科技创新与人才生态 -...
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科技创新与人才生态
阿里云王晓斐
未来五年的全球信息科技版图与新组合竞争趋势
科技企业的市值之巅：海量用户，刚需，云，数据，AI
美国Big5市值：3万亿美元
网购 支付宝 共享单车高铁
中国“新四大发明”背后的中美信息科技战略图谱
互联网 云计算 大数据 人工智能
2、科技产品创新（美国）
物联网 VR／AR 自动驾驶汽车 / 机器人
3、商业模式创新（中国）
工业互联网 社群经济 共享经济
1、DT基础设施
云平台
电商平台 移动支付平台 物流平台
一带一路国家
印度 马来西亚泰国 其他
2.3亿印度
中国
平台经济
网络红利 人口红利 数字红利
国家重大工程
高铁 航母 大飞机 核电
国际竞争力的名片
新四大发明背后的“两种创新驱动模式”
高铁是国家的名片
阿里生态以生态化和复杂网络演进
--互联网的镜片是圆形，不断围绕核心扩展的，核心是客户
相关层
行业组织
教育
政府
科研
……
扩展层
物流服务商金融服务商
软件服务商
运营服务商
营销服务商
支撑服务：
核心层
电子商务平台
买家 卖家
衍生服务：
云计算服务商
社会层
政策
法律
经济
技术
社会环境
……
阿里巴巴生态体系
PAYMENT &
FINANCIAL SERVICE
LOGISTICS
CLOUD COMPUTING
LOCAL SERVICESMOBILE MEDIA & ENTERTAINMENTCORE COMMERCE
DATA-DRIVEN DATA-DRIVEN
MARKETING SERVICE
阿里已成为世界级科技企业
1.技术工程师20000名，占比40%＋
2.研发投入占比14%，总额中国第3位
3.网络安全：1500名顶级网络安全工程师
4.云计算：全球云计算3A格局的一极
5. YunOS成为世界第三大移动操作系统
6.飞天5K、OceanBase数据库世界级科技产品
SaaS业务平台
算法平台
UED 平台
搜索引擎垂直技术
PaaS 计算平台 中间件 数据平台
laaS存储中心 数据中心 基础服务
中台
前台
AI :基础设施 + 平台 +核心技术
阿里巴巴-大中台小前端技术发展战略
创新者的强大技术后盾
IoT
操作系统 机器智能 芯片
生物识别
阿里巴巴“NASA”计划
阿里云发展历程
阿里云全球前三，中国第一
－3A格局
IDC报告显示，2015年亚太公共云市场的厂商排名阿里云
位列第三。在中国本土市场获得巨大成功的阿里云在2015
年跻身第三。
Source: IDC
Others
Amazon
Microsoft
Alibaba CloudSalesforce
全球数据中心布局－－助力中国企业国际化
在全球拥有近 6 0 0个节点专线接入能
力覆盖全球 1 4个国家和地区
6 0 0 + a c c e s s p o i n t s
w o r l d w i d e1 4 r e g i o n s g l o b a l l y
阿里云科技+教育的生态
互联网+教育向AI+教育演进
产业生命周期
2020年2016年2010年2000年
2001年 沪江网2003年中国教育在
线（PC互联网）
2005年 新东方在线（录播视频）
在线化
驱动力：教育咨询内容、录播视频的线上化，低边际成本的规模化
科技引擎：• PC互联网• 在线支付• 录播视频
2012年MOOC和微课（录播视频）
2009年宝宝巴士、拓词等应用潮
2014年跟谁学等教育O2O潮（LBS）
2015年直播网校潮2015年教育公众号潮
数据化
驱动力：商业模式和产品模式的丰富；移动和直播技术作为支撑工具，服务教学服务场景科技引擎：• 直播视频技术• 移动互联网• LBS
AI化
驱动力：以人工智能为核心新技术与教学深度融合，打穿教学全场景
2011年批改网（语义识别）
2013年 猿题库智能题库潮（自适应）2013年 流利说（语音识别）
2014学霸君、作业帮拍照答疑潮（图像识别）2014年 公立校引入3D打印
AR/VR（仿真实验等）
数据可视和洞察
认知计算（复杂决策辅助）
情感计算（学生情绪反馈）
高级机器人技术（陪伴、教学机器人）
脑科学（大脑训练等）基因技术（天赋检测等）
近5年国内教育信息化产业发展现状
数据创新
互联网化内容和创新应用
公共云IT架构
内容与应用
资源平台 管理平台
内容与业务创新
轻资产服务购买
体制外互联网教育轻模式 体制内教育信息化建设重模式
内容与资源投入不足软硬协同效果不佳
重资产重运维效率偏低安全风险
VS
互联网模式 传统IT模式
教学活动场景化 教学过程数据化 学习数据线上化
人才培养个性化教育决策科学化
学习数据价值化
信息技术从教学辅助工具演进为推动教学变革的生产力
教育信息化2.0时代：
阿里云智慧教育整体框架
开放、共享、平台型的智慧教育富生态
阿里云互联网架构云服务平台
基于用户连接和业务场景化智慧教育解决方案
技术共享经济
教师共享经济
内容共享经济
教育资源均等化，公平化
基于数据的个性化教育
体制内外互通的教育共享经济的生态
大中专院校
教育创业企业
培训机构
阿里云科技+人才的生态
科技普惠战略
互联网即基础设施
云计算即公共服务
数据即资源
人才战略
云生态新人才标准定义
职场全生命周期的新培训服务生态
教育信息化转型
新产业人才扶持环境
跨学科”新工科”大学
生态
重构产业人才生态
云计算带来的产业人才生态重构
定义人才标准
产品与服务
线上MooC线下培训中心
政府
人才标准
云生态人才市场
高校
培训机构
开发者企业
合作伙伴
阿里云大学
云生态才人才生态
阿里云大学：基于云生态下人员职业发展生命周期，提供完整的学习服务解决方案
云栖商学院
互联网大学
大学合作
• 政府中高层公务员新技术培训
• 企业高管（CEO-CIO-CHRO）科技+管理领导力培训
• 阿里云客户产品技术培训与认证
• 云上互联网大学（学-练-赛-考-出一体）
• 云计算、大数据、人工智能、云安全四大学院，学分制运作
• 开发者的终身学习+学历教育的新范式
• 大数据学院合作（面）
• 高校专业共建合作（线）
• 高校实验室合作（点）
• AUCP科技连接和渗透（连接）
学生
开发者
技术工程师
政府官员
技术专家
企业高管
云生态职业发展
新工科大学合作业务模式：”学科依托”，“点、线、面”一体跨界人才培养
添加标题
学科共建”线”实训”点”
大数据学院”面”
专业人才培养方案
课程置换
阿里云认证评估
二级学院联合办学
跨学科群”新工科”培养
教学实施托管服务
云计算实验室
大数据实验室
云安全实验室
“专业”依托
6家核心专业大学合作伙伴
大学合作伙伴
• 慧科教育• 达内科技• 知途教育
• 青软实训• 西普教育• 泰克教育
人才生态出口
人才市场
• 阿里云校招• 阿里云合作伙伴招聘• 区域产业带人才供给（云上贵州）
“点、线、面”一体业务模式
职业能力培养
专业的认证和系统的人才培养服务
云安全
职业发展发展周期
技术专家
高级工程师
新员工或初级工程师
在校学生
高校
产业
获得职业认证，增强就业竞争力
基本岗位知识与技能提升
专业发展及专项能力提升
复杂技术、方案，综合业务能力
云计算
大数据
人工智能
专业认证体系(ACA-ACP-ACE-ACM）
职业认证体系（ACA-ACP-ACE-ACM）
阿里云大学合作
云生态从业者阿里云大学产品与解决方案
阿里巴巴大数据学院
阿里云大学-创新人才基地
阿里云大学-高校实验室
阿里云大学普惠计划
MOOC云端学习与实训管理平台
云生态人才联盟
创客+创业孵化
阿里云大学云计算/大数据创新人才培养SPOC
阿里云大学职场学习空间
阿里云天池竞赛
第三方竞赛
创新创业课程
第三方课程
第三方实训
第三方教材
职业素养企业精神课程
技术课程
知识点实训
项目实战课
项目实训
教材阿里云认证
师资训练营
在线直播
名师课堂
人才培养模式
大数据学院：阿里巴巴集团科技版块区域技术红利输出的能力中心
福州贵州北京成都杭州南京武汉西安重庆广深内蒙
学历教育：共建二级学院大数据学院
共建专业：云计算、大数据、云安全、人工智能（AI）
云计算/大数据创新人才实训基地
传统企业转型升级案例挖掘智能制造案例挖掘新零售案例挖掘
科技驱动的领导力培训：
阿里云实训平台、在线课程资源、项目实训资源、工程案例
教学上云，直播+mooc+实训平台，实现混合式教学模式的创新
案例中心
校园教学信息化云平台
面向行业企业提供云上转型专题培训面向社会提供阿里云ACF专业认证培训、考试服务
助力区域大数据产业人才供给
服务于区域产业的人才培养和定向输送
专科、本科、专硕领域大数据人才联合培养
传统产业升级、智能制造科技+管理领导力培训
中国科学院大学
浙江大学上海财经大学上海交通大学
哈尔滨工业大学
中山大学哈尔滨工业大学
以大数据学院为载体的区域能力中心的布局情况
1. 学历教育2. 职业培训3. 领导力培训4. 科研合作5. 区域经济人才
配套服务
西安交大
区域能力中心：政府资源+阿里生态系资源+高校资源汇聚，服务好区域经济转型人才配套服务
