Adnoddau Cefnogi

Ar lan y mor

TechniquestStryd StuartCaerdyddCF10 5BW

F: 029 20 475 475www.techniquest.org

www.techniquest.org

Ar lan y mor

Crynodeb

Mae Delyth y ddraig yn treulio diwrnod tawel ar y traeth pan mae’n clywed rhywun yn wylo. Mae Penny’r Môr-leidr wedi colli ei thrysor! Helpwch Delyth i ddatrys problemau ynglŷn â phlanhigion, anifeiliaid, cynefinoedd a’r tywydd wrth iddi gynllunio’i ffordd ar wgweithgareddau ar y llwyfan wrth helpu a hyd yn oed ddod wyneb yn wyneb â siarc yn theatr wyddoniaeth Techniquest! Allen nhw helpu Penny i ganfod ei thrysor?

Mae’r sioe theatr wyddoniaeth hon yn datblygu sgiliau a gwybodaeth y disgyblion drwy adrodd stori. Bydd y disgyblion yn cymryd rhan mewn ystod o arddangosiadau rhyngweithiol a hyd yn oed yn cael cyfle i gymryd rhan ar y llwyfan!

Hawlfraint

Gall athrawon atgynhyrchu’r deunyddiau canlynol heb dorri hawlfraint, cyn belled y gwneir copïau ar gyfer defnydd yn eu hysgolion eu hunain. Rhaid cael caniatâd Techniquest cyn atgynhyrchu’r deunyddiau hyn at unrhyw bwrpas arall.

Cydnabyddiaethau

Diolch yn arbennig i ddisgyblion ac athrawon Ysgol Gynradd St Mellons, Ysgol Gynradd Pendoylan ac Ysgol Gynradd Parc Roath am eu cefnogaeth a’u syniadau.

1

Ar Lany Môr

www.techniquest.org2

Gan weithio mewn grwpiau, gofynnwch i’ch disgyblion ddewis un ffotograff o’r rhai a dynnwyd ohonynt yn ystod eu hymweliad. Dylai’r disgyblion gyflwyno’r llun o’u dewis i’r dosbarth a disgrifio’r hyn sy’n digwydd yn y ffotograff. Defnyddiwch y cwestiynau hyn i gael mwy o wybodaeth gan y disgyblion: • Pwy sydd yn y ffotograff hwn? • Ffotograff o beth yw hwn? • Pam ydych wedi dewis y ffotograff hwn? • O oes rhywun wedi canfod rhywbeth tebyg

mewn ffotograff arall? • Beth wnaethoch ei fwynhau am yr

arddangosyn hwn?• A oes cysylltiad rhwng yr arddangosyn hwn

a’r sioe a welsoch? Beth?• Beth arall a welsoch yn Techniquest?• Beth a ddysgoch ar eich ymweliad?• Pa ran o’r ymweliad oedd orau gennych

chi? Pam?

Defnyddio’ch Ffotograffau

Ar Lany Môr

www.techniquest.org3

Llwybr ArddangosYm mhob un o’r ffotograffau canlynol, mae Delyth yn gofyn cwestiwn sy’n gysylltiedig â’r sioe neu’r arddangosyn. • Rhowch sialens i’r disgyblion ateb y

cwestiynau. • Gofynnwch i’r disgyblion a wnaethant

ddefnyddio’r arddangosyn yn y ffotograff yn ystod eu hymweliad. Beth wnaethant ddarganfod amdano?

• Pa arddangosiadau eraill wnaethant ganfod oedd yn gysylltiedig â’r sioe? Beth wnaethant ddarganfod wrth archwilio’r rhain?

• Gall y disgyblion wneud llun o’u hoff arddangosyn. Gallant ychwanegu swigod meddwl, fel y rhai yn y ffotograff o Delyth, i egluro pam eu bod yn ei hoffi.

Gall disgyblion e-bostio eu sylwadau a’u lluniau o’u hamser yn Techniquest i:

DelythDragon@techniquest.org

Bydd Delyth yn dewis ei hoff e-bostion a ffotograffau a bydd y rhain yn cael eu harddangos yn Techniquest. Cofiwch chwilio amdanynt y tro nesaf y byddwch yn ymweld.

Ar Lany Môr

Beth

mae

’r m

orgr

ug

yma

yn e

i fw

yta?

Sut

m

aent

yn

sym

ud e

u bw

yd i’

w n

yth?

ww

w.t

echn

ique

st.o

rg

Ar

La

ny

Mô

r

Pa anifeiliaid sy’n byw mewn compost? Beth allwn ei roi yn y

bin compost?

www.techniquest.org

Ar Lany Môr

Pa greaduriaid sy’n byw yn ac o gwmpas Bae

Caerdydd?

www.techniquest.org

Ar Lany Môr

Sut alla i agor y clo? Ar ba bethau eraill y

ceir cloeon?

www.techniquest.org

Ar Lany Môr

www.techniquest.org8

Ynysoedd CerddorolBeth sydd ei angen arnoch: • Tudalennau papur newydd. • Chwaraewr CD. • CD o gerddoriaeth wahanol.

Beth i’w wneud:• Dyma fersiwn môr ladron o’r

gêm barti glasurol “Cadeiriau Cerddorol”.

• Gosodwch dudalennau o bapur newydd ar lawr y neuadd neu fuarth. Bydd angen un dudalen bapur newydd yn llai na nifer y disgyblion.

• Chwaraewch y gerddoriaeth. Dylai’r disgyblion symud o gwmpas yr ystafell. Gallant smalio eu bod yn nofio i ychwanegu at y syniad eu bod yn symud o gwmpas grŵp o ynysoedd.

• Stopiwch y gerddoriaeth ar hap. • Pan fo’r gerddoriaeth yn stopio,

dylai disgyblion neidio ar yr ynys agosaf. Dylech weiddi “môr-ladron” i ychwanegu at y cyffro a’r hwyl.

• Dim ond un disgybl gaiff sefyll ar bob darn o bapur. Mae’n rhaid i’r disgybl sydd heb ynys adael y gêm. Gallech ddweud eu bod wedi cael eu dal gan y môr-ladron!

• Cyn i chi ailddechrau’r gerddoriaeth, tynnwch un darn o bapur ymaith.

• Parhewch i chwarae nes y ceir un enillydd.

Gofynnwch i’r disgyblion:• Pa mor hawdd oedd canfod

ynys? • A ddysgoch unrhyw ffyrdd

o sicrhau eich bod bob tro’n canfod ynys?

• A lanioch chi a ffrind ar yr un ynys o gwbl? Sut benderfynwyd pwy ddylai gamu oddi wrthi?

Xim faccus a porem vent.Ecum restius-dame conecer ferionsequis quo volo et alicien-tem suntur as t

Et lant fugit por modisint ex eseque repedipid eos qui dolupis experias de same nis sus aut verspi-entium ius dolorum as aut eliam que

Ar Lany Môr

www.techniquest.org9

Acwariwm Bocs EsgidiauBeth sydd ei angen arnoch:• Bocs Esgidiau• Paent glas• Brwsh paent• Cerdyn• Llinyn• Siswrn• Pensiliau neu greonau• Papur sidan gwyrdd• Sticeri• Glud

Beth i’w wneud:• Paentiwch y tu mewn i’r bocs

esgidiau yn las a’i adael i sychu. • Rhowch y bocs i sefyll ar ei ochr

(fel yn y llun). • Torrwch sipiau gwymon yn y

papur sidan gwyrdd. Glynwch y rhain ar wal gefn y bocs ac ar hyd y gwaelod.

• Lluniwch a lliwiwch siapiau pysgod. Gallech hefyd lunio seren fôr, cranc, octopws neu unrhyw greadur y môr y gallwch feddwl amdano.

• Torrwch o gwmpas y siapiau hyn. Efallai y byddwch eisiau gofyn i oedolyn i’ch helpu gyda’r torri.

• Gofynnwch i oedolyn eich helpu i wneud twll ar dop bob creadur y môr. Bwydwch linyn drwy’r twll a gwneud cwlwm.

• Gwnewch dyllau ar hyd top y bocs. Bwydwch y llinyn drwy’r tyllau i hongian eich creaduriaid y môr.

Ar Lany Môr

www.techniquest.org10

Trefnu Creaduriaid y Môr• Isod ceir llawer o wahanol greaduriaid y môr*. Gyda

chymorth oedolyn, torrwch o gwmpas y lluniau. • Sut allwch chi osod y creaduriaid y môr mewn grwpiau

gwahanol? • Pam y dewisoch eu trefnu fel hyn? • Nawr trefnwch hwy i wahanol grwpiau.• Sut wnaethoch roi trefn arnynt y tro hwn? Pam y

dewisoch eu trefnu fel hyn?• Beth sy’n gyffredin rhwng y creaduriaid yma? Sut maent

yn wahanol?

* Nid i raddfa

Ar Lany Môr

www.techniquest.org11

Dat

blyg

iad

Pers

onol

a

Chy

mde

ithas

ol,

Lles

ac A

mry

wia

eth

Ddi

wyl

liann

ol

Sgili

au Ia

ith,

Llyth

renn

edd

a C

hyfa

thre

bu

Dat

blyg

iad

Mat

hem

ateg

ol

Gw

ybod

aeth

a

Dea

lltw

riaet

h o’

r Byd

Dat

blyg

iad

Cor

fforo

l

Dat

blyg

iad

Cre

adig

ol

Ar Lany Môr

Cartrefi anifeiliaid - gweithgaredd llawr yn Techniquest

Pysgota môr dwfn - gweithgaredd llawr yn Techniquest

Trefnu cregyn y môr - gweithgaredd llawr yn Techniquest

Ynysoedd cerddorol - gweithgaredd ôl-sioe

Acwariwm bocs esgidiau - gweithgaredd ôl-sioe

Trefnucreaduriaid y môr - gweithgaredd ôl-sioe

Sioe theatr wyddoniaeth Ar Lan y Môr

Llwybr arddangos yn Techniquest