校務發展報告 邁向頂尖大學計畫 整體執行概況 · 研發支援 辦公室. 15 %...
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((11))
Yuan Yuan ZeZe UniversityUniversity
校務發展報告校務發展報告
邁向頂尖大學計畫邁向頂尖大學計畫 整體執行概況整體執行概況
彭宗平96年12月10日
九十六學年度第一次校務會議九十六學年度第一次校務會議
((22))
簡報大綱簡報大綱
邁向頂尖大學計畫內容要點
計畫執行重點與成果
元智邁向頂尖之道
近期校務重要工作
33
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((44))
校務發展目標與計畫目標校務發展目標與計畫目標
整體校務發展目標
人文化國際化資訊化實務化適域化之新大學典範
成為教學輔導行政服務品質領先的大學
成為具特色的產學合作型標竿大學
成為以學術為基礎致力於應用研究的國家重點大學
邁向頂尖大學計畫目標 以特有的研發能量與產學優勢以特有的研發能量與產學優勢
發展頂尖研究領域發展頂尖研究領域
提升全校教研能量提升全校教研能量 並以人文與科技之均衡發展為原則並以人文與科技之均衡發展為原則
成為具有特色之頂尖大學成為具有特色之頂尖大學
((55))
計畫執行策略計畫執行策略
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友 善 校 園
友 善 校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
((66))
計畫組織架構計畫組織架構
((77))
計畫經費配置計畫經費配置
研發支援
辦公室
15
通訊科技
研究中心
25
燃料電池
研究中心
25
建築經費
10
人文通識
與倫理辦公室
10
人才培育
辦公室
15
學校配合款學校配合款
董事會額外提 撥計畫經費總 額20配合款
遠傳電信捐贈 5億元興建研究 大樓
遠東集團預定 以82 億元在上 段校區建造有 庠紀念館
88
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
發展頂尖研究中心
創新研究
優質教學
薈萃人文
友善校園
99
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
沒有能源人類無法生存沒有能源人類無法生存
沒有通訊人類無法生活沒有通訊人類無法生活
1010
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((22))
簡報大綱簡報大綱
邁向頂尖大學計畫內容要點
計畫執行重點與成果
元智邁向頂尖之道
近期校務重要工作
33
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((44))
校務發展目標與計畫目標校務發展目標與計畫目標
整體校務發展目標
人文化國際化資訊化實務化適域化之新大學典範
成為教學輔導行政服務品質領先的大學
成為具特色的產學合作型標竿大學
成為以學術為基礎致力於應用研究的國家重點大學
邁向頂尖大學計畫目標 以特有的研發能量與產學優勢以特有的研發能量與產學優勢
發展頂尖研究領域發展頂尖研究領域
提升全校教研能量提升全校教研能量 並以人文與科技之均衡發展為原則並以人文與科技之均衡發展為原則
成為具有特色之頂尖大學成為具有特色之頂尖大學
((55))
計畫執行策略計畫執行策略
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友 善 校 園
友 善 校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
((66))
計畫組織架構計畫組織架構
((77))
計畫經費配置計畫經費配置
研發支援
辦公室
15
通訊科技
研究中心
25
燃料電池
研究中心
25
建築經費
10
人文通識
與倫理辦公室
10
人才培育
辦公室
15
學校配合款學校配合款
董事會額外提 撥計畫經費總 額20配合款
遠傳電信捐贈 5億元興建研究 大樓
遠東集團預定 以82 億元在上 段校區建造有 庠紀念館
88
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
發展頂尖研究中心
創新研究
優質教學
薈萃人文
友善校園
99
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
沒有能源人類無法生存沒有能源人類無法生存
沒有通訊人類無法生活沒有通訊人類無法生活
1010
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
33
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((44))
校務發展目標與計畫目標校務發展目標與計畫目標
整體校務發展目標
人文化國際化資訊化實務化適域化之新大學典範
成為教學輔導行政服務品質領先的大學
成為具特色的產學合作型標竿大學
成為以學術為基礎致力於應用研究的國家重點大學
邁向頂尖大學計畫目標 以特有的研發能量與產學優勢以特有的研發能量與產學優勢
發展頂尖研究領域發展頂尖研究領域
提升全校教研能量提升全校教研能量 並以人文與科技之均衡發展為原則並以人文與科技之均衡發展為原則
成為具有特色之頂尖大學成為具有特色之頂尖大學
((55))
計畫執行策略計畫執行策略
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友 善 校 園
友 善 校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
((66))
計畫組織架構計畫組織架構
((77))
計畫經費配置計畫經費配置
研發支援
辦公室
15
通訊科技
研究中心
25
燃料電池
研究中心
25
建築經費
10
人文通識
與倫理辦公室
10
人才培育
辦公室
15
學校配合款學校配合款
董事會額外提 撥計畫經費總 額20配合款
遠傳電信捐贈 5億元興建研究 大樓
遠東集團預定 以82 億元在上 段校區建造有 庠紀念館
88
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
發展頂尖研究中心
創新研究
優質教學
薈萃人文
友善校園
99
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
沒有能源人類無法生存沒有能源人類無法生存
沒有通訊人類無法生活沒有通訊人類無法生活
1010
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((44))
校務發展目標與計畫目標校務發展目標與計畫目標
整體校務發展目標
人文化國際化資訊化實務化適域化之新大學典範
成為教學輔導行政服務品質領先的大學
成為具特色的產學合作型標竿大學
成為以學術為基礎致力於應用研究的國家重點大學
邁向頂尖大學計畫目標 以特有的研發能量與產學優勢以特有的研發能量與產學優勢
發展頂尖研究領域發展頂尖研究領域
提升全校教研能量提升全校教研能量 並以人文與科技之均衡發展為原則並以人文與科技之均衡發展為原則
成為具有特色之頂尖大學成為具有特色之頂尖大學
((55))
計畫執行策略計畫執行策略
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友 善 校 園
友 善 校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
((66))
計畫組織架構計畫組織架構
((77))
計畫經費配置計畫經費配置
研發支援
辦公室
15
通訊科技
研究中心
25
燃料電池
研究中心
25
建築經費
10
人文通識
與倫理辦公室
10
人才培育
辦公室
15
學校配合款學校配合款
董事會額外提 撥計畫經費總 額20配合款
遠傳電信捐贈 5億元興建研究 大樓
遠東集團預定 以82 億元在上 段校區建造有 庠紀念館
88
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
發展頂尖研究中心
創新研究
優質教學
薈萃人文
友善校園
99
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
沒有能源人類無法生存沒有能源人類無法生存
沒有通訊人類無法生活沒有通訊人類無法生活
1010
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
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80
100
120
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160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
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150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((55))
計畫執行策略計畫執行策略
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友 善 校 園
友 善 校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
((66))
計畫組織架構計畫組織架構
((77))
計畫經費配置計畫經費配置
研發支援
辦公室
15
通訊科技
研究中心
25
燃料電池
研究中心
25
建築經費
10
人文通識
與倫理辦公室
10
人才培育
辦公室
15
學校配合款學校配合款
董事會額外提 撥計畫經費總 額20配合款
遠傳電信捐贈 5億元興建研究 大樓
遠東集團預定 以82 億元在上 段校區建造有 庠紀念館
88
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
發展頂尖研究中心
創新研究
優質教學
薈萃人文
友善校園
99
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
沒有能源人類無法生存沒有能源人類無法生存
沒有通訊人類無法生活沒有通訊人類無法生活
1010
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
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燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
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優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
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友善
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燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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優質教學
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友友善善
校校 園園
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電科 池技
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創新研究
5151
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國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((66))
計畫組織架構計畫組織架構
((77))
計畫經費配置計畫經費配置
研發支援
辦公室
15
通訊科技
研究中心
25
燃料電池
研究中心
25
建築經費
10
人文通識
與倫理辦公室
10
人才培育
辦公室
15
學校配合款學校配合款
董事會額外提 撥計畫經費總 額20配合款
遠傳電信捐贈 5億元興建研究 大樓
遠東集團預定 以82 億元在上 段校區建造有 庠紀念館
88
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
發展頂尖研究中心
創新研究
優質教學
薈萃人文
友善校園
99
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
沒有能源人類無法生存沒有能源人類無法生存
沒有通訊人類無法生活沒有通訊人類無法生活
1010
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
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優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
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校 園
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燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
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燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
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國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
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薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
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創新研究
創新研究
4242
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人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((77))
計畫經費配置計畫經費配置
研發支援
辦公室
15
通訊科技
研究中心
25
燃料電池
研究中心
25
建築經費
10
人文通識
與倫理辦公室
10
人才培育
辦公室
15
學校配合款學校配合款
董事會額外提 撥計畫經費總 額20配合款
遠傳電信捐贈 5億元興建研究 大樓
遠東集團預定 以82 億元在上 段校區建造有 庠紀念館
88
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
發展頂尖研究中心
創新研究
優質教學
薈萃人文
友善校園
99
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
沒有能源人類無法生存沒有能源人類無法生存
沒有通訊人類無法生活沒有通訊人類無法生活
1010
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
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- 量化指標－國外學者交流
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- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
88
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
發展頂尖研究中心
創新研究
優質教學
薈萃人文
友善校園
99
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
沒有能源人類無法生存沒有能源人類無法生存
沒有通訊人類無法生活沒有通訊人類無法生活
1010
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
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100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
99
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
沒有能源人類無法生存沒有能源人類無法生存
沒有通訊人類無法生活沒有通訊人類無法生活
1010
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
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80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
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50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
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- 簡報大綱
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- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
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- 通訊中心－創新研究成果（23）
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- 謝謝各位
-
1010
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
創新研究
創新研究
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
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- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
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- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
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- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
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- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
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- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
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- 量化指標－國外學者交流
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- 投影片編號 67
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- 投影片編號 74
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- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
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- 謝謝各位
-
1111
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
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- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
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- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
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- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
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- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
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- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
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- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((1212))
燃電中心燃電中心－研發重點－研發重點
關鍵技術關鍵技術((一一))
元智1mdash既有技術
元智2mdash能源局二期(94-97年)元智3mdash學界科專二期(96-98年)元智4mdash頂尖計畫(95-99年)
(2)薄型複合膜
(2)高溫PBI膜
(2)高溫低濕Nafion改質膜
(2)高溫氣體擴散層
關鍵技術關鍵技術((二二))
(3)觸媒備製
(3)規則通道膜
(4)DMFC複合膜
(4)SOFC MEA
(3)MEA失效與老化
(3)MEA微結構製程
(3)金屬複合極板
(4)微感測器
(4)生物燃料電池
電池組電池組
(1)流道分析 (1)電池組裝分析
(4)DMFC充電器
(3)電池組失效與老化
(1)水管理診斷與設計
氫能氫能
(4)微型重組器
(4)重組觸媒(4)水電解製氫
(4)儲氫合金
(4)奈米碳管儲氫
電力轉換與控制電力轉換與控制
(1)高效率DCDC
(1)高效率DCAC
(1)Hybrid電力控制
(4)控制系統
(2)高溫PEMFC
電池模組
電池系統
氫 能
電源系統
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
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2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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40
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160
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200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
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50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((1313))
燃電中心燃電中心－量化成果－量化成果
研究團隊
12
1718
12
4
0
5
10
15
20
94年 95年 96年
教授
研究員
東聯化學大同世界科技簽訂技轉預期二年
後自製研發的高溫PEM膜材將可進行量產
研究團隊 SCI 論文成長圖
技轉經費（萬元）
58
151
4
6
0
5
10
15
20
25
94年 95年 96年
國外
國內
專利申請數
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
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15
20
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30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((1414))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（1414））
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
與東聯化學簽訂量產合作計畫96年合作預算200萬元97年合作預算500萬元98年合作預算500萬元98年底量產
觸媒層Pt-C(20wt)+PBI
膜材PBI
Achieved 018Wcm2
操作溫度PBI (100mm) () 120 () 150 () 180PBI-PTFE (20mm)() 120 () 150 () 180
PBI 膜材MEA之SEM 圖片
高溫MEA製作
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((1515))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（2424））
內置型可撓式微型溫濕度感測器製作
整合於膜電
極組上之微
感測器
與世界第一大汽車公司GM簽訂MOU將實際應用於診斷大面積燃料電池
可撓性微感測器之成品圖Dimension
200x200 μm
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((1616))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（3434））
100W DMFC燃料電池充電器
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
與肯亞實業有限公司合作
整合DMFC關鍵技術及週邊
支援完成100W DMFC電池組
充電器雛型產品
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((1717))
燃電中心燃電中心－研究突破－研究突破（（4444））
低溫袖珍型製氫器
微流道深度200 μm寬度400 μm
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
自行開發並已受專利保護的高活性催化
劑對低碳醇(甲醇為主)進行重組反應製
備氫氣產出的富氫氣體將可提供筆記電
腦( 30 We)裝置作為燃料源
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((1818))
燃電中心燃電中心－－BenchmarkingBenchmarking
膜材傳導度0052 Scm
電解質壽命 2500hr
觸媒利用035 gkW
MEA成本US$ 30kW
MEA性能075Wcm
金屬極板2500 hr
元智2009 元智2007 元智2005
國際2009(預估) 國際2005
2
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
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- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
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- 量化指標－國外學者交流
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- 經典教育
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- 投影片編號 74
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- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
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- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
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- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
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- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
1919
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
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2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
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（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
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通訊中心－參與教師數及SCI論文
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參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
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發明－大陸及國外
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（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((2020))
通訊中心通訊中心－研發重點－研發重點
通訊研究中心
(1)無線通訊實驗網路軟體暨應用服務開發平台
(2)天線與EMCEMI量測系統
(3)微電子電路測試平台
(4)通訊系統開發與實驗平台
(一) 電波工程
(二) 通訊系統與網路技術(三) 通訊IC技術(四) 光電技術研究(五) 通訊軟體
(一)智慧型運輸系統
(二)遠距醫療(三)遠距教學
技術研究 應用支援
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
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成員
數(人
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平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
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2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((2121))
通訊中心通訊中心－量化成果－量化成果
24
26
28
30
32
34
36
2002 2003 2004 2005 2006 2007
成員
數(人
)
0
05
1
15
2
25
2002 2003 2004 2005 2006 2007
平均數(篇)
SCI人
SCI 論文數 參與教授
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2002 2003 2004 2005 2006 2007
總數(件)
申
請
中
專利
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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100
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160
180
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((2222))
通訊中心通訊中心－集團產學合作架構－集團產學合作架構
Steering Committee
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理
遠東集團
徐旭東董事長
元智大學
彭宗平校長
亞東醫院
朱樹勳院長
遠傳電信
楊麟昇總經理
新世紀資通
林雄總經理Corporate
Coordinator饒仲華副總
傅達副總Coordinator彭松村教授
朱耀棠主任 陳立人協理 傅達副總林明正經理
秘書處
許清祥經理
秘書處
周錫增教授
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((2323))
通訊中心通訊中心－集團產學合作項目－集團產學合作項目
WiMaxSpectrum EvaluationCell PlanningServices
U-Care現況調查 問卷
Device DesignVPS
Car Device EvaluationRFID NFC
PLCDistance LearningEMF
GSM 3G Interference to Medical Equipment
WiFi電信政策產業
Fuel Cell
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
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80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((2424))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（1313））
衛星接收天線
2006年助業者開發出第一代五衛星 天線系統同時亦是世界首先推 出2007年在校內發展出第二代五 衛星天線系統
RFIC技術
創造全世界有文獻記錄中以
80nm 為閘極長度達到了電流增益截止頻
率之最佳記錄（500GHz）
五衛星天線系統
︵第二代︶
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
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- 人才培育－教師發展（22）
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- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
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- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
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- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
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- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
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- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
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- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
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- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((2525))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（2323））
車輛定位系統（VPS）結合GPS衛星定位與GSMGPRS行
動通訊技術提供道路安全資訊服務
全國唯一進行實務VPS相關系統之
建置與應用
無 線 － 有 線 光 纖 網 路 系 統 （ROF）
發展出雙服務ROF系統同時提供
有線及無線傳輸服務（台灣第一個
完成）
驗證系統在75公里遠的可行性
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((2626))
通訊中心通訊中心－創新研究成果－創新研究成果（（3333））
遠距居家照護
世界首創家中「分散式健康 資料伺服器」取代集中式資 料庫系統單純化硬體費 用低可靠度高
U-Taiwan完成關鍵技術及系統整合與
應用
全台第一套實用U-MMS系統
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
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- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
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- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
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- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
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- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
2727
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創創新新研研究究
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
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- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
2828
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
研發支援辦公室（研發支援辦公室（RDSORDSO））
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
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- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
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- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
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- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
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- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
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- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
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- 經典教育
- 創意教育
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- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
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- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
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- 投影片編號 90
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- 謝謝各位
-
((2929))
研發支援研發支援－專案規劃－專案規劃
團隊組織95年度
10個團隊
96年度
13個團隊
運作機制以資深教授帶動研究績效激發研
究產能
重點研究領域燃料電池通訊技術數位內容
生化科技奈米科技機電工程
產業科技資訊科技生醫資訊
尖端管理人文科學等
計畫目標潛力種子教師之培育
研究優秀教師之拔擢
運作機制拔擢校內研究人才
提升教師績效研發配套措施
促其於專業領域中成長
研究激勵提撥個人研究基金獎勵研究成果
頂尖研究團隊頂尖研究團隊 植樹與拔尖計畫植樹與拔尖計畫
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
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50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((3030))
研發支援研發支援－獎助措施－獎助措施
大型計畫配合款
研究團隊種子基金
國際合作種子基金
產學先期研發經費
新進教師研究啟動
績優教授授課鐘點折抵
激勵方案激勵方案
邁向卓越研習營
論文發表編修補助
出席國際會議補助
專利申請與維護補助
企業參訪補助方案
學術單位研發年報彙編補助
輔助措施輔助措施
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
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- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
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- 燃電中心－Benchmarking
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- 通訊中心－集團產學合作項目
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- 投影片編號 32
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- 人才培育－教師發展（22）
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- 投影片編號 41
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- 人文通識與倫理－重要成果（12）
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- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
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- 國際化校園－資訊平台及雙語化
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- 量化指標－國外學者交流
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- 國際合作交流－通訊中心
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- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
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- 謝謝各位
-
((3131))
研發支援研發支援－推動產學研合作聯盟－推動產學研合作聯盟
遠東集團
與元智大學
產學合作聯盟
通訊
科技
其他
應用
領域
供應鏈
管理ERP
商業
智慧
CRM
化材生技
生醫
元智大學
通訊電機
資訊系所及
通訊科技
研究中心
元智大學
環科中心
綠科中心
育成中心
知識服務與
創新中心
民調中心
元智大學
化材系生技所老人
福祉科技研究中心
元智大學
資訊與管
理系所
管研中心
元智大學
工管資管等
管理相關系所
亞東技術學院
機械護理醫管系
亞東
技術
學院
資訊
與管
理相
關學系
亞東技術
學院
工管
資管
相關
學系
亞東
技術
學院
相關
研發
中心
亞東技術
學院
通訊
電機
相關
系所
東聯化學遠東紡織研究所
亞東醫院等
遠東集團
各公司
遠傳電信
新世紀資通
全虹通訊
遠紡研究所
（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織
遠東百貨太平洋 SOGO百貨遠百企業
全虹通訊
裕民航運
亞東醫院等
遠東大聯
投信遠
東商銀
亞東投顧
亞東證券
遠傳電信
全虹通訊
新世紀資
通遠東百
貨大平洋SOGO百貨遠百企業
遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
3232
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
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100
120
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160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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200
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300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
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6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
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元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優優質質教教學學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
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校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
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- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
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- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
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- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
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- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
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- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
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- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
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- 校園建設－興建中
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- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
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- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
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- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
3333
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人才培育辦公室人才培育辦公室
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
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- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
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- 投影片編號 67
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- 投影片編號 74
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- 量化指標－專利及技轉
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- 投影片編號 90
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- 謝謝各位
-
((3434))
人才培育人才培育－執行重點－執行重點
創新化創新化國際化國際化資訊化資訊化整合化整合化
4I4I特色之國際公民特色之國際公民
教師教師
發展發展課程課程
精進精進學生學生
學習學習創意創意
教育教育教學教學
品保品保
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
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50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((3535))
人才培育人才培育－學生學習－學生學習
以學生為主體
多元招生ndash 新世紀領袖繁星計畫提高甄選比例
適性學習ndash 大一升大二10自由轉系
多元能力ndash 經典五十服務學習英檢體適能游泳及路跑
主動學習ndash 300台行動終端設備免費出借自學方案
整合化教育ndash 學生輔導創新體系宿舍教育師友計畫
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
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100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((3636))
人才培育人才培育－課程精進－課程精進
課程與學程檢討重整
教育部系所評鑑
申請國際認證－IEETAACSB培養學生第二專長
跨領域就業學程（14）雙系學程（6）管
理學院跨系學程（7）通識學程（1）94-95學年計292人取得學程證書
94-95學年新設學程生醫光機電學程資訊
政策與法律學程綠色科技學程
培育重點領域人才
增設院系所擴增招生名額開設學程
建置教學實驗室教學改進計畫舉辦競賽
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
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80
100
120
140
160
180
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
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- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
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- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
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- 投影片編號 84
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- 近期重要工作（23）
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- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((3737))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（1212））
鼓勵教師投入教學輔導
教學績優加開3小時學系導師折抵3小時
鼓勵開設通識課程正教授開設大一入門課程
英語授課鐘點費首次15倍第二次後13倍實施年度教師績效獎勵遴選教學及輔導傑出獎
選拔「創意教學獎」
新進教師發展
2年內得申請折抵4門課
新進教師研習會
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
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200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((3838))
人才培育人才培育－教師發展－教師發展（（2222））
教學輔導支援
舉辦教學輔導研討及工作坊
建立英語教學教師社群
每月發行教與學新知電子報
強化教學助教功能
建立助教培訓獎勵機制
舉辦助教工作坊共培訓866人次
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((3939))
人才培育人才培育－教學品保－教學品保
藍色字體為計畫期間新增項目
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
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200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
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- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
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- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
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- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
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- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
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- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
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- 校園建設－環境教化學生餐廳
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- 量化指標－國外學者交流
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- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
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- 創意教育
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- 投影片編號 74
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- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
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- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((4040))
人才培育人才培育－創意教育－創意教育
創創 意意 元元 智智 人人 培培 育育 歷歷 程程
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
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40
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80
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140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
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80
100
120
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160
180
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
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50
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
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- 投影片編號 62
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- 投影片編號 74
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- 蛻變中的校園－研究團隊
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- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
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- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
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- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
4141
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈薈 萃萃 人人 文文
友善
校 園
友善
校 園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
4242
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
人文通識與倫理辦公室人文通識與倫理辦公室
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
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- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
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- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
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- 投影片編號 27
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- 研發支援－獎助措施
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- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
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- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
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- 人文通識與倫理－重要成果（12）
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- 投影片編號 60
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- 投影片編號 62
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- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
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- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
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- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
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- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
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- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((4343))
人文通識與倫理人文通識與倫理－執行重點－執行重點
人文與通識教學設備及圖書
經典教育
倫理與通識教育
全球化議題
人文與科技結合之創新創
新
經
典
全球化
倫理
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
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160
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
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（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
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95年度 96年度
重點研究團隊
0
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12
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95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
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- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((4444))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（1212））
經典教育
「經典五十」閱讀計畫
人文講座－經典教育系列演講
2007經典教育的理念與實踐學術研討會孫子兵法學術研討會
倫理與通識教育
倫理學程倫理必修
2006兩岸倫理學術研討會
2006「宗教文學與人生」國際學術研討會
2006技職專業倫理通識教學深度工作坊
2007第二屆倫理與身體思維研討會
第16屆通識教育教師研習營
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
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100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
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6
8
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12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
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100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
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40
50
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80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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3
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
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- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((4545))
人文通識與倫理人文通識與倫理－重要成果－重要成果（（2222））
全球化議題
舉辦全球政治經濟文化論壇（10場）
「全球化vs在地化經濟發展中之婦女權益」研討會
2007「全球在地化趨勢與相關議題」國際學術研討會
人文講座－全球化議題系列演講
設立全球在地文化研究中心
人文與科技結合之創新
桃園詩歌節（2005 2006）藝文沙龍
全國文藝營（2005 2006 2007）
桂冠文學家陳之藩（2006 ）白先勇（2007）
元智文學獎元智思沙龍
流體藝術
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
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100
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140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
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50
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((4646))
「經典五十」閱讀計畫「經典五十」閱讀計畫
類別 點數 經典名稱
A 10論語孟子易經道德經莊子傳習錄新約聖經舊約聖經六祖壇
經金剛經西方的沒落可蘭經柏拉圖對話錄（共13本）
B 5
孫子兵法史記紅樓夢水滸傳西遊記三國演義浮士德神曲戰
爭與和平藝術的故事夢的解析君王論民約論國富論資本論人
口論昆蟲史相對論入門物種起源（共19本）
C 25
唐詩西廂記封神演義曾文正公家書飄老人與海唐吉訶德史懷
哲傳異鄉人源氏物語齊瓦哥醫生
莎士比亞戲劇(Ι)-羅密歐與茱莉
葉
莎士比亞戲劇(Ⅱ)-哈姆雷特
莎士比亞戲劇(Ⅲ)-馬克白
莎士比
亞戲劇(Ⅳ)-暴風雨查拉圖斯特拉如是說美麗新世界一九八四時間
簡史費曼的六堂物理課電學之父法拉第的故事雙螺旋（共22本）
1各院系所可視需要酌予增修書單
2經認證教師審查通過始得積點目前認證師資群共計19位
3大學四年內積滿50點獲「
經典五十」課程二學分為畢業要件
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
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- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
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- 投影片編號 9
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- 投影片編號 11
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- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
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- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
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- 人才培育－課程精進
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- 人才培育－教學品保
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- 投影片編號 41
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- 倫理與通識教育
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- 人文講座－全球化議題系列
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- 投影片編號 51
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- 量化指標－專利及技轉
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- 謝謝各位
-
((4747))
倫理與通識教育倫理與通識教育
通識課程與共同必修
共同必修課程
外
語
中
語
歷
史
經典五十
12學分 4學分 2學分 2學分
選修通識課程 10學分
民
主
倫
理
與
法
治
2學分
計
32學
分
總
共同必修課程 22學分(
原憲法)
(
通識英語營隊化)
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((4848))
人文講座人文講座－經典教育系列－經典教育系列
時間 講座教師 講題
20060502 清華大學
楊儒賓教授 道與語言
20060509 元智大學
王立文教授 經典與通識教育
20060516 台灣大學
蕭麗華教授 中日茶禪美學淵源
20060921 自由作家
裴在美女士 從文學電影藝術談起
20060928 當代傳奇劇場總監
吳興國先生 莎士比亞唱京劇
20061005 美國賓州州立大學比較文學系暨研究所
黃承元教授戲說莎士比亞
20061019 元智大學總務長
尤克強教授 西方文學的脈絡
20061214 自由作家
陳之藩教授 從劍河倒影到看雲聽雨
20070322 前台大校長
孫震 歷史與文學
20070412 中央研究院中國文哲研究所
李奭學博士 翻譯與傳統中國文學
20070503 文學家
白先勇先生 青春版崑曲〈牡丹亭〉的文
化現象
20070607 佛光大學文學所所長
黃德偉教授 人生文學
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((4949))
人文講座人文講座－全球化議題系列－全球化議題系列
時間 講座教師 講題
20060314 元智大學
彭宗平校長 創意源自(元智)閱讀－
開竅
創意
國際化
20060411 台灣大學
黃俊傑教授 全球化時代大學教育的新問題與新對策
20060425 清華大學
林孝信教授 從通識的眼光看全球化現象
20061012 台灣大學歷史系
黃俊傑教授 全球化時代中的文化霸權及其政治經濟根源
20061026 中華經濟研究院WTO中心
徐
遵慈副研究員全球化時代中婦女參與經濟活動的機會與挑
戰
20061221 世新大學英語學系客座教授
李振清教授從The World Is Flat ﹝世界是平的﹞探討
高等教育品質與國際競爭力的提昇
20061228 台灣大學社會系
林端教授 全球化下重讀孔子
20070517 台灣大學
包宗和副校長 全球化發展趨勢
20070531 國泰基金會
錢復董事長 全球化面面觀
5050
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
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元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國內頂尖國內頂尖
國際知名國際知名
燃通燃通 料訊料訊
電科電科 池技池技
優質教學
優質教學
薈 萃 人 文
薈 萃 人 文
友善
校 園
友友善善
校校 園園
燃通 料訊
電科 池技
創新研究
創新研究
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
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70
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93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
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30
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60
70
80
90
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93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
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150
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93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
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94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
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200
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
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12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
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6
8
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12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
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100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
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20
30
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50
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
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40
50
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
5151
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
國際化校園國際化校園
校園建設校園建設
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
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70
80
90
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93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
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20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
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93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
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15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
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94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
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8
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12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
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12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
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100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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20
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
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20
30
40
50
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
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40
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
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2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((5252))
國際化校園國際化校園－國際語言文化中心－國際語言文化中心
大一英語課程改革
95學年度採能力分班
96學年度採英語營隊化
English CornerLive English Corner Web English Corner
Writing Center論文及一般寫作諮詢計113人英語Workshop及演講計10場
華語教學
出版自編華語教材
開設外籍生華語課程縣政府外籍人士華語課程
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
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80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
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160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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100
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200
250
300
350
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450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((5353))
國際化校園國際化校園－資訊平台及雙語化－資訊平台及雙語化
英文及日文網頁
個人portal雙語化
國際招生線上申請系統
自我學習平台
英文學習測驗平台
學習討論區
成立外籍生社團（InSA）
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
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- 投影片編號 42
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- 人文通識與倫理－重要成果（22）
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- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
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- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((5454))
國際化校園國際化校園－國際化人才培育－國際化人才培育
國際招生
東南亞中美洲東歐
第一年免學雜費及住宿費提供助學金
國際交流
43所姊妹校修課實習志工參訪
英語學習環境
專業課程英語授課英語檢定
English CornerWriting Center自學平台
出國補助
博士生海外研究補助
學生國際交流補助
((5555))
校園建設校園建設－資訊化校園－資訊化校園
網路環境提昇
94無線網路升級IEEE80211G覆蓋率達99
Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
網路教學與學習平台
實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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40
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160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
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200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
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- 計畫經費配置
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Sever效能提昇5倍
宿網傳輸速率100 Mbpsrarr1000 Mbps
虛擬教室
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實體教室e化93學年1325 rarr95學年9663 rarr96學年100
93-95元智e化教室成長圖
0
20
40
60
80
100
93 94 95 96 （年度）
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
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校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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40
60
80
100
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160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((5656))
校園建設校園建設－竣工啟用－竣工啟用
圖書館擴建工程
健康休閒中心
圖書館每生空間05M2 rarr11 M2
閱覽席位700席 rarr 1400席提供數位視聽學習環境95年進館人數成長309 館藏借閱冊數成長184 電子資源使用成長531
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
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（學年度）
（人）
博士
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學士
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就讀學位國際學生人數
-
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93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
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93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
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（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
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20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((5757))
校園建設校園建設－興建中－興建中
元智七館（電通大樓）
學生第三宿舍 9600坪(9510-975)
977啟用
1200床7300坪
(9611-985)
988啟用
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
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80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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300
350
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500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
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8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
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12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
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200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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20
30
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70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
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5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((5858))
校園建設校園建設－環境教化圖書館－環境教化圖書館
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
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93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
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70
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90
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93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
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350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
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93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
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15
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94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
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120
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
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（新台幣百萬元）
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教學用儀器設備
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
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300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((5959))
校園建設校園建設－環境教化學生餐廳－環境教化學生餐廳
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
6060
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
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70
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90
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93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
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93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
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80
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120
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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200
250
300
350
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450
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((6161))
整體發展策略主軸整體發展策略主軸
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考成為頂尖大學必須有全新的視野與大格局的思考
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
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93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
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70
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93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
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150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
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93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
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15
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94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
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200
250
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400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
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8
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12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
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8
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12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
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200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
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100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
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20
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
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- 投影片編號 1
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- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
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- 燃電中心－研究突破（14）
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- 燃電中心－Benchmarking
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- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((6262))
國際化國際化差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU外籍生人數增加
師生國際交流活躍
延聘國外特聘教授
頂尖中心國際合作
成立國際語文中心
資訊界面雙語化
IEET與AACSB認證
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
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70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
300
350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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300
350
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450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
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6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
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- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
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- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
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- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
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- 經典教育
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- 投影片編號 74
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- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((6363))
量化指標量化指標－學生國際交流－學生國際交流
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
就讀學位國際學生人數
-
10
20
30
40
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60
70
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93 94 95 96 97
（學年度）
（人）
博士
碩士
學士
預估值
交換國際學生數
0
50
100
150
200
250
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350
400
93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
交換國際學生數
0
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93 94 95 96 （年度）
（人次）
預估值
修讀學分－外校生來台
未修學分－外校生來台
修讀學分－本校生出國
未修學分－本校生出國
就讀學位國際學生人數
交換國際學生數
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
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94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
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80
100
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
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94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((6464))
量化指標量化指標－國外學者交流－國外學者交流
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外特聘教授人數
0
5
10
15
20
25
94 95 96 （學年）
（人）待聘人數
已聘人數
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外學者來訪人次
0
20
40
60
80
100
120
140
94 95 96
（年度）
（人次）預估值
來訪人次
國外特聘教授人數
國外學者來訪人次
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
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150
200
250
300
350
400
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500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
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12
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95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
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93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
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150
200
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93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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20
30
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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50
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
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30
40
50
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70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
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5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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3
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5
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((6565))
國際合作研究國際合作研究－燃電中心－燃電中心
燃電領域國際合作
學術研究單位
美國賓州大學電化學
引擎中心水熱管理模擬及實驗量測微感測
器及金屬雙極板研究
德國Ulm氫能中心 MEA製作及測試技術
加拿大維多利亞大學
整合能源系統中心高溫燃料電池數值模擬
澳洲新南威爾斯大學澳洲教育部支持之奈米碳管儲氫技
術國際合作計畫
北京清華大學 兩相流熱質傳研究
廣州華南理工大學 MEA失效因子分析
武漢理工大學 KW級燃料電池堆開發及量產技術
業界美國GM公司
Micro sensor應用於大面積燃料電
池診斷技術
日本Chino公司 PEM高溫測試機台開發
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
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80
100
120
140
160
180
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((6666))
國際合作交流國際合作交流－通訊中心－通訊中心
通訊領域國際合作
研究計畫
Ohio State Univ 衛星天線系統之前瞻性技術研究（2件 ）
夏威夷大學 通訊用陣列天線系統之技術研發
巴黎大學日本千葉大學
近場量測技術發展
北京郵電大學 資訊的安全和網路管理與生存性
交流
學校USCMIT北郵大學上海交大哈佛等
國際
組織IEEE EMCBTS Chapters and IEEE YZU Student Branch
長期
特聘李金發幸多黃正能（均IEEE Fellow）
短期
課程T-H LeeJ-F LeeC-C ChenFrank Demming
Marko WalterConstatine BalanisTJ KuoCK Perng
((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
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- 計畫組織架構
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- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
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- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
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- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
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- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
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- 謝謝各位
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((6767))
國際化國際化
差異化差異化蛻變蛻變YZUYZU
學生教育加值
經典教育
創意教育
學生輔導創新體系
YeSir師友計畫
宿舍生活學習
發展產學研合作聯盟
頂尖中心研究領域特色化
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
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160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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350
400
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((6868))
經典教育經典教育
圖書館專區
敦煌書局
元智店專區
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
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100
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160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
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150
200
250
300
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
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95年度 96年度
重點研究團隊
0
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95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
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200
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93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
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93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
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- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
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- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((6969))
創意教育創意教育
微軟創意盃全國第二屆
代表台灣參加國際賽
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人
創意活動建立系所傳統
舉辦創意營隊
94-95漆彈活動大
一新生全員參與
計3000人大一軍訓打漆彈部長稱許創意
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
創意課程94-95 計 73門
課133班
逾 7000 人次
學生受惠
94學年創意課程期末審查
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽
創意週9667-1 展 示
一年創意成
果舉辦e G 經典新詮全
校競賽資管系專業實習成果展
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
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60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
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- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
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- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
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- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
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- 謝謝各位
-
((7070))
學生輔導創新體系學生輔導創新體系
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
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80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
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80
100
120
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160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
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150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
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40
50
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
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50
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70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
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40
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((7171))
YeSirYeSir師友計畫師友計畫
第一屆30位業師及130位導生
((7272))
宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
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140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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300
350
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450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
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8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
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150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
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100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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40
50
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
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70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
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30
40
50
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
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5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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- 簡報大綱
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- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
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- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
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- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
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- 燃電中心－研究突破（44）
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- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
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- 投影片編號 28
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- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
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- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
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- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
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- 經典教育
- 創意教育
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- 發展產學研合作聯盟
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- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
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- 近期重要工作（33）
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- 有庠紀念館
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- 謝謝各位
-
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宿舍生活學習宿舍生活學習
宿舍夜談
94-95學年計24場學生逾1500人次
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
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商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
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國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
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（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((7373))
發展產學研合作聯盟發展產學研合作聯盟
遠東集團與元智大學產學合作聯盟
通訊科技
其他應用領域
供應鏈管理ERP
商業智慧
CRM化材生技生醫
元智大學通訊電機資訊系所及通訊科技研究中心
元智大學環科中心綠科中心育成中心知識服務與創新中心民調中心
元智大學化材系生技所老人福祉科技研究中心
元智大學資訊與管理系所管研中心
元智大學工管資管等管理相關系所
亞東技術學院機械護理醫管系
亞東技術學院資訊與管理相關學系
亞東技術學院
工管資管相關學系
亞東技術學院相關研發中心
亞東技術學院通訊電機相關系所
東聯化學遠東紡織研究所亞東醫院等
遠東集團各公司
遠傳電信新世紀資通全虹通訊遠紡研究所（光電組）等
亞洲水泥遠東紡織遠東百貨太平洋SOGO
百貨遠百企業全虹通訊
裕民航運亞東醫院等
遠東大聯投信遠東商銀亞東投顧亞東證券遠傳電信全虹通訊新世紀資通遠東百貨大平洋SOGO百貨遠百企業遠東飯店等
中科院
工研院
國家實驗研究院
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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30
40
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
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3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((7474))
國際化國際化
差異化差異化
蛻變蛻變YZUYZU
圖儀設備的提升
研發投入的增加
重點團隊的形成
彈性聘任機制建立
能量與成果成長
師生滿意度提高
校友及社會認同
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
20
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
0
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200
93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
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95年度 96年度
重點研究團隊
0
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6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
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200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
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100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
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20
30
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50
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
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40
50
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((7575))
蛻變中的校園蛻變中的校園－儀器設備－儀器設備
儀器設備投入
0
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
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93 94 95 96 （學年度）
（新台幣百萬元）
教學用儀器設備－教學卓越計畫
教學用儀器設備
研究用儀器設備
儀器設備投入
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
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350
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93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
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95年度 96年度
重點研究團隊
0
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95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
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93-94平均 95 96
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論文總數
國際論文SCIampSSCI
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93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
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93 94 95 96 審查中 （年度）
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發明－大陸及國外
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
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‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((7676))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研發投入－研發投入
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
93 94 95 96 （年度）
（新台幣百萬元）
頂尖計畫配合款
頂尖計畫
研究計畫
研發處預算
研發投入
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
10
20
30
40
50
60
93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
10
20
30
40
50
60
70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
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40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
1
2
3
4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((7777))
蛻變中的校園蛻變中的校園－研究團隊－研究團隊
重點研究團隊
0
2
4
6
8
10
12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
0
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6
8
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12
14
95年度 96年度
重點研究團隊
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
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200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
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100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
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專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
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- 簡報大綱
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- 通訊中心－集團產學合作項目
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- 通訊中心－創新研究成果（33）
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- 投影片編號 28
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- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
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- 校園建設－竣工啟用
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- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((7878))
蛻變中的校園蛻變中的校園－彈性聘任機制－彈性聘任機制
研究教授聘任辦法
特聘教授實施辦法
學術講座教授設置辦法
客座教授聘任辦法
榮譽教授聘任辦法
院級教師聘任辦法
校聘教授聘任辦法
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
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93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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20
30
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（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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30
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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40
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70
93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
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70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
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3
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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3
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
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33
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55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
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- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((7979))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（全校）（全校）
國際論文SCIampSSCI
0
50
100
150
200
250
93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCIampSSCI
0
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100
150
200
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93-94平均 95 96
（年度）
（篇） 預估值
論文總數
國際論文SCI amp SSCI
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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20
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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93 94 95 96
（年度）
（人or篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
通訊中心－參與教師數及SCI論文
0
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40
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93 94 95 96 （年度）
（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
預估值
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
0
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3
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5
6
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
0
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
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‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
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- 投影片編號 74
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- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((8080))
量化指標量化指標－國際期刊論文－國際期刊論文（兩中心（兩中心SCISCI））
燃電中心－參與教師數及SCI論文數
0
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（人or篇）
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（人or篇）
參與教師數
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通訊中心－參與教師數及SCI論文
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（人or 篇）
參與教師數
論文篇數
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燃電中心－參與教師數及SCI論文數
通訊中心－參與教師數及SCI論文數
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
55
‐‐‐‐
專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
喜訊分享喜訊分享
200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
謝謝各位Be HappyBe Happy
- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
- 投影片編號 51
- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
- 校園建設－環境教化圖書館
- 校園建設－環境教化學生餐廳
- 投影片編號 60
- 整體發展策略主軸
- 投影片編號 62
- 量化指標－學生國際交流
- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
- 投影片編號 67
- 經典教育
- 創意教育
- 學生輔導創新體系
- YeSir師友計畫
- 宿舍生活學習
- 發展產學研合作聯盟
- 投影片編號 74
- 蛻變中的校園－儀器設備
- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
- 頂尖計畫滿意度調查（9608）
- 畢業校友調查
- 投影片編號 84
- 近期重要工作（13）
- 近期重要工作（23）
- 近期重要工作（33）
- 課程重整－藍海策略行動架構
- 有庠紀念館
- 投影片編號 90
- 喜訊分享
- 謝謝各位
-
((8181))
量化指標量化指標－專利及技轉－專利及技轉
專利數
0
10
20
30
40
50
60
70
80
93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
0
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93 94 95 96 審查中 （年度）
（件數）新型
發明－大陸及國外
發明－國內
專利數
美國1件美國1件日本1件
美國3件大陸1件
美國23件日本2件大陸4件
技術移轉金額
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4
5
6
7
93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
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93 94 95 96 （年度）
（百萬元）
預估值
技轉金額
技術移轉金額
((8282))
頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
33
44
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專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
1~3個月
91
8484
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
((8585))
近期重要工作近期重要工作（（1313））
系所評鑑
961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
管院AACSB認證申請
教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
（預算82億元預定2010年底完工）
9090
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
YUAN ZE UNIVERSITYYUAN ZE UNIVERSITY
The best does not come alone It comes with the company of the all
- R Tagore
((9191))
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200711 遠東集團創辦元智大學等
獲台灣企業獎 －「最佳社會貢獻獎」
9292
元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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- 投影片編號 1
- 簡報大綱
- 投影片編號 3
- 校務發展目標與計畫目標
- 計畫執行策略
- 計畫組織架構
- 計畫經費配置
- 投影片編號 8
- 投影片編號 9
- 投影片編號 10
- 投影片編號 11
- 燃電中心－研發重點
- 燃電中心－量化成果
- 燃電中心－研究突破（14）
- 燃電中心－研究突破（24）
- 燃電中心－研究突破（34）
- 燃電中心－研究突破（44）
- 燃電中心－Benchmarking
- 投影片編號 19
- 通訊中心－研發重點
- 通訊中心－量化成果
- 通訊中心－集團產學合作架構
- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
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- 投影片編號 27
- 投影片編號 28
- 研發支援－專案規劃
- 研發支援－獎助措施
- 研發支援－推動產學研合作聯盟
- 投影片編號 32
- 投影片編號 33
- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
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- 投影片編號 41
- 投影片編號 42
- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
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- 「經典五十」閱讀計畫
- 倫理與通識教育
- 人文講座－經典教育系列
- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
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- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
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- 創意教育
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- 蛻變中的校園－研發投入
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- 量化指標－國際期刊論文（全校）
- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
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- 畢業校友調查
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- 近期重要工作（13）
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頂尖計畫滿意度調查頂尖計畫滿意度調查（（96089608））
改善元智大學教學研究的硬體環境
人才培育辦公室所提出之活動有助於提升學生的學習成效
人文通識與倫理辦公室所舉辦的活動有助於提升學生的人文素養
元智大學推動之國際化相關活動可提升學生的國際化知能
雖然頂尖計畫增加工作量但也提升元智大學的整體教學成效
整體而言頂尖計畫對元智大學的發展帶來的正面意義大於負面效果
元智大學的軟體發展提供更充足的教學
00
11
22
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專任教師與研究生 二年制與四年制學生
((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
滿意度81571653普通
967畢業離校系統普查整體教育
滿意度95
校友就業競爭力
9409-9411國內5000大企業人
資主管對元智校友工作滿意度調
查工作態度為最高專業技能次
之對元智校友整體評價為742分 （滿分為10分）
966調查校友90畢業三月內找
到工作
首份工作維持多久
2年
621年以上
137
1年
130
半年
114 2年以上
459
1~3個月
99
畢業後多久找到第一份工作
4~6個月
67~12個月
112月以上
2
Missing040
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元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖大學元智邁向頂尖
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近期重要工作近期重要工作（（1313））
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961115-16完成IEET系所評鑑
961203-07完成教育部系所評鑑
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教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
((8686))
近期重要工作近期重要工作（（2323））
校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
((8787))
近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
((8888))
課程重整課程重整－藍海策略行動架構－藍海策略行動架構
新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
((8989))
有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
Milwaukee Art Museum in Milwaukee Wisconsin USA (2001)
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200711 遠東集團創辦元智大學等
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9292
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- 通訊中心－集團產學合作項目
- 通訊中心－創新研究成果（13）
- 通訊中心－創新研究成果（23）
- 通訊中心－創新研究成果（33）
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- 研發支援－專案規劃
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- 研發支援－推動產學研合作聯盟
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- 人才培育－執行重點
- 人才培育－學生學習
- 人才培育－課程精進
- 人才培育－教師發展（12）
- 人才培育－教師發展（22）
- 人才培育－教學品保
- 人才培育－創意教育
- 投影片編號 41
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- 人文通識與倫理－執行重點
- 人文通識與倫理－重要成果（12）
- 人文通識與倫理－重要成果（22）
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- 人文講座－全球化議題系列
- 投影片編號 50
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- 國際化校園－國際語言文化中心
- 國際化校園－資訊平台及雙語化
- 國際化校園－國際化人才培育
- 校園建設－資訊化校園
- 校園建設－竣工啟用
- 校園建設－興建中
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- 整體發展策略主軸
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- 量化指標－國外學者交流
- 國際合作研究－燃電中心
- 國際合作交流－通訊中心
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- 創意教育
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- 蛻變中的校園－研發投入
- 蛻變中的校園－研究團隊
- 蛻變中的校園－彈性聘任機制
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- 量化指標－國際期刊論文（兩中心SCI）
- 量化指標－專利及技轉
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- 近期重要工作（23）
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((8383))
畢業校友調查畢業校友調查
校友教學滿意度調查
956網路調查畢業校友整體教育
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滿意度95
校友就業競爭力
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137
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114 2年以上
459
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4~6個月
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2
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近期重要工作近期重要工作（（1313））
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961115-16完成IEET系所評鑑
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教育部「邁向頂尖大學計畫」
960917提交第二期計畫書
961126完成第一期計畫成果實地訪評
第二期計畫審查結果預估97年1月公布
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校園國際化
短期目標2外籍生（約200名）
通識外語師資全面外籍化
成立專責國際事務單位（International Office）
以學院為單位之整合與運作
經費與員額
重點研究領域
課程之學程化
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近期重要工作近期重要工作（（3333））
其他頂尖中心之建構
課程重整
招生策略與學生素質之提昇
積極遴聘優秀教師
達成規劃員額目標
強化退撫方案
校園建設
空間調整規劃
有庠紀念館興建規劃
節約能源
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新價值新價值
元智人
特色
消去消去
以教師專長領域為主之
課程設計概念
創造創造
博雅智能
創意與實作能力
第二專長
降低降低
專業課程之重覆學分
零散之選修課程
提升提升
課程整合
專業實習
創意訓練
通識與倫理教育
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有庠紀念館有庠紀念館
委請西班牙建築師Santiago Calatrava Valls設計
Santiago Santiago CalatravaCalatrava VallsValls 作品選作品選
Puente del Alamillo at night Seville Spain (1992)
Ciutat de les Arts i les Ciegravencies Valencia Spain (1996)
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消去消去
以教師專長領域為主之
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