Upload File

b presentaciobi

8
Aprenentatge i desenvolupament dels alumnes en l’educació secundària Màster en Formació del Professorat d'Educació Secundària Curs 2013-2014. Professora Fina Ferrer Bloc temàtic I PRESENTACIÓ Concepció de l’adolescència i caracterització de la resposta educativa 1

Upload: flloret745427

Post on 16-Jan-2016

213 views

Category:

Documents


0 download

Report

DESCRIPTION

notes

TRANSCRIPT

Page 1: B PresentacioBI

Aprenentatge i desenvolupament dels alumnes en l’educació secundària

Màster en Formació del Professorat d'Educació SecundàriaCurs 2013-2014. Professora Fina Ferrer

Bloc temàtic IPRESENTACIÓ

Concepció de l’adolescència i caracterització de la resposta educativa

1

Page 2: B PresentacioBI

1. Objectius del Bloc I

1. Comprendre la relació entre desenvolupament, aprenentatge, cultura i educació en l’Educació Secundària.

2. Reflexionar sobre les pròpies idees al respecte i identificar necessitats de canvi i/o respondre qüestions pendents sobre el tema.

2

Page 3: B PresentacioBI

2. Continguts Bloc I

I. Concepcions sobre l’alumnat en l’etapa.

II. Relacions entre cultura, educació secundària, aprenentatge i desenvolupament de competències.

III. Finalitats del centre d’educació secundària com a context de suport a l’adquisició de competències.

IV. Coordenades per a l'anàlisi psicològica de les propostes educatives a l’educació secundària. Competències bàsiques. Interacció entre professor, alumne i continguts escolars.

3

Page 4: B PresentacioBI

3. Metodologia

Treball a l’aula sobre:

Lectura del cas 1.

Treball individual de la lectura obligatòria.

Presentació dels continguts per part del professorat.

Re - lectura del cas.

4

Page 5: B PresentacioBI

BLOC 1

Dia 11 octubre Presentació del bloc 1Lectura del casResolució del cas a partir de coneixements previs

Dia 16 octubre Presentació de continguts

Dia 18 octubre Re-lectura i resolució del primer casSíntesi bloc

4. Organització sessions

Page 6: B PresentacioBI

5. Lectures obligatòries

Onrubia, J. (1997). El papel de la escuela en el desarrollo del adolescente. En Marti, E.; Onrubia, J. (Coords.) Psicologia del desarrollo. El mundo del adolescente (pp.15-26). Barcelona: ICE/Horsori.

6

Page 7: B PresentacioBI

7

Evaluación continuada a partir de:

Assistència regular (requisit per l'avaluació).

Activitat de anàlisi del cas. Entrega 18 d’octubre

Activitats durant el bloc. Profunditzar en la lectura, participació en la síntesi.

6. Avaluació

Page 8: B PresentacioBI

GRÀCIES PER L’ATENCIÓ

Facultat de Formació del Professorat Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació

Màster en Formació del Professorat d'Educació SecundàriaCurs 2013-2014

8


ü !Ê !å !Ý!é!ý 1!Y !Y%!Y !Y - shibata-cci.or.jp · Õ6Î b1 6 j b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶aí ¡ : b]b®blb·b &¿ ccccccb¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b

pst-solides3d guide de l’utilisateur - BaKoMa TeX...pst-solides3d : guide de l’utilisateur v. 4.10 (2008/07/24) b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b

Yo)oQ>X ^ - TAXAN Meopad B~B B¥B·B B~B B¥B· 2 2 2 2 B B>B+BVB,B-B B-B&B)B BL B B>B+BVB,B-B B-B&B)B BLB B>B+BVB,B-B B-B&B)B BL 25 25 25 25 B B)B B#B B B B)B B#B BB B)B B#B BAï

B B B|B B] BpB·BhB~B B B§B·Bf: BpB B¥B B®BzB¥B B¨B BjBz · 2013. 12. 9. · 2007 Aí: ¬ CA08101001E Aí.f&¦B.B'B B)B2 w$ B B·B B B·BsBUB -é B B : B B B|B B]BpB·BhB~B

“Student Guide” · 2018. 8. 28. · bòbî q g2 %lb.b'b b) :ª: bé:º:¿:Æ:Ã:¸:É:Ê:¿:À:Ç bòbíbñbî ã Ä g!¢ p Á Ï tb1 p :b.b'b b)b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶

B ö!ª B1 H çB+B B®B B B®BtB.B'B B) B » IBOB.B'B B) · b b b"b#b aîbab b+b.b bmb b+b b b b bab aï b b1. ÿ b2 \b b b öb b b"b#b b"bdb1bgb_b b b~bjb*b aï b ö!ª èb. b b

平成25年度 労働安全衛生協議会 オフセット印刷工場の作業 …>à>ÚF· ¥ 3#Ø4 FûFÚFáG Ò Fþ v) B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B

B B B B B B B B B B - alojaweb.educastur.es

B§BvB B BeB®B¤B B®.§ ÞB.4PB BN » B レセプトオン …npo-aichimed.or.jp/acting_request/pdf_acting_request/...q = ± £! BvB®BzBzB B·B B B$ N-ÐB B B B B B B B B B B B

arr. Marco Somadossi Giuseppe Verdi...b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b Picc. Flute I-II Oboe Bassn. I-II Eb Clar. Clar. Solo + I Clar. II-III

DIRECTOR’S SCORE OVER THE RAINBOWmedia.lucksmusic.com/pdf/13566.pdfã & & B?? bb b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b

n &» ã1j äB.4PB BN n Ä Ç2 BU0/BAB B y ßB1C C C É% · 2016. 5. 9. · "á 4 @¾ n " &» ã1j äb.4pb bn n Ä Ç2 b¶b¶b¶c 3 @¾c c c b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶b¶c

MAPA HIDROGEOLÓGICO DO ESTADO DE SANTA …...B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B

B BcB B B B|B B. ÷B BN!¢Õ. %µ Ï(» · BkB¦BnB·BtB]B¤B B®BpB_BjB¦ BkB¦BnB·Bt B]B¤B B® B B¦B B®2D BkB¦BnB·Bt ( )3 6ý p%m- BkB¦BnB·Bt: :Ã:¸ BM1 BB B]B¤B B® B

B / B B B BB#B BAB B)AîBAB B+B.B BMB B+B B B B BAB BAï · 2020. 11. 25. · öb bab aï p 4 [b1b"bdb.beaî .%b1 h ç p5Äb2 b é ^b b)b b#b b aï @Â vb-b, ( Çb1 b ²bgaî ð b*

¿ ² µ4PB B]:w:wBsBcBtBzBò:w4...¡ 0B*B'B B)B BAB @ B¥B BnB®BhB·BU ´B B-B B): :¢:x @ B¥B BnB®BhB·B*B1 É. 3dBE: :¢Bã B B]B.1-B(B B#B B*B¤BjB¤Bj. 3dB*B BAB Aï BzB~B|:

農林水産物・食品の『輸出』についてのヒント集...Ê ³ Ü Æ ) } Ä ¡ ² Á » Æ Õ å µ Û É B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B

Ausgleichsfläche An der Laubenheimer (Bestand) · B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B FH FH A T P P P P P P P P P P Auf dem Großberg Brunnenstube An der

El toro viejo - WordPress.com · Clarinetes los trombones hacen contrapunto al gusto 30 Q B B B B B B B B FB L L B B BEB B B B B B B A P Q B B B BEB A EB B A BEB A P 41 B B B BEBFB

Aschenbr del Partitur 01.06.2010 - Amazon S3 · b b b b b # # # # # ## ## # ## b b ## ## ## ## # # # # # b b b # b b b b b b b

SoledadSoledad Tomatito Rosas del amor Words & Music by Tomatito h = 117 3 4 c 1! a B! m B & i B (p B ' and so..... DB B % DB BB (B % B B B! B! B & B! B! B! B & B B (B! BB (B! B! B

b b b b b - FAM

pst-solides3d guide de l’utilisateur - Bienvenue sur Melusine...pst-solides3d : guide de l’utilisateur v. 4.0 (2008/07/06) b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b

Nombre Fecha b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b bprimerobescultoracunha.weebly.com/.../6/6936271/letra_b.pdf · 2018. 9. 28. · Nombre Fecha Ba Be Bi Bo Bu ba be bi

LISTADO DE ADMITIDOS FASE: 1 - madrid.org · mouriÑo illana,rosalia ocampo rojas,vanessa pascual varea,alicia perez horcajada,miriam b o b b b b b b b b b b b b b b b b b b b o b

CHRISTMAS ABC Pack - Sarah Titus · a b b b c b Find and color every letter Bb ///// ///// ///// ///// ///// Bb B B B b b B b b a b b B c B B B B c B © SARAH TITUS, LLC

lilianafelipe.com · 2020-02-13 · & & & &? & &??? & ã ã & & & B?? b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b

Conga del Fuego Nuevo · b b b b # # # # # # # # # # # # # # # # b b b b b b b b Piccolo Flute 1,2 Oboe 1,2 Bassoon 1,2 E b Clarinet Solo Clarinet B b 1,2 B b Clarinet 1 B b Clarinet

fia.ub.ac.idfia.ub.ac.id/wp-content/uploads/2014/06/UAS-Genap-2013_Kategori_BIN.pdf · seminar msdm internasional statistik b b b b b b b b b b b b b b 115030300111037 115030307111003

AIDA - Edizioni Musicali WickyWKY 0154 Aida Gran Finale Atto II score -3-& & &? & & & & & & & & & V? V V?? & & &? &??? Ö Ö b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b

 · 1 !%¤! Ï4pbúbsb b b®b¶b b®brb¢b®b¶b b bmb·bzb· c | ³$ : : : bvb·b b b^b·b b~b b1 u bè= ÿ ã!ª5Í2 b¶b¶b¶b¶b¶ u Ñ waî-Ð Þ

cb b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b ...ies-losolmos.centros.castillalamancha.es/sites/ies-losolmos.centros... · Según el Decreto 3/2008, de la Convivencia

Ó& {B Ba& B B B¥BaB B.BKBN:w Ó& -~1g s6Î:w...B B B¥BaB B FB&B)B BAB B"BDAî Ó& {B Ba& B B B¥BaB B û B*B B-B Aï:w B B1 Q2D {B Ba& B B B¥BaB BU c Ñ!ªB BN Ç :B+B B)Aî Ó&

Piano degli Impianti Pubblicitari b - Comune di Prato b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b MEZZANA LE BADIE GRIGNANO SOCCORSO CAFAGGIO S.MARIAA COLONICA

v .. / • I ; ' ,.- •mediaserver.dnrc.mt.gov/archive/ground_water/...^•^B^B^B^B^B^B^B^B^Hb^B^B^B^B^B^B^B^BH fl^B^B^B^B^B^ P^jP^BBP^^ ^^^^^ ' ^^^^^"""91 ^^^r^* * ^BBt* IBBB^B^B^BBP^^^^*^