aš galiu imti ar duoti?

15
Aš galiu imti ar duoti? Parengė tikybos mokytoja Danutė Kratukienė

Upload: tamara-dillon

Post on 31-Dec-2015

105 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

Aš galiu imti ar duoti?. Parengė tikybos mokytoja Danutė Kratukienė. PAMOKOS TEMA / IDĖJA. Aš galiu imti ar duoti?. Parašykite. 3 min. rašykite “Ką gali žmogaus rankos”- teigiami aspektai 3 min. rašykite “Ką gali žmogaus rankos”- neigiami aspektai APIBENDRINIMAS. Ką gali mano rankos?. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Aš galiu imti ar duoti?

Aš galiu imti ar duoti?

Parengė tikybos mokytoja Danutė Kratukienė

Page 2: Aš galiu imti ar duoti?

10 klasėMokymosi uždaviniai

Aš galiu imti ar duoti?

Diskutuodami ir analizuodami pasakojimus, savo patirtį A. Diurerio paveikslą savarankiškai įvardinsite, ką gali atlikti žmogaus rankos (teigiamo ir neigiamo) bei parašysite 1 pasiryžimą kitai savaitei

PAMOKOS TEMA / IDĖJA

Page 3: Aš galiu imti ar duoti?

Mokymosi veiklos Vertinimo būdai

Literatūra

Individuali užduotis: rašyti 3 min. „Ką gali žmogaus rankos?“ – teigiami aspektai. Aptarti ir pateikti pavyzdžius. Neigiami aspektai. Diskusija: iš kur kyla blogis? Žmogaus laisva valia, veiksmų ir elgesio pasirinkimai, atsakomybė.Žaidimas „Marionetė“. Suskirstyti poromis. Kiekviena pora turi po kėdę. Vienas poros narys sėdasi ant kėdės. Jis ir yra „marionetė“. Kitas atsistoja sėdinčiajam už nugaros. Jis valdys marionetę. Pantomimos judesiais valdantysis „paima“ tariamus marionetės siūlus ir pradeda juos vedžioti įvairiomis kryptimis, žaisti su ja. Marionetė privalo besąlygiškai paklusti, įsiklausyti į ją valdančiojo judesius, kad tiksliai atliktų viską, ko šis reikalauja. Pasidalinti patirtim, kaip jautėsi ir aptarti parodant, kad nuodėmės vergijoje mes patys tampame marionetėmis.

Savirefleksija:„PROTAS –apie ką galvoja“? „ŠIRDIS – jaučiama emocija,išgyvenimai, kokie jausmai dar pratęstų šą emociją (jei tai naudinga)“?„KŪNAS – kurios vietos įsitempusios, atsipalaidavusios, kam reikėtų skirti dėmesio“?

Page 4: Aš galiu imti ar duoti?

Mokymosi veiklos Vertinimo būdai

Literatūra

Darbas su paveikslu: A. Diurerio paveikslo „Besimeldžiančios rankos“ reprodukcijos analizė supažindinant mokinius su Francu ir Alberchtu Diureriais ir jų gyvenimo istorija. Individuali užduotis: ant atskiro lapo apibrėžti savo rankų siluetą (jei įmanoma nupiešti besimeldžiančių rankų paveikslą), mąstyti ir parašyti pasižadėjimus savaitei (iki kitos pamokos), mėnesiui prisiimti didesnę atsakomybę. Pastaba: II etapo pamokų apibendrinamasis vertinimas – tiriamieji darbai, darbas su Šv. Raštu.

II etapo pamokų apibendrinamasis vertinimas.

Page 5: Aš galiu imti ar duoti?

Aš galiu imti ar duoti?Aš galiu imti ar duoti?

Page 6: Aš galiu imti ar duoti?

Parašykite Parašykite

3 min. rašykite “Ką gali žmogaus 3 min. rašykite “Ką gali žmogaus rankos”- teigiami aspektai rankos”- teigiami aspektai

3 min. rašykite “Ką gali žmogaus 3 min. rašykite “Ką gali žmogaus rankos”- neigiami aspektai rankos”- neigiami aspektai

APIBENDRINIMAS APIBENDRINIMAS

Page 7: Aš galiu imti ar duoti?

Ką gali mano rankos? Ką gali mano rankos?

Page 8: Aš galiu imti ar duoti?

Pirmasis laiškas TesalonikiečiamsPirmasis laiškas Tesalonikiečiams

    1 Tes 51 Tes 5 Kaip laukti Viešpaties atėjimo? Kaip laukti Viešpaties atėjimo?

1 Dėl laiko ir valandos, broliai, 1 Dėl laiko ir valandos, broliai, nėra reikalo jums rašyti. 2 Jūs nėra reikalo jums rašyti. 2 Jūs patys gerai žinote, kad Viešpaties patys gerai žinote, kad Viešpaties diena užklups lyg vagis naktį. 3 Kai diena užklups lyg vagis naktį. 3 Kai žmonės kalbės: „Gyvename ramiai žmonės kalbės: „Gyvename ramiai ir saugiai“, tada juos ir ištiks ir saugiai“, tada juos ir ištiks netikėtas žlugimas, tarytum netikėtas žlugimas, tarytum gimdymo skausmai nėščią moterį, gimdymo skausmai nėščią moterį, ir jie niekur nepabėgs.ir jie niekur nepabėgs.

Page 9: Aš galiu imti ar duoti?

Pirmasis laiškas TesalonikiečiamsPirmasis laiškas Tesalonikiečiams

4 Bet jūs, broliai, neskendite tamsoje, 4 Bet jūs, broliai, neskendite tamsoje, kad toji diena jus užkluptų lyg vagis. kad toji diena jus užkluptų lyg vagis. 5 Juk jūs visi esate šviesos vaikai, 5 Juk jūs visi esate šviesos vaikai, dienos vaikai. Mes nepriklausome dienos vaikai. Mes nepriklausome nakčiai nei tamsai. 6 Todėl nakčiai nei tamsai. 6 Todėl nemiegokime kaip kiti, bet budėkime ir nemiegokime kaip kiti, bet budėkime ir būkime blaivūs! 7 Mat kas miega, būkime blaivūs! 7 Mat kas miega, miega naktį, ir kas pasigeria, pasigeria miega naktį, ir kas pasigeria, pasigeria naktį. 8 O mes, priklausydami dienai, naktį. 8 O mes, priklausydami dienai, būkime blaivūs ir būkime blaivūs ir dėvėkimedėvėkime tikėjimo bei tikėjimo bei meilės meilės šarvusšarvus ir ir išganymoišganymo vilties vilties šalmą.šalmą.

Page 10: Aš galiu imti ar duoti?

Pirmasis laiškas TesalonikiečiamsPirmasis laiškas Tesalonikiečiams

9 Juk Dievas paskyrė mus ne tam, 9 Juk Dievas paskyrė mus ne tam, kad užsitrauktume rūstybę, bet kad užsitrauktume rūstybę, bet kad įgytume išganymą per mūsų kad įgytume išganymą per mūsų Viešpatį Jėzų Kristų, 10 kuris Viešpatį Jėzų Kristų, 10 kuris numirė už mus, kad mes ir numirė už mus, kad mes ir budėdami, ir miegodami budėdami, ir miegodami gyventume susivieniję su juo. gyventume susivieniję su juo. 11 Todėl guoskite ir stiprinkite 11 Todėl guoskite ir stiprinkite vieni kitus, ką jūs ir darote.vieni kitus, ką jūs ir darote.

Page 11: Aš galiu imti ar duoti?

Pirmasis laiškas TesalonikiečiamsPirmasis laiškas Tesalonikiečiams

Pamokymai bendruomenei Pamokymai bendruomenei 12 Mes prašome jus, broliai, gerbti 12 Mes prašome jus, broliai, gerbti

tuos, kurie darbuojasi jūsų tarpe, tuos, kurie darbuojasi jūsų tarpe, vadovauja Viešpatyje ir teikia jums vadovauja Viešpatyje ir teikia jums pamokymų. 13 Labai branginkite ir pamokymų. 13 Labai branginkite ir mylėkite juos dėl jų darbo! Taikiai mylėkite juos dėl jų darbo! Taikiai sugyvenkite tarp savęs!14 Raginame sugyvenkite tarp savęs!14 Raginame jus, broliai: įspėkite jus, broliai: įspėkite nedrausminguosius, padrąsinkite nedrausminguosius, padrąsinkite silpnuosius, būkite kantrūs visiems! silpnuosius, būkite kantrūs visiems!

Page 12: Aš galiu imti ar duoti?

Pirmasis laiškas TesalonikiečiamsPirmasis laiškas Tesalonikiečiams

15 Žiūrėkite, kad kas neatsimokėtų kam 15 Žiūrėkite, kad kas neatsimokėtų kam nors blogu už bloga, bet visuometnors blogu už bloga, bet visuomet

skatinkite daryti gera vieni kitiems ir skatinkite daryti gera vieni kitiems ir visiems.visiems. 16 Visuomet džiaukitės, 17 be 16 Visuomet džiaukitės, 17 be paliovos melskitės! 18 Už viską dėkokite, paliovos melskitės! 18 Už viską dėkokite, nes to Dievas nori iš jūsų Kristuje nes to Dievas nori iš jūsų Kristuje Jėzuje.19 Negesinkite dvasios!Jėzuje.19 Negesinkite dvasios!20 Neniekinkite pranašavimų!21 Visa 20 Neniekinkite pranašavimų!21 Visa ištirkite ir, kas gera, palaikykite!ištirkite ir, kas gera, palaikykite!22 Susilaikykite nuo visokio blogio!22 Susilaikykite nuo visokio blogio!

Page 13: Aš galiu imti ar duoti?

Pirmasis laiškas TesalonikiečiamsPirmasis laiškas Tesalonikiečiams

Baigiamieji linkėjimai Baigiamieji linkėjimai 23 Pats ramybės Dievas iki galo jus 23 Pats ramybės Dievas iki galo jus

tepašventina ir teišlaiko tobulą bei nepeiktiną tepašventina ir teišlaiko tobulą bei nepeiktiną jūsų dvasią, sielą ir kūną mūsų Viešpaties jūsų dvasią, sielą ir kūną mūsų Viešpaties Jėzaus atėjimui. 24 Tasai, kuris jus šaukia, yra Jėzaus atėjimui. 24 Tasai, kuris jus šaukia, yra ištikimas; jis ir įvykdys! 25 Broliai, melskitės ištikimas; jis ir įvykdys! 25 Broliai, melskitės už mus! 26 Pasveikinkite visus brolius šventu už mus! 26 Pasveikinkite visus brolius šventu pabučiavimu. 27 Saikdindamas jus Viešpačiu, pabučiavimu. 27 Saikdindamas jus Viešpačiu, prašau, kad šis laiškas būtų perskaitytas prašau, kad šis laiškas būtų perskaitytas visiems broliams.28 Mūsų Viešpaties Jėzaus visiems broliams.28 Mūsų Viešpaties Jėzaus Kristaus malonė tebūna su jumis!Kristaus malonė tebūna su jumis!

Page 14: Aš galiu imti ar duoti?

Albrecht Albrecht DürerDürer

Besimeldžiančios Besimeldžiančios

rankosrankos

Page 15: Aš galiu imti ar duoti?

Ką gali mano rankos šiandien?Ką gali mano rankos šiandien?