aula1 metodologia cientifica agroecologia

8/17/2019 Aula1 Metodologia Cientifica Agroecologia

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METODOLOGIA CIENTÍFICA

Profª Lydia Mota

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Disciplina


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Conhecimento:

Pode ser conceituado comoa apreensão intelectual deum fato ou de uma verdade,como o domínio (teórico ou

prático) de um assunto, deuma arte, uma ciência, umatécnica, etc.

Conceitos e Definições


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Conhecimento:

O conhecimento nada maisé do que o produto dasrelações humanas com anatureza e com os próprioshomens em busca daapreensão de determinadasrealidades, sendo, portanto,um processo estritamentehumano.



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Ciência = conhecimento(etimologicamente)

Emsentido amplo a palavra ciência podesignificar, simplesmente, CONHECIMENTO,qualquer tipo de saber.Emsentido restrito ciência não se refere aqualquer tipo de conhecimento, mas àquele queapreende ou registra os fatos, demonstrando-oscomo causa determinante.



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Ciência:

Atividade que propõe a aquisição sistemática deconhecimentos com a finalidade de melhoria daqualidade de vida intelectual ou material.



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Metodologia Científica:

Conjunto de abordagens, técnicas e processosutilizados pela ciência para formular e resolverproblemas de aquisição objetiva doconhecimento, de uma maneira sistemática.



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Pesquisa:Considerando-se em sentido amplo, a palavraPESQUISAdesigna oconjunto de atividadesquetêm como finalidade descobrir novosconhecimentos, seja em que área ou em que nívelfor.



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O que é pesquisa?

“ Pesquisar, significa, de forma bem simples,procurar respostas para indagações propostas.”“ Pesquisa científica é a realização concreta deuma investigação planejada, desenvolvida eredigida de acordo com as normas da

metodologia consagradas pela ciência.”

“ Pesquisa científica é um conjunto deprocedimentos sistemáticos, baseados noraciocínio lógico, que tem por objetivo encontrarsoluções para os problemas propostos mediante oemprego de métodos científicos.



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Finalidades

Pesquisa pura (básica):satisfação do desejo deadquirir conhecimentos, sem que haja umaaplicação prática prevista.

Pesquisa aplicada:os conhecimentos adquiridossão utilizados para aplicação prática voltadospara a solução de problemas concretos da vidamoderna.



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Classificação:

Conhecimento Popular (Empírico);Conhecimento Científico;Conhecimento Filosófico;

Conhecimento Religioso;Conhecimento Artístico;Conhecimento Técnico.

Tipos de conhecimento


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É o conhecimentoobtido ao acaso e pelaexperiência vivida,

após inúmerastentativas, ou seja, oconhecimentoadquirido através deações não planejadas.

1. Conhecimento Popular(Empírico, Vulgar, Comum)


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Superficial - De acordo com a aparência;

Sensitivo - Depende da vivência, emoções;Subjetivo - conforme os sentimentos da pessoa;

Assistemático - não há sistematização (sem rigor);Acrítico - não há discussão sobre eles

Características do

Conhecimento Popular


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A dor no calo do pésignifica que vai chover.

O céu vermelhoao entardecer significa que vai fazfrio.

Osespelhos e tesourasatraem raios.

Chuva no dia deSão Josésignifica chuva o anotodo.

Colocar abolsa no chãoatrai a falta de dinheiro.

Exemplos do

Conhecimento Popular


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Exemplos do

Conhecimento Empírico A chave está emperrando na fechadura e, detanto experimentarmos abrir a porta, acabamos

por descobrir (conhecer) um jeitinho de girar achave sem emperrar.


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Do conhecimento do senso comum podemos desenvolver oconhecimento científico, pois ditos populares podem gerarquestões que, às vezes, levam à pesquisa e à investigação

científica

Aquilo a que o senso comum não responde, a ciência poderesponder.


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Éproduto resultante da investigação científica.

Surge dasnecessidades de encontrar soluçõespara problemas de ordem prática da vida diária(senso comum).

E dodesejo de fornecer explicaçõessistemáticasque possam ser testadas e criticadas através deprovas empíricas e da discussão intersubjetiva.

2. Conhecimento Científico


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Qualidade– depende da forma de aquisição que éutilizada

Processo de obtenção de conhecimento científico–três formas de aquisição de conhecimento:

INTUIÇÃO + EMPIRISMO + RACIONALISMO(Experiência)

Conhecimento científico

atual


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Conhecimento CientíficoPor meio da ciência, busca um conhecimentsistematizado dos fenômenos, obtido segunddeterminado método, que aponta a verdade dosfatos experimentados e sua aplicação prática.


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O Universo- início, criador, evolução e fim.A Vida- Início, evolução do homem, morte.Homem- Início, vida, descendência, morte.Sociedade- qual a melhor forma.Pensamento- conhecimento, evolução. Justiça- social, penal, econômica.Verdade - o que é ?Liberdade- o que é ?Moral e Ética- o que é ?

Exemplos de

Conhecimento Filosófico

l d


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Quando um ser tem vida? A partir do ato dafecundação ou com 4 semanas de desenvolvimentoembrionário? Ou será que ele tem vida quandoforma-se o zigoto (ovo fecundado). Quando a almaé anexada a este novo ser?

Exemplos de

Conhecimento Filosófico


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Não advém apenas do instinto, das sensações,da observação ingênua.

Nele intervém a RAZÃO.

Está relacionado ao como fazer algo e aos meiosa serem utilizados para realizar tarefas.Ele está na base da profissionalização.

6. Conhecimento Técnico


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Exemplos

“ O vento não é o sopro dos deuses(explicaçãofilosófica), nem um fenômeno provocado pelachuva(explicação popular). A movimentaçãodo ar se dá pela deslocação das camadas de altapressão da atmosfera para as camadas de baixapressão(explicação científica)”.

Os Tipos de Conhecimento


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BOM ESTUDO À TODOS!

OBRIGADA!

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