算数単元名わかりやすくあらわそう №1 ）年（） …...19＋42・・35＋28...

小学校２年生算数単元名１わかりやすくあらわそう №１

（）年（）組（）ばん

名前（）

１どうぶつがたくさんいます。

（１）どうぶつの数かず

を下のひょうにかきましょう。（１０点×４）

（２）●をつかって、下のグラフに（３）いちばんおおいどうぶつと

かきましょう。（１０点×４）いちばんすくないどうぶつの

ちがいは何ひきですか。（２０点）

点

どうぶつねこりすかえるぞう

数かず

（ひき）５９７８

●

● ●

● ● ●

● ● ●

● ● ● ●

● ● ● ●

● ● ● ●

● ● ● ●

● ● ● ●

ね

こ

り

す

かえる

ぞ

う

いちばんおおいどうぶつは

です。

いちばんすくないどうぶつは

です。

ちがいはで

もとめられるのでしきは

で、

こたえはです。４ひき

どうぶつの数かず

どうぶつの数かず

９－５＝４

ひき

算

ねこ

りす

小学校２年生算数単元名２たし算のしかたを考えようＮＯ１


名前（）

１つぎのけいさんをひっ算でしましょう。（１０点×８問）

（１）３５＋５４（２）６１＋２５（３）４３＋１２

（４）６０＋２０（５）８３＋２（６）４２＋５

（７）６＋５１（８）７＋８０

２つぎのけいさんには、まちがいがあります。どこがまちがっているのか

せつめいしましょう。また、ただしくけいさんしましょう。（２０点）

３

５

＋

５

４

８９

４

３

＋

１

２

５５

６

１

＋

２

５

８６

８

３

＋

２

８５

６

０

＋

２

０

８０

４

２

＋

５

４７

６

＋

５

１

５７

７

＋

８

０

８７

３

＋５６

８６

３

＋

５

６

５９

点

点

＜れい＞３は一のくらいの

すうじなのに、十のくらい

でけいさんしている。

くらいをそろえて

けいさんしましょう。

模範解答

小学校２年生算数単元名２たし算のしかたを考えようＮＯ２


名前（）

１つぎのけいさんをひっ算でしましょう。（１０点×８問）

（１）４８＋１７（２）１４＋５７（３）５４＋１６

（４）４６＋２６（５）８５＋７（６）５＋７５

（７）８＋７２（８）１８＋５

２（１）３８＋４７のけいさんのまちがいを

せつ明しましょう。（１０点）

１

４

８

＋

１

７

６５

１

１

４

＋

５

７

７１

１

５

４

＋

１

６

７０

１

４

６

＋

２

６

７２

１

８

５

＋

７

９２

１

５

＋

７

５

８０

１

８

＋

７

２

８０

１

５

＋

１

８

２３

１

３

８

＋

４

７

８５

点

点

３８

＋４７

７５

＜れい＞十のくらいに１くりあげて

いない。十のくらいは１＋３＋４＝８に

なる。

（２）ただしくけいさんを

しましょう。（１０点）

十のくらいに１くりあげるのを

わすれずにけいさんしましょう。

模範解答

小学校２年生算数単元名２たし算のしかたを考えようＮＯ３


名前（）

１こうていで２年せいがあそんでいます。

おとこのこが２８にん、おんなのこが１７にんいます。

みんなでなんにんですか。

（１）うえのずの（）に、かずをかきましょう。（１０点）

（２）しきをかいてこたえをもとめましょう。（式５点・答え５点）

しきこたえ

（３）たされるかずとたすかずをいれかえてけいさんしましょう。（式５点・答え５点）

しきこたえ

２けいさんをしなくても、こたえがおなじになることがわかるしきを

みつけて、せんでむすびましょう。（１０点×３）

・５７＋２５

３６＋２８・

・２８＋３６

１９＋４２・

・３５＋２８

２５＋５７・

・４２＋１９

３ひろきさんは３４円のチョコと１２円のあめをかいます。だいきんがいくらになる

かけいさんするのに、２つのしきがあるといっています。どうして、２つのしきが

あるのかせつめいしましょう。

（１）２つのしきをかきましょう。（式１０点、答え１０点、）

（２）２つのしきになることをせつ明しましょう。（２０点）

おとこのこ（２８）にんおんなのこ（１７）にん

みんなでにん

点

２８＋１７４５にん

１７＋２８

３４＋１２１２＋３４

こたえ４６円

＜れい＞たしざんは、たされるかずとたすかずをいれかえてけいさん

しても、こたえはおなじになるから。

模範解答

４５にん

小学校２年生算数単元名３ひき算のしかたを考えようＮＯ１


名前（）

１けい算をしましょう。（１０点×８問）

（１）３９－１５（２）５８－２７

（３）３５－１２（４）６９－２８

（５）７６－３３（６）７７－６５

（７）６３－４０（８）８４－３４

２まみさんは９５円もって買いものにいきました。３５円のけしごむを

買います。のこりはいくらですか。（式１０点, 答え１０点）

しき（９５－３５）

こたえ（６０円）

点３９

－１５

２４

５８

－２７

３１

３５

－１２

２３

６９

－２８

４１

７６

－３３

４３

７７

－６５

１２

６３

－４０

２３

８４

－３４

５０

小学校２年生算数単元名３ひき算のしかたを考えようＮＯ２


名前（）

１けい算をしてこたえをもとめましょう。

また, たし算をしてこたえをたしかめましょう。（１０点×８）

（１）５２－３５＝１７（２）４０－１８＝２２

（３）５７－４８＝９（４）４５－８＝３７

２９０円で, ４８円のあめと, 下のどれか１つを買います。

どれが買えますか。（式５点・答え５点）

（しき）９０－４８

（こたえ）４２円残るので

あめと（ジュース）

３ゆりさんはひき算のやりかたをまちがえてけい算しています。どんな

まちがいをしているかせつ明しましょう。また, 正しいこたえをもとめま

しょう。（５点×２）

（ゆりさんのけい算）

（れい）

一のくらいの５から７がひけないから十のくらいから

くり下げた。でも十のくらいのけい算を３－２ではなく、

４－２でけい算している。

正しいこたえ（１８）

点

あめ４８円アイスクリーム

５０円

ポップコーン

５２円

ジュース

４１円

ドーナツ

４３円

４５

－２７

２８

８

けい算

４

５２

－３５

１７

たしかめ

１

１７

＋３５

５２

けい算

３

４５

－８

３７

けい算

４

５７

－４８

９

けい算

３

４０

－１８

２２

たしかめ

１

９

＋４８

５７

たしかめ

１

３７

＋８

４５

たしかめ

１

２２

＋１８

４０

小学校２年生算数単元名４長さをはかろう NO１


模範解答名前（）

１テープの長さはどれだけですか。（１０点×２問）

（１）

（２）

２つぎのちょくせんの長さは何ｃｍ何ｍｍですか。また、何ｍｍといえますか。

（１０点×２問）

（１）（２）

３ □にあてはまる数をかきましょう。（１０点×４問）

（１）３ｃｍはｍｍです。（２）４ｃｍ２ｍｍはｍｍです。

（３）２９ｍｍはｃｍｍｍです。

（４）９４ｍｍはｃｍｍｍです。

４コバトンから４ｃｍのところにあるものはなんでしょうか。

アの点とほかの点を直線でむすびきごうでこたえましょう。

（２０点×１問）

点

ｃｍ

ｃｍｍｍ

ｃｍｍｍ

ｃｍｍｍ

ｃｍｍｍ

ｃｍｍｍ

１ｃｍは

１０ｍｍ

だったね。

小学校２年生算数単元名４長さをはかろう NO２



１けいさんをしましょう。（１０点×６問）

（１）２ｃｍ６ｍｍ＋３ｃｍ

（２）５ｃｍ８ｍｍ＋４ｍｍ

（３）８ｃｍ３ｍｍ＋７ｍｍ

（４）９ｃｍ１ｍｍ－４ｃｍ

（５）２ｃｍ７ｍｍ－７ｍｍ

（６）８ｃｍ２ｍｍ－５ｍｍ

２７ｃｍ５ｍｍと１ｃｍ４ｍｍの２本のテープがあります。

（１０点×２問）

（７ｃｍ５ｍｍ）（１ｃｍ４ｍｍ）

（１）あわせた長さはどれだけですか。

（２）長さのちがいはどれだけですか。

３家から学校へ行くには㋐の道と㋑の道があります。

学校へのちか道はどっちでしょうか。

道あんないをしているコバトンのつづきをせつめいしましょう。（２０点）

点

同じたんいの

ところを計算

すればいいね

（しき）（こたえ）

（しき）（こたえ）

家から学校へのちか道

は㋑の道だよ。

りゆうは（例）㋐の長さよ

り㋑の長さのほうが短いから

学校へのちか道になるよ。

小学校２年生算数単元名５１００より大きい数をしらべよう NO１



１つぎの数を数字でかきましょう。（１０点×８問）

（１）

①

②

（２）①百二十三 ②六百七十

③八百二 ④九百

（３）①１００を２こ、１０を７こ、１を５こあわせた数

②１００を９こ、１を４こあわせた数

２３４５の数字カードをぜんぶならべて３けたの数をつくります。

コバトンはいちばん大きい数をつくりました。では２ばん目に大きい数をつくってみましょう。（２０点）

いちばん大きい数２ばん目に大きい数

点

小学校２年生算数単元名５１００より大きい数をしらべよう NO２



１ □にあてはまる数をかきましょう。

（１０点×８問）

（１）（２）

（３）２０５は、１００をこ、１０をこ１をこあわせた数です。

（４）７２０は、１００をこ、１０をこ１をこあわせた数です。

（５）

百のくらい十のくらい一のくらい

（６）

百のくらい十のくらい一のくらい

（７）３４０百のくらい十のくらい一のくらい

（８）８０７百のくらい十のくらい一のくらい

２３４５の数字カードをぜんぶならべて３けたの数をつくります。

コバトンはいちばん小さい数をつくりました。では２ばん目に小さい数をつくってみましょう。（２０点）

いちばん小さい数２ばん目に小さい数

点

１００１０１０１１１

１００１０１０１１１

１００１０１１１

３５９

１００１００１０１０１０１

１００１００１０１０１０１

１００１００１０１０１０１０１

１

７０３

１２４

１００１００１０１０１０

１００１００１０１０１０

１００１００１００１０１０１０１

７９１

１００１０１０１１１１

２０５

７２０

３４０

８０７

小学校２年生算数単元名５１００より大きい数をしらべよう NO３



１つぎの数を数字で書きましょう。

（１０点×４問）

（１）１０を２３こあつめた数

（２）１０を５１こあつめた数

（３）１０を７６こあつめた数

（４）１０を３０こあつめた数

２つぎの数は１０を何こあつめた数ですか。

（１０点×４問）

（１）２６０

（２）７００

（３）８１０

（４）３００

３うんどう会のとく点がはっぴょうされました。

赤組と白組ではどちらがかったか考え、せつめいしましょう。

（２０点×１問）

点

622

639 うんどう会は白組のかち

です。

（せつめい）

（れい１）百の位の数字は同じで、十の位の数字

は２＜３で白組の方が大きいからです。

（れい２）白組は一の位が０点でも、赤組の６２

２点よりとく点より多いので白組の勝ちです。

（１）は

⑩⑩⑩⑩⑩

⑩⑩⑩⑩⑩

⑩⑩⑩⑩⑩

⑩⑩⑩⑩⑩

⑩⑩⑩のことかな。

だから、⑩が１０こで

いくつになるかを

かんがえよう。

（１）は、

１００１００

１０１０１０

１０１０１０

なりますね。１００

は、１０がなんこ

あつまったかずかを

かんがえよう。

小学校２年生算数単元名５１００より大きい数をしらべよう NO４



１ □にあてはまる数を書きましょう。

（１０点×６問）

（１）１００を１０こあつめた数はです。

（２）１０００より１小さい数はです。

（３）９９０にあとで１０００になります。

（４）

（５）

（６）

２２つの数をくらべて、□にあてはまる＞か＜をかきましょう。

（１０点×２問）

（１）６３１２８９（２）３２８３４８

３コバトンは □にあてはまる数が９７５だとかんがえました。

そのわけをかきましょう。（２０点）

点

500 600 700 800 900 1000

995 996 997 998 999 1000

750 800 850 900 950 1000

大＞小小＜大

925 950 975 1000

（れい）９２５から９５０へ２５増えているので、９５０に２５を

たすと９７５になるからです。

ポテトチップスとチョコレートとアメ

とソフトクリームとハンバーガー

小学校２年生算数単元名５１００より大きい数をしらべよう NO５



１スーパーマーケットにかいものに行きました。（１０点×８）

（１）つばささんはポテトチップスとアメをかいました。

ぜんぶで何円ですか。

（２）おあいさんは１３０円もっています。

チョコレートをかうと、何円のこりますか。

（３）ゆいさんはハンバーガーとソフトクリームをかいました。

ぜんぶで何円ですか。

（４）やまとさんは７００円もっています。

ショートケーキをかうと、何円のこりますか。

（５）コバトンは８００円もっています。もっているおかねをぜんぶ

つかうにはなにをかえばよいでしょうか。

くみあわせをかんがえてみましょう。

ただしおなじものは２こかえません。（２０点×１問）

を１つずつかえばちょうど８００円になります。

点

しき９０＋３０１２０円

しき１３０－８０５０円

しき４００＋２００６００円

しき７００－３００４００円

ポテトチップス

90 円

アメ

30円

チョコレート

80 円

ハンバーガー

400 円

ショートケーキ

300 円

ソフトクリーム

200 円

小学校２年生算数単元名６水のかさをはかろうＮＯ１


模範解答

名前（）

１水のかさはどれだけですか。（１０点×３問）

（１）（２）

（３）

２けい算をしましょう。（１０点×４問）

（１）ポットに１Ｌ３ｄＬ，水とうには１Ｌの水が入ります。

水はあわせてどれだけになりますか。

ＬｄＬ＋Ｌ＝ＬｄＬ

（２）ポットと水とうのかさのちがいはどれだけですか。

ＬｄＬ－Ｌ＝ｄＬ

（３）２Ｌ＋１Ｌ５ｄＬ＝３Ｌ５ｄＬ（４）２Ｌ７ｄＬ－６ｄＬ＝２Ｌ１ｄＬ

３（）にあてはまる数を書きましょう。（１０点×３問）

（１）１Ｌは，１ｄＬを（１０）あつめたかさです。

（２）４Ｌは，１Ｌの（４）つぶんのかさです。

（３）１Ｌ＝（１０００）ｍＬ

点

１ｄＬ１ｄＬ

１Ｌ

１ｄＬ１ｄＬ

１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ

１ｄＬ

１ｄＬ

１ｄＬ

７ｄＬ１Ｌ４ｄＬ

１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ

１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ

１Ｌ２ｄＬ

１３２

１１

１

３３

３

小学校２年生算数単元名６水のかさをはかろうＮＯ２


名前（）

１水のかさはどれだけですか。（１０点×２問）

（１）（２）

２けい算をしましょう。（１０点×４問）

（１）４Ｌ３ｄＬ＋２ｄＬ＝４Ｌ５ｄＬ（２）４Ｌ５ｄＬ－３ｄＬ＝４Ｌ２ｄＬ

（３）３Ｌ７ｄＬ＋２Ｌ＝５Ｌ７ｄＬ（４）６Ｌ５ｄＬ－３Ｌ＝３Ｌ５ｄＬ

３（）にあてはまるかさのたんいを書きましょう。（１０点×２問）

（１）ストローでのむぎゅうにゅう（２）バケツに入った水

２００（ｍＬ）７（Ｌ）

４１Ｌのコーヒーぎゅうにゅうをつくります。コーヒーは７ｄＬあります。

ぎゅうにゅうはどれだけ入れればよいでしょうか。（式５点,答え５点）

しき（１０ｄＬ－７ｄＬ）

こたえ（３ｄＬ）

５なべに１Ｌの水を入れます。つかうどうぐは, １Ｌ２ｄＬ入る

水とうと２ｄＬ入るますしかありません。どのようにしたら, １Ｌの水を

入れることができますか。（１０点）

（れい）

まず、水とうに水をいっぱいに入れます。つぎに、水とうから２ｄＬのますがいっぱい

になるまで水をうつします。１Ｌ２ｄＬから２ｄＬをとったので、のこりは１Ｌになります。

点

１Ｌ１ｄＬ１ｄＬ１ｄＬ

２Ｌ１Ｌ３ｄＬ

１Ｌ１Ｌ

小学校２年生算数単元名７時計を生活に生かそう №２


名前（）

１つぎの □にあてはまる数をかきましょう。（１０点×４問）

（１）１時間＝分（２）１日＝時間

（３）午前ごぜん

は時間（４）午後ごご

は時間

２おきる時こくとねる時こくを午前か午後をつけてかきましょう。

（１０点×２問）

３つぎの時こくをかきましょう。（１０点×２問）

①１時間あとの時こく

②３０分ふん

まえの時こく

４ゆきこさんの家いえ

からえきまで３０分かかります。

８時５０分にえきにつくには、家いえ

を何時何分に出るとよいですか。

りゆうもかんがえましょう。（２０点）

家をに出るとよい。

８時５０分の３０分まえに家を

出ればよいので家を８時２０分に出ればよい。

点

時分

おきる

時こく

ねる

時こく

６０

２４

１２

午前６時４０分

午後８時３０分

１０時１０分

８時４０分

８

２０

１２

小学校２年生算数単元名８計算のしかたをくふうしよう №１



１りのさんは，２５円のあめと３０円のけしゴムを買いました。

つぎに、４０円のえんぴつを買いました。

しきやこたえをかきましょう。

ぜんぶで，いくらつかいましたか。（式１０点，答え１０点）

しき

こたえ円

２数をよく見て，くふうしてけいさんしましょう。（１０点×６問）

(１)３＋１２＋８＝２３ (２) １５＋３１＋９＝５５ (３)１９＋２３＋１７＝５９

３＋(１２＋８) １５＋(３１＋９) １９＋(２３＋１７)

３＋２０＝２３１５＋４０＝５５１９＋４０＝５９

(４)４＋１５＋６＝２５ (５)１８＋３３＋１２＝６３ (６)２３＋１６＋１７＝５６

(４＋６)＋１５ (１８＋１２)＋３３ (２３＋１７)＋１６

１０＋１５＝２５３０＋３３＝６３４０＋１６＝５６

３りのさんは，２５円のあめと３０円のけしゴムを買いました。

つぎに、４０円のえんぴつを買いました。ぜんぶでいくらつかいましたか。

けいさんのしかたをかんがえてけいさんしました。

□につづきをかきましょう。（１０点×２問）

点

あつこさんのかんがえ

はじめに買った分を

先にけいさんする。

①

②

だから，２５＋３０＋４０＝

２５＋３０＝５５

３０＋２５＝５５

ゆうこさんのかんがえ

文ぼうぐのねだんを

先にけいさんする。

①

②

だから，３０＋４０＋２５＝９５

２５＋３０＋４０

９５

たし算だけなので、じゅんばんをかえてけいさんしたよ。

たし算だけなので、うしろからけいさんしてもいいんだよ。

５５＋４０＝９５

４０＋５５＝９５

９５

３０＋４０＝７０

４０＋３０＝７０

２５＋７０＝９５

７０＋２５＝９５

小学校２年生算数単元名８計算のしかたをくふうしよう №２



１校ていで，１年生が６人と２年生が１２人あそんでいます。

２年生が８人きました。校ていには、みんなで何人いますか。

しきを見て，２人がどのようにかんがえたのかいいましょう。

（２０点×２問）

２数をよく見て，くふうしてけいさんしましょう。（１０点×３問）

(１)３＋１８＋２ (２) ３８＋２１＋９ (３) ２８＋７＋１２

３＋(１８＋２) ３８＋(２１＋９) (２８＋１２)＋７

３＋２０＝２３３８＋３０＝６８４０＋７＝４７

３ ( )をつかって、１つのしきにあらわしましょう。

また，どのようにくふうしたかいいましょう。（式，答え，考え１０点ずつ）

しきこたえ

点

まゆさんのかんがえ

(６＋１２)＋８＝２６

はじめに校ていであそんで

いる人をけいさんする。

① ６＋１２＝１８

つぎに、２年生８人をあわせて

② １８＋８＝２６

だから

６＋１２＋８＝２６

ゆきさんのかんがえ

６＋(１２＋８)＝２６

２年生を先にけいさんする。

① １２＋８＝２０

あとから１年生６人を

あわせて

② ６＋２０＝２６

だから

１２＋８＋６＝２６

まことさんは，赤い色紙を１６まい，青い色紙を１５まいもって

います。青い色紙を５まいもらいました。

色紙はぜんぶで何まいになりましたか。

【じぶんのかんがえ】

〈れい〉青い色紙のかずを先にけいさんする。

① １５＋５＝２０

あとから赤い色紙をあわせて

② ６＋２０＝３６

だから１６＋(１５＋５)＝３６

１６＋(１５＋５)

３６まい

小学校２年生算数単元名８計算のしかたをくふうしよう №３



１３８＋７のけいさんのしかたをかんがえましょう。

□にあてはまるかずをかきましょう。（１０点×２問）

２くふうしてけいさんしましょう。（１０点×３問）

(１) ８９＋７＝９６ (２) ３８＋８＝４６ (３) ５＋２７＝３２

８９＋１＋６３８＋２＋６５＋２５＋２

９０＋６＝９６４０＋６＝４６３０＋２＝３２

３３２－７のけいさんのしかたをかんがえましょう。

□にあてはまるかずをかきましょう。（１０点×２問）

４くふうしてけいさんしましょう。（１０点×３問）

(１)８２－４＝７８ (２) ４３－７＝３６ (３) ３１－５＝２６

①８０－４＋２ ①４０－７＋３ ①３０－５＋１

７６＋２＝７８３３＋３＝３６２５＋１＝２６

②８２－２－２ ②４３－３－４ ②３１－１－４

８０－２＝７８４０－４＝３６３０－４＝２６

点

まゆさん

３８＋７

３０

① と７で１５

② と１５で

８

８

３０４５

ゆきさん

３８＋７

５

① ３８とで４０

② ４０とで

２

２

５

まゆさん

３２－７

３０

③ から７をひいて２３

④ と２で

２

３０

２３

ゆきさん

３２－７

５

③ ３２からをひいて３０

④ ３０からをひいて

４５

２５

２

２

５２５

（２０点）

小学校２年生算数単元名９ひっ算のしかたを考えよう №１


なまえ（）

１けい算をしましょう。（１０点×８問）

２８５＋７５のしきになるようなつづきのもんだいをつくりましょう。

・ひろしさんは８５まいいろがみをもっていました。

（れい）・おにいさんに７５まいいろがみをもら

いました。ぜんぶでなんまいになりましたか。

模範解答

点

１９６

＋４０

１３６

１４３

＋７２

１１５

（１）９６＋４０（２）４３＋７２

１７７

＋３１

１０８

１６８

＋６７

１３５

（３）７７＋３１

（４）６８＋６７

１１３

＋９８

１１１

１５２

＋７９

１３１

（５）１３＋９８（６）５２＋７９

１６５

＋３５

１００

１６６

＋４６

１１２

（７）６５＋３５（８）６６＋４６

・おとうとはいろがみを７５まいもっていまし

た。あわせてなんまいになりますか。

１１

１１

１

小学校２年生算数単元名９ひっ算のしかたを考えよう №２


名前（）

１けい算をしましょう。（１０点×６問）

２あゆみさんは１５０円もっておかしをかいにいきました。８０円

のチョコレートをかうとなん円のこりますか。

このもこのもんだいを図にかきます。

下の図の□にあてはまるかずをかきましょう。

しきとこたえをかきましょう。

模範解答

点

（１）１３９－７４（２）１０７－４３（３）１５３－８１

（４）１８５－８８（５）１２０－３９（６）１６２－８５

（１０点×２）（１）

こ

（２）

１３９

－

７４

６５

１０７

－

４３

６４

１５３

－

８１

７２

１８５

－

８８

９７

１２０

－

３９

８１

１６２

－

８５

７７

円

円

１５０

つかったお金円

円

８０

しきこたえ

１５０－８０＝７０７０円

のこる

のこりのお金

はじめにもっていたお金

００

０００

０

５１

（式１０点，答え１０点）

小学校２年生算数単元名９ひっ算のしかたを考えよう №３


名前（）


２ □のすう字を見つけましょう。

模範解答

点（１）７１６＋７６（２）８０１＋６２

（３）５２４＋７９（４）１７５－２３

（５）４９０－８６（６）８７２－６６

（２０点×２問）

２５

＋３８

６３

１５４

－８５

６９

（１）（２）

８０１

＋

６２

８６３

７１６

＋

７６

７９２

５２４

＋

７９

６０３

１７５

－

２３

１５２

４９０

－

８６

４０４

８７２

－

６６

８０６

１

８

１１

６

小学校２年生算数単元名１０形をしらべよう №１



１三角形，四角形には，へんやちょう点がそれぞれ

いくつありますか。（１０点×４)

三角形へんのかずちょう点のかず

四角形へんのかずちょう点のかず

２三角形や四角形についてかんがえましょう。

(１)○あから ○この形の中から三角形や四角形を見つけましょう。

（２０点×２）

○あ ○い ○う ○え

○お ○か

○き ○く ○け

○こ三角形四角形

(２)○あから ○この形の中には、三角形でも四角形でもない形が

いくつかあります。２つえらんでわけをかいてみましょう。（１０点×２）

点

○あ ○う ○い ○か ○け

〈れい〉 ○えへんの数がおおい。 ○きへんの数がおおい。

○お３つのへんでかこまれていない。

○く４つのへんでかこまれていない。

○こへんが直線ではない

３つ３つ

４つ４つ

小学校２年生算数単元名１０形をしらべよう №２



１ ○あから ○この形の中から長方形や正方形を見つけましょう。

（２０点×２）

○あ ○い ○う ○え

○お

○か ○き ○く

○こ

長方形正方形

２下の形は長方形です。へんの長さは，それぞれ何㎝ですか。（１０点×４）

５㎝㎝

３㎝㎝㎝４㎝

㎝

１㎝

３長方形，正方形の紙を下のように切りました。（１０点×２問）

(１)どのような形ができますか

(２)この形のとくちょうをいいましょう。

点

○あ ○か ○う ○き

５

３４

１

直角三角形

直角のかどがある三角形

小学校２年生算数単元名１０形をしらべよう №３



１つぎの三角形や四角形の名前をかきましょう。(１０点×６)

○ア ○イ ○ウ ○エ ○オ ○カ

○ア ○イ

○ウ ○エ

○オ ○カ

２長方形，正方形にあてはまることをすべてえらびましょう。(１０点×２)

○ア４つのへんの長さがみんな同じ

○イ４つのかどがみんな直角になっている

○ウ向かい合っているへんの長さが同じ

長方形正方形

３たて３㎝，よこ５㎝の長方形のまわりの長さは何㎝ですか。

(式１０点，答え１０点)

しき

こたえ

点

正方形

○イ ○ウ

○ア ○イ ○ウ

３＋５＋３＋５

１６㎝

長方形

直角三角形正方形

長方形直角三角形

小学校２年生算数単元名１１あたらしい計算を考えようＮＯ１


模範解答

名前（）


（１）５×３＝１５（２）５×６＝３０

（３）５×１＝５（４）５×４＝２０

（５）５×７＝３５（６）５×９＝４５

２りんごが５こずつのったおさらが、８さらあります。

りんごはぜんぶで何こありますか。（式１０点・答え１０点）

しき（５×８）

こたえ（４０こ）

３１つのへんの長さが５ｃｍの正方形のおりがみがあります。

まわりの長さは何ｃｍですか。（式１０点・答え１０点）

しき（５×４）

５ｃｍこたえ（２０ｃｍ）

点

正方形のへんのかずは４本です。

小学校２年生算数単元名１１あたらしい計算を考えようＮＯ２


模範解答

名前（）

１けい算をしましょう。（１０点×５問）

（１）２×２＝４（２）２×５＝１０

（３）２×７＝１４（４）２×１＝２

（５）２×４＝８

２２Ｌ入りのペットボトルの水を３本買いました。

（１）水はぜんぶで何Ｌありますか。（式５点・答え５点）

しき（２×３）

こたえ（６Ｌ）

（２）もう１本買うと，水は何Ｌふえますか。また，ぜんぶで何Ｌになりますか。

（５点×２）

（２）Ｌふえてぜんぶで（８）Ｌになる。

３ベンチが８つあります。１つのベンチに２人ずつすわっています。

ぜんぶで何人すわれますか。（式５点・答え５点）

しき（２×８）

こたえ（１６人）２人づつすわれるベンチが８つです。

４たかしさんはかぞくとおすしを食べにいきました。１まいのおさらに２つの

おすしがのっていました。たかしさんはぜんぶで６さらぶん食べました。

（１）たかしさんはおすしをぜんぶで何こ食べましたか。（式５点・答え５点）

しき（２×６）

こたえ（１２こ）

（２）なぜそうのようなしきになるのかせつ明しましょう。（１０点）

（れい）１さらに２こずつのっていて, ６さらぶんあるから

２×６というしきでもとめることができる。

点

小学校２年生算数単元名１１あたらしい計算を考えようＮＯ３


模範解答

名前（）


（１）３×３＝９（２）３×８＝２４

（３）３×５＝１５（４）３×２＝６

（５）３×７＝２１（６）３×９＝２７

２１さつのあつさが３ｃｍの本があります。

（１）６さつならべるとはばは何ｃｍになりますか。（式５点・答え５点）

しき（３×６）

こたえ（１８ｃｍ）

（２）もう１さつならべると，はばは何ｃｍふえますか。（式５点・答え５点）

また，ぜんぶで何ｃｍになりますか。

（３）ｃｍふえてぜんぶで（２１）ｃｍになる。

３１はこに３つずつ入ったケーキがあります。４はこ買うと

ケーキは何こになりますか。（式５点・答え５点）

しき（３×４）

こたえ（１２こ）

４３×７のしきになる、もんだいをつくりましょう。（５点×２問）

また、そのもんだいをといてみましょう。

（れい）色紙を３まいずつ７人にくばりま

す。色紙はぜんぶでなんまいになりますか。

（しき）３×７

こたえ（２１まい）

たんいはもんだいによってかわります。

点

小学校２年生算数単元名１１あたらしい計算を考えようＮＯ４


模範解答

名前（）


（１）４×５＝２０（２）４×２＝８

（３）４×４＝１６（４）４×６＝２４

（５）４×８＝３２（６）４×３＝１２

２おもちゃのじどうしゃを作ります。１だいに，タイヤを４こつけます。

７だいぶんではタイヤは何こいりますか。（式５点・答え５点）

しき（４×７）

こたえ（２８こ）

３あめを１人に４こずつ９人にくばります。

あめはぜんぶで何こいりますか。（式５点・答え５点）

しき（４×９）

こたえ（３６こ）

４こたえがおなじになる九九を（）の中のだんから見つけましょう。（５点×４問）

（１）４×３（３のだん）

（３ × ４）

（２）４×５（５のだん）

（５ × ４）

（３）２×３（３のだん）

（３ × ２）

（４）４×６（３のだん）

（３ × ８）

点

小学校２年生算数単元名１２九九をつくろう №１


模範解答

名前（）

１つぎの □のなかにすうじを入れましょう。（１０点×２問）

（１）６のだんの九九はずつふえている。

（２）７のだんの九九はずつふえている。

２九九をつかってつぎのかけ算をしましょう。（１０点×６問）

（１）６×７＝４２（２）６×２＝１２

（３）６×６＝３６（４）７×９＝６３

（５）７×３＝２１（６）７×５＝３５

３ひとしさんはながさ６㎝のビニールテープを８本もっています。

また、ながさ７㎝のビニールテープも６本もっています。

ひとしさんはぜんぶで何㎝のビニールテープをもっていますか。

（式，答え，考えかた１０点ずつ）

点

６㎝の

ビニール

テープ

７㎝の

ビニール

テープ

【しき】

６×８

７×６

４８＋４２

こたえ９０㎝

【かんがえかた】

はじめに６㎝のビニールテープの８本ぶ

んのながさは６×８＝４８

つぎに７㎝のビニールテープのながさは

７×６＝４２

だからあわせて４８＋４２＝９０

こたえ９０㎝です。

６

７

小学校２年生算数単元名１２九九をつくろう №２


模範解答

名前（）

１つぎの □のなかにすうじを入れましょう。（１０点×２問）

（１）８のだんの九九はずつふえている。

（２）９のだんの九九はずつふえている。

２九九をつかってつぎのかけ算をしましょう。（１０点×６問）

（１）８×６＝４８（２）８×２＝１６

（３）８×８＝６４（４）９×７＝６３

（５）９×４＝３６（６）９×５＝４５３１つ８円のあめ９こと２０円のガムをかいました。

ぜんぶでいくらになりますか。

かんがえかたもかきましょう。

（式，答え，考えかた１０点ずつ）

点

【しき】

８×９

７２＋２０

こたえ９２円

【かんがえかた】

はじめにあめのだいきんをかんがえます。

しきは８×９です。

つぎにあめのだいきんとガ

ムのだいきんをあわせると

（たすと）

しきは７２＋２０です。

こたえは９２円になります。

８

９

あめ

ガム

小学校２年生算数単元名１２九九をつくろう №３


名前（）

１つぎの □のなかにすうじを入れましょう。（１０点）

１のだんの九九はずつふえている。

２九九をつかってつぎのかけ算をしましょう。（１０点×４問）

（１）１×５＝５（２）１×７＝７

（３）１×２＝２（４）１×９＝９

３コバトンは左のおかしのかずをつぎのようにしてもとめました。

コバトンのかんがえたしきをことばでせつめいしましょう。（３０点）

４にあてはまる言葉や数をかいて８×９になるもんだいを

つくりましょう。

点

さいしょにかけ算をして

さいごにたし算をすると

答えは３３こになるよ。

を１はこにずつ入れます。

ではおかしは何こになりますか。

しきこたえ

（５点×４）

（れい）５こが６れつで３０こです。

３０こと３こをあわせて３３こになります。

１

おかし

９はこ

７２こ８×９

８こ

〈れい〉

（れい）７こが３れつで２１こ、６こが２れつで１２こ

２１こと１２こをあわせて３３こになります。

小学校２年生算数単元名１２九九をつくろう No.４


名前（）

１下のひょうは、九九のひょうのいちぶです。ひょうをみて

もんだいにこたえましょう。

（１） ○あ～○おにあてはまる数をかきましょう。(10点×5)

○あ ○い ○う ○え ○お

（２）２のだんと３のだんをたてにたすと、

のだんとおなじになります。(10点)

（３）３のだんと４のだんをたてにたすと、

のだんとおなじになります。(10点)

（４）６のだんのこたえは７のだんからのだんを

ひいたかずです。(10点)

（５）

点

点 1 2 3 4 5 6 7

1 1 2 3 4 5 6 7

2 2 4 6 8 10 12 14

3 3 6 9 12 15 18 21

4 4 8 12 16 24 28

5 5 10 15 20 25 30

6 6 12 24 30 42

7 7 14 21 35 42 49

かける数

かけられる数

あ

い

え

お

う

８のだんと３のだん７のだんと２のだん６のだんと１のだん

１のだんと４のだん２のだんと３のだん９のだんと４のだん

１８３５３６２０２８

５

７

１

５のだんのこたえはどのだんとどのだんをつかうともとめられる

でしょうか。（ひとつみつかったら５点ぜんぶできたら２

０点）

模範解答

小学校２年生算数単元名１２九九をつくろう No.５


名前（）

１ □にあてはまるかずをかきましょう。（10点×５問）

（１）２ × ６＝６ × ２

（２）７ × ８＝８ × ７

（３）９ × ５＝５ × ９

（４）２ × ４＝２ × ３＋２

（５）３ × ６＝３ × ５＋３

２３のだんの九九のこたえで、４のだん、６のだん、

８のだんのこたえにもなるかずをかきましょう。（10点）

３つぎのもんだいにこたえましょう。

（１） ○イのこたえは ○アのこたえよりいくつ大きいですか。

しきを見てこたえましょう。 (20点)

○ア５ × ４

○イ５ × ６

（２）どのようにしてこたえをもとめたのかせつ明しましょう。

(20点)

こたえ

点

こたえ

かける数が１ふえると、５大きくなるから、かける数が２ふえると

１０大きくなる。

１０

２４

模範解答

小学校２年生算数単元名１２九九をつくろう No.６


名前（）

１こたえがつぎのかずになる九九をぜんぶかきましょう。

（10点×２問）

（１）１０（２）１６

２こたえがおなじになるものをせんでむすびましょう。

（10点×４）

・・

・・

・・

・・

３くふうしてりんごのかずをもとめましょう。

（２）どのようなかんがえで、りんごのかずをもとめたか、せつ明しま

しょう。

（２０点）

８×４

９×１

３×４

４×６

４×８

３×８

６×２

３×３

（１）しきとこたえをかきましょう。

(式 10点，答え 10点)

点

点

解答例１２は、９と３だからたてに３こならんでいるので３×９＝２７３×３＝９

あわせて２７＋９＝３６だから３６こあります。

２×５

５×２

２×８８×２

４×４

解答例３×９＝２７３×３＝９

２７＋９＝３６

こたえ３６こ

しき

小学校２年生算数単元名１２九九をつくろうＮｏ．７


名前（）

１ばいの長さについてかんがえましょう。

（１）つぎのア、イ、ウ、エのテープを（）の中のばいの

長さにそれぞれ色をぬりましょう。（１０点×４）

ア（２ばい）

イ（３ばい）

ウ（４ばい）

エ（６ばい）

（２）イのテープの長さが６ｃｍだとすると、色をぬったところの長さは、

何ｃｍですか。（しき５点答え５点）

しき６×３答え１８ｃｍ

（３）ウのテープの長さが４ｃｍだとすると、色をぬったところの長さは、


しき４×４答え１６ｃｍ

（４）エのテープの長さが３ｃｍだとすると、色をぬったところの長さは、


しき３×６答え１８ｃｍ

２ゆきさんのいえのたかさは７ｍです。学校のこうしゃの高さはゆきさん

のいえの高さの５ばいです。学校のこうしゃの高さは何ｍですか。

（しき５点答え５点）

しき７×５答え３５ｍ

３オのテープの２ばいの長さのテープはカとキのどちらですか。また、のこ

ったテープが２ばいではないわけを書きましょう。（答え１０点，わけ１０点）

オ答えキのテープ

（れい）

カのテープは、左のはしがオやキと

そろっていないから２ばいではない。

のこったテープが２ばいでないわけ

カ

キ

点

小学校２年生算数単元名１３１０００より大きい数をくらべようＮＯ１


名前（）

１かずをかぞえましょう。（１０点×２問）

（１）１００のまとまりはなんこありますか。こ

（２）（）にすうじをかきましょう。

１０００が（２）こ、１００が（２）こ、１０が（３）こ

１が（４）こ、あわせて（２２３４）こ

２つぎのかずをよみましょう。（１０点×４問）

（１）１８５９（２）６０４３

（３）７００８（４）５１５０

３すうじでかきましょう。（１０点×２問）

（１）千八百二十六（１８２６）

（２）五千百七（５１０７）

４次のもんだいにこたえましょう。（わけ１０点，答え１０点）

二千四十八を２４８とかきました。

まちがっているわけをかいて、ただしいこたえをかきましょう。

わけ

ただしいこたえ

２２

＜れい＞百のくらいのすうじがないときは、０をかくのに、かいてい

ないから。

千八百五十九六千四十三

七千八五千百五十

２０４８

模範解答

点

点

小学校２年生算数単元名１３１０００より大きい数をくらべようＮＯ２


名前（）

１かずをこたえましょう。（１０点×４問）

（１）１０００を７こ、１００を４こ、１を２こあわせたかず

（２）１０００を１こ、１０を５こ、１を８こあわせたかず

（３）６０３０は、１０００をこ、１０を

こあわせたかず。

（４）５６２０は、５０００と６００と２０をあわせたかずです。これをしきに

あらわしましょう。

５６２０＝＋＋

２にあてはまる、をかきましょう。（１０点×２問）

（１）７０００６９９０（２）８３４８８２７９

３かずをかきましょう。（１０点×３問）

（１）５８００は１００をなんこあつめたかずですか。

（２）８０００は１００をなんこあつめたかずですか。

（３）１００を４５こあつめたかずはいくつですか。

４４けたのかずをかいたカードがあります。ただし、１つのすうじが

みえません。

どちらがおおきいかかんがえ、せつめいしましょう。（１０点）

○ア ○イ

６０４０と６８２

点

７４０２

１０５８

６

３

５０００６００２０

５８

８０

４５００

＜れい＞○アと○イが百のくらいが０でも、十のくらいが、○イのほうがおおきい

ので、○イのカードがおおきい。

模範解答

小学校２年生算数単元名１３１０００より大きい数をくらべようＮＯ３


名前（）

１けいさんをしましょう。（１０点×４問）

（１）６００＋５００＝１１００（２）４００＋９００＝１３００

（３）１０００－２００＝８００（４）９００－３００＝６００

２したのすうちょくせんにあてはまるかずをかきましょう。（１０点×３問）

（１）３４００３５００３９００４０００

（２）２３５０２３６０２３９０

（３）７５００８５００９５００１００００

３あといくつで１００００になりますか。（１０点×２問）

（１）９９００（２）９９９０

４しんじさんは、したのすうちょくせんで □にあてはまるかずが７７００だと

かんがえました。そのわけをかきましょう。（１０点）

７６５０７６６０７６８０

点

３７００

２３８０

９０００

すうちょくせんの、

いちばんちいさい

１めもりをみつけて

かんがえよう。１００１０

＜れい＞すうちょくせんの１めもりが１０になっているので、

１０ずつおおきくなり７７００になる。

模範解答

小学校２年生算数単元名１４長さをはかろう NO１



１テープの長さは何ｍ何ｃｍですか。（１０点×２問）

（１）

（２）

２同じ長さをみつけてせんでむすびましょう。（１０点×６）

３こくばんのよこの長さをはかるにはどのものさしを

つかえばよいでしょうか。ア、イから１つえらんで ○をつけ、そのわけも

かきましょう。（２０点）

ア３０ｃｍのものさしをつかう。

イ１ｍのものさしをつかう。

点

１ｍ１０ｃｍ

１ｍ

１ｍ９２ｃｍ

１ｍ８０ｃｍ

１ｍ１８ｃｍ

《わけ》

（例）はかる回数が少なく、か

んたんに、はかることができる。

１ｍ１０ｃｍ

１ｍ１５ｃｍ

１ｍ０８ｃｍ

１９２ｃｍ

１８０ｃｍ

１０８ｃｍ

１１８ｃｍ

１００ｃｍ

１１０ｃｍ

小学校２年生算数単元名１４長さをはかろう NO２



１ □にあてはまる数や長さのたんいをかきましょう。

（１０点×８問）

（１）２ｍ＝ｃｍ

（２）１ｍ８ｃｍ＝ｃｍ

（３）３００ｃｍ＝ｍ

（４）１０３ｃｍ＝ｍｃｍ

（５）つくえのたての長さ・・・４０ｃｍ

（６）算数の本のあつさ・・・６ｍｍ

（７）きょうしつのたての長さ・・・８ｍ

（８）はがきのよこの長さ・・・１０ｃｍ

２黒ばんのたての長さとよこの長さをはかりました。

どちらがどれだけ長いでしょうか。（式１０点，答え１０点）

しき

こたえ

点

たんいは

ｍｍ、ｃｍ、ｍを

べんきょうしたね。

黒ばんのよこの長さが９０ｃｍ長い

２００１ｍは１００ｃｍ

だったね。

８０ｃｍ

１ｍ７０ｃｍ

１０８

３

３１

１ｍ７０ｃｍ＝１７０ｃｍ

１７０－８０

小学校２年生算数単元名１５図をつかって考えようＮＯ１


名前（）

１つぎのもんだいをよんでこたえましょう。

プリンが１６こあります。

なんこかかってきたので、ぜんぶで３５こになりました。

かってきたプリンはなんこですか。

（１）もんだいのわかっていることにをひきましょう。（１０点）

（２）もんだいのきいていることにをひきましょう。（１０点）

（３）もんだいをテープ図であらわしましょう。

①わかっているかずを（）にすうじでかきましょう。（１０点）

②きいていることを（）に □でかきましょう。（１０点）

はじめ（１６）こかってきたプリン（ □ ）こ

ぜんぶで（３５）こ

（４）□をつかってたしざんのしきにしてみましょう。（１０点）

しき

（５）□をもとめるためのしきをかいて、こたえをだしましょう。（式１０点，答え１０点）

こたえ

（６）かってきたプリンのかずをもとめるほうほうをせつめいしましょう。（１０点）

かってきたプリンのかずがわからないので、（ぜんぶ）のかずから、

（はじめのプリン）のかずを（ひく）とこたえがでます。

２テープ図のようなもんだいをつくりましょう。（２０点）

点

はじめ１６こ □こ

ぜんぶで２５こ

＜れい＞りんごが１６こあります。なんこ

かかってきたので、ぜんぶで２５こに

なりました。かってきたりんごは、なんこ

ですか。

１６＋□＝３５

３５－１６１９こ

模範解答

小学校２年生算数単元名１５図をつかって考えようＮＯ２


名前（）


こうえんでこどもがあそんでいます。

１８にんかえったので、のこりは１４にんになりました。

こどもははじめなんにんいましたか。

（１）もんだいのわかっていることにをひきましょう。（１０点）

（２）もんだいのきいていることにをひきましょう。（１０点）

（３）もんだいをテープ図であらわしましょう。（１０点×２）

①わかっているかずを（）にすうじでかきましょう。

②きいていることを（）に □でかきましょう。

はじめ（ □ ）にん

）にんのこりの（１４）にん

（４）□をつかってひきざんのしきにしてみましょう。（１０点）

しき

（５）こどもがはじめになんにんいたかもとめるほうほうをせつめいしましょう。

（１０点）

のにんずうがわからないので、

のにんずうと、のにんずうを

とこたえがでます。

（６）（式１０点，答え１０点）

しきこたえ

２もんだいをよんでしきとこたえをかきましょう。（式１０点，答え１０点）

はがきがなんまいかあります。

こどもたちに２５まいくばったので、のこりが８まいになりました。

はがきは、はじめなんまいありましたか。

しき

こたえ

はじめのこども

かえった（１８）にん

かえったこどものこりのこどもたす

１８＋１４（１４＋１８）３２にん

□－１８＝１４

２５＋８（８＋２５）３３まい

模範解答

点

小学校２年生算数単元名１５図をつかって考えようＮＯ３


名前（）


きのう、おりがみでつるをなんこかつくりました。

きょう、つるを１３こつくったのでぜんぶで５２こになりました。

きのうつくったつるのかずはなんこですか。

（１）もんだいのわかっていることにをひきましょう。（５点）

（２）もんだいのきいていることにをひきましょう。（５点）

（３）もんだいをテープ図であらわしましょう。（１０点×２）

①わかっているかずを（）にすうじでかきましょう。

②きいていることを（）に □でかきましょう。

ぜんぶで５２こ

（４）しきとこたえをかきましょう。（式１０点、答え１０点）

しき

こたえ

２つぎのもんだいにこたえましょう。

（１）テープ図にあてはまることばやすうじをのなかにかきましょう。

（１０点×３）

（２）しきとこたえをかきましょう。（式１０点答え１０点）

しきこたえ

きのうつくった（□ ）こきょうつくった（１３）こ

ジュースが何本かあります。

17 本くばったので、のこりが１５本になりました。

ジュースは、はじめなん本ありましたか。

はじめ □本

のこりの１５本

１７＋１５（１５＋１７）３２本

くばった１７本

模範解答

５２－１３３９こ

点

小学校２年生算数単元名１６分けた大きさをあらわそう №１



１正方形の紙を，半分におって切りました。

どんな形がいくつできましたか。（１０点×７）

形いくつ

形いくつ

切った２つの紙は同じ大きさであるといえますか。

２正方形の紙を，おって切りました。もとの大きさのになっている

ものをえらびましょう。（３０点）

もとの大きさのになっているもの

○ウ ○イ ○ア

点

長方形２つ

１

２

上のように，同じ大きさに２つに分けた 1 つ分を，もとの

大きさのといい、と書きます。

○エ

○ア ○イ ○ウ１

２

直角三角形２つ

いえる

いえます

はい

２分の１１

２

これは、もとの

大きさの１

３

小学校２年生算数単元名１６分けた大きさをあらわそう №２



１長方形の紙をおって，下のように切りました。

どんな形がいくつできましたか。（１０点×８）

形

いくつ

形

いくつ

形

いくつ

２ □にあてはまるかずをかきましょう。（１０点×２）

１

はのです。

をつあつめるとになる

点

４

４

長方形

上のように，同じ大きさに４つに分けた 1 つ分を，もとの

大きさのといい、と書きます。

長方形

長方形

４つ

４つ

４つ

４分の１１

４

４つに分け

た１つ分の

ことだね。

もとの大きさに

もどったね。

いろいろな分

け方があるん

だね。

小学校２年生算数単元名１６分けた大きさをあらわそう №３



１同じ長さになるように，テープをおってつぎのように

切りました。

切った１つ分の長さは，もとの長さの何分の一といえば

よいでしょうか。（１０点×６問）

(１)

(２)

(３)

(４)

(５)

(６)

２下の正方形長方形の紙に線をひいてに分けましょう。

(１)正方形 (２)長方形（１０点×２問）

３下の正方形の紙に線をひいてずつに分けましょう。また、分けた

に色をぬりましょう。（１０点×２）

〈れい〉

点

１

２

１

４

１

２

１

３

１

５

１

６

１

８

１

４

１

４

○あ

○う

○い

小学校２年生算数単元名１７はこを作ろう No.1


名前（）

１右の図のようなはこがあります。

○あ、○い、○うの名まえをかきましょう。(10点×３)

○あ ○う

○い

２下のようなはこの形について答えましょう。（10点×３問）

３あつがみで右のようなはこをつくります。

どのかたちのあつがみが何まいいるでしょう。（４0点）

点

3cm

４cm

6cm

3cm 4cm 6cm

3cm 4cm

3cm

6cm 6cm

6cm

3cm

○あ ○い ○う

○え ○お

○いが２まい ○えが２まい ○おが２まい

めん

８

(1) ちょう点はいくつありますか。

(2) めんはいくつありますか。

(3) へんはいくつありますか。

６

１２

つ

へ

ん

は

い

く

つ

あ

り

ま

す

か

。

つ

へ

ん

は

い

く

つ

あ

り

ま

す

か

。

へん

ちょうてん

（きごうだけ、かけたら２０点きごうとまいすうがかけたら４０点）

模範解答

小学校２年生算数単元名１７はこを作ろう No.２


名前（）

１ひごとねん土玉で右のようなはこの形を

つくります。（10点×４）

（１）ねん土玉はいくつつかいますか。

つ

（２）つぎの長さのひごはなん本

いりますか。

４ｃｍ５ｃｍ８ｃｍ

（）（）（）

２ひごとねん土玉で右のようなはこの形を

つくります。（10点×４）

（１）下の図ではねん土玉はあといくつ

いるでしょうか。

（）

（２）下の図ではなんｃｍのひごが、あとなん本

いるでしょうか。

３ｃｍのひごがあと本

４ｃｍのひごがあと本

６ｃｍのひごがあと本

３

点

４cm

５cm

８cm

８

４本

２つ

１

１

２

このかみを組み立てたらはこの形にはなりませんでした。そのわけをかき

ましょう。（２０点）

わけ

○あ

○い

○う ○え ○お

○か

４本４本

模範解答

＜れい＞・○あと○おがかさなり、○いと○かも

○いと○かがかさなってかさなってしまい、めんがたりなくなるから。

・○あと○おがかさなり、○いと○かもかさなるので、

むかいあっためんがたりないから。

３cm

６cm

４cm

３cm

６cm

４cm

算数 単元名 わかりやすくあらわそう №1 ）年（ ） …...19＋42・ ・35＋28...

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算数単元名わかりやすくあらわそう №1 ）年（） …...19＋42・・35＋28...