webinar 2010. presentacion laura serra

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red regional de portales

• educativos • nacionales • de servicio público• sin fines de lucro• orientados al sistema escolar• designados como nodos de la red por

las autoridades educativas del país respectivo.

Premisas comunes

• La heterogeneidad como riqueza

• La cultura colaborativa

• Inclusión genuina de las TIC

• Búsqueda de calidad y equidad en la educación

Modelos 1 a 1

Experiencias y lecciones aprendidas

¿Para qué?

• Inclusión digital

• Mejora de la educación

• Inclusión social

¿Cómo?

• Ejes para el diseño educativo: – Rol docente

– Pensamiento sistémico

– Constructivismo y pedagogía crítica

– Trabajo en red

– Trabajo por proyectos

– Trabajo con TIC

¿Cómo?

• Diseño de un proyecto 1:1 – Objetivos

– Alcances

– Supuestos

– Actores involucrados

– Componentes y etapas

– Monitoreo y evaluación

¿Cómo?

• Decisiones de equipamiento

• Decisiones de capacitación

• Decisiones de contenidos y aplicaciones

• Decisiones de monitoreo y evaluación

Habilidades

Concepciones

Práctica

Los alumnos…

• Hacen “copy paste”

• Sólo les gusta jugar

• Pierden tiempo

• Acceden a pornografía

• Se contactan con desconocidos

Cambios en forma y fondo de los aprendizajes

Aprender a enseñar

Aprender a aprender

• El maestro como guía, como facilitador

• Las TIC como herramienta

Efecto sinérgico

Computadoras

Conectividad

Capacitación

Contenidos

Comunidad

Mejora del tejido social

• Ni el rol de docente por sobre el del alumno, ni el del alumno por sobre el docente

(Dictadura al fin)

• Interacción alumno, docente, familia

• Estrategias participativas evaluables

• Actitud cuestionadora

• Capacidad de discernimiento

Laura Marés Serralauraserra@relpe.org

http://twitter.com/misslamase

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