castillo erika (proyecto)

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA CURSO DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN ÁREA DE COMERCIO Y ADMINISTRACION HABILIDAD DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO TEMA: EL RECICLAJE (FUTURA EMPRESA) PARALELO: V 07 AUTOR: Erika Castillo Mendieta. DOCENTE: Bioq. Carlos García Macha – El Oro – Ecuador Octubre del 2013 1

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALACURSO DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN

ÁREA DE COMERCIO Y ADMINISTRACION

HABILIDAD DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

TEMA:

EL RECICLAJE (FUTURA EMPRESA)

PARALELO: V 07

AUTOR:Erika Castillo Mendieta.

DOCENTE:Bioq. Carlos García

Macha – El Oro – Ecuador

Octubre del 2013

1

Agradecimiento

Agradecemos a toda mi familia principalmente por el apoyo

que me han sabido dar,, a mi docente por la ayuda obtenida

para realizar este proyecto.

Índice de Contenidos2

Pagina

1.-Introducción ………………………………………………………. 4

2.-Justificacion ……………………………………………………… 5

3.- Planteamiento del problema………………………….……..… 6

4.- Objetitos……………………………………………………………. 7

5.- Finalidad…………………………………………………………… 8

6.- Marco Toerico…………………………………………………….. 9

6.1 Que es reciclaje………………………………………………… 9-10

6.2 Ventajas del reciclaje………………………………………….. 10

6.3 Mapa conceptual del reciclaje………………………….….… 11

7.- Etapa de Recolección………………………………………..…. 12

8.- Método Metodológico…………………………………………... 13

9.- Productos reciclados con mayor y menor demanda en el Cantón Santa Rosa…………………………………………………. 14

10.- Grafico estadístico de reciclaje del Cantón Santa Rosa ..15

11.- Croquis de la futura empresa………………………………. 16

12.- Actividades con el reciclaje…………………………………. 17

13.- Símbolos del Reciclaje……………………………………….. 18

14.- Conclusión………………………………………………………19

15.- Bibliografías……………………………………………………..20

Anexos ………………………………………………….. 22

1.- Introducción

3

El reciclaje básicamente consiste en reutilizar los materiales que fueron

Desechados y que aun no están en estado para elaborar otras cosas o para

Volverse a utilizar. Reciclar es contribuir a la protección del medio ambiente,

para evitar la contaminación ambiental. Pues la sociedad siempre se ha

Enfrentado a problemas asociados con los desechos que son reutilizables y

reciclables y al mezclarlos se convierten en basura.

Basura una gran problemática que se debe combatir a diario, pues generan

olores en las calles, infecciones y enfermedades colocando en riesgo la salud

de la sociedad.

Al reciclar de la manera adecuada se ahorran recursos, se disminuye la

contaminación y se da un tiempo de vida más larga a los materiales de uso

diario, se logra un ahorro de energía y se evita la deforestación, generando

nuevas oportunidades de vida.

2.- Justificación

Este trabajo se realizara con el fin de motivar a los niños, jóvenes y adultos a la

4

útil necesidad de reciclar todo tipo de material que pueda ser reutilizado,

orientando a contribuir con ello, un adecuado uso, primordialmente en nuestras

vidas y en segundo lugar en los espacios en donde habitamos diariamente, ya

que puede ser esta una de las formas en como podemos alargar nuestras vidas

en este planeta, siendo parte activa y ayudando a mejora el ambiente como

beneficios para todos.

De esta misma manera este trabajo nos sirve para fomentar y conocer, los

diferentes tipos de reciclaje que existen, su objetivo y su utilidad de disminuir la

contaminación y así poder recuperar materias primas. Para eso no solo las

personas especializadas tiene en deber sino toda la sociedad como comunidad

en aportar su buen desempeño con los desechos “basuras” y tomar una actitud

de cambio hacia el ambiente, pues si no cuidamos nosotros mismo la

supervivencia humana estará en peligro.

3.- Planteamiento del Problema.

5

En la actualidad, el reciclaje juega un papel importante en la conservación y

protección del ecosistema, por lo tanto, es fundamental la apropiada ejecución de

programas educativos sobre el reciclaje y además la puesta en práctica de

acciones concretas en pro de éste, porque el correcto uso de los recursos

naturales de un país depende en gran parte, de su nivel de educación ecológica.

Dada la desinformación que presentaron la sociedad sobre el reciclaje y sus

diversas aplicaciones, afirmación que se hace sobre la base de los datos arrojados

por la encuesta verbal aplicada a la población, se decidió que la mejor manera de

concientizarlos y lograr que éstos adquirieran el hábito de reciclar, era implantando

un programa enfocado en la necesidad e importancia del reciclaje como parte de

la vida cotidiana. Para ello, la educación de la comunidad se convirtió en una

necesidad apremiante, ya que sería imposible realizar un programa permanente

de reciclaje si la población que va a formar parte de él no tiene conocimiento

acerca del tema.

4.- Objetivos

6

• Reconocer un proceso de reciclado.

• Conocer las fases de transformación de un residuo.

• Desarrollar destrezas experimentales y manipulativas.

• Seguir la secuencia temporal de un proceso.

• Valorar los recursos empleados en el proceso y relacionarlos con el

reciclaje a escala industrial (gran consumo de agua y energía).

• Adquirir hábitos de seguridad en el manejo de aparatos y productos en el

laboratorio.

• Fomentar un consumo responsable y solidario del reciclaje

• Valorar el beneficio ambiental de una reforestación planificada.

• Analizar y valorar la incineración como opción en la gestión de residuos.

• Que las personas se concienticen sobre el tema.

7

5.- Finalidad

El principal propósito de este trabajo de investigación es diseñar y promover un

proyecto de reciclaje en la empresa y con ello lograr que las personas se informen

a la vez que toman conciencia de lo indispensable que es el reciclaje como

un proceso para la preservación de los recursos naturales y de esta manera,

adquieran el hábito de reciclar. Lograr la participación de toda la sociedad civil en

las acciones previas de clasificación y reciclaje de la basura. Reducir los índices

de enfermedades en la población por vectores transmitidos por la basura.

Fomentar la autogestión financiera y administrativa del proyecto en cuanto a la

preparación y comercialización de los productos derivados de la basura.

8

6.- Marco Teórico.

6.1¿Qué es el reciclaje?

Someter un material usado a un proceso para que se pueda volver a utilizar.

Someter repetidamente una materia a un mismo ciclo, para ampliar o

incrementar los efectos de este.

Reciclar es la acción de volver a introducir en el ciclo de producción y consumo

productos materiales obtenidos de residuos. El Reciclaje es una de las

alternativas utilizadas para reducir el volumen de los residuos sólidos. Este

proceso consiste en recuperar materiales (reciclables) que fueron descartados

y que pueden utilizarse para elaborar otros productos o el mismo.

6.2.- Ventajas del Reciclaje

Recuperar los materiales reciclables disminuye la cantidad de residuos sólidos

que se depositan en los sistemas de relleno sanitario, y se prolonga la vida útil

de estas instalaciones. Al disminuir el volumen de los residuos sólidos

destinados a los sistemas de relleno sanitario, los costos de recolección y

disposición final son menores. El uso de materiales reciclables como materia

prima en la manufactura de nuevos productos ayuda a conservar recursos

naturales renovables y no renovables.

Al reciclar ayudamos a desacelerar el calentamiento global al reducir las

emisiones de carbono que la causan. Para manufacturar aluminio reciclado se

requiere sólo un 5% de la energía que se requiere cuando se utiliza material

virgen. En el caso del papel reciclado se economiza un 45% de energía y en el

vidrio un 25%. La recuperación de una tonelada de papel reciclable economiza

3,7000 libras de madera y 24 galones de agua. En conclusión, cuando usamos

material reciclable como materia prima para manufacturar nuevos productos se 9

protegen los recursos naturales y se ahorra energía.

El reciclaje es un proceso para el tratamiento de los residuos, tanto industriales

como domésticos, que permite volver a introducirlos en el ciclo de producción

de un producto o de los materiales que lo componen.

Un ejemplo que ilustra bien el proceso de reciclaje puede ser el de las botellas

nuevas de vidrio que se realiza a partir del vidrio extraído de las botellas viejas

que se han tirado y luego han sido recuperadas.

El reciclaje corresponde a una estrategia de tratamiento de los residuos

denominado “de las tres R”:

Reducir: reagrupa todo lo relacionado con la reducción de los residuos.

Reutilizar: reagrupa los procedimientos que permiten darle a un producto

ya utilizado un uso nuevo.

Reciclar: Es el proceso de tratamiento por el que tienen que atravesar

los residuos mediante el reciclaje.

Hay tres grandes divisiones de técnicas de reciclaje: química, mecánica y

orgánica..

10

6.3.-Mapa conceptual

7.- Etapas de Recolección.

11

Que podemos reciclar

Mater OrgánicaPapel Blanco con o sin impresión, periódico, revistas, cuadernos, libros, correspondencia. Debe estar limpio, liso o sin arrugar y seco.

Cartón Cajas en todos sus tamaños. Deben estar limpias y secas y se entregan desarmadas y plegadas.

Vidrio Envases de todos los colores. Deben estar libres de residuos y escurridos.

Plástico

Metal

Envases transparentes de agua, gaseosa y aceite, envases de jugos, productos en polvo e implementos de aseo. Envases de leche. Bolsas de todos los colores. Se deben presentar secos, limpios y libres de residuos. Es recomendable lavar y escurrir los envases y se pueden compactar pisándolos.

Enlatados de productos en polvo, conservas, frutos secos, galletas, café. Deben estar libres de residuos, en el caso de los envasas se deben escurrir o sacudir.

Tetra pack

Envases de cartón recubierto con polietileno utilizados para larga duración de leche y jugos. Se deben entregar libres de residuos y escurridos.

Materia Orgánica.

Residuos de comida. Para utilizar en procesos de compostaje o digestión. En el programa de reciclaje de Bogotá no están incluidos este tipo de residuos.

Etapa 1: Recolección de residuos: Las operaciones de reciclaje de residuos

comienzan con la recogida de los residuos. Los residuos no reciclables son

incinerados o enterrados en vertederos.

Los residuos recogidos para el reciclaje se preparan para su posterior

transformación. La recolección se organiza con ese fin.

Como resultado de la recolección, los residuos, ordenados o no, son enviados a

un centro de clasificación en el que, mediante diferentes operaciones, son

ordenados para optimizar su procesamiento. Una de esas operaciones es la

manual.

Etapa 2: Transformación: Una vez clasificados, los residuos pasan a las usinas

que serán las encargadas de su transformación. Están integrados en la cadena de

procesamiento que les es específica. Entran en la cadena en forma de residuos y

salen en forma de material listo para usar.

Etapa 3: Comercialización y consumo: Una vez transformados, los

productos acabados del reciclado se usan para la fabricación de productos

nuevos que, a su vez, serán ofrecidos a los consumidores y consumidos.

8.- Diseño Metodológico.

12

El trabajo de reciclar las basuras o desechos se realizara y se dará a conocer la

importancia de reciclar los desechos de materiales que ya no necesitamos

convirtiéndolos en utilidad para nuestro diario vivir y mejorando una calidad de

vida tano para el medio ambiente como para la comunidad en general.

Con el propósito de motivar a los niños en ayudar al medio ambiente no

contaminándolo ni destruyéndolo con el inadecuado uso de las basuras de ha

propuesto reutilizar el papel de las guías que ya no necesitamos o de hojas que se

dañan y van directo a la basura con el fin de aprender a ser figuras en origen y

poder reutilizar ese papel dando una buena utilidad,

Conociendo que las basuras generan enfermedades y daños en nuestro cuerpo se

ha propuesto reañiza4 campaña de auto control y de aseo para mantener la

institución organizada y limpia, propiciando un ambiente sano para nuestra vida.

9.-Productos reciclados con mayor y menor demanda en el Cantón Santa Rosa.

13

100

90

70

60

Plasticos

Carton

Vidrio

Metal

10.- Grafico estadístico del reciclaje en el Cantón Santa Rosa.14

0

100

200

300

400

500

600

700

Cantidad

Sector Norte

Sector Sur

Sector Este

Sector Oeste.

11.- Croquis de la futura empresa.

15

12.- Actividades con el reciclaje.

Buscar diferencias entre los dos objetos del reciclado

16

Variable Objeto A Objeto B

Material Plástico Vidrio

Modelo Cilíndrico Cilíndrico

Forma de la tapa Plástico sellado Corcho

Tamaño Varios. Varios.

13.- Símbolos del Reciclaje

17

14.- Conclusión

18

El reciclar es una útil herramienta para evitar la contaminación del

ambiente y poder cuidar de una manera adecuada la vida.

El vivir de una manera saludable depende del cuidado que le demos a

nuestro planeta por eso debemos cuidarlo y hacer un buen uso de él, en

todos los lugares en donde habitamos diariamente.

Reducir, reutilizar, reciclar de esta manera ayudamos aprendemos e

Inventamos nuevos experimentos con nuestra imaginación podemos

hacer origen.

15.-Bibliografia.

19

Fuente de Internet

Fuente Personal.

Libro Educación Ambiental. Domingo Pérez

Libros Personales sobre el tema..

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