes hivatkozás:

o http://hu.wikipedia.org/wiki/Rovarok

o http://hu.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dzeltl%C3%A1b%C3%BAak

o http://hu.wikipedia.org/wiki/K%C3%A9tsz%C3%A1rny%C3%BAak?veaction=e

dit

o http://hu.wikipedia.org/wiki/Bogarak

o http://www.mozaweb.hu/course/fold_4/jpg/ms_2130_075_1.jpg

o http://www.tananyag.almasi.hu/krez/a_mezo/rovar/burgonyabogar.htm

top related