borgen barneskole 2015

40
2015-2016 BO R G E N barneskole Velkommen til Sarpsborgskolen

Upload: suveren-kommunikasjon-as

Post on 23-Jul-2016

257 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Kalender

TRANSCRIPT

  • 2015-2016

    BORGENbarneskoleVelkommen til Sarpsborgskolen

  • Kjre elever og foresatte!

    Vi nsker nye og gamle elever med foresatte velkommen til skoleret 2015/2016 ved skolene i Sarpsborg kommune. Etter en lang og forhpentligvis flott sommerferie

    begynte skolen 17. august. For dere som har mtt skolen for frste gang, er det en stor milepel i livet. Vi hper alle 1. klassinger gledet seg til begynne p skolen. Hvis du som foresatte, er bekymret

    for noe, m du ta kontakt med skolen. Alle elever vil mte 190 skoledager som skal inneholde lring, gleder, vennskap, slit, gode og drlige resultater og tro p at arbeid nytter.

    Dette skoleret har vi som jobber i skolen, fokus p tilrettelegge undervisningen vr slik at du fr bedre hjelp, mer hjelp, forstr mer og trives godt p skolene vre. Skolene i Sarpsborg skal dette ret ha fokus p lesing, regning,

    realfag, vurdering for lring og god klasseledelse.Vi har store forventninger til deg fordi du er elev ved en skole Sarpsborg. Du skal utnytte evnene dine og jobbe systematisk

    med stoffet. Nr du trenger hjelp, ber du om det! Du kan ogs jobbe med lrestoffet i leksehjelptimene p skolen. 4000 elever og 900 ansatte skal hver dag tilbringe store deler av dagen p skolen. Med respekt for hverandre og felles regler kommer dette til g bra. Skolen skal legge til rette slik at dere har gode relasjoner med medelever og ansatte p skolen. Det vre foreldre til et skolebarn kan vre bde morsomt og utfordrende. Vi nsker at dere str sammen med oss i arbeidet med tilrettelegge undervisningen for ditt barn/ungdom og i kravet til at hver enkelt gjr sitt beste. Trenger dere hjelp eller sttte til noe? Ta kontakt med oss fr problemet har vokst seg stort! Vi er klare til innsats, er dere?

    Vi nsker alle elever og foresatte et skoler fylt med lrdom og trivsel. Lykke til!

    Kirsti SkaugKommunesjeffor oppvekst

    Kristia SvendsenDriftssjef skole, konst.

  • Finn mneden du leter etter

    raskt med de fargede

    merkene nederst!

    AUG SEP OKT NOV DES JAN FEB MAR APR MAI JUN JUL

    Velkommen til et nytt skoler! Vi hper dere alle har hatt en fin sommerferie og er klare for ny kunnskap. Vi p Borgen skole har ogs hatt ferie og ftt ladet batteriene. Lrerne str n klare til lre dere mye spennende.

    Kalenderen dere n blar i har alle elevene p skolen ftt. Den skal vre en kilde til informasjon. Mye av det dere finner her finnes ogs p kommunens nettsider. Lenger bak finner dere en oversikt over hver mned dette skoleret. I lpet av ret vil dere f informasjon p klassens ukeplan om datoer dere kan fre p her.

    I 2016 feier Sarpsborg 1000 r. Det skal markeres p skolen og ellers i kommunen. I 2016 feirer ogs skolen vr bursdag. Borgen skole ble tatt i bruk i 1976 og har 40-rsjubileum. Dette skal vi ogs feire.

    Vi nsker dere alle lykke til med et nytt skoler! Husk at god innsats og hardt arbeid lnner seg.

    Vennlig hilsenMarianne, Anne og StianBorgen barneskole

  • Lrer E-post

    Hilde Bragvin Aaleskjr [email protected]

    Elin Christin Ahlsen [email protected]

    Therese Samuelsen Amdouni [email protected]

    Liv Agnes Berg [email protected]

    Hilde Kristin Bjerknes [email protected]

    Cecilie Bjrling [email protected]

    Gjertrud Lindalen Be [email protected]

    Henrik Fagerns [email protected]

    Anneline Fosby [email protected]

    Lillebeth Moberg Fredriksen [email protected]

    Elbjrg Jensen [email protected]

    Christin Synnve Johansen [email protected]

    Vigdis Guldahl Letting [email protected]

    Line Moen [email protected]

    Johanne Margrethe H. Pedersen [email protected]

    Yngvild Marie Rangy [email protected]

    Linn Lizette Rolvsen [email protected]

    Ann Christin Sjberg [email protected]

    Wanja Maria Skarpnord [email protected]

    Aase Cesilie Sund [email protected]

    Tonje Roalkvam Titlestad [email protected]

    pningstid:Borgen barneskole07.0016.30Resepsjon: Man.tors 08.0015.00. Fredag 08.0011.00.

    Resepsjon: Tlf 69 10 89 45SFO: 99 20 58 01 / 69 10 89 45

    Adresse:Postadresse til Borgen skole er: Sarpsborg kommuneBorgen barneskolePostboks 2371702 Sarpsborg

    Besksadresse:Elgveien 2, 1739 Borgenhaugen

    Lrere:

    Navn

    FunksjonTelefon

    E-post

    Anne Merete Und

    rum Bodal S

    ekretr69 10 89

    45 nmb@sa

    rpsborg.com

    Tone Elise Ottese

    n Sekret

    r69 10 89

    45 teo@sar

    psborg.com

    Marianne Myhre

    Enhetsleder/rekto

    r69 10 89

    45 mmy@sa

    rpsborg.com

    Anne Kathrine Lil

    legraven

    Teamleder 1.4.tr

    inn/

    SFO

    69 10 89 45

    akls@sarpsborg.

    com

    Stian Hoff Eriksen

    Teamleder 5.7.tr

    inn69 10 89

    45ster@sar

    psborg.com

    Per Olav Halvorse

    n Verneple

    ier41 66 44

    26 peo@sa

    rpsborg.com

    Liv Agnes Berg

    Spes.ped.koordina

    tor69 10 89

    48 labe@sar

    psborg.com

    Stian Hoff Eriksen

    IT-veilede

    r69 10 89

    45 ster@sa

    rpsborg.com

    Aina Hansen

    Helsesster

    69 10 89 47

    aina.hansen@sar

    psborg.com

    Du kan ogs treffe oss

    p Borgen barneskole

    p flgende telefonnumre

    og e-postadresser: Administr

    asjonen:

  • Hva skal elevene lre? Skolen skal legge vekt p utvikle de grunnleggende

    ferdighetene som er grunnlaget for all annen lring. Disse er:

    o Muntlige ferdighetero kunne leseo kunne skriveo kunne regneo Digitale ferdigheter

    Det er fastsatt lreplaner for alle fag. Lreplanene er fastsatt ved forskrift, noe som innebrer at de er forpliktende og styrende dokumenter for politikerne i Sarpsborg kommune og alle som arbeider i Sarpsborg skolen. Lreplanene inneholder tydelige kompetanseml som beskriver hva elevene skal kunne mestre etter endt opplring p de rstrinnene der det er formulert ml. Lreplanene finner du p www.udir.no/grep.

    Lringsplakaten er en d

    el av lreplanen

    Kunnskapslftet og inneho

    lder ti grunnleggende

    forpliktelser for skolen:

    1. Gi alle elever lrelyst, u

    tholdenhet og nysgjerrighet

    .

    2. Stimulere elevenes evne

    til utvikling av egne

    lringsstrategier og til kritis

    k tenkning.

    3. Stimulere elevene i dere

    s personlige utvikling og ide

    ntitet, i

    det utvikle etisk, sosial og

    kulturell kompetanse og ev

    ne

    til demokratiforstelse og de

    mokratisk deltakelse.

    4. Legge til rette for elevm

    edvirkning og for at elever

    kan

    foreta bevisste verdivalg og

    valg av utdanning og fremt

    idig

    arbeid.

    5. Fremme tilpasset oppl

    ring og varierte arbeidsm

    ter.

    6. Stimulere, bruke og vid

    ereutvikle den enkelte lrer

    s

    kompetanse.

    7. Bidra til at lrere og in

    struktrer fremstr som tyde

    lige

    ledere og som forbilder for b

    arn og unge.

    8. Sikre at det fysiske og

    psykososiale arbeids- og

    lringsmiljet fremmer hel

    se, trivsel og lring.

    9. Legge til rette for sama

    rbeid med hjemmet og sikre

    foresattes medansvar i sko

    len.

    10. Legge til rette for at lok

    alsamfunnet blir involvert i

    opplringen p en mening

    sfull mte.

    Lringsplakaten

  • SKOLENS OG KOMMUNENSSATSNINGSOMRDER

    En lrer gjennom frer undervisningen, mens de andre lrerne p teamet observerer. Vi ser etter tegn p lring hos eleven. Teamet deler sine erfaringer med resten av lrergruppa. Gjennom evaluering, diskusjoner og

    deling lrer vi av hverandre.

    SkoleVFL skolebasert vurdering for lring

    Skolen deltar sammen med flere andre skoler i kommunen p et kompetansehevingstiltak i regi av Utdanningsdirektoratet og Hgskolen p Lillehammer. Vi nsker med dette bli enda bedre p lringsledelse og vurdering til beste for elevenes lring.

    LesingBorgen skole flger opp kommunens sprk- og leseplan, der mlet er kt lesekompetanse og styrking av den grunnleggende ferdigheten lesing i alle fag. Borgen skole jobber slik med ke elevenes lesekompetanse:

    Skolen har en leseveileder i full stilling. Hun har en stor del av sin stilling p 1. og 2. trinn. I tillegg holder hun intensive lesekurs p alle trinn.

    Leseveilederen deltar p leseplanleggings-mter 34 ganger i ret med hvert trinn. Der tar vi utgangspunkt i leseprotokoller og kart-leggingsprver for finne tiltak og tilpasse opplringen videre.

    Vi har innredet et eget rom p skolen (Lesoteket) som benyttes av leseveilederen. Her har vi samlet materiell som er nyttig nr vi skal ve p lesing, og her gjennomfres lesekurs og en del andre lesestyrkingstiltak.

    Vurdering for lringVi legger til rette for at elevene nr kompetanse-mlene i fagplanene. For lykkes i dette, trenger skolen en vurderingspraksis som er gunstig for elevens lring og kompetanseutvikling. Derfor fortsetter Borgen skole utvikle sin kunnskap om vurdering og elevenes lring.

    Forskning p egen undervisning Lrerne arbeider i team, der hvert team plan-legger en undervisningskt sammen med utgangspunkt i kompetanseml fra lreplanen.

    Kommunens satsningSarpsborgskolen jobber mlrettet og systematisk for stadig bedre elevenes lringsmilj og lringsresultater. Innsatsen initiert av kommunesjefen er srlig rettet mot: Elevenes grunnleggende ferdighet i lesing.Sarpsborg kommune har utarbeidet

    en sprk og leseplan som alle skolene er forpliktet til jobbe etter. Regning som grunnleggende ferdighet. Realfag God klasseledelse Vurdering for lring eller underveis vurdering har som forml fremme lring, utvikle elevenes

    kompetanse og gi grunnlag for tilpasset opplring.

    Alle elever har rett til:o f vite hva som er mlene for opplringeno f vite hva det blir lagt vekt p i vurderingeno f begrunnet informasjon og en vurdering av sin kompetanse i fag, orden og oppfrsel.o f informasjon om hva de m mestre for bli bedre i fageto vurdere sin egen kompetanse, eget arbeid og egen faglige utvikling.

  • SFOhelse, gjennom fullverdige mltider og variert fysisk aktivitet.

    3. Kunst, kultur og kreativitet. Ml: SFO skal gi barna erfaring med varierte former for kunst og kultur. Barna skal f mulighet til utvikle sine kreative og estetiske evner gjennom arbeid med ulike uttrykks-former.

    4. Natur, teknikk og milj. Ml: SFO skal bidra til at barna opplever naturen, utvikler miljbevissthet og erfarer hvor-dan teknikk kan brukes i lek og hverdagsliv.

    Kilde: kommunedelplan SFO i Sarpsborg kommune

    Innmelding/endring/oppsigelseGjres elektronisk p Sarpsborg kommu-nes nettside http://www.sarpsborg.com. Det normale er at alle som sker, fr plass i SFO. Det er lpende opptak hele ret. P kommunens nettside finner du ogs vedtekter for SFO og kommunedelplan SFO. Vi minner srlig om 8: Oppsigelse/endring av plass.

    SkolefritidsordningSFO-tilbudet er et frivillig omsorgs- og fritids-tilbud. Alle barn som gr i 1.4. klasse har rett til plass p SFO. Plassen blir automatisk oppsagt etter 4. klasse. Barn med spesielle behov kan ske skolen om plass i SFO p 5.7. klasse.

    SFO er en del av den enkelte skoles helhetlige lringsmilj. SFO skal vre med p utvikle et godt lringsmilj. SFO skal sttte skolen i arbeidet med bygge opp under lrings-prosessene ved arbeide systematisk, mlrettet og kunnskapsbasert med sosiale og faglige ml.

    De fire fagomrdene i SFO1. Danning gjennom omsorg, lek og lring.

    Ml: SFO skal gi barna opplevelse av mest-ring gjennom lek og lring. Barna skal bli mtt med omsorg og omtanke fra de voksne og fra hverandre.

    2. Mat, helse og fysisk aktivitet. Ml: SFO skal bidra til at barn utvikler god

    Plass i prosent % Pris pr. mnd

    100% 2470,-

    60% 1630,-

    40% 1087,-

    Kun morgenplass 1040,-

    Kun ettermiddagsplass 2070,-

    Enkeltdag utenom skolens ferier inkl. mat

    210,-

    Enkeltdag i skolens ferier inkl. mat

    270,-

    Sskenmoderasjon

    2 barn = -20% for andre barn

    3 barn = -50% for tredje barn eller flere

    Gebyr ved forsinket hen-ting for hver pgbegynte halvtime

    250,-

  • gjennomfre en samtale om opplringen med hjemmet minst to ganger i ret. Samtalen skal blant annet omhandle den enkelte elevs sosiale utvikling og hvor de str i forhold til kompetanse mlene i fagene.

    Det er de foresatte som har hovedansvaret for barn og unges utvikling, men skolene skal sttte foresatte i dette og medvirke til et godt samarbeid med hjemmene. Sammen har vi et felles ansvar for at elevene fr en god start og fr tilpasset og nyttig opplring. Barneloven og opplringsloven understreker foresattes ansvar for sikre og flge opp barnas utdanning.Hovedkontakten mellom hjem og skole vil normalt g gjennom elevens kontaktlrer.

    ForeldremterForeldremter benyttes for gi informasjon om blant annet arbeidsmter og organisering av undervisning. Videre brukes mtene til drfte forhold som gjelder hele elevgruppen som for eksempel lringsmilj og generelle holdnings-sprsml. Foreldremtene er ogs en arena hvor foresatte inviteres til ta opp sprsml og problemstillinger som de opplever som aktuelle.

    Elevsamtaler og utviklingssamtalerElevene har vrt halvr rett til en samtale med kontaktlreren om sin faglige utvikling.Alle skolene i Sarpsborg kommune skal

    SAMARBEID MED FORESATTE SAMMEN KAN VI F TIL MYE!

    Hvordan kontakte oss

    Lrerne er lettest n p e-po

    st.

    Skolens telefonnummer er ogs

    lrernes telefonnummer.

    Enkelte lrere har gitt ut sitt pri

    vate

    telefonnummer. Bruk private te

    lefon-

    nummer med omhu.

    Informasjon fra skolen vil dere

    motta

    som ranselpost. Meldingsboka

    skal

    ligge i sekken til enhver tid. Bru

    k den

    for gi beskjeder til lreren.

  • Foreldrekontakter/ klassekontakterDe foresatte til elevene i hver klasse/gruppe velger foreldrekontakter som blant annet skal samarbeide med lrerne og vre kontaktledd mellom de foresatte og foreldrerdets arbeids-utvalg.

    Skolemiljutvalget (SMU)Ved hver grunnskole skal det vre et skolemilj-utvalg bestende av representanter fra elevene, foreldrerdet, de tilsatte, ledelsen og en politiker. Dette utvalget har som hovedoppgave sikre best mulig skolemilj.

    Samarbeidsutvalget (SU)SU er i hovedsak et rdgivende organ for ledelsen ved skolen. Utvalget er p noen omrder gitt avgjrelsesmyndighet. Utvalget er sammensatt av foreldre, de tilsatte, representanter fra ledelsen og en politiker.

    Det er etablert ulike rd og utvalg for sikre medvirkning og medinnflytelse. Slike rd og utvalg er hjemlet i opplringsloven ved forskrift.

    ElevrdVed hver skole skal det vre et elevrd med representanter fra 5.7. trinn. Skolene kan selv velge om de nsker ha med representanter fra de laveste trinnene.

    ForeldrerdVed hver skole skal det vre et foreldrerd der alle foresatte som har barn p skolen er med-lemmer. Foreldrerdet skal fremme saker som er av felles interesse for alle foreldre, og skal ta aktivt del i arbeidet for sikre et godt lrings-milj for elevene.

    Foreldrerdets arbeidsutvalg (FAU)Foreldrerdet velger et arbeidsutvalg som vanligvis bestr av foreldrekontakter/klasse-kontakter. FAU behandler saker p vegne av foreldrerdet.

    STYRINGS OG SAMARBEIDSORGANENE I GRUNNSKOLEN

  • Borgen barneskole har lagt til grunn de ordensregler som er vedtatt gjort gjeldene for alle skoler i Sarpsborg (gjengitt p kommunens hjemmesider). I tillegg har vi et sett med trivsels-regler.

    TRIVSELSREGLER1. Vi behandler hverandre med respekt og hflighet, og vi har

    nulltoleranse for mobbing.2. Det forventes at du mter presis til timene og gjr en innsats for

    at du og andre skal kunne lre mest mulig.3. Vi vil ha pen sprkbruk p skolen vr.4. Godterier, tyggegummi og brus er kun tillatt etter avtale med

    lrer.5. Lue, caps og hette brukes ute.6. Snball kan bare kastes p oppsatte blinker og ballvegger.7. I atriene bruker vi ikke strre balltyper enn tennisballer.8. Nr du starter i 5. klasse, har du lov til sykle til og fra skolen.

    Ingen bruk av sykkel i skoletiden uten avtale med lrer. Nr du sykler, skal du bruke hjelm.

    9. Nr du starter i 5. klasse, fr du lov til bruke rulleskyter, sparkesykkel og skateboard i friminuttene hvis du bruker hjelm.

    10. Du skal bare vre p skolens omrde i skoletiden. Har du behov for forlate skolens omrde, skal dette avtales med lrer.

    11. Nr det er friminutt, er vi ute.12. Medbrakte mobiltelefoner skal vre avsltt i skoletiden.

    Vr mot andre slik du vil at andre skal vre mot deg!

    ORDENSREGLEMENT

  • RETTIGHETER OG PLIKTER

    forts...

    SkolemiljElevene har krav p et godt skolemilj. Bde det fysiske og det psykososiale miljet m vre bra nok til fremme lring. Med fysisk skolemilj mener vi alt elevene kan ta, se og fle p rundt seg, slik som lys og lyd, mbler/inventar, renhold osv. Med psykososialt milj mener vi forholdet de har til menneskene rundt seg. Elevene skal ikke bli utsatt for mobbing eller noe som kan krenke dem, verken fra ansatte eller medelever. Elevene har rett til ndvendig rdgivning og det utstyret de trenger. Elevene skal trives p skolen, og skal ha en arbeidsplass som er tilpasset behovene sine. Elevene har krav p vre med p bde plan-legging og gjennomfring av tiltak for bedre skolemiljet. (Opplringsloven kapittel 9A)

    Srskilt norskopplringElever som har behov for det, fr srskilt norskopplring jfr. Opplringsloven 2-8 til de har gode nok norskferdigheter til flge ordinr opplring. P bakgrunn av dokumenterte ferdig-heter i norsk fattes det da et enkeltvedtak. I enkeltvedtaket blir det beskrevet hvilken lreplan som benyttes, timetallet og organisering av opp-lringen.

    SpesialundervisningElever som ikke har et tilfredsstillende utbytte av det ordinre opplrings-tilbudet, har rett til spesial undervisning. Skolen har ansvar for vurdere om eleven trenger spesialundervisning.

    Det m innhentes samtykke fra foreldrene fr det blir foretatt sakkyndig vurdering av en elev. Det er Pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) som ivaretar sakkyndighetsarbeid. Foreldrene kan ogs ta initiativ selv, og kreve at skolen gjr ndvendige underskelser for finne ut om deres barn trenger spesialundervisning. (Opplringsloven kapittel 5)

    VurderingVurdering er alle tilbakemeldingene elevene fr p arbeidet de gjr p skolen bde det lreren sier til dem, det lreren skriver p prver, og det som er tilbakemeldinger p Fronter. Vurderingen skal hjelpe elevene til lre bedre, utvikle seg og utvikle kompetansen din (hva du vet og kan). Vurderingen skal vre et grunnlag for til passet opplring. Utgangspunktet for vurdering er prinsipper for opplringen, generell del av lreplanen og lreplanen for de enkelte fagene. Elevene har krav p god tilbakemelding og rett-ledning, og skal selv vre med p vurderingen av seg selv. Reglene gir elevene rett p under-veisvurdering.

    Skolemateriell og skolebkerElevene vil f tildelt bde nye og brukte bker. Noen bker er engangsbker der elevene skriver direkte i bkene. Andre bker gr i arv og brukes p nytt i flere r. Det er derfor viktig at skolebker og andre lremidler tas godt vare p. Minner derfor om viktigheten av at elevene setter bokbind p alle lrebker som lnes av skolen. Tilgrising og tap av bker kan medfre erstatningsansvar.

    Som elev i grunnskolen har elev og foresatte en god del ulike rettigheter og plikter. Disse har bak-grunn i mange lover og regler. De viktigste lovene er opplringsloven og forvaltningsloven. I tillegg finnes det forskrift til opplringsloven og hele lre-planverket. Sarpsborg kommune har ogs en egen kommunal forskrift om ordens regler for Sarpsborg-skolen.

    Gratis skoleDen offentlige grunnskolen skal vre gratis. Derfor skal alt vre dekket av skolen. Foreldre har plikt til pse at barnet mter p skolen.

    Tilpasset opplringElevene har krav p at opplringen skal vre tilpasset deres evner og forutsetninger. Skolen skal stimulere elevene til bli bedre til lre, og de skal f jobbe med varierte arbeidsmetoder.

    ElevmedvirkningElevene har krav p vre med bestemme hvordan opplringa skal gjennomfres og hvordan de skal vurderes. Skolen skal legge til rette for at elevene kan medvirke det er skolens ansvar gi elevene ndvendig kunnskap. Samtidig har elevene et ansvar for vre aktivt med. Hvis ikke, vil ikke elevmedvirkning fungere.

  • Taushetsplikt Alle medarbeidere har taushetsplikt om det de i skolesammenheng fr vite om andres person-lige forhold. Dette gjelder ogs for foreldre der de i kraft av sitte i foreldrerdet, skolemilj-utvalg eller samarbeidsutvalg fr vite om andres personlige forhold. Ogs foresatte som deltar p skole aktiviteter, skoleturer eller andre skole-arrangementer er bundet av denne taushets-plikten.

    ElevmappeSkolen vil fortlpende ha behov for samle opplysninger om elevene. Slike opplysninger skal uansett bare samles der dette har betyd-ning for opplringen. Opplysninger oppbevares i srskilte elevmapper som er innelst i egne arkivskap. Behandlingen av slike opplysninger er regulert i eget lovverk og skolen kan uansett ikke utlevere opplysninger uten foresattes samtykke.

    Ved bytte av skole internt i kommunen vil elevmappen oversendes ny skole. Foresatte har da innsynsrett, og skal godkjenne innhold i elevmappen. Etter endt grunnskole (1.10. rstrinn) blir elevmappene arkivert i sentralt kommunearkiv. Flytter en elev ut av kommunen vil det flge et ferdig utfylt skjema fra kontakt-lrer fra skolen til ny skole (inkl. annen relevant informasjon om elevene som har pedagogisk verdi), om ndvendige skoledata som vi ser som nyttig for elevens videre lring. Sprsml om elevmappe kan alltid tas opp med kontaktlrer eller skolens administrasjon.

    Elever som flytter Elever som skal flytte m gi skolen skriftlig melding om flyttedato og ny bostedsadresse. Nr elever flytter fra en skoles opptaks omrde, er regelen at de samtidig m bytte skole. Dette i henhold til Sarpsborg kommunes forskrift

    om skoletilhrighet. Skolen sender flytte-melding til den nye skolen eleven skal begynne p. Foreligger det srskilte grunner for at eleven br fortsette p sin gamle skole, kan foreldrene skriftlig ske om dette. Slik sknad vil bli behandlet i samsvar med bestemmelser i forvaltnings loven om enkeltvedtak, som inne-brer at foresatte er gitt en klageadgang til det vedtaket skolen mtte fatte.

    Foreldre som ikke bor sammen Foreldre som ikke bor sammen, har vanligvis felles foreldreansvar. Skolen forholder seg til den som barnet til daglig bor hos og forut-setter at den andre forelderen fr informasjon av denne, og at viktige avgjrelser for barnet tas i fellesskap. Dersom det er mulig skal det alltid vre skriftlig samtykke fra begge foreldrene (jfr. barneloven). nsker foreldrene at informasjonen skal gis p annen mte, m skolen f opplysning om dette. Skolen har opplysningsplikt overfor den av foreldrene som ikke har del i foreldre-ansvaret, ogs i de tilfeller hvor denne ikke har samvrsrett. Men en antar at foreldre uten foreldreansvar ikke har rett til delta p f.eks. foreldremter og utviklingssamtaler uten sam-tykke fra den andre.

    Forsikringsordninger Elevene er ulykkesforsikret for skader som gir varig mn. Forsikringen gjelder p skolens omrde i ordinr skoletid, i SFO-tid, under deltakelse i skolens aktiviteter, og p direkte vei til og fra skolen. Skolen har ikke direkte tilsyns ansvar p vei til og fra skolen, men er forsikringsansvarlig. Forsikringen gjelder ogs alle aktiviteter utenom skoletid, som er avtalt i skolens regi. Ved elevskade skal dette meldes skolens administrasjon s raskt som mulig.

    SanksjonerHvis elever bryter skolens ordens reglement, kan skolen iverksette tiltak som er vedtatt i skolens ordensreglement. Det er viktig at elever og fore-satte er kjent med skolens ordensregler.

    ElevfriElevene skal normalt ha fri i skolens ferier og fridager. Det kan skes om fri ut over dette, og skolen kan innvilge srskilt fri i inntil 10 dager. Elevfri skes digitalt p Sarpsborg kommunes internettsider www.sarpsborg.com. Du fr bistand med utfylling ved kontakte Service torget p tlf. 69 10 80 00. I de tilfeller der elever bes skt fritatt fra opplringen i mer enn 10 dager vil eleven f nei til f fri, og skrives ut av skolen. Det inne-brer at foreldrene overtar opplringsansvaret, og selv m sikre opplringen i henhold til Opp-lringslovens krav.

    SkoleskyssElever som bor over en viss avstand fra skolen sin, eller har en srlig farlig eller vanskelig skolevei, har rett til skoleskyss. Elever som er funksjonshemmet eller midlertidig skadet eller syk, har ogs rett til skyss til og fra skolefritids-ordningen (SFO).For at en elev skal ha rett p skoleskyss m av-standen mellom skole og hjem normalt overstige: 2 km for grunnskolens 1. rstrinn 4 km for grunnskolens 2. til 10. rstrinn

    Skoleskyss er gratis. For mer informasjon, ta kontakt med skolen. Du kan ogs lese mer om skoleskyss p stfold kollektivtrafikks nettsider www.ostfold-kollektiv.no.

  • LEGE, HELSESSTER, LEGEMIDLER, SYKDOM OG SKADER

    6. klasse: Tilbud om vaksine mot meslinger, kusma og rde hunder.7. klasse: Tilbud om HPV-vaksine til jenter.

    Ta gjerne kontakt med helsesster hvis dere har sprsml vedr. syn, hrsel, helse og trivsel. Helsesster har taushetsplikt.

    SykdomDersom det foreligger medisinske forhold som krever at skolen m tilrettelegge eller p annen mte ta spesielle hensyn, er det viktig gi oss opplysninger om dette. Slike opplysninger skal gis til kontaktlrer s raskt som mulig.

    LegemidlerI noen tilfeller vil skolen mtte forest utlevering av legemidler til elever. Rutinen for dette inne-brer blant annet at foresatte m fylle ut et eget skjema. Foresatte som har behov for et slikt skjema bes om ta kontakt med skolen snarest mulig.

    Skader og ulykker i skoletidenDet hender at elever skader seg i forbindelse med lek eller ved annen aktivitet. Skolen har klare rutiner som flges i slike tilfeller. Foresatte vil bli varslet i slike tilfeller. Det er derfor viktig at kontaktlrer fr melding om endringer i telefon-nummer eller andre endringer som innvirker p vr mulighet til oppn kontakt i skoletiden.

    Ved en eventuell skade vil det alltid fylles ut et skademeldingsskjema da alle elever er omfattet av Folketrygdens bestemmelser om yrkesskade-trygd. Foresatte fr tilsendt en gjenpart av dette skademeldingsskjemaet og kan benytte dette som grunnlag for f refundert even-tuelle utgifter til legebehandling. NAV-trygd i Sarpsborg refunderer denne typen utgifter.

    For Borgen barneskole er det viktig f ndvendig informasjon om forhold som har med skader og sykdom gjre. Dette er viktig bl.a. for sikre elevene hjelp dersom skade oppstr eller legge til rette for elever som har behov for dette i forhold til en kronisk sykdom eller lignende.

    Opplysninger om elevens fastlegeEtter at ordningen med fastlege er innfrt er det viktig at enheten fr opplyst hvem som er levens fastlege.

    Plan for skolehelsetjenestenFr skolestart: Skolestartunderskelse hos lege og helsesster p Hannestad helsestasjon.1. klasse: Skolestartunderskelse av de som mangler denne.2. klasse: Tilbud om difteri/stivkrampe/kikhoste/polio-vaksine.3. klasse: Hyde- og vektmling. Samtale i klasse om egenomsorg, kosthold, ulykker, sosialt nettverk og fysisk aktivitet.5. klasse: Informasjon/helseopplysning i grupper. Tema: Kosthold, pubertetsutvikling, personlig hygiene, tobakk og rus.

    Helsesster

    Helsesster, Aina H

    ansen, har fast kont

    or-

    tid p Borgen:

    Tirsdag kl. 8.3013.

    30

    Fredag kl. 8.3011.0

    0

    SkolelegeMirjana A

    leksic

  • Litt av hvert...Fronter skolens digitale lringsplattformFronter er en elektronisk lringsplattform og navnet p elevenes digitale mapper. Hver elev har anledning til arbeide med og lagre elev-arbeider p nettet. I tillegg kan Fronter brukes som lringsarena. P Fronter har alle klasse-trinn en side der elev og foresatte kan finne periodens lringsplan pluss mye annen nyttig informasjon. Blant annet kan lekser leveres p Fronter. Alle elever har ftt tildelt eget bruker-navn og passord. Det er ogs pnet opp for foreldreplogging. Adressen til Fronter er: http://fronter.com/sarspsborggs/

    LeirskoleUllery leirskole har en ideell beliggenhet ved Bukkholmen i Skjeberg, mellom fortidsminner, krigshistorie og herlig natur i strandbeltet ved Skjebergkilen. I utgangspunktet skal kommu-nens barneskoler benytte Ullery leirskole, men p grunn av kapasitetsproblemer vil noen skoler benytte tilbud andre steder. Dagens leirskoletilbud er et opphold for elever p 6. trinn som strekker seg over fire dager med tre overnattinger. Her fr elevene virkelig utfolde seg i stfolds flotte skjrgrd; med blant annet fisking, roing, seiling, padling, matlaging uten-drs og grottevandring i Torsnes.

    OlavslekeneOlavslekene er et vikingmesterskap som arrangeres i Landeparken i Sarpsborg for alle kommunens 6. klassinger.I vikingmesterskapet skal det kres vinnere, og de to beste skal representere Sarpsborgs re i Vikenmesterskapet, et arrangement som er en landskap mot vinnerklasser fra Tanums kommun i Sverige og fra Gokstad-mesterskapet i Sandefjord.

  • Den kulturelle skolesekkenGjennom den kulturelle skolesekken fr alle elever mte kunst og kultur av hy kvalitet, enten p skolen eller p ulike kunstinstitusjoner. I lpet av grunnskolen skal de mte alle kunst-uttrykk. Mlet er at elevene fr et aktivt forhold til kunst og kultur gjennom gode opplevelser og at dette bidrar til mer allsidig lring.

    Annet I lpet av skoleret vil ulike trinn f beske blant annet biblioteket, Inspiria, Borgarsyssel og brannstasjonen.

    Sosial lreplan Vi skal srge for at elevene fr ndvendig kompetanse innenfor den generelle delen av lreplanen som blant annet handler om

    samarbeid, demokratiforstelse, toleranse og kreativitet. Denne opplringen skal sette hver elev i stand til ta hnd om seg selv og sitt liv og samtidig gi eleven overskudd og vilje til sttte andre. En slik opplring danner ogs grunnlag for et godt skolemilj som fremmer helse og lring. Skolens sosiale lreplan inneholder viktige tiltak som utvikler god sosial kompetanse og et godt skolemilj. For styrke trivsel og sosial tilhrighet for elevene, bruker

    Per Olav Halvorsen arbeidsdagen sin p sam-taler med enkeltelever, aktiviteter i friminutt og annen sosial sttte til elever som trenger det.

    Trivselslederne fr opplring p leke- og aktivitetskurs i regi av Trivselsprogrammet. Her gjennomgs et variert utvalg leker og aktiviteter. Trivselslederne fr tips om hvordan de skal lede aktivitet, og et foredrag om det vre inklude-rende, vennlig og respektfull.

    I storefriminuttet brer trivselsledere ut utstyr til ulike aktiviteter og leker. Med synlige trivsel-sledervester setter de i gang leken og passer p at alle som vil fr vre med. Trivselslederne leder leken, men de er ogs med og leker selv. De passer p at alle flger reglene og er greie med hverandre.

    Trafikkpatrulje Trafikkpatruljen jobber for gjre skoleveien tryggere. Elever fra 7. trinn har i oppgave st vakt ved fotgjengerfeltene som mange benytter som skolevei. De er utstyrt med oransje vester og flagg. Nr elever nrmer seg fotgjenger-feltet, stopper de trafikken slik at elevene trygt kan krysse veien.

    ...og annet fint vi pusler med :)

  • Borgen skole 40 r!

    Mens hele byen vr feirer 1000-r, skal

    vi p Borgen ogs feire vrt 40-rs-

    jubileum.Selv om skolen bare

    er 40 r er det

    mye som har forandret seg. En pens-

    jonert lrer forteller:

    Da skolen var ny, var den ikke s

    stor som n. Den hadde de samme

    tre flyene, og hver fly hadde sin

    spesielle farge p gardiner og drer;

    rd, grnn og oransje. Selv om skolen

    var mindre var det allikevel bedre plass

    enn n. Skoletannlegen hadde kontor

    p skolen, og der lrerne n har sine

    arbeidsplasser var det eget musikkrom.

    Det frste ret var det bare 11 lrere

    som jobbet p skolen, men det var

    ogs bare 8 klasser. Lrerne var veldig

    avhengige av kontordama, for ikke alle

    lrerne var flinke til bruke skrive-

    maskin!Utenfor lrerinngang

    en var det en

    skolehage. Der dyrket elevene grnn-

    saker.En tid hadde vi flere

    valgfag; frilufts-

    liv, tysk, frstehjelp, kunst og hndverk

    og skolekjkken.

    Da skolen feiret 10 r, leverte klasse-

    kontaktene to sukkerbrd fra hver

    klasse, og lrerne satte dem sammen

    til en modell av skolen. Det hele ble

    montert p et bordtennisbord som ble

    helt dekket av modellen. Det ble en flott

    marsipankake!

    Borge Stark

    I 1016 grunnla Olav den hellige byen ved Sarpsfossen. Europas strste foss er en fantastisk kilde til fornybar energi, og har formet en by som vokste frem gjennom sagbruk og industri. Sarpsborg markerer sin Olavsarv rlig gjennom Olavs festivalen. Dette er en sommerfestival for hele familien. Vi samler vikinger fra hele verden i Landeparken ved Tunevannet i Sarpsborg til vikingmarked og forestillinger.

    Den store 1000-rsfesten feires i Hafslundparken 29.31.juli 2016. Hafslund hovedgrd vil vre vert for folkefesten med nasjonale og internasjonale artister. Den 29. juli avholdes olavsmesse i hytidelige

    omgivelser p Borgarsyssel museum. Nyttrsmarkeringer ved inn- og ut-gang av 2016, skal feires med folke-fest. Olavsfestivalen og Stedsans Sarpsborg vil oppleves p sitt strste i jubileumsret. Sammen med byen fyller vi ret med mange spennende opplevelser og festligheter.

    Bildet p forsiden av denne kalenderen er av en Ung Olav. Dette blir Sarpsborgs jubileumsskulptur. Den anerkjente kunstneren Finn Eirik Modahl skal lage skulpturen og den skal avdukes p selve jubileumsdagen 29.juli 2016 p St. Marie plass i sentrum av byen.

    Sarpsborg1000r i 2016!

    AUG

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    31 1 2

    32 3Frste dag SFO

    4 5 6 7 8 9

    33 10 11 12 13Planleggingsdag. SFO stengt.

    14Planleggingsdag. SFO stengt.

    15 16

    34 17Frste skoledag

    18 19 20 21 22 23

    35 24 25 26 27 28 29 30

    36 31

    August2015

    AUG

  • SEPTEMBE

    R

    Dette skjer i september: Hstaktivitetsdag Sangsamling Nominasjon til trivselsledere Lekekurs for trivselsledere

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    36 1 2 3 4 5 6

    37 7 8 9 10 11 12 13

    38 14 15 16 17 18 19 20

    39 21 22 23 24 25Felles sangsamling

    26 27

    40 28 Uke 40: Hstferie.

    29 30

    September2015

    SEP

  • OKTOBER

    Dette skjer i oktober: Nasjonale prver

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    40 1 2 3 4

    41 5 6 7 8 9 10 11

    42 1212.23. okt.: Nasjonale prver i engelsk og regning for 5. trinn.

    13Nasjonale prver i lesing for 5. trinn.

    14 15 16 17 18

    43 19 20 21 22 23 24 25

    44 26 27 28 29 30 31

    Oktober2015

    OKT

  • NOVEMBER

    Dette skjer i november: Felleslunsj ved grilltnna Innebandyturnering

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    44 1

    45 2 3 4 5 6 7 8

    46 9 10 11Vanlig skoledag. (P noen skoler er dette planleggings-dag for lrerne)

    12 13 14 15

    47 16 17 18 19 20 21 22

    48 23 247. trinn p Inspiria

    25 26 27 28 29

    49 30

    November2015

    NOV

  • julDette skjer i desember: Adventsamlinger Lucia Juleverksted Gang rundt juletreet

    DESEMBER

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    49 1 2 32. 4. og 6. trinn p Inspiria

    4 5 6

    50 7 8 9 10 11

    12 13

    51 14 15 16 17 18 19 20

    52 21Siste skoledag fr juleferien

    22SFO pent

    23Planleggingsdag.SFO stengt.

    24SFO stengt

    251. juledag

    262. juledag

    27

    53 28 29 30 31

    Desember2015

    DES

  • Dette skjer i januar: Lesevake for 5.7. trinn Kanonballturnering Nominasjon til nye

    trivselsledere Lekekurs for

    trivselsledereJANUAR

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    53 11. Nyttrsdag

    2 3

    1 4Planleggingsdag.Skole og SFO stengt

    5Frste skoledag etter juleferien.

    6 7 8 9 10

    2 11 12 13 14 15 16 17

    3 18 19 20 21 22 23 24

    4 25 26 27 28 29 30 31

    Januar2016

    JAN

  • Dette skjer i februar: Vinteraktivitetsdag Sangsamling

    FEBRUAR

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    5 1 2 3 4 5 6 7

    6 8 9 10 11 12 13 14

    7 15 16 17 18 19 20 21

    8 22 Uke 8: Vinterferie.

    23 24 25 26 27 28

    9 29

    Februar2016

    FEB

  • MARS

    Dette skjer i mars:borgen scene! Pskelunsj

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    9 1 2 3 4 5 6

    10 7 8 9 10 11 12 13

    11 14 15 16 17 18 19 20

    12 21Uke 12: Pskeferie.

    SFO pent

    22SFO pent

    23SFO stenger kl 12

    24Skjrtorsdag.

    25Langfredag.

    26 271. pskedag.

    13 282. pskedag.

    29 30 31

    Mars2016

    MAR

  • Dette skjer i april: Vennskapstrinn Dansens dager

    APRIL

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    13 1 2 3

    14 4 5 6 7 8 9 10

    15 11 12 13 14 15 16 17

    16 18 19 20 21 22 23 24

    17 256A p leirskole denne uken.

    26 27 28 29 30

    April2016

    APR

  • Dette skjer i mai:ryddeaksjon til 17. mai

    MAI

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    17 1

    18 2 3 4 5Kristihimmelfartsdag.

    6Planleggingsdag.Elevene har fri.

    7 8

    19 9 10 11 12 13 14 151. pinsedag.

    20 162. pinsedag.

    17Grunnlovsdag.

    18 19 20 21 22

    21 236B p leirskole denne uken.

    24 25 26 27 28 29

    22 30 31

    Mai2016

    MAI

  • Dette skjer i juni: Sommeraktivitetsdag Fotballturnering Sommeravslutning

    JUNI

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    22 1 2 3 4 5

    23 6 7 8 9 10 11 12

    24 13 14 15 16 17Siste skoledag.

    Elevene slutter kl. 11. SFO stengt fra kl. 11.

    18 19

    25 20 21 22 23 24 25 26

    26 27 28 29 30

    Juni2016

    JUN

  • God sommer!Vi hper dere alle nyter en velfortjent sommer-ferie. Nyt dagene med sol, bading og is. Masse is! Husk ta vare p hverandre ogs i ferien. Vet du om noen som er alene og kjeder seg? Spr om de vil bli med og leke!Dersom dere er s heldige f vre p sjen i ferien, m dere huske bruke redningsvest. Vi bryr oss veldig mye om dere og nsker dere

    alle tilbake i august.

    Vennlig hilsen oss p Borgen

  • MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    26 1 2 3

    27 4 5 6 7 8 9 10

    28 11 12 13 14 15 16 17

    29 18 19 20 21 22 23 24

    30 25 26 27 28 29 30 31

    MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LRDAG SNDAG

    26 1 2 3

    27 4 5 6 7 8 9 10

    28 11 12 13 14 15 16 17

    29 18 19 20 21 22 23 24

    30 25 26 27 28 29 30 31

    Juli2016

    JUL

  • Layo

    ut: S

    uver

    en K

    omm

    unik

    asjo

    n

    Bibliotek

    Kommunens verdisett

    Gjennom dette verdisettet blir det tydelig hvilke forventninger vi skal ha til hverandre og hva som skal kjennetegne oss som organisasjon bde internt og eksternt.

    FramtidsrettetVi er pdrivere for at Sarpsborg samfunnet kan mte morgen dagens utfordringer. Vi gir rom for utvikling og forbedring. Vi er modige og tr finne nye lsninger.

    penVi inviterer til samarbeid og medvirkning. Vi legger til rette for innsyn. Vi mter hverandre med raushet.

    RespektfullDen enkelte blir sett og hrt. Vi respekterer mangfold og ulikheter.

    TroverdigDet er samsvar mellom ord og handling. Vi er forutsig-bare og profesjonelle.