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Post on 06-Apr-2015

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Generation Z im Saarland: Eine empirisch-perspektivische Bestandsaufnahme

Gruppe 5 – Beschäftigte in der „freien Wirtschaft“

Univ.-Prof. Dr. Christian ScholzLehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre,

insb. Organisation, Personal- und Informationsmanagement

Gliederung

Statistische Daten

Besonderheiten der Gruppe

Mögliche Forschungsfragen

Vorgehensweise

Diskussion

2Gruppe 5 - Beschäftigte in der "freien Wirtschaft“ Lukas Honecker, Sebastian Meiser, Darja Petrov, Dominik Gregorius

Statistische Daten (2013)

3Gruppe 5 - Beschäftigte in der "freien Wirtschaft“ Lukas Honecker, Sebastian Meiser, Darja Petrov, Dominik Gregorius

Statistisches Amt Saarland, Auszubildende im Saarland 2013, in: http://www.saarland.de/dokumente/thema_statistik/STALA_BER_BII5-J-13.pdf, abgerufen am 11.03.2015.BIBB, Anteil abgebrochener Berufsausbildungen nach Bundesländern im Jahr 2011, in: http://de.statista.com/statistik/daten/studie/252052/umfrage/anteil-abgebrochener-ausbildungen-in-deutschland-nach-bundeslaendern/, abgerufen am 11.03.2015.

• 18568 Auszubildende

• davon 56,1 % in Industrie und

Handel

• Abbruchquote: 29 %

(Deutschland: 24,4 %)

Sechs der zehn häufigsten Ausbildungsberufe sind in der Industrie angesiedelt

Neue Auszubildende 2013 nach Vorbildung

35%

30%

31%

4% Hauptschul-

abschlussRealschul-abschluss

(Fach-) Hochschulreife

Andere

Fokus auf Industrieunternehmen sinnvoll

Besonderheiten der Gruppe (1)

Hauptsächlich Azubis

kaufmännische/ technische Ausbildung

Bildungsniveau: Realschule/ Fachabitur

Begrenzte Aufstiegsmöglichkeiten

4Gruppe 5 - Beschäftigte in der "freien Wirtschaft“ Lukas Honecker, Sebastian Meiser, Darja Petrov, Dominik Gregorius

Besonderheiten der Gruppe (2)

Weniger externe Einflüsse als bei anderen Gruppen

Vorstrukturierter Rhythmus und Tagesablauf

Regelmäßiger Geldzufluss

5Gruppe 5 - Beschäftigte in der "freien Wirtschaft“ Lukas Honecker, Sebastian Meiser, Darja Petrov, Dominik Gregorius

Forschungsfragen

Bindung an Unternehmen

Realismus im Bezug auf Aufstiegsmöglichkeiten?

Warum Ausbildung?

Spaßfaktor bei der Aufgabenerfüllung

Einkommensunterschiede – fair?

Geregelte Arbeitszeiten – gut?

6Gruppe 5 - Beschäftigte in der "freien Wirtschaft“ Lukas Honecker, Sebastian Meiser, Darja Petrov, Dominik Gregorius

Vorgehensweise

Stichprobe: 50 größte Industrieunternehmen* im Saarland

Kontaktaufnahme mit Personalabteilung (Zuständiger für Azubis)

Anruf, danach E-Mail mit Infos

Terminvereinbarung

Anreiz für Firmen: Ergebnisse zur Verfügung stellen!

7Gruppe 5 - Beschäftigte in der "freien Wirtschaft“ Lukas Honecker, Sebastian Meiser, Darja Petrov, Dominik Gregorius

* http://www.saarland.ihk.de/p/Die_50_gr%C3%B6%C3%9Ften_saarl%C3%A4ndischen_Industriebetriebe-250.html

Diskussion

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

Wir freuen uns auf Ihre Fragen!

8Gruppe 5 - Beschäftigte in der "freien Wirtschaft“ Lukas Honecker, Sebastian Meiser, Darja Petrov, Dominik Gregorius

Quellenverzeichnis

BIBB, Anteil abgebrochener Berufsausbildungen nach Bundesländern im Jahr 2011, in: http://de.statista.com/statistik/daten/studie/252052/umfrage/anteil-abgebrochener-ausbildungen-in-deutschland-nach-bundeslaendern/, abgerufen am 11.03.2015.

IHK Saarland, die 50 größten saarländischen Industriebetriebe, in: http://:www.saarland.ihk.de/p/Die_50_gr%C3%B6%C3%9Ften_saarl%C3%A4ndischen_Industriebetriebe-250.html, abegrufen am 11.03.2015.

Statistisches Amt Saarland, Auszubildende im Saarland 2013, in: http://www.saarland.de/dokumente/thema_statistik/STALA_BER_BII5-J-13.pdf, abgerufen am 11.03.2015.

9Gruppe 5 - Beschäftigte in der "freien Wirtschaft“ Lukas Honecker, Sebastian Meiser, Darja Petrov, Dominik Gregorius

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