Apresentação do programaEdição 2012 / 2013

Coordenação Maria José Afonso25 de Outubro de 2012

Dar a Conhecer

Incentivar

Estimular

Promover

AR

Regras Parlamentares

ReflexãoDiscussão

Participação Cívica e Política

OBJETIVOS DO PROGRAMA

Debate Democrático

Respeito pelas regras de

formação da decisão

Capacidade de ArgumentaçãoCapacidade

de Expressão

Educar

FASES DO PROGRAMA

Sessões Escolares1.ª Fase

Sessões Distritais / Regionais

(Distritos / Regiões Autónomas)

2.ª Fase

Sessão Nacional3.ª Fase

Básico Secundário

1ª Fase

Inscrição Escolas

1.º Formulário Online

Escolas Inscritas

Confirmação DataSessão Escolar

AR anuncia

N.º de deputados a eleger para a Sessão Distrital / Regional

Professor Coordenador

AR divulga

Calendário das Sessões Distritais / Regionais

ReuniõesInformação

Coordenação AR

DRE IPDJ RA

DRE DRJ

Sessões Escolares

ProfessoresEscolas

Detalhe 1.ª Fase

Inscrição Escolas

Confirmada por mensagem

Indispensável para envio 2.º formulário após Sessão Escolar

Lista de escolas inscritas publicada na Internet por

círculos eleitorais

AR envia para DRE / IPDJ

Para o caso de terem de os confirmar às Escolas

Contém

Senha de acesso

Código inscrição

Detalhe 1.ª Fase

Escolas InscritasAções

Debate do tema

Convidados locais

Deputados

Convite à AR

Constituição da Comissão Eleitoral

Candidaturas em Listas de 10

deputados

Campanha Eleitoral

Sessão Escolar

Prof.'s+

1 aluno

Cada Lista pode propor

até 3 medidas

Eleição deputados para

a sessão escolar

deputados

Aprovam

Elegem

Podem propor

Proj. Recomendação

deputados à Sessão Distrital / Regional

Tema para 2014

1 Candidato à Mesa da

Sessão Distrital / Regional

Profs. Coordenadores

enviam resultados e relatório à AR2.º Formulário

Online

Bas.Sec.

1ª Fase

1ª Etapa

Prazos Relevantes2ª Etapa 3ª Etapa

Até 7 dez.Const. Comissão Eleitoral Escolar

Até 14 dez.Prof. Coord.

confirma data Sessão Escolar

DRE - Bas.

IPDJ - Sec.

confirma AR

Até 21 dez. AR divulga

Nº. depts a eleger

por Escola para

Sessão Distrital/Regional

Calend.Sessões

Distritais/Regionais

Até 22 jan.

Campanha Eleitoral

Eleições

Sessão Escolar

Até 25 jan. (data limite)

Resultados

Eleições

S. Escolares

Proj. Recom.

+Rel. Prof. Coord.

envio

Até 1 fev. Bas.

Até 8 fev.Sec.

Até 14 fev.

Parecer DRE’S,

ouvido IPDJ eventual

exclusão de Escolas

Deliberação do Júri Nac.

Nº escolas

Nº deputados

Nº perguntas

Sessão Nac. Sessão Distr.

p/ circulo Eleger

para

em cada

Deputados AR na

aapresentar

72 horas

Sec

No

vo

2.ª Fase

Sessão Distrital / Regional

Básico Secundário

OBJETIVOS

Às escolas participantes a vivência

de uma sessão parlamentar com

debate semelhante à Sessão Nacional

Decisões ao nível do círculo

deputados à Sessão

Nacional

Proporcionar

Eleger

Tomar

Sessões Escolares

S.Distr. / Reg.

18 fev. a 12 março

2ª Fase

Sessão Distrital / Regional

Básico SecundárioMESA

Condução dos trabalhos

PresidenteVice-Presidente

Secretário

Eleitos de entre depts. selec. nas S. Escolares

do Círculo

Eleição antecede a Sessão DistritalReunião Especial

DRE IPDJProcesso de seleção

Cap.Liderança Conhecimento Regulamento

revelam

Presidente Eleito

É sempre candidato à MESA da S. Nac.

Competência

Def. Metodologia Debate

Especialidade

Dirigir Sessão

Deliberar tempos de cada fase

Decidir e suprir lacunas do

regulamento

Votar

Em caso de empate

Detalhe 2ª Fase

Básico SecundárioOrganização da

Sessão

LocalIndicado pela DRE ouvido o

IPDJ

CalendárioDivul. Coord. AR

DREIPDJ

concertação

CalendárioDivul. Coord. AR

LocalIndicado

pela Deleg.

Reg. IPDJ ouvida a

DRECerimónia de Abertura

Duração Máxima 10 min.

Intervenção de convidados locais

Tempo de intervenção 3 min.

Representantes da DRE Representantes do IPDJ

DREIPDJ

concertação

Detalhe 2ª Fase

Básico Secundário

Períodos da Sessão Distr. / Reg.

Período perguntas Deputado AR

Pergunta p/ Grupo Esc.

Debate Proj. Recomen.na Generalidade

Apresentação Projetos Debate na Generalidade

1 ou + deputados da

Escola

Pedidos Esclarecimento

Apreciação Geral

Votação na GeneralidadeSóVotos a

favorDebate e Votação

na Especialidade

Discussão e Votação de cada medida do projeto

baseContinua

Max. 30 Minutos

Em caso empate repete votação dos mais votados

Apresentação de propostas

Detalhe 2.ª Fase

Básico Secundário

Períodos da Sessão Distr. / Reg.

Por Escola ou Grupos de Escolas

Impresso próprio

Eliminação(corte de medida)

Alteração (Redação) Aditamento

Só 1 do texto base

Entregues na MESA

Ordena as propostas em 3 grupos

Debate das propostas Votação Resultado

Projeto Recomendação

Círculo

5 Medidas4 Medidas

Redação Final

Representantes• Coord. AR• DRE

• MESA• Porta-Voz• IPDJ

IPDJEnvia72 H

DivulgaInternet

prazo máx. 3 diasCoord. AR

DREEnvia72 H

Coord. AR

3.ª Fase

Sessão Nacional

Básico SecundárioParticipam

120 deputados

Continente R. Autónomas Europa/Fora Europa

Eleitos Sessões Distrit/Reg.

Voto Secreto Provêm de

Votação nas Escolas

Organizados por círculos eleitorais

Eleitos Diretamente

Escolas

Sessões Escolares

S.Distr. / Reg.

S. Nac.

Constituem-se em Grupo

Parlamentar

Coord. p/ Porta-Voz

3.ª Fase

Sessão Nacional

Básico Secundário2 Períodos

1.º DiaReuniões Comissões

2.º DiaSessão

Plenária

Objetivos

Debate dinâmico/espontâneo

dos Proj. Recom. aprovados nos

círculos eleitorais

Proporcionar

Propostas contendo os contributos

apresentados

Elaborar

Consagração de algumas dessas

medidas na Recom. Final a aprovar

na Sessão Plenária

Visando

Selecionar medidas resultantes do trabalho das Comissões

Recomendação Final com 10 Medidas

A enviar à Presidente da Assembleia da

República o texto da Recom. Final aprovada

Debate

Aprovação

Entrega

3.ª Fase

Sessão Nacional

Básico SecundárioMESACada Comissão integra

Comissões

Todos os depts. dos Círculos que subscrevem os

Projs. em debateSempre

que possível

Alguns depts. Círculos +

numerosos podem ser distribuídos p/ outras comissões

Porta-Voz integra a comissão a que for distribuído o

Proj. do seu Círculo

Participam em todas as fases do debate, exceto

na apresentação dos Projetos

4

Reunião até 3 horas

Fases

Apresentação dos Projs. do Recom.

Debate na Generalidade e Especialidade

Aprovação de texto c/ 5 Medidas

Seleção de perguntas p/ Sess. Plenária

Apresentadas pelo Porta-Voz

Votadas s/ debate

Número prev.

deter. p/ Júri AR

2 Deputados da AR + 1 Funcionário p/

assessorar

Continua

Sessão Euroescola

Exceto Membrosda MesaBAS

SEC

Grupo de trabalho

constituído p/ funcionários

da AR

3.ª Fase

Sessão Nacional

Básico SecundárioComissões

Texto Final resultante da reunião das comissões

Guião com 20 Medidas

elabora

São sistematizadas

todas as medidas

aprovadas nas comissões

Distribuição no final da

tarde

Para servir de base ao debate

na Sessão Plenária

3.ª Fase

Sessão Nacional

Sessão Plenária

Abertura SolenePresidente da Assem. República

MESA

Presidente

Básico Secundário

Eleitos p/ voto secreto em reunião anterior à sessão

De entre os presidentes das

S. Distrit/Region.

AR e IPDJ organizam

Cap.Liderança Conhecimento das regras na condução dos trabalhos da Sessão

Objetivo: aferir

Dirige os trabalhos

Substitui o Presidente nas ausências

Registam pedidos de intervenção

dos depts.

Controlam os tempos e

registam os resultados

das votações

Vice-Presidente 2 Secretários

Apoio na condução dos trabalhos

De entre os presidentes das S. Distritais/Region.

Eleitos p/ voto secreto em reunião anterior à sessão

AR e DRE organizam

3.ª Fase

Sessão Nacional

Sessão PlenáriaBásico Secundário

Períodos

Apresentação de perguntas aos Deputados AR

Em representação dos Grupos Parlamentares

Duração Máxima 60 min.

Aprovação a nível Nacional da

Recomendação da AR

C/10 medidas máx.

As mais votadas

Das medidas aprov. nas comissões e

sistematizadas no guião

Só alterado c/ a apresentação de

propostas de eliminação

Sessão Euroescola No final da Sessão Nacional: Anúncio dos vencedores e

entrega dos prémios

Resultam do debate e votação

Subscritas 10 depts. Cada dept.

Subscreve apenas 1

Submetidas a debate 2

rondas de Intervenção.

1 favor

1 contra

em cada rondaVotação

na 2.ª ronda 2.º empate

=rejeição

1º empate

Destaque 2.ª Fase

Alterações do Regimento

Básico Secundário

REGULAMENTO DA SESSÃO DISTRITAL/REGIONAL

Sempre que no processo de votação se verifique dois empates consecutivos, a Mesa deve decidir a favor da Escola onde tiver havido maior número de listas no ato eleitoral ou maior percentagem de votantes (relativamente ao número de eleitores inscritos), no caso de aquele número ser idêntico.

art.º 5.º n.º4

art.º 5.ºn.º4

Sessão Distrital/Regional

Destaque 2.ª Fase

Alterações do Regimento

Sessão Distrital/Regional

REGULAMENTO DA SESSÃO DISTRITAL/REGIONAL

Período de perguntas ao Deputado da AR

1. O Presidente abre o período de inscrições para perguntas a apresentar por um (1) deputado por Escola ou por grupos de Escolas (a regra é formar grupos mas tal vai depender do número de Escolas participantes).

2. O Deputado responde a cada pergunta ou a grupos de perguntas, como preferir, cabendo-lhe aceitar perguntas adicionais, se houver tempo disponível. Esta fase não deve exceder, em princípio, 30 minutos.

art.º 9.º

Destaque 2.ª Fase

Alterações do Regimento Sessão Distrital/Regional

REGULAMENTO DA SESSÃO DISTRITAL/REGIONAL

Eleição dos deputados à Sessão Nacional do Parlamento dos Jovens(….)

e) O Presidente anuncia os resultados e os nomes das Escolas selecionadas. Em caso de empate repete-se a votação das mais votadas. Se houver dois empates consecutivos na votação, é selecionada a Escola onde tiver havido maior número de listas no ato eleitoral ou maior percentagem de votantes (relativamente ao número de eleitores inscritos) caso aquele número seja idêntico;

f) Os deputados eleitos à Sessão Nacional são, em princípio, os dois mais votados da lista da sua Escola (conforme constam na lista publicitada).Informa ainda que os deputados não eleitos dessas Escolas são deputados suplentes à Sessão Nacional, podendo vir a substituir algum dos efetivos;

g) (mantém a redação da anterior alínea f); h) (mantém a redação da anterior alínea g).

art.º 11.º

Destaque 2.ª Fase

Alterações do Regimento

Sessão Distrital/Regional

REGULAMENTO DA SESSÃO DISTRITAL/REGIONAL

Eleição do Porta-Voz do Círculo

1. (…)2. a) (…)

b) (…)d (…)

d) Em caso de dois empates consecutivos, é selecionado o candidato em cuja Escola tiver havido maior número de listas no ato eleitoral ou maior percentagem de votantes (relativamente ao número de eleitores inscritos) caso aquele número seja idêntico.

Sec. artº12nº. 2 al. d)

Destaque 2.ª Fase

Alterações do Regimento

Sessão Distrital/Regional

REGULAMENTO DA SESSÃO DISTRITAL/REGIONAL

Proposta de um tema para o ano seguinte

• As propostas sobre temas aprovados nas Sessões Escolares constam de uma lista que é distribuída no início dos trabalhos, em que cada deputado assinala com X um tema da sua preferência.

• Em caso de empate a Mesa delibera por voto secreto.

• O tema mais votado em cada círculo eleitoral é submetido à consideração da Comissão Parlamentar de Educação, Ciência e Cultura que delibera sobre qual o tema da edição seguinte do Parlamento dos Jovens.

art.º 14.º

Destaque 3.ª Fase

Alterações do Regimento

Sessão Nacional

Regulamento das Comissões

Organização e regras da Reunião1. (…)2. (…)3. (…)4. (…)5. Se, em qualquer votação se verificar 2 (dois) empates, o desempate é feito tendo

em conta o número de listas eleitorais que foram constituídas nas Escolas dos círculos em questão (ou maior percentagem de votantes relativamente ao número de eleitores inscritos), no caso de aquele número ser idêntico.

art.º 4.º, n.º

5

Destaque 3.ª Fase

Alterações do Regimento

Sessão Nacional

Regulamento das Comissões

Debate dos Projetos de Recomendação

1. (…)2. (…)3. (…)4. Debate e votação na especialidade

Esta fase destina-se a discutir cada medida do projeto-base, podendo ser introduzidas alterações.O Projeto de Recomendação da Comissão deve incluir obrigatoriamente três (3) medidas , não podendo exceder cinco (5).

(…) Depois de entregues na Mesa, o Presidente ordena as propostas em três grupos:

eliminação/alteração de redação/aditamento.O debate e votação seguem a seguinte metodologia:

art.º 5.º

Destaque 3.ª Fase

Sessão Nacional

Alterações do Regimento

Regulamento das Comissões

Debate dos Projetos de Recomendação

1.º (…)2.º (…)3.º (…)4.º (…)5.º Finalmente … uma vez que o Projeto de Recomendação da Comissão deve incluir

obrigatoriamente três (3) medidas, não podendo exceder cinco (5).Se vier a ser aprovado número superior ao limite, só as mais votadas ficam no Projeto de Recomendação.

art.º 5.º

Destaque 3.ª Fase

Sessão Nacional

Alterações do Regimento

Regulamento das Comissões

Seleção de perguntas a apresentar no Plenário

1. (…)

2. As perguntas são apresentadas ……. sem debate. Em caso de empate aplica-se o disposto no n.º 5 do artigo 4.º .

(Se em qualquer votação, houver 2 (dois) empates consecutivos, o desempate é feito tendo em conta o número de listas eleitorais ou, se necessário, a maior percentagem de votantes relativamente ao número de eleitores inscritos) que foram constituídas nas Escolas dos círculos em questão).

art.º 7.º

NOTAS FINAIS

Relevância das alterações introduzidas nos Regulamentos

Básico Secundário

SESSÃO ESCOLAR - SESSÃO DISTRITAL/REGIONAL

Decorrente da avaliação anual de cada edição do Programa Parlamento dos Jovens –

realizada pelas Entidades Parceiras (representantes da AR, do MEC/DRE e do IPDJ, I.P –

que recolheram as propostas de professores e jovens , a que se associa também a

preocupação em dinamizar a condução dos trabalhos no decorrer das várias ações,

designadamente nas sessões distritais, caracterizadas por contarem com uma grande

participação dos jovens eleitos nas sessões escolares, justifica-se a apresentação das

alterações introduzidas nos Regulamentos contidos nos Regimentos do Básico e do

Secundário.

Elementos considerados Básico Secundário Totais

B+STotaisB+S

TotaisB+S

Edição do Parlamento dos Jovens

2010 2011 2012 2010 2011 2012 2010 2011 2012

Escolas participantes 403 442 426 322 337 341 725 779 767

Turmas envolvidas 1893 2334 2030 1626 1749 3498 3519 4083 5528

Alunos participantes nas listas eleitorais 11959 17902 17253 8376 9517 9626 20335 27419 26879

Votantes nas eleições para as Sessões

Escolares93212 11033

6 98674 55319 61654 59109 148531 171990 157783

Deputados eleitos para as Sessões Escolares 8289 11654 8179 5472 6180 5859 13761 17834 14038

Alunos participantes nas Sessões

Distritais/Regionais, eleitos nas S. Escolares

1352 1499 1329 1158 1182 1216 2510 2681 2545

N.º de Escolas eleitas para a Sessão Nacional 65 64 65 65 63 64 130 128 129

Alunos eleitos para a Sessão Nacional 130 130 130 130 126 128 260 256 258

Quadro referente à participação de Escolas e jovens entre 2010 e 2012