bullying 2012
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Bullying –Acoso Escolar
. ¿Qué es el bullying?
Es cualquier forma demaltrato psicológico, verbalo físico producido entreescolares de forma reiteradaa lo largo de un tiempodeterminado.
y se da mayoritariamenteen el aula y patio de loscentros escolares.
Participantes de BULLYING
AGRESO
R
VICTIM
A
OBSERVAD
OR
TRIANGULO DEL BULLYING
El objetivo de la práctica del
acoso escolar
es intimidar, opacar, reducir, someter, etc. En ocasiones, elniño que desarrolla conductas de hostigamiento hacia otrosbusca, obtener el reconocimiento y la atención de losdemás, de los que carece.
Con mucha frecuencia el niño o niña que acosa suele estarrodeado de un grupo de acosadores que se suman alcomportamiento de hostigamiento contra la víctima.
OBSERVADORES Y COMPLICES.
Siempre se hostiga al que es diferente, al que no vaconforme al grupo, al que sobresale.
Hablamos de acoso cuando se
cumplen al menos tres de los
siguientes criterios:
* La víctima se siente intimidada.
* La víctima se siente excluida.
* La víctima percibe al agresor como más fuerza.
* Las agresiones son cada vez de mayor intensidad.
* Las agresiones suelen ocurrir en privado.
Tipos de víctimas bullying
Pasivas y Provocativas
Pasivas. Son ansiosos, sensitivos, solitarios,apagados, carecen de autodefensas, no piensanrápidamente, y tienen pocos amigos, que les denapoyo.
Provocativas. Rápidos de respuestas, impulsivos,ellos mismos se ponen de blancos de tiro, no sedefienden ellos mismos.
¿Cómo se inicia un acosador?
Hogar regido por la violencia: cree que es la única formade obtener lo que quiere Maltratado por unos de suspadres: Falta de atención ,Disciplina en casa esarbitraria o inconstante
Señales de peligro “Bullying”
1. Sentirse con poder y control de los demás.
2. Buscar dominar y manipular compañeras.
3. Es muy popular y envidiado(a) por sus compañeros.
4. Podría ser físicamente más grande y fuerte que los demás del grupo.
5. Es impulsivo. Le encanta ganar en todo. Odia perder a toda costa.
6. En ambas cosas, mal ganador y mal perdedor.
7. Parece que deriva placer del dolor, miedo, sienten incomodidad de otros.
8. Parece sobré limitar la línea de respeto.
9. Logra ser respetado con miedo
Comportamiento de las víctimas del bullying El niño o adolescente se muestra agresivo con sus padres o maestros. Comienzan a
poner pretextos y diversos argumentos para noasistir a clases, ni participar en actividades de laescuela . Se presenta un bajo rendimiento escolar.La víctima comienza a perder bienes materiales sinjustificación alguna, o piden más dinero para cubrirchantajes del agresor. En los casos más severospresentan moretones o agresiones evidentes en lacara y el cuerpo
Tipos de acoso escolar
Bloqueo social
Hostigamiento
Manipulación
Coacciones
Exclusión
Intimidación
Agresiones
Amenazas
Presencia de bullying engéneros
El hombre utiliza mayormente fuerza. Usualmenteagresor físico. Las mujeres en menor proporción.Utilizan las agresiones verbales.
Consecuencias para la víctima Evidente
baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interéspor los estudios lo que puede llevar a una situación defracaso escolar, trastornos emocionales, problemaspsicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientossuicidas, lamentablemente algunos chicos, para notener que soportar más esa situación se quitan la vida.
Consecuencias para el agresor
Pueden convertirse posteriormente en delincuentes, lapersona se siente frustrada porque se le dificulta laconvivencia con los demás niños, cree que ningúnesfuerzo que realice vale la pena para crear relacionespositivas con sus compañeros.
¡¡¡UN BULLER NO NACE : ES UN
COMPORTAMIENTO APRENDIDO Y POR LO TANTO
ES CORREGIBLE.¡¡¡