บทท 4

ผลการด าเนนงาน

สอการเรยนบนเครอขายอนเตอรเนตส าหรบเดกชนประถมศกษาปท 5 วชาความรคอมพวเตอร

เบองตนเปนสอการการเรยนการสอนเหมาะส าหรบยคสมยเทคโนโลยในปจจบนเพราะในสงคมเราตองมคอมพวเตอรมาชวยในการเรยนการสอนทพฒนาขนมาเพอเปนการเรยนรผานทางอนเทอรเนตเปนการเรยนอกทางหนงทสามารถแพรขยายไดอยางทวถง 4.1 สวนของผเขาใชระบบทวไป

4.1.1 เปดโปรแกรม Internet Explorer

4.1.2 พมพ IP Address ทชอง Address คอ http://www.bc.msu.ac.th/~std490109112239 เมอเขาสเวบไซตหนาเวบเพจแรก จะแสดงหนาหลกของเวบเพจ ซงจะแสดงเมนไวส าหรบ

ผเยยมชม ดงน รายละเอยดขอมลโรงเรยน ขอมลบทเรยน ขอบเขตและสาระส าคญ ลงคทนาสนใจ กระดานสนทนา แผนผงเวบไซต เปนตน

ในสวนผเยยมชมจะสามารถใชงานไดในสวนของเยยมชมเวบไซต รายละเอยดขอมลโรงเรยน กระดานสนทนา ขอมลบทเรยน แตไมสามารถท าแบบทดสอบหากยงไมท าการสมครสมาชกกอน

108

ภาพท 4-1 แสดงหนาหลกของเวบไซต 4.2สวนของสมาชก

4.2.1การสมครสมาชก

ภาพท 4-2 แสดงแบบฟอรมการสมครสมาชก

109

จากภาพท 4-2 เมอผสมครท าการกรอกรายละเอยดตางๆ เสรจเรยบรอยแลวกใหกดปม ลงทะเบยน เพอทางเวบไซตจะไดบนทกขอมลของสมาชกไวในฐานขอมล และจะมขอความบอกถงการบนทกขอมล หากผใชเปลยนใจ กสามารถคลกปม ยกเลกทางเวบไซตกจะไมมการบนทกขอมลใดๆ ของผใช 4.2.2การลอกอนเขาสระบบ

ภาพท 4-3 แสดงเขาสระบบผานทางการคลกเขาสระบบ จากภาพท 4-3 เมอผเขาใชระบบท าการสมครสมาชกเสรจแลว usernameและpassword ท

ท าการกรอกไปนนสามารถใชลอกอนเขาสระบบไดทนท ซงการลอกอนมอย คอ ลอกอนผานทางหนาแรกของเวบไซตและเมอสมครกสามารถคลก เขาสระบบเพอท าการลอกอน

110

4.2.3การแกไขขอมลสมาชก

ภาพท 4-4 แสดงการแกไขขอมลของสมาชก จากภาพท 4-4 สมาชกสามารถแกไขขอมลสวนตวไดเมอมการสมครเรยนแลวกสามารถ

เขามาแกไขได

111

4.2.4 การเขาเรยน

ภาพท 4-5 แสดงการเรยน

จากภาพท 4-5 นกเรยนเขามาท าการเรยนในบทเรยน

112

4.2.5รายละเอยดการเขาเรยน

ภาพท 4-6 แสดงรายละเอยดการเรยน จากภาพท 4-6 นกเรยนเขามาท าการเรยนในบทเรยนจะมรายละเอยดของบทเรยนทจะเรยน

113

4.2.6 ท าแบบฝกหด

ภาพท 4-7 แสดงการท าแบบฝกหด

จากภาพท 4-7 นกเรยนเขามาท าแบบฝกหดในแตละบทเรยนจะมรายละเอยดของแบบฝกหดบทเรยนทจะเรยน

114

4.2.7 รายละเอยดการท าแบบฝกหด

ภาพท 4-8 แสดงรายละเอยดการท าแบบฝกหด

จากภาพท 4-8 นกเรยนเขามาท าแบบฝกหดในแตละบทเรยนจะมรายละเอยดของแบบฝกหดบทเรยนทจะเรยน

115

4.2.8 ท าแบบทดสอบ

ภาพท 4-9 แสดงการท าแบบทดสอบ

จากภาพท 4-9 นกเรยนเขามาท าแบบทดสอบในแตละบทเรยนจะมรายละเอยดของแบบฝกหดบทเรยนทจะเรยน

116

4.2.9 รายละเอยดการท าแบบทดสอบ

ภาพท 4- 10 แสดงรายละเอยดการท าแบบทดสอบ

จากภาพท 4-10 นกเรยนเขามาท าแบบทดสอบในแตละบทเรยนจะมรายละเอยดของขอความวาท าถกตองหรอท าผด

117

4.2.10 การบาน

ภาพท 4-11 แสดงนกเรยนสงการบาน

จากภาพท 4-11 นกเรยนเขามาท าการสงการบานทอาจารยสง

118

4.2.11รายละเอยด การบาน

ภาพท 4-12 แสดงรายละเอยดการบาน จากภาพท 4-12 นกเรยนเขามาดรายละเอยดการบานทท าสงอาจารย

119

4.2.12 คะแนนของการท าแบบฝกหดและแบบทดสอบ

ภาพท 4-13 แสดงรายละเอยดคะแนนของการท าแบบฝกหดและแบบทดสอบ จากภาพท 4-13 นกเรยนเขามาดรายละเอยดรายละเอยดคะแนนของการท าแบบฝกหดและ

แบบทดสอบ

120

4.3สวนของอาจารย 4.3.1การลอกอนเขาสระบบ

ภาพท 4-14 แสดงการลอกอนเขาสระบบอาจารย จากภาพท 4-14 อาจารยท าการลอกอนเขาสระบบอาจารย

121

4.3.2การแกไขขอมลอาจารย

ภาพท 4-15 แสดงการแกไขขอมลอาจารย จากภาพท 4-15 อาจารยสามารถแกไขขอมลสวนตวได

122

4.3.3 การเปลยนรหสผานอาจารย

ภาพท 4-16 แสดงการเปลยนรหสผานอาจารย จากภาพท 4-16 อาจารยสามารถแกไขขอมลสวนตวไดโดยการเปลยนรหสผาน

4.3.4 จดการขอมลบทเรยน

ภาพท 4- 17 แสดงการจดการขอมลบทเรยน จากภาพท 4-17 อาจารยมการจดการขอมลบทเรยน

123

4.3.5 เพมบทเรยน

ภาพท 4-18 แสดงการเพมบทเรยน จากภาพท 4-18 อาจารยมการจดการขอมลเพมบทเรยน

4.3.6 ลบบทเรยน

ภาพท 4-19 แสดงการลบบทเรยน จากภาพท 4-19 อาจารยมการจดการลบขอมลบทเรยน

124

4.3.7 แกไขบทเรยน

ภาพท 4-20 แสดงการแกไขบทเรยน

จากภาพท 4-20 อาจารยมการแกไขขอมลบทเรยน

4.3.8 จดการแบบฝกหด

ภาพท 4-21 แสดงการจดการแบบฝกหด

จากภาพท 4-21 อาจารยมการการจดการแบบฝกหด

125

4.3.9 สรางแบบฝกหด

ภาพท 4- 22 แสดงสรางแบบฝกหด จากภาพท 4-22 อาจารยมการสรางแบบฝกหด

4.3.10 เพมแบบฝกหด

ภาพท 4-23 แสดงเพมแบบฝกหด จากภาพท 4-23 อาจารยมการเพมแบบฝกหด

126

4.3.11 ลบแบบฝกหด

ภาพท 4-24 แสดงลบแบบฝกหด

จากภาพท 4-24 อาจารยมการลบแบบฝกหด

127

4.3.12 แกไขแบบฝกหด

ภาพท 4-25 แสดงการแกแบบฝกหด

จากภาพท 4-25 อาจารยมแกไขแบบฝกหด

128

4.3.13 จดการแบบทดสอบ

ภาพท 4- 26 แสดงจดการแบบทดสอบ

129

4.3.14 จดการการบาน

ภาพท 4-27 แสดงจดการการบาน

130

4.3.15 เพมการบาน

ภาพท 4-28 แสดงเพมการบาน

131

4.3.16 ลบการบาน

ภาพท 4-29 แสดงลบการบาน

132

4.3.17 แกไขการบาน

ภาพท 4-30 แสดงแกไขการบาน

4.3.18 ตรวจการสงบาน

ภาพท 4-31 แสดงตรวจการสงบาน

133

4.3.19 รายงานคะแนนแบบฝกหด

ภาพท 4-32 แสดงรายงานคะแนนแบบฝกหด 4.3.20 รายละเอยดรายงานคะแนนแบบฝกหด

ภาพท 4-33 แสดงรายละเอยดรายงานคะแนนแบบฝกหด

134

4.3.21 รายงานคะแนนแบบทดสอบ

ภาพท 4-34 แสดงรายงานคะแนนแบบฝกหด

4.3.22 รายละเอยดรายงานคะแนนแบบทดสอบ

ภาพท 4-35 แสดงรายละเอยดรายงานคะแนนแบบทดสอบ

135

4.3.23 รายขอมลนกเรยน

ภาพท 4-36 แสดงรายงานขอมลนกเรยน 4.3.24 รายขอมลการตดตอโรงเรยน

ภาพท 4-37 แสดงรายงานขอมลการตดตอโรงเรยน

136

4.4สวนของผดแลระบบ

ในสวนของผดแลระบบนน จะเปนสวนทผดแลระบบเขามาเพอท าการจดการตาง ๆเกยวกบเวบไซตของตนเอง เพราะผดแลระบบสามารถทจะเพมสอการเรยนการสอน การเพม ลบ และแกไขขอสอบ การตรวจดสมาชก สามารถจดการเกยวกบผดและระบบ และในสวนของเวบบอรด และสามารถดคะแนนของสมาชกและสามารถทจะเพมไปดวย

4.4.1 หนาเขาสระบบของผดแลระบบ

ภาพท 4-38 แสดงหนาเขาสระบบของผดแลระบบ

137

4.4.2 หนาแกไขขอมลสวนตวผส าหรบผดแลระบบ

ภาพท 4-39 แสดงหนาแกไขขอมลสวนตวผส าหรบผดแลระบบ

4.4.3 หนาจดการอาจารย

ภาพท 4-40 แสดงหนาจดการอาจารย

138

4.4.4 หนาแกไขขอมลอาจารย

ภาพท 4- 41 แสดงหนาแกไขขอมลอาจารย

4.4.5 หนาลบขอมลอาจารย

ภาพท 4-42 แสดงหนาลบขอมลอาจารย

139

4.4.6 หนาจดการขอมลนกเรยน

ภาพท 4- 43 แสดงหนาจดการขอมลอาจารย 4.4.7หนาแกไขขอมลนกเรยน

ภาพท 4- 44 แสดงหนาแกไขขอมลนกเรยน

140

4.4.8 หนาลบขอมลนกเรยน

ภาพท 4- 45 แสดงหนาลบขอมลนกเรยน

4.4.9 หนารายงานขอมลสมาชกทงหมด

ภาพท 4-46 แสดงหนารายงานขอมลสมาชก

141

4.4.10 หนาการเปลยนสทธการเขาใชระบบ

ภาพท 4-47 แสดงหนาการเปลยนสทธการเขาใชระบบ

4.4.11 หนารายงานผลคะแนนแบบฝกหดของนกเรยน

ภาพท 4-48 แสดงหนารายงานผลคะแนนแบบฝกหดของนกเรยน