angket kegiatan an diri

4
ANGKET KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI 1. Apakah anda menyukai kegiatan pengembangan diri IPA…? a. Sangat menyukai c. Kurang menyukai b. Menyukai d. Tidak menyukai 2. Minat anda terhadap kegiatan pengembangan diri IPA…? a. Sangat berminat c. Biasa – biasa saja b. Berminat d. Kurang berminat 3. Apakah anda setuju dengan adanya kegiatan pengembangan diri IPA disekolah apakah dapat membantu kegiatan belajar mengajar…? a. Sangat setuju c. Kurang setuju b. Setuju d. Tidak setuju 4. Minat anda terhadap kegiatan pengembangan diri IPA antara teori dan praktik…? a. menyukai teori dan praktik b. lebih menyukai praktik daripada teori c. lebih menyukai teori daripada praktik d. tidak suka teori maupun praktik 5. Selama kegiatan pengembangan diri IPA, apakah anda dapat memahami dengan baik terhadap materi yang sedang disampaikan guru…? a. sangat baik c. kurang baik b. cukup baik d. tidak baik 6. Bagaimana perasaan anda saat mengikuti kegiatan pengembangan diri IPA…? a. antusias c. agak takut b. biasa saja d. takut 7. Apakah anda mengalami kesulitan saat mengikuti kegiatan pengembangan diri IPA…? a. tidak kesulitan c. kesulitan b. agak kesulitan d. sangat kesulitan 8. Bagaimana partisipasi anda dalam kegiatan pengembangan diri IPA…? a. sangat aktif c. kurang aktif b. cukup aktif d. tidak aktif 9. Belajar IPA biologi dalam kegiatan pengembangan diri IPA membuat anda…?

Upload: syamsul-maarif

Post on 26-Jun-2015

290 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Angket Kegiatan an Diri

ANGKET KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

1. Apakah anda menyukai kegiatan pengembangan diri IPA…?a. Sangat menyukai c. Kurang menyukai b. Menyukai d. Tidak menyukai

2. Minat anda terhadap kegiatan pengembangan diri IPA…?a. Sangat berminat c. Biasa – biasa sajab. Berminat d. Kurang berminat

3. Apakah anda setuju dengan adanya kegiatan pengembangan diri IPA disekolah apakah dapat membantu kegiatan belajar mengajar…?a. Sangat setuju c. Kurang setujub. Setuju d. Tidak setuju

4. Minat anda terhadap kegiatan pengembangan diri IPA antara teori dan praktik…?a. menyukai teori dan praktik b. lebih menyukai praktik daripada teori c. lebih menyukai teori daripada praktik d. tidak suka teori maupun praktik

5. Selama kegiatan pengembangan diri IPA, apakah anda dapat memahami dengan baik terhadap materi yang sedang disampaikan guru…? a. sangat baik c. kurang baik b. cukup baik d. tidak baik

6. Bagaimana perasaan anda saat mengikuti kegiatan pengembangan diri IPA…?a. antusias c. agak takut b. biasa saja d. takut

7. Apakah anda mengalami kesulitan saat mengikuti kegiatan pengembangan diri IPA…?a. tidak kesulitan c. kesulitan b. agak kesulitan d. sangat kesulitan

8. Bagaimana partisipasi anda dalam kegiatan pengembangan diri IPA…?a. sangat aktif c. kurang aktif b. cukup aktif d. tidak aktif

9. Belajar IPA biologi dalam kegiatan pengembangan diri IPA membuat anda…? a. sangat senang c. cukup senang b. senang d. biasa saja

10. Bagaimana ketaatan saudara dalam mematuhi peraturan kegiatan pengembangan diri IPA…?a. selalu mentaati tata tertib kegiatan pengembangan diri IPA b. berusaha mentaati tata tertib kegiatan pengembangan diri IPAc. kurang mentaati tata tertib kegiatan pengembangan diri IPAd. melanggar tata tertib kegiatan pengembangan diri IPA

Page 2: Angket Kegiatan an Diri

11. Bagaimana kedisiplinan dan sistematika kerja anda dalam pelaksanaan kegiatan pengembangan diri IPA…?a. selalu disiplin bekerja dan sesuai petunjuk yang diberikan b. cukup disiplin bekerja dan sesuai petunjuk yang diberikan c. kurang disiplin bekerja dan sesuai petunjuk yang diberikan d. tidak pernah disiplin dan tidak pernah bekerja sesuai petunjuk yang

diberikan12. Sebelum mengikuti kegiatan pengembangan diri IPA apakah anda mempelajari terlebih dahulu

materi yang akan di bahas dalam kegiatan tersebut…?a. selalu c. kadang - kadang b. sering d. tidak pernah

13. Apakah dengan adanya kegiatan pengembangan diri IPA dapat membantu kegiatan praktikum pada mata pelajaran IPA…?a. Sangat membantub. Cukup membantu c. Kurang membantu d. Tidak membantu

14. Apabila dalam kegiatan pengembangan diri IPA tersebut dilaksanakan kegiatan praktikum apakah anda selalu membuat langkah kerja praktikum…?a. selalu c. kadang b. sering d. tidak pernah

15. Apakah penjelasan guru pembimbing kegiatan pengembangan diri IPA membantu kelancaran praktikuma. sangat c. cukup b. mendukung d. tidak berpengaruh

16. Apakah anda dapat memahami materi yang di sampaikan dalam kegiatan pengembangan diri IPA baik teori maupun praktikum…?a. sangat paham c. kurang paham b. cukup paham d. tidak paham

17. Jika anda kurang paham terhadap materi yang disampaikan dalam kegiatan pengembangan diri IPA baik teori maupun praktikum, apa yang anda lakukan…?a. tanya kepada guru c. minta bantuan teman b. tanya kepada teman d. pasrah

18. Apakah anda merasa terganggu dengan adanya keterbatasan sarana dan Prasarana dalam kegiatan pengembangan diri IPA? a. sangat terganggu c. kurang terganggu b. cukup terganggu d. tidak terganggu

19. Apakah jumlah anggota dalam kelompok kegiatan pengembangan diri IPA mempengaruhi aktivitas individual anda dalam kegiatan pengembangan diri IPA? a. tidak mempengaruhi c. kurang mempengaruhi b. cukup mempengaruhi d. tidak mempengaruhi

Page 3: Angket Kegiatan an Diri

20. Bagaimana kegiatan akhir praktikum yang anda lakukan pada kegiatan pengembangan diri IPA…? a. membuat laporan praktikum sendiri b. membuat laporan praktikum bersama teman c. mencontoh laporan praktikum teman d. tidak pernah

21. Bagaimana langkah anda setelah memperoleh langkah kerja dari guru dalam kegiatan pengembangan diri IPA…? a. melakukan praktikum dengan langkah kerja sesuai dengan yang dijelaskan guru b. memodifikasi langkah kerja dari guru dengan cara sendiri c. kadang menyimpang dari langkah kerja dari guru d. bekerja sesuai cara anda sendiri

22. Ketika guru menerangkan materi dalam kegiatan pengembangan diri IPA baik teori maupun praktek, bagaimana kemampuan anda dalam mengingat materi tersebut? a. ingat sekali apa yang diterangkan oleh guru b. cukup ingat apa yang diterangkan oleh guru c. kurang ingat apa yang diterangkan oleh guru d. tidak ingat apa yang diterangkan oleh guru