探索研学旅行“武汉模式”...

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校园 之声 武汉市生态环境局联办 生态小记者 研学展台 2019年6月10日 星期一 责编:宋兰兰 美编:陈昌 版式:杜云秀 责校:文胜 投稿邮箱:[email protected] 26 ·践 学· 探索研学旅行“武汉模式” 华师知行实践教育研究院成立 长江日报讯 (通讯员沈睿 )6月6日,华 中师范大学知行实践教育研究院揭牌仪 式暨青少年研学旅行教育论坛举行。 华中师范大学副校长彭南生教授、 武汉知行乐学教育科技有限公司董事长 朱耕山代表合作双方签订合作框架协 议,并为知行实践教育研究院揭牌。新 成立的知行实践教育研究院是国内首个 重点大学与社会企业共建的实践教育研 究机构,将发挥华师在教育行业标准建 设和学科建设的领头羊作用,推动武汉 研学实验区的建设,探索出研学实践教 育的“武汉模式”。 2016 年 11 月,教育部等 11 部门联合 下发《关于推进中小学生研学旅行的意 见》,大力倡导和推进研学旅行这一实践 教育形式。同年,教育部增选武汉市为全 国中小学研学旅行实验区。近几年来,各 地积极探索开展研学旅行,取得显著成 效。然而,在研学旅行标准建设、研学精 品课程开发、专业人才培养等方面存在不 足。研学市场上依然存在“只游不学”“多 游少学”的现象,或简单将旅游与课程叠 加,没有真正在提升中小学生“核心素养” 上下功夫。 研究院院长陈佑清教授介绍,研究 院的主要工作目标是持续推动中小学 生实践教育标准建设和课题研究,将理 论研究成果转化为课程、精品线路等服 务型产品,通过研学导师培训、人才培 养等形式建立研学旅行综合服务体 系。知行实践教育研究院成立后将开 展有特色的、国际化的学术研究,培养 跨学科人才,引领和完善研学旅行教育 的课程和评价体系标准研究,形成理论 研究、实践探索、社会参与相融合的研 究模式,构建研究、开发、推广一体化的 工作模式。 揭牌仪式结束后,知行实践教育研 究院举行了首场青少年研学旅行教育论 坛,来自国内外的教育专家、教育部门负 责人及中小学校长等近百人进行了现场 交流。 长江日报讯 (通讯员程莹 )除了包粽 子,端午节还能做什么?6月5日,洪山区 街道口幼儿园爱家分园里,孩子们围在一 起编彩绳、斗草、挂香囊、做蛋兜,以有趣、 有料的民俗活动迎接传统佳节。 “我赢啦!我赢啦!”现场斗草游戏 让学生们“上瘾”,这种以人的拉力和草 的韧性的强弱来决定输赢的游戏,需要 两位学生各自采摘具有一定韧性的草, 然后相互交叉成“十”字状并各自用劲 拉扯,最终草不断者为胜。“太好玩了” “我的草最厉害”“回去要和爸爸比一 比”……精彩的斗草游戏,让孩子们“嗨 翻了”! 在一场场传统民俗活动中,师生们 感受到了传统节日的氛围,体验了民俗 活动的有趣,优秀的民族文化更在学生 们幼小的心灵中生根发芽。 6月4日, 2019 年江汉区“三镇杯”校园足球 锦标赛打响收官之战。近一个月里,来自江汉 区 15 所学校的 500 余名学生在 60 多场比赛中挥 洒汗水,收获成长。比赛中,不少孩子都打进了 漂亮的进球,做出巧妙的配合,完成了精彩的扑 救。赛事尾声,主办方也向各组别的小球员们 颁出了金球奖、金靴奖、金手套奖。 汉口辅仁小学的李泊延是第二次参加江汉 区校园足球锦标赛了,去年他获得的是金球奖, 今年他又收获了金靴奖。“今年比赛我上了4场, 进了 15 个球!”李泊延兴奋地说,自己最满意的一 粒入球是决赛时,对方守门员将球大脚开出,他 主动出击,从对方接应球员的身后把球断下,做 了个假动作晃过对方一名后卫,再和队友做了个 “二过一”配合,将球挑过守门员头顶进网。 “当时 两队已经有一阵子没有进球了,这个进球打破了 场上的沉闷,也扩大了我们队的优势。” 虽然才上四年级,李泊延球龄可不短,幼儿园 时就跟着爸爸一起玩足球。进入汉口辅仁小学 后,一年级就加入了校足球队,每天放学都要练一 个半小时足球,也从来不觉得辛苦。 “足球锻炼了我 的身体,还让我很有成就感”,李泊延说,每次进球 后他都会跟队友欢呼拥抱,分享喜悦—“因为 每一个进球都离不开队友的配合。” 擅长团队合作的还有北湖小学的刘腾珺, 他在这次赛事中获得了金球奖。对战长港路小 学的比赛中,刘腾珺带球过了半场,有单刀射门 的机会,但是他发现队友陶晨曦的位置更好,就 毫不犹豫把球传给了队友,帮助球队得分。“我 每天都和队友一起训练,传接球的配合很默 契”,刘腾珺说,他明白不管是谁进了球,都是为 球队获得胜利。 今年比赛中,万松园路小学六(3)班的陈宇 轩拦截了不少惊险的射门,获得了甲组的金手 套奖。他印象最深的就是小组晋级赛对阵汉口 辅仁小学队的那场比赛。当时,对方球员在大 禁区附近获得了一个任意球机会,射门角度很 刁钻,球带着弧线飞向球门右上角的死角。陈 宇轩没有慌张,判断出了射门的方向,飞身扑出 了皮球。陈宇轩说,扑出了这个球,队友们都夸 他有“读心术”。 其实,练就“读心术”绝招离不开平时的苦 练。陈宇轩说,训练时教练会让队员们轮流射 门,让他不停扑救,锻炼反应能力和技术动作, 最多的时候连续扑了100多次。“守门员是一个 球队的灵魂人物,能给队员们带来安全感,也能 帮助队友们把控场上节奏。”他的偶像是王大 雷,希望未来能成为他那样的“国门”。 (长江日报记者刘嘉) 长江日报讯(记者施政 通讯员孙利芹 )6月 8日上午,来自洪山区武珞路小学、卓刀泉小学 等学校的 40 名楚才小记者走进青山区星火生活 垃圾焚烧发电厂。经过一番实地探访,同学们 纷纷感叹,这是一个变废为宝的“神奇工厂”。 工作人员跟小记者们介绍,武汉每天大约有 12000 吨生活垃圾,其中,经焚烧处理的有 7000 吨。星火生活垃圾焚烧发电厂每天处理 1000 吨生 活垃圾,焚烧后产生的炉渣可以制成环保砖,金属 集中后炼钢,热能可以用来发电,年发电量超过 1 亿千瓦时。听到这里,同学们不禁发出一声声惊 叹, “一个垃圾厂,竟然为城市做出这么大的贡献。” 实地探访环节,小记者们走进厂房四楼垃 圾吊操作室,看到一座最多可以存放1万吨垃圾 的仓库。“这么多垃圾,为什么闻不到臭味?”工 作人员解释说:“垃圾库是密封的,加上垃圾库 里的气压是负压,这样异味就不会外溢了。”有 同学问,“为什么垃圾不马上焚烧,而是堆积成 山呢?”原来,垃圾要放 5-7 天进行发酵,让垃圾 里的水分充分排放,焚烧产生的热值也更高。 接下来的参观中,同学们发现垃圾运输、发 酵、转运、焚烧、发电的全过程处处充满高科技和环 保因素。在出水口,同学们发现处理过后的水十 分清冽,顺着管道缓缓流进荷塘里。 “净化后的水可 以养鱼浇花,整个厂区就像一座绿色的花园。” 来自武珞路小学的五年级学生林诗媛参观 完后说:“垃圾山太让人震撼了。以后,我一定 要注意垃圾分类,减少生活垃圾。” 知道鸿雁传书故事吗?知 道烽火台的来历吗?古人是如 何传递消息的?6月6日,在洪 山区卓刀泉小学的阶梯教室 里,长江日报校园记者站楚才 小记者新闻课堂开讲了。 长江日报资深记者熊兴佳 用通俗易懂的历史典故引导小 记者认识新闻,从同学们最熟 悉的校园生活入手,告诉小记 者 如 何 发 现 新 闻、写 作 新 闻。 听完讲座,小记者们说以后一 定会仔细留心校园生活,勤动 笔,积极把身边的事情记录下 来。 长江日报记者高宝燕 摄 一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数 量就很可观了。据测定,“滴水”在 1 个小时里可 以集到3.6公斤水,1个月里可集到2.6吨水。这 些水量,足可以供给一个人的生活所需。在节 水科技馆的科普老师的讲解下,小记者们会意 识到一点一滴的浪费都是不应该有的。 我们生态小记者在这里不仅了解节水知 识,还可以参加我市青少年节水绘画大赛,以节 约用水要从点滴做起为主题,共绘一幅节水愿 景的彩画,表达自己的节水心愿。 时间: 6月15日 周六 9:00-11:00 集合地点: 汉口江滩武汉市节水科技馆 人数: 50 人 报名方式: 关注长江日报“超级云课堂”微 信公众号 5月31日,香港校长专业发展促进会携香港教育 界二十位嘉宾与武汉三十多所中小学代表齐聚武汉 市育才第二小学,举行2019年汉港双向交流总结会。 2012年底,在武汉市政府的推动下,香港校 长专业发展促进会携手香港新苗国际文化交流 学院与武汉市教育局签署“汉港教育双向交流计 划”,搭建汉港两地学校友好交流平台。 总结会上,来宾共同回顾了“汉港教育双向 交流”近年来的成果。武汉育才第二小学在今年 1 月参加了香港友好学校交流暨国际户外营地领 袖课程,除了中文、英文和数学课程,学生还参加 了香港特色的闪避球活动,体会香港的课程体系 与教育模式。武汉常青第一学校和武昌实验寄 宿小学也到访香港,参访姊妹学校的同时,也体 验了香港国际营地的STEAM课程,学会把单一 的学科知识综合起来,解决一个具体的问题,形 成良好的思维方式,拥有综合解决问题的能力。 双方期待在未来5年继续展开合作,全面促 进更深入的汉港教育交流与合作。 练习闪避球 体验 STEAM 课 汉港两地搭建教育交流平台 长江日报讯 (通讯员邹复新 )6月 6 日上午,武汉市七一 中学初一学生上了一节“庐剧课”,安徽合肥市庐剧院为学 生们演出庐剧《梁祝》选段《十八里相送》和庐剧原创小戏 《万年桥》。这是武汉开展戏曲进校园活动以来首次引入外 省“地方戏”。 《十八里相送》以男女对唱形式,展现梁山伯与祝英台互诉 情谊及祝英台对梁山伯的爱慕之意。《万年桥》则讲述了刘铭传 告老还乡,游玩时见乡丁奉命把守桥头,不许百姓过桥,于是亮 明身份扶轿过桥,并让乡丁转告县官要以民为本的故事。两段 剧目均是庐剧中比较有名的桥段。合肥市庐剧院院长段婷婷 告诉在场学生,庐剧原名倒七戏,又称小倒戏,是安徽省地方传 统戏剧,国家级非物质文化遗产之一。 七一中学初一女生姚怡笑说,因为校园里戏曲氛围浓 厚,自己平时对听戏看戏也颇有兴趣,通过戏曲的方式听故 事,代入感很强。“今天第一次听庐剧,与其他剧种相比,庐 剧表演的《梁祝》唱腔更多,形式显得更活泼有趣。” 武汉市戏曲进校园工作于2016年全面启动,已经连续 三年对全市有建制的中小学校实现了全覆盖。据介绍,武 汉今年将在覆盖全市945所中小学校的基础上,逐步对远城 区教学点进行分批覆盖,争取让每所学校的孩子都能接触 到精彩的戏曲演出、辅导、讲座。 庐剧《十八里相送》精彩亮相 戏曲进校园首次引入外省“地方戏” 江汉区校园足球锦标赛收官 这群小球员获得“最高荣誉” 甲组 金球奖:谢子轩 (万松园路小学) 金靴奖:郝勇翔 (万松园路小学) 金手套奖:陈宇轩 (万松园路小学) 乙组 金球奖:姜喆劼 (汉口辅仁小学) 金靴奖:李泊延 (汉口辅仁小学) 金手套奖:张浩宇 (汉口辅仁小学) 丙组 金球奖:袁祺浩 (大兴第一实验小学) 金靴奖:杨博 (振兴路小学) 金手套奖:陈留洋 (大兴第一实验小学) 丁组 金球奖:刘腾珺 (北湖小学) 金靴奖:李沐阳 (汉口辅仁小学) 金手套奖:谢明轩 (唐家墩小学) 楚才小记者走进垃圾焚烧发电厂 “神奇工厂”年发电量超1亿千瓦时 楚才小记者新闻课堂开讲 下期预告:小记者共绘节水愿景 硬纸盒做军舰 小学开创意集市 “动手节” 长江日报讯 (通讯员陈婵)古法造纸、陶艺拉 坯、瓷器彩绘、扇面伞画……6 月 4 日,武汉经济 技术开发区新城小学举办第二届创客嘉年华活 动,全校师生人人动手参与,体验动手又动脑的 乐趣。 创意萌植、巧手公社、非遗手作、绿意霓裳, 校园内随处可见孩子们的手工作品。低年级的孩 子们利用废旧物制作创意环保服装,高年级则利 用硬纸盒制作出大型的汽车、飞机、军舰、机器人 等模型。大家尝试着在不同材质、不同形式的艺 术创作中积累经验,在浓厚的市集职业体验中,感 受创新与创意的乐趣。 本次活动通过现场参与、同步直播的形式,在 武汉开发区(汉南区)第九学区内的 3 所学校实行 共享,共有2000名学生一起参与各种体验活动。 新城小学校长许海艳说,嘉年华活动旨在创 设浓郁的创客教育氛围,开发学生创新思维潜能, 提高动手动脑能力,让学生在丰富有趣的实践活 动中感受创新的魅力。 垃圾摇身变宝贝 小创客比拼 “高科技”技能 长江日报讯 (通讯员杨帆 )6月1日,武汉经济 技术开发区(汉南区)举办科技环境展示体验活 动,在奥林小学东校区的活动现场,全区1500多名 学生参与了 21 个活动项目的比拼和展示。 现场,学生们熟练操作 3D 打印、无人机,与 对手展开比拼。“城市梦想”模型则让孩子们化 身城市规划师,设计出各种创意十足的未来城市 模型。易拉罐、塑料袋等平日生活中常见的垃 圾,摇身一变成了小模特身上靓丽的衣服。足球 对抗不再是人与人之间的较量,选手们操控着遥 控汽车,在场上自由灵活地运球、进球,现场掌 声不断。 长江日报讯 (通 讯 员陶晶 黄艳“我把二桥剪出来了!”6 月 6 日下午,武 汉市汉口回民小学的 17 名学生来到二 桥下的汉口江滩,席地而坐,上了一堂 室外剪纸课。 为了让学生实地感受武汉地标建筑, 体会武汉之美,汉口回民小学请来民间艺 术家沈松柏老师,在江滩上教孩子们剪 纸。先构图、再下刀,复杂的地方还要把纸 叠起来剪……在户外课堂上,同学们剪出 了长江二桥、轮船,还剪出了健身器材、树 木等江滩上的场景。 “这堂课上,我感受到 剪纸的乐趣和大自然的美好”,四年级的欧 阳蓓说。 汉口回民小学副校长王飞云介绍,该 校一直将纸艺作为学校社团的保留项目, 通过剪纸培养学生的创新能力和动手能 力,唤起学生对民间艺术的热爱。 斗草、编彩绳、挂香囊 传统方式迎端午让孩子们“嗨翻了” 坐在汉口江滩上剪纸课 孩子们把二桥都剪了出来 乙组决赛,汉口辅仁小学10号队员李泊延带球射门 长江日报记者彭年 摄 同学们展示剪纸作品 庐剧演出走进武汉校园

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Page 1: 探索研学旅行“武汉模式” 这群小球员获得“最高荣誉”cjrb.cjn.cn/images/2019-06/10/26/10R26C.pdf · 虽然才上四年级,李泊延球龄可不短,幼儿园

校园之声

武汉市生态环境局联办

生态小记者

研学展台

2019年6月10日 星期一

责编:宋兰兰 美编:陈昌 版式:杜云秀 责校:文胜

投稿邮箱:[email protected]·践 学·

探索研学旅行“武汉模式”华师知行实践教育研究院成立

长江日报讯(通讯员沈睿)6月6日,华中师范大学知行实践教育研究院揭牌仪式暨青少年研学旅行教育论坛举行。

华中师范大学副校长彭南生教授、武汉知行乐学教育科技有限公司董事长朱耕山代表合作双方签订合作框架协议,并为知行实践教育研究院揭牌。新成立的知行实践教育研究院是国内首个重点大学与社会企业共建的实践教育研究机构,将发挥华师在教育行业标准建设和学科建设的领头羊作用,推动武汉研学实验区的建设,探索出研学实践教育的“武汉模式”。

2016 年 11 月,教育部等 11 部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,大力倡导和推进研学旅行这一实践教育形式。同年,教育部增选武汉市为全国中小学研学旅行实验区。近几年来,各地积极探索开展研学旅行,取得显著成效。然而,在研学旅行标准建设、研学精品课程开发、专业人才培养等方面存在不足。研学市场上依然存在“只游不学”“多游少学”的现象,或简单将旅游与课程叠加,没有真正在提升中小学生“核心素养”

上下功夫。研究院院长陈佑清教授介绍,研究

院的主要工作目标是持续推动中小学生实践教育标准建设和课题研究,将理论研究成果转化为课程、精品线路等服务型产品,通过研学导师培训、人才培养 等 形 式 建 立 研 学 旅 行 综 合 服 务 体系。知行实践教育研究院成立后将开展有特色的、国际化的学术研究,培养跨学科人才,引领和完善研学旅行教育的课程和评价体系标准研究,形成理论研究、实践探索、社会参与相融合的研究模式,构建研究、开发、推广一体化的工作模式。

揭牌仪式结束后,知行实践教育研究院举行了首场青少年研学旅行教育论坛,来自国内外的教育专家、教育部门负责人及中小学校长等近百人进行了现场交流。

长江日报讯(通讯员程莹)除了包粽子,端午节还能做什么?6月5日,洪山区街道口幼儿园爱家分园里,孩子们围在一起编彩绳、斗草、挂香囊、做蛋兜,以有趣、有料的民俗活动迎接传统佳节。

“我赢啦!我赢啦!”现场斗草游戏让学生们“上瘾”,这种以人的拉力和草的韧性的强弱来决定输赢的游戏,需要两位学生各自采摘具有一定韧性的草,

然后相互交叉成“十”字状并各自用劲拉扯,最终草不断者为胜。“太好玩了”

“我的草最厉害”“回去要和爸爸比一比”……精彩的斗草游戏,让孩子们“嗨翻了”!

在一场场传统民俗活动中,师生们感受到了传统节日的氛围,体验了民俗活动的有趣,优秀的民族文化更在学生们幼小的心灵中生根发芽。

6月4日,2019年江汉区“三镇杯”校园足球锦标赛打响收官之战。近一个月里,来自江汉区15所学校的500余名学生在60多场比赛中挥洒汗水,收获成长。比赛中,不少孩子都打进了漂亮的进球,做出巧妙的配合,完成了精彩的扑救。赛事尾声,主办方也向各组别的小球员们颁出了金球奖、金靴奖、金手套奖。

汉口辅仁小学的李泊延是第二次参加江汉区校园足球锦标赛了,去年他获得的是金球奖,今年他又收获了金靴奖。“今年比赛我上了4场,进了15个球!”李泊延兴奋地说,自己最满意的一粒入球是决赛时,对方守门员将球大脚开出,他主动出击,从对方接应球员的身后把球断下,做了个假动作晃过对方一名后卫,再和队友做了个

“二过一”配合,将球挑过守门员头顶进网。“当时两队已经有一阵子没有进球了,这个进球打破了场上的沉闷,也扩大了我们队的优势。”

虽然才上四年级,李泊延球龄可不短,幼儿园时就跟着爸爸一起玩足球。进入汉口辅仁小学后,一年级就加入了校足球队,每天放学都要练一个半小时足球,也从来不觉得辛苦。“足球锻炼了我的身体,还让我很有成就感”,李泊延说,每次进球后他都会跟队友欢呼拥抱,分享喜悦——“因为每一个进球都离不开队友的配合。”

擅长团队合作的还有北湖小学的刘腾珺,

他在这次赛事中获得了金球奖。对战长港路小学的比赛中,刘腾珺带球过了半场,有单刀射门的机会,但是他发现队友陶晨曦的位置更好,就毫不犹豫把球传给了队友,帮助球队得分。“我每天都和队友一起训练,传接球的配合很默契”,刘腾珺说,他明白不管是谁进了球,都是为球队获得胜利。

今年比赛中,万松园路小学六(3)班的陈宇轩拦截了不少惊险的射门,获得了甲组的金手套奖。他印象最深的就是小组晋级赛对阵汉口辅仁小学队的那场比赛。当时,对方球员在大禁区附近获得了一个任意球机会,射门角度很刁钻,球带着弧线飞向球门右上角的死角。陈宇轩没有慌张,判断出了射门的方向,飞身扑出了皮球。陈宇轩说,扑出了这个球,队友们都夸他有“读心术”。

其实,练就“读心术”绝招离不开平时的苦练。陈宇轩说,训练时教练会让队员们轮流射门,让他不停扑救,锻炼反应能力和技术动作,最多的时候连续扑了100多次。“守门员是一个球队的灵魂人物,能给队员们带来安全感,也能帮助队友们把控场上节奏。”他的偶像是王大雷,希望未来能成为他那样的“国门”。

(长江日报记者刘嘉)

长江日报讯(记者施政 通讯员孙利芹)6月8日上午,来自洪山区武珞路小学、卓刀泉小学等学校的40名楚才小记者走进青山区星火生活垃圾焚烧发电厂。经过一番实地探访,同学们纷纷感叹,这是一个变废为宝的“神奇工厂”。

工作人员跟小记者们介绍,武汉每天大约有12000吨生活垃圾,其中,经焚烧处理的有7000吨。星火生活垃圾焚烧发电厂每天处理1000吨生活垃圾,焚烧后产生的炉渣可以制成环保砖,金属集中后炼钢,热能可以用来发电,年发电量超过1亿千瓦时。听到这里,同学们不禁发出一声声惊叹,“一个垃圾厂,竟然为城市做出这么大的贡献。”

实地探访环节,小记者们走进厂房四楼垃圾吊操作室,看到一座最多可以存放1万吨垃圾

的仓库。“这么多垃圾,为什么闻不到臭味?”工作人员解释说:“垃圾库是密封的,加上垃圾库里的气压是负压,这样异味就不会外溢了。”有同学问,“为什么垃圾不马上焚烧,而是堆积成山呢?”原来,垃圾要放5-7天进行发酵,让垃圾里的水分充分排放,焚烧产生的热值也更高。

接下来的参观中,同学们发现垃圾运输、发酵、转运、焚烧、发电的全过程处处充满高科技和环保因素。在出水口,同学们发现处理过后的水十分清冽,顺着管道缓缓流进荷塘里。“净化后的水可以养鱼浇花,整个厂区就像一座绿色的花园。”

来自武珞路小学的五年级学生林诗媛参观完后说:“垃圾山太让人震撼了。以后,我一定要注意垃圾分类,减少生活垃圾。”

知道鸿雁传书故事吗?知道烽火台的来历吗?古人是如何传递消息的?6月6日,在洪山区卓刀泉小学的阶梯教室里,长江日报校园记者站楚才小记者新闻课堂开讲了。

长江日报资深记者熊兴佳用通俗易懂的历史典故引导小记者认识新闻,从同学们最熟悉的校园生活入手,告诉小记者如何发现新闻、写作新闻。听完讲座,小记者们说以后一定会仔细留心校园生活,勤动笔,积极把身边的事情记录下来。

长江日报记者高宝燕 摄

一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”在1个小时里可以集到3.6公斤水,1个月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给一个人的生活所需。在节水科技馆的科普老师的讲解下,小记者们会意识到一点一滴的浪费都是不应该有的。

我们生态小记者在这里不仅了解节水知识,还可以参加我市青少年节水绘画大赛,以节约用水要从点滴做起为主题,共绘一幅节水愿景的彩画,表达自己的节水心愿。

时间:6月15日 周六 9:00-11:00集合地点:汉口江滩武汉市节水科技馆人数:50人报名方式:关注长江日报“超级云课堂”微

信公众号

5月31日,香港校长专业发展促进会携香港教育界二十位嘉宾与武汉三十多所中小学代表齐聚武汉市育才第二小学,举行2019年汉港双向交流总结会。

2012年底,在武汉市政府的推动下,香港校长专业发展促进会携手香港新苗国际文化交流学院与武汉市教育局签署“汉港教育双向交流计划”,搭建汉港两地学校友好交流平台。

总结会上,来宾共同回顾了“汉港教育双向交流”近年来的成果。武汉育才第二小学在今年1月参加了香港友好学校交流暨国际户外营地领袖课程,除了中文、英文和数学课程,学生还参加了香港特色的闪避球活动,体会香港的课程体系与教育模式。武汉常青第一学校和武昌实验寄宿小学也到访香港,参访姊妹学校的同时,也体验了香港国际营地的STEAM课程,学会把单一的学科知识综合起来,解决一个具体的问题,形成良好的思维方式,拥有综合解决问题的能力。

双方期待在未来5年继续展开合作,全面促进更深入的汉港教育交流与合作。

练习闪避球 体验STEAM课

汉港两地搭建教育交流平台

长江日报讯(通讯员邹复新)6月6日上午,武汉市七一中学初一学生上了一节“庐剧课”,安徽合肥市庐剧院为学生们演出庐剧《梁祝》选段《十八里相送》和庐剧原创小戏

《万年桥》。这是武汉开展戏曲进校园活动以来首次引入外省“地方戏”。

《十八里相送》以男女对唱形式,展现梁山伯与祝英台互诉情谊及祝英台对梁山伯的爱慕之意。《万年桥》则讲述了刘铭传告老还乡,游玩时见乡丁奉命把守桥头,不许百姓过桥,于是亮明身份扶轿过桥,并让乡丁转告县官要以民为本的故事。两段剧目均是庐剧中比较有名的桥段。合肥市庐剧院院长段婷婷告诉在场学生,庐剧原名倒七戏,又称小倒戏,是安徽省地方传统戏剧,国家级非物质文化遗产之一。

七一中学初一女生姚怡笑说,因为校园里戏曲氛围浓厚,自己平时对听戏看戏也颇有兴趣,通过戏曲的方式听故事,代入感很强。“今天第一次听庐剧,与其他剧种相比,庐剧表演的《梁祝》唱腔更多,形式显得更活泼有趣。”

武汉市戏曲进校园工作于2016年全面启动,已经连续三年对全市有建制的中小学校实现了全覆盖。据介绍,武汉今年将在覆盖全市945所中小学校的基础上,逐步对远城区教学点进行分批覆盖,争取让每所学校的孩子都能接触到精彩的戏曲演出、辅导、讲座。

庐剧《十八里相送》精彩亮相

戏曲进校园首次引入外省“地方戏”

江汉区校园足球锦标赛收官

这群小球员获得“最高荣誉”

甲组金球奖:谢子轩(万松园路小学)金靴奖:郝勇翔(万松园路小学)金手套奖:陈宇轩(万松园路小学)

乙组金球奖:姜喆劼(汉口辅仁小学)金靴奖:李泊延(汉口辅仁小学)金手套奖:张浩宇(汉口辅仁小学)

丙组金球奖:袁祺浩(大兴第一实验小学)金靴奖:杨博(振兴路小学)金手套奖:陈留洋(大兴第一实验小学)

丁组金球奖:刘腾珺(北湖小学)金靴奖:李沐阳(汉口辅仁小学)金手套奖:谢明轩(唐家墩小学)

楚才小记者走进垃圾焚烧发电厂

“神奇工厂”年发电量超1亿千瓦时

楚才小记者新闻课堂开讲

下期预告:小记者共绘节水愿景

硬纸盒做军舰

小学开创意集市“动手节”

长江日报讯(通讯员陈婵)古法造纸、陶艺拉坯、瓷器彩绘、扇面伞画……6 月 4 日,武汉经济技术开发区新城小学举办第二届创客嘉年华活动,全校师生人人动手参与,体验动手又动脑的乐趣。

创意萌植、巧手公社、非遗手作、绿意霓裳,校园内随处可见孩子们的手工作品。低年级的孩子们利用废旧物制作创意环保服装,高年级则利用硬纸盒制作出大型的汽车、飞机、军舰、机器人等模型。大家尝试着在不同材质、不同形式的艺术创作中积累经验,在浓厚的市集职业体验中,感受创新与创意的乐趣。

本次活动通过现场参与、同步直播的形式,在武汉开发区(汉南区)第九学区内的3所学校实行共享,共有2000名学生一起参与各种体验活动。

新城小学校长许海艳说,嘉年华活动旨在创设浓郁的创客教育氛围,开发学生创新思维潜能,提高动手动脑能力,让学生在丰富有趣的实践活动中感受创新的魅力。

垃圾摇身变宝贝

小创客比拼“高科技”技能

长江日报讯(通讯员杨帆)6月1日,武汉经济技术开发区(汉南区)举办科技环境展示体验活动,在奥林小学东校区的活动现场,全区1500多名学生参与了21个活动项目的比拼和展示。

现场,学生们熟练操作 3D 打印、无人机,与对手展开比拼。“城市梦想”模型则让孩子们化身城市规划师,设计出各种创意十足的未来城市模型。易拉罐、塑料袋等平日生活中常见的垃圾,摇身一变成了小模特身上靓丽的衣服。足球对抗不再是人与人之间的较量,选手们操控着遥控汽车,在场上自由灵活地运球、进球,现场掌声不断。

长江日报讯(通讯员陶晶 黄艳)“我把二桥剪出来了!”6月6日下午,武汉市汉口回民小学的17名学生来到二桥下的汉口江滩,席地而坐,上了一堂室外剪纸课。

为了让学生实地感受武汉地标建筑,体会武汉之美,汉口回民小学请来民间艺术家沈松柏老师,在江滩上教孩子们剪纸。先构图、再下刀,复杂的地方还要把纸

叠起来剪……在户外课堂上,同学们剪出了长江二桥、轮船,还剪出了健身器材、树木等江滩上的场景。“这堂课上,我感受到剪纸的乐趣和大自然的美好”,四年级的欧阳蓓说。

汉口回民小学副校长王飞云介绍,该校一直将纸艺作为学校社团的保留项目,通过剪纸培养学生的创新能力和动手能力,唤起学生对民间艺术的热爱。

斗草、编彩绳、挂香囊

传统方式迎端午让孩子们“嗨翻了”

坐在汉口江滩上剪纸课

孩子们把二桥都剪了出来

乙组决赛,汉口辅仁小学10号队员李泊延带球射门 长江日报记者彭年 摄

同学们展示剪纸作品

庐剧演出走进武汉校园