skoleit-visioner frederikssund 2010

Post on 24-Mar-2016

224 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

præsentation af skoleIT-visioner maj 2010

TRANSCRIPT

skole-IT-visionerFrederikssund kommune

1:1 computingOnline

24/7/365Networking

Cloud-computing

Digitalt Udviklings-

Center

Ny skoleIT strategi

Miljøgrøn teknologi

Ny skoleIT-strategi ?1. Hvad eleverne skal have ud af at bruge IT.

2. Hvordan lærerne kan bruge IT i undervisningen.

3. Hvordan den pædagogiske IT-vejledningsfunktion

skal hjælpe og støtte undervisningen.

4. Hvordan skoleIT-systemet skal konstrueres og

organiseres mest hensigtsmæssigt for at

ovennævnte punkter kan lade sig gøre.

Verden bliver mere og mere digital

Anyone online - anytime - anywhere - on anything!

web 2.0 - tænkning

Web 1.0 Web 2.0

Program Web-baseretIsoleret KollaborativOffline OnlineAnskaffes for penge GratisEnkelt-brugere Mange brugereLukket Open sourceIndhold copyrighted Delt indhold

Kooperation Kollaboration

Arbejdsdeling Gensidig afhængighedKoordinering Gensidigt ansvarIngen kommunikation Nødvendigt at kommunikereForskellig kontekst Fælles kontekstinformationsbehandling Anvendelse i social praksis

et spørgsmål om digital nytænkning:

identitet – rolle – fællesskab

Netværks-mennesket

Folkeskolens elever er digitalt indfødte

• Internettet har altid været der.

• Det er vigtigt for dem at være ”Alwayson”

• Mobiltelefonen er deres kæreste eje

• Digital kommunikation (SMS, MMS, Twitter, Messenger) er en integreret del af hverdagen

• Al underholdning er tilgængeligt på nettet - gratis

• De forbruger adskillige medier samtidigt uden at tænke over det

• De deler deres liv digitalt med andre

"When media changehuman relations change"(Mike Wesch)

Digital dannelse – en ny opgave i skolen• I dag er dannelse i høj grad præget af den digitale logik, der har erobret kommunikationsfeltet og moderne mediebrug.

• Det er vigtigt at udvikle en dannelsesforestilling i skolen, der anerkender børnenes mediebrug som betydningsfuldt i pædagogisk praksis.

• Men der skal være en mening med at bruge teknologierne. Værktøjerne skal integreres i undervisningen. Et nyt IT-didaktisk design, hvor det ikke er værktøjet i sig selv, der skal styre it i undervisningen.

• Lærerne skal have en it-dannelse, som gør dem til gode guider for eleverne på nettet og - i samfundet.

Lærerne og skolen har en stor opgave at løse her.

Skolen – et digitalt læringsrum

Mottoet i fremtidens skole:

Husk at tænde din mobiltelefon!

”I stedet for at beskytte sig mod medierne– det er jo det, de gør i dag –

burde skolen benytte sig af de digitale medier!”

dekan for Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.Tidl. professor ved Institut for Litteratur, Kultur og Medier, Center for Medievidenskab, Syddansk Universitet.

Dynamik og oplevelse”Vi står ikke alene overfor et teknologiskift – det er jo dét, der bærer det - men overfor et skift i adfærd, i brug og metode.Dette med et ønske om dynamik og oplevelse, som de gamle typer af materialer ikke kan opfylde”

Preben Mejer er direktør i InnovationLab.Stiftede Danmarks dengang største internetvirksomhed, TDC Internet.Kåret til den mest nyskabende danske it-personlighed 2002 af Børsens Nyhedsmagasin.

Et formidabelt pædagogisk redskab!

”De digitale medier forbinder eleverne og undervisningen med verden udenfor.”

”Interaktivitet, medskabenog øjeblikkelig feedback– en fantastisk ny fremtid!”

Christian Nissen kendt som den tidligere generaldirektør for Danmarks Radio. Siden 2004 har han været freelance rådgiver, foredragsholder og adjungeret professor ved Copenhagen Business School.

Når skolen skal uddanne ”de digitalt indfødte”

er nytænkning nødvendig.

1. nytænkning: Online 24/7/365

Uafhægighed af tid og sted!

Skolen er altid åben!

3. nytænkning: Digitalt Udviklings-Center

5. nytænkning: digitalt penalhus til alle

6. nytænkning: Miljø – grøn teknologi

Strategi: Her skal vi hen!

Skole-IT visionsmål 2014

IT bruges somet supplement

IT bruges somen integreret del

foregår ud frade enkelte skolers egne IT-planer

decentral og selvbestaltet for de enkelte skoler

foregår ud fra en fælles kommunal IT-strategi

centraliseret og koordineretfor alle skoler

Undervisning

Pædagogisk IT-vejledning

Teknisk IT-support

Medie-socialisering Medie-kompetence Eleverne

Fremtidens skole ligger i Frederikssund!

En skole i bevægelse, der møder børnene i et moderne digitalt undervisningsmiljø med en sund, bæredygtig udnyttelse af IT&medier.

Skolen er lige ved hånden - altid online!

top related