boletin cada semana 25 de febrero, 2013
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información hno. jose #4TRANSCRIPT
Cada Semana 25 de febrero del 2013
Reflexioacuten El jueves y viernes recieacuten pasados nos reuniacuteamos en asamblea magna directivos maestros (as) y padres y madres de familia de nuestro alumnado
Bajo el punto de vista del nuacutemero de participantes fue todo un eacutexito tanto la del Jardiacuten y Primaria como la de Secundaria
Esta buena voluntad manifestada en la asistencia y participacioacuten en el aula en el primer encuentro del antildeo escolar quiera Dios se conserve a lo largo de todo el antildeo Y que la llama que ahora encendemos y ya arde no se apague nunca
Esta circunstancia nos puede servir de pretexto para insistir en la relacioacuten entre padres y maestros entre familia y colegio
Nadie duda del compromiso y obligacioacuten ineludible que los padres y madres tienen con respecto a la educacioacuten y formacioacuten humana y cristiana de sus hijos Cuando San Juan Bautista de La Salle trata de fundamentar la razoacuten de ser de la escuela cristiana y el compromiso de los Hermanos y maestros en la tarea de educar cristianamente a los nintildeos y joacutevenes empieza en forma escalonada a establecer responsabilidades Dios es tan bueno que quiere que todos se salven y lleguen al conocimiento de la Verdad Los padres son puestos por Dios para educar cristianamente a nintildeos y joacutevenes y antildeade no pudiendo muchas veces los padres bien sea por ignorancia bien por sus muacuteltiples ocupaciones o por descuido dedicarse a tal ministeriohellip Dios los ha escogido a ustedes Hermanos y Maestros para colaborar en tal misioacuten
El importante recalcar este aspecto no reemplazamos ni sustituimos a padres y madres Nunca hacemos las veces Nosotros los hermanos y maestros colaboramos y ponemos en la tarea de la educacioacuten de los nintildeos y joacutevenes aquello que los padres no pueden o no quieren hacer
Hoy maacutes que nunca se hace urgente esta presencia de los maestros de la escuela ante las ausencias de los padres Mar Muntildeoz Alegre en el libro ldquoLa Orientacioacuten Familiar en el Aacutembito Escolarrdquo nos cuenta la siguiente experiencia ldquoYo no recuerdo en toda mi infancia haber pasado una tarde solo en casa ndashcomentaba un profesor de 5deg de primaria durante unas jornadas formativas Mi mamaacute y mi abuela siempre estaban alliacute cuando mis hermanos y yo volviacuteamos del colegio Nos daban algo de merendar y se encargaban de que hicieacuteramos los deberes antes de salir a la calle a jugar (hellip) hoy tengo varios alumnos cuyos padres no regresan de trabajar hasta bien entrada la tarde y cuando llegan a su casa estaacuten tan cansados y tienen tantas preocupaciones que lo uacuteltimo que desean es discutir con sus hijos acerca de las tareas escolaresrdquo
Muchas veces nos quejamos de la falta de control y apoyo de los padres Ni las agendas ni las notas ni las reuniones colectivas ni las citas personales son suficientes para sintonizar y trabajar de acuerdo familia y colegio dando la impresioacuten de que hay padres que estaacuten al margen de la vida escolar de sus hijos
No obstante familia y escuela padres y maestros son por este orden los dos aacutembitos de socializacioacuten maacutes importantes del ser humano y ambas deberiacutean caminar de la mano Termino con un proverbio africano que dice ldquohace falta toda una aldea para educar a un nintildeordquo Es que todos somos influyentes y necesarios para la educacioacuten de un nintildeo
ldquoCompartimos la Misioacuten de La Sallerdquo Hermano Carlos Cantalapiedra
Jesuacutes en la paraacutebola del Samaritano ensentildeoacute con todo
detalle quieacuten era el hermano para cualquier cristiano El
Buen Samaritano se acerca al necesitado y le ofrece su
ayuda y su amistad Se hizo proacutejimo del carente de
compantildeiacutea y en eacutel encontroacute a Dios
iquestQuieacuten es el proacutejimo para La Salle En la meditacioacuten
que escribe para el 31 de diciembre invita a cada uno a
examinar los encuentros tenidos con el proacutejimo durante el
antildeo En cada uno de los puntos trata de llamar la atencioacuten
sobre la caridad con los superiores con los cohermanos y
con los alumnos La Salle no excluye al proacutejimo que no
entra en los tres grupos citados Quiere por el contrario
subrayar que si se ama a aquellos con quienes se vive de
ordinario tambieacuten se amaraacute con el amor de Cristo a todos
los demaacutes hombres ldquoLa virtud que con la obediencia debe
resplandecer maacutes en las Comunidades es la caridad y
unioacuten de los corazoneshellip Ha de ponerse todo esmero en
vivir todos unidos en Dios y no tener maacutes que un corazoacuten y
un espiacuteritu En las Comunidades se deben revivir los
sentimientos de los primeros cristianos quienes no teniacutean
maacutes que un corazoacuten y un alamrdquo (Med 113 III)
Y es la primitiva comunidad cristiana en la que se viviacutea
el amor con un solo corazoacuten y un solo espiacuteritu de donde La
Salle toma el modelo para implantarlo entre los suyos ldquoLos
Hermanos se profesaraacuten cordial afecto unos a otrosrdquo
(Reglas 1 7) Este amor en la Comunidad se torna soliacutecito
en el servicio en el respeto en la relacioacuten personal en la
escucha atenta a los demaacutes en el olvido de siacute y en el
perdoacuten de las ofensas
Sobre la vida comunitaria totalmente establecida y
escrupulosamente vivida La Salle levanta el edificio de su
doctrina sobre la caridad fraterna ldquoUna Comunidad sin
caridad y sin unioacuten es un infiernordquo (Med 65 I) Expresioacuten
que parece dura pero que revela plenamente su
pensamiento sobre el espiacuteritu comunitario y lo que eacutel quiere
que sostenga la vida de comunidad LA CARIDAD ldquoPiedra
preciosa es la caridad fraterna en una Comunidad Por eso
la recomendoacute reiteradamente Jesucristo a sus apoacutestoles
antes de morir Perdida ella todo se pierde Conservadla
por tanto cuidadosamente si quereacuteis que permanezca
vuestra Comunidadrdquo (Med 91 II)
Si tuvieacuteramos que sintetizar en una frase el pensamiento
de La Salle sobre la caridad podriacuteamos decir que ldquoes todo
para todosrdquo Seguacuten su pensamiento no se puede separar ni
oponer el compromiso con Dios y el compromiso con los
hombres la gloria de Dios y la salvacioacuten del proacutejimo la
relacioacuten con Dios y el ejercicio del misterio la atencioacuten a
Dios soacutelo y la preocupacioacuten concreta por el bien de los
demaacutes
La Salle da una importancia capitaliacutesima al amor en la
educacioacuten El amor es vida en la educacioacuten No debe ser
vulgar sino tierno sobrenatural Ha de expresarse
principalmente por el celo que ha de ser ardiente y
desinteresado Puede decirse que la caridad ejercida por el
educador raya con el heroiacutesmo seguacuten el sentir de La Salle
pues produce entrega completa sin recibir nada a cambio
La caridad conlleva renuncias de todo tipo Cristo a partir
de sus renuncias salvoacute las almas
iexclOH que bueno queacute dulce habitar los hermanos todos juntos (Salmo 133)
Nuestra escuela ldquoEN
PASTORALrdquo
Esta semana que iniciamos tiene como tema dominante el inicio de las actividades de los grupos juveniles e infantiles de nuestro Colegio Bien sabemos que eacutestas no son las uacutenicas sentildeales de que nuestro colegio es un colegio cristiano por tanto un colegio que evangeliza Todo lo que hacemos ldquode la mantildeana a la nocherdquo dentro y fuera del centro educativo son gestos evangelizadores Nuestras actitudes deben ser evangelizadoras la disciplina las clases (matemaacuteticas espantildeol filosofiacutea ciencias ingleacutes deporte educacioacuten fiacutesicahellip) Las misas la clase de religioacuten los retiros las convivenciashellip TODO NOS HABLA DE DIOS TODO NOS EVANGELIZA TODO SE CONVIERTE EN ACTOS PASTORALES EVANGELIZADORES
Gracias a todos por sus actitudes de apoyo a estas actividades concretas que iniciaremos esta semana
Parmenia El saacutebado 2 de marzo a las seis de la tarde tendremos la primera Parmenia de este antildeo escolar Recordemos el sentido de esta actividad Veamos lo que ese lugar significoacute un diacutea para nuestro Santo Fundador y lo que puede ser para nosotros hoy No se trata de repetir gestos de San Juan Bautista de la Salle pero siacute nos puede servir de ejemplo para el encuentro con el Sentildeor discernir queacute quiere de nosotros y hacer su voluntad Esperamos de todos una actitud generosa y de presencia
Gracias a la labor del Hno Leacuteo Burkhard Parmenia se ha convertido para los
lasallistas en el siacutembolo de la renovacioacuten en el icono del renacer del Espiacuteritu
en la metaacutefora del viaje interior que el propio Juan Bautista de La Salle
emprendioacute un diacutea en ese hermoso lugar
Parmenia
Normas disciplinarias una ayuda para convivir sanamente
La indisciplina escolar es un mal que
aqueja hoy en diacutea a los maestros en el
trabajo cotidiano en las aulas
Cuando un maestro de educacioacuten
primaria al ingresar al grupo se da
cuenta que eacuteste se compone de treinta
alumnos o maacutes y que ademaacutes estaacuten
haciendo desorden tal vez sienta la
presioacuten de lo que se llama poner
orden en el aula y comience por dar a
conocer la forma coacutemo se haraacuten las
cosas o bien intente poner orden de la
manera maacutes praacutectica que cree es dar
gritos y esperar a que los alumnos
cedan ante esto
Sin embargo si un maestro grita los
alumnos lo haraacuten tambieacuten y no sucede
de manera contraria Con esto lo
uacutenico que se logra es un ambiente de
total indiferencia y desintereacutes por el
trabajo por parte de los alumnos
Los paacuterrafos que preceden los acabo
de encontrar en internet y no tienen
nada de especial si no es que les
encuentro coincidencia con algunas
frases que San Juan Bautista nos dice
a ese respecto
ldquoiquestQuieren que sus disciacutepulos
practiquen el bien
Practiacutequenlo ustedes mismos
pues los convenceraacuten mucho
mejor con el ejemplo de una
conducta juiciosa y modesta que
con todas las palabras que
pudieran decirles iquestQuieren que
guarden silencio Guaacuterdenlo
ustedes No los haraacuten modestos
y comedidos sino en la medida
en que ustedes lo seanrdquo
San Juan Bautista de La Salle
Meditacioacuten 33 II
Desde el antildeo pasado se reanudaron los grupos scout en nuestro colegio La Salle de San Pedro Sula Esta semana que pasoacute los pudimos ver en el aula con el uniforme del movimiento pues estaban celebrando ese diacutea el aniversario de su fundador Baden Powell Hoy domingo mientras escribo estas liacuteneas estaacuten llegando de un diacutea de excursioacuten Nuestras felicitaciones y eacutexitos en su caminar
Quieacutenes somos
Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas San Juan Bautista de La Salle nacioacute en Francia en 1651 en el seno de una de las familias maacutes importantes de
la ciudad de Reims Recibioacute la ordenacioacuten sacerdotal a la edad de 27 antildeos
Doacutecil a la voz de Dios que lo llamaba a poner en Eacutel toda su confianza Juan Bautista se despojoacute de todo en
primer lugar de su tiacutetulo de canoacutenigo luego de su patrimonio que distribuyoacute a los pobres durante la carestiacutea que
desoloacute a Francia en los antildeos 1683 y 1684 hacieacutendose totalmente pobre como los nintildeos que veniacutean a sus
escuelas y como los maestros a quienes animaba a tener confianza en Dios
La Salle se sintioacute ldquoimpresionado por el abandono de los hijos de los artesanos y de los pobresrdquo Poco tiempo
despueacutes se vio comprometido en ayudar a un grupo de maestros a fundar escuelas para nintildeos pobres Con el
fin de ofrecerles una buena educacioacuten fundoacute las Escuelas cristianas gratuitas Se unioacute a aquellos maestros y
fundoacute con ellos una comunidad laical que tomoacute el nombre de Hermanos de las Escuelas Cristianas (1680)
Entendioacute entonces que Dios lo habiacutea conducido a una empresa imprevisible el nacimiento de un nuevo tipo de
vida consagrada la de los Religiosos Hermanos
El Instituto recibioacute la aprobacioacuten formal de parte de la Iglesia por medio de la bula papal ldquoIn apostolicae dignitatis
soliordquo en 1725
Juan Bautista de La Salle fue canonizado en 1900 Piacuteo XII lo proclamoacute en 1950 ldquoPatrono especial de todos
los educadores cristianosrdquo
Hoy la gran familia de La Salle consta de 5 000 Hermanos que junto con 84 000 educadores y numerosos
colaboradores laicos ayudan en cerca de 1 000 centros educativos en 80 paiacuteses Ochocientos cincuenta mil
alumnos nintildeos joacutevenes y aun adultos reciben la mejor educacioacuten posible en las aulas de La Salle
El carisma lasaliano siempre vivo y renovado ha dado sus frutos tambieacuten en el nacimiento de otras
congregaciones y grupos de hombres y mujeres consagrados El Instituto Secular de la Unioacuten de Catequistas
(presentes en Italia Peruacute y Eritrea) Las Hermanas Guadalupanas de La Salle (presentes en Bolivia Brasil
Colombia Ecuador Filipinas Italia Madagascar Meacutexico Peruacute y Estados Unidos) Las Hermanas Lasalianas
(presentes en Australia Filipinas Tailandia Estados Unidos y Vietnam) La Fraternidad Signum Fidei
(consagrados laicos presentes en 35 paiacuteses)
Ademaacutes forman parte de la Familia Lasaliana y comparten su carisma tambieacuten el movimiento de Joacutevenes
Lasalianos la Unioacuten Mundial de Exalumnos (UMAEL) y la Asociacioacuten Internacional de las Universidades
Lasalianas (IALUAIUL)
La Familia Lasaliana reconoce y acoge a personas de otras religiones creyentes de otras confesiones que
comparten la Misioacuten Educativa Lasallista y llama a La Salle ldquonuestro Fundadorrdquo Un ejemplo de ello es la
Universidad de Beleacuten donde hay ademaacutes de los Hermanos educadores y estudiantes de otras religiones
La actividad educativa de la Familia Lasallista se realiza en favor de todos los sectores sociales El Instituto
estaacute comprometido desde siempre en favor de la educacioacuten sobre los derechos de la infancia En el antildeo de la
alfabetizacioacuten internacional (1990) la UNESCO otorgoacute el premio NOMA a las instituciones lasalianas Colabora
con el Proyecto Intercongregacional ldquoSolidaridad con Sudaacuten del Surrdquo de la Unioacuten de Superiores Generales
estaacute entre los miembros fundadores de la BICE (Oficina Internacional Catoacutelica de la Infancia) y tras el terrible
terremoto que golpeoacute a Haitiacute la Congregacioacuten estaacute realizando un importante proyecto a nivel escolar sanitario y
social
Los centros educativos del Instituto Lasallista comprenden todos los niveles educacioacuten infantil y primaria
escuela media superior formacioacuten profesional y universitaria Hoy Hermanos y Laicos Lasallistas sostienen
maacutes de 300 centros educativos no formales para los nintildeos joacutevenes y adultos que viven en zonas de degrado
social
Siguiendo los pasos del Fundador 13 Hermanos han sido canonizados 77 son Beatos y otros 86 entre ellos
numerosos maacutertires estaacuten en la viacutea de la santidad con proceso iniciado o en viacutea de concluir
Nuestra escuela ldquoEN
PASTORALrdquo
Esta semana que iniciamos tiene como tema dominante el inicio de las actividades de los grupos juveniles e infantiles de nuestro Colegio Bien sabemos que eacutestas no son las uacutenicas sentildeales de que nuestro colegio es un colegio cristiano por tanto un colegio que evangeliza Todo lo que hacemos ldquode la mantildeana a la nocherdquo dentro y fuera del centro educativo son gestos evangelizadores Nuestras actitudes deben ser evangelizadoras la disciplina las clases (matemaacuteticas espantildeol filosofiacutea ciencias ingleacutes deporte educacioacuten fiacutesicahellip) Las misas la clase de religioacuten los retiros las convivenciashellip TODO NOS HABLA DE DIOS TODO NOS EVANGELIZA TODO SE CONVIERTE EN ACTOS PASTORALES EVANGELIZADORES
Gracias a todos por sus actitudes de apoyo a estas actividades concretas que iniciaremos esta semana
Parmenia El saacutebado 2 de marzo a las seis de la tarde tendremos la primera Parmenia de este antildeo escolar Recordemos el sentido de esta actividad Veamos lo que ese lugar significoacute un diacutea para nuestro Santo Fundador y lo que puede ser para nosotros hoy No se trata de repetir gestos de San Juan Bautista de la Salle pero siacute nos puede servir de ejemplo para el encuentro con el Sentildeor discernir queacute quiere de nosotros y hacer su voluntad Esperamos de todos una actitud generosa y de presencia
Gracias a la labor del Hno Leacuteo Burkhard Parmenia se ha convertido para los
lasallistas en el siacutembolo de la renovacioacuten en el icono del renacer del Espiacuteritu
en la metaacutefora del viaje interior que el propio Juan Bautista de La Salle
emprendioacute un diacutea en ese hermoso lugar
Parmenia
Normas disciplinarias una ayuda para convivir sanamente
La indisciplina escolar es un mal que
aqueja hoy en diacutea a los maestros en el
trabajo cotidiano en las aulas
Cuando un maestro de educacioacuten
primaria al ingresar al grupo se da
cuenta que eacuteste se compone de treinta
alumnos o maacutes y que ademaacutes estaacuten
haciendo desorden tal vez sienta la
presioacuten de lo que se llama poner
orden en el aula y comience por dar a
conocer la forma coacutemo se haraacuten las
cosas o bien intente poner orden de la
manera maacutes praacutectica que cree es dar
gritos y esperar a que los alumnos
cedan ante esto
Sin embargo si un maestro grita los
alumnos lo haraacuten tambieacuten y no sucede
de manera contraria Con esto lo
uacutenico que se logra es un ambiente de
total indiferencia y desintereacutes por el
trabajo por parte de los alumnos
Los paacuterrafos que preceden los acabo
de encontrar en internet y no tienen
nada de especial si no es que les
encuentro coincidencia con algunas
frases que San Juan Bautista nos dice
a ese respecto
ldquoiquestQuieren que sus disciacutepulos
practiquen el bien
Practiacutequenlo ustedes mismos
pues los convenceraacuten mucho
mejor con el ejemplo de una
conducta juiciosa y modesta que
con todas las palabras que
pudieran decirles iquestQuieren que
guarden silencio Guaacuterdenlo
ustedes No los haraacuten modestos
y comedidos sino en la medida
en que ustedes lo seanrdquo
San Juan Bautista de La Salle
Meditacioacuten 33 II
Desde el antildeo pasado se reanudaron los grupos scout en nuestro colegio La Salle de San Pedro Sula Esta semana que pasoacute los pudimos ver en el aula con el uniforme del movimiento pues estaban celebrando ese diacutea el aniversario de su fundador Baden Powell Hoy domingo mientras escribo estas liacuteneas estaacuten llegando de un diacutea de excursioacuten Nuestras felicitaciones y eacutexitos en su caminar
Quieacutenes somos
Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas San Juan Bautista de La Salle nacioacute en Francia en 1651 en el seno de una de las familias maacutes importantes de
la ciudad de Reims Recibioacute la ordenacioacuten sacerdotal a la edad de 27 antildeos
Doacutecil a la voz de Dios que lo llamaba a poner en Eacutel toda su confianza Juan Bautista se despojoacute de todo en
primer lugar de su tiacutetulo de canoacutenigo luego de su patrimonio que distribuyoacute a los pobres durante la carestiacutea que
desoloacute a Francia en los antildeos 1683 y 1684 hacieacutendose totalmente pobre como los nintildeos que veniacutean a sus
escuelas y como los maestros a quienes animaba a tener confianza en Dios
La Salle se sintioacute ldquoimpresionado por el abandono de los hijos de los artesanos y de los pobresrdquo Poco tiempo
despueacutes se vio comprometido en ayudar a un grupo de maestros a fundar escuelas para nintildeos pobres Con el
fin de ofrecerles una buena educacioacuten fundoacute las Escuelas cristianas gratuitas Se unioacute a aquellos maestros y
fundoacute con ellos una comunidad laical que tomoacute el nombre de Hermanos de las Escuelas Cristianas (1680)
Entendioacute entonces que Dios lo habiacutea conducido a una empresa imprevisible el nacimiento de un nuevo tipo de
vida consagrada la de los Religiosos Hermanos
El Instituto recibioacute la aprobacioacuten formal de parte de la Iglesia por medio de la bula papal ldquoIn apostolicae dignitatis
soliordquo en 1725
Juan Bautista de La Salle fue canonizado en 1900 Piacuteo XII lo proclamoacute en 1950 ldquoPatrono especial de todos
los educadores cristianosrdquo
Hoy la gran familia de La Salle consta de 5 000 Hermanos que junto con 84 000 educadores y numerosos
colaboradores laicos ayudan en cerca de 1 000 centros educativos en 80 paiacuteses Ochocientos cincuenta mil
alumnos nintildeos joacutevenes y aun adultos reciben la mejor educacioacuten posible en las aulas de La Salle
El carisma lasaliano siempre vivo y renovado ha dado sus frutos tambieacuten en el nacimiento de otras
congregaciones y grupos de hombres y mujeres consagrados El Instituto Secular de la Unioacuten de Catequistas
(presentes en Italia Peruacute y Eritrea) Las Hermanas Guadalupanas de La Salle (presentes en Bolivia Brasil
Colombia Ecuador Filipinas Italia Madagascar Meacutexico Peruacute y Estados Unidos) Las Hermanas Lasalianas
(presentes en Australia Filipinas Tailandia Estados Unidos y Vietnam) La Fraternidad Signum Fidei
(consagrados laicos presentes en 35 paiacuteses)
Ademaacutes forman parte de la Familia Lasaliana y comparten su carisma tambieacuten el movimiento de Joacutevenes
Lasalianos la Unioacuten Mundial de Exalumnos (UMAEL) y la Asociacioacuten Internacional de las Universidades
Lasalianas (IALUAIUL)
La Familia Lasaliana reconoce y acoge a personas de otras religiones creyentes de otras confesiones que
comparten la Misioacuten Educativa Lasallista y llama a La Salle ldquonuestro Fundadorrdquo Un ejemplo de ello es la
Universidad de Beleacuten donde hay ademaacutes de los Hermanos educadores y estudiantes de otras religiones
La actividad educativa de la Familia Lasallista se realiza en favor de todos los sectores sociales El Instituto
estaacute comprometido desde siempre en favor de la educacioacuten sobre los derechos de la infancia En el antildeo de la
alfabetizacioacuten internacional (1990) la UNESCO otorgoacute el premio NOMA a las instituciones lasalianas Colabora
con el Proyecto Intercongregacional ldquoSolidaridad con Sudaacuten del Surrdquo de la Unioacuten de Superiores Generales
estaacute entre los miembros fundadores de la BICE (Oficina Internacional Catoacutelica de la Infancia) y tras el terrible
terremoto que golpeoacute a Haitiacute la Congregacioacuten estaacute realizando un importante proyecto a nivel escolar sanitario y
social
Los centros educativos del Instituto Lasallista comprenden todos los niveles educacioacuten infantil y primaria
escuela media superior formacioacuten profesional y universitaria Hoy Hermanos y Laicos Lasallistas sostienen
maacutes de 300 centros educativos no formales para los nintildeos joacutevenes y adultos que viven en zonas de degrado
social
Siguiendo los pasos del Fundador 13 Hermanos han sido canonizados 77 son Beatos y otros 86 entre ellos
numerosos maacutertires estaacuten en la viacutea de la santidad con proceso iniciado o en viacutea de concluir