7/14/2019 Atc. 3

http://slidepdf.com/reader/full/atc-3 1/2

ne el concepto de ciencia ratificando que esta es:

Seleccione una respuesta.

a. El único conocimiento verdadero

b. Opuesta a la religión

c. El convencimiento de la ignorancia de los expertos

d. Un asunto de científicos

Question2Puntos: 1

De acuerdo con la lectura, la memoria le ha permitido a la especie humana, en relación con sus

logros en la evolución del pensamiento

Seleccione una respuesta.

a. Conformarse con lo que se hizo en el pasado

b. Acumular conocimiento

c. Geenrar ingresos

d. Dominarse unos a otros

Question3Puntos: 1

El recorrido que este curso hace en la unidad 1, por lasdiferentes escuelas del pensamiento que han influenciado

el desarrollo de la Humanidad, propone la siguiente ruta:

Seleccione una respuesta.

a. Grecia antigua - Mundo contemporánea

b. Estados Unidos - América Latina

c. India - China Contemporánea

d. Grecia Antigua - Egipto

Question4Puntos: 1

La epistemología, entendida como teoria del conocimiento científico, hace un recorrido histórico

por el pensamiento científico, sus escuelas y representantes, cuál es la finalidad de estos

aprendizajes para estudiantes de diferentes programas

Seleccione una respuesta.

a. Tener nociones de historia y filosofía como cultura general

b. Reflexionar sobre el conocimiento científico independientemene de las disicplinas

c. Preparar a los estudiantes para ser científicos

7/14/2019 Atc. 3

http://slidepdf.com/reader/full/atc-3 2/2

d. Ratificar a la ciencia como la que ocasiona los mayores problemas a la humanidad

Question5Puntos: 1

El recorrido que este curso hace en la unidad 1, por las

diferentes escuelas del pensamiento que han influenciadoel desarrollo de la Humanidad, propone la siguiente ruta:

Seleccione una respuesta.

a. India - China Contemporánea

b. Grecia Antigua - Egipto

c. Estados Unidos - América Latina

d. Grecia antigua - Mundo contemporánea

Question6Puntos: 1

Tener fundamentos epistemológicos claros nos permite

Seleccione una respuesta.

a. Diferenciar entre conocimiento común y conocimiento científico

b. Conocer a los científicos que han cambiado el mundo

c. Filosofar sin ninguna utilidad

d. Saber sobre la historia de las ciencias

Guardar sin enviar  

Enviar todo y terminar 

Tiempo restante

Usted se ha autentificado como LUIS ARMANDO RUIZ RODRÍGUEZ (Salir)

100101A