chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้...
DESCRIPTION
บบที่ 2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้TRANSCRIPT
![Page 1: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/2.jpg)
สถานการณปญหาดานการเรียนการสอน/
สื่อการเรียนรู
1. เนนครูเปนผูใหความรู
ดานนักเรียน
1.เปนผูคอยรับเอาความรู1. เนนครูเปนผูใหความรู2.นักเรียนไมมีบทบาทในการแสวงหาความรู3.ใหนักเรียนรูดวยการทองจํา4.สื่อการเรียนรูไมเนนใหลงมือกระทํา เปน
สื่อการเรียนรูทางเดียว
ดานครูผูสอน
1.เนนครูตัวเองเปนศูนยกลางในการเรียน2.ยึดติดการสอนในรูปแบบเดิมๆ
1.เปนผูคอยรับเอาความรูอยางเดียว
2.จดจําแตเนื้อหาในหนังสือไมไดเกิดการคิดใด
นักเรียนคิดไมเปน ไมสามารถแกปญหาในชีวิตประจําวันได
![Page 3: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/3.jpg)
ภารกิจที่ 1 ภารกิจที่ 1
1. วิเคราะหแนวคิดวิธีการจัดการเรียนการสอนและการใชสื่อการสอนของครสูมศรี ตลอดจนวิธีการเรียนรูของนักเรียนนักเรียนวาสอดคลองกบัยุคปฏิรูปการศึกษาทีเ่นนผูเรียนเปนสําคัญหรือไมพรอมทั้งใหเหตุผลประกอบ
![Page 4: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/4.jpg)
ตอบภารกิจที่ 1 ตอบภารกิจที่ 1
ครูเปนตัวกําหนดทุกอยาง
สอนใหจํา
รอรับจากครู
สื่อถายทอดความรู
![Page 5: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/5.jpg)
การเนนผูเรียนเปนศูนยกลางการเนนผูเรียนเปนศูนยกลาง
ลงมือปฏิบัติ เรียนรูจากสภาพจริง / ประสบการณ
เรียนอยางมีความสุข
มีโอกาสอยางอิสระมีโอกาสอยางอิสระ ไดแสดงออก
ไดใชกระบวนการคิด
ไดใชสื่อตางๆ เพื่อการเรียนรูเรียนรูตามความสนใจ
![Page 6: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/6.jpg)
ภารกิจที่ 2 ภารกิจที่ 2
2. อธิบายนิยามของสิ่งแวดลอมทางการเรียนรูและวเิคราะหความสอดคลองกับการจัดการศึกษาในปจจุบันการศึกษาในปจจุบัน
![Page 7: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/7.jpg)
สิ่งแวดลอมทางการเรียนรูสิ่งแวดลอมทางการเรียนรู
ตามสภาพจริง
มุงเนนการแกปญหา
สอดคลองกับบริบทตามสภาพจริง แบงปนแนวคิด
เกิดความ
เกิดมุมมองที่หลากหลาย
เรียนรูดวยตนเอง
เรียนรูแบบการแกปญหา
เกิดความรับผิดชอบใน
การเรียน
![Page 8: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/8.jpg)
การศึกษาในปจจุบันการศึกษาในปจจุบัน
สื่อบนเครือขาย
สถานการณปญหา
แหลงการเรียนรู การรวมมือกันแกปญหา
แหลงสารสนเทศที่หลากหลาก
ฐานความชวยเหลือ
![Page 9: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/9.jpg)
ภารกิจที่ 3 ภารกิจที่ 3
3. วิเคราะหเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษามาสูยุคปฏิรูปการเรียนรูวามีการเปลี่ยนแปลงทางดานใดบาง พรอมปฏิรูปการเรียนรูวามีการเปลี่ยนแปลงทางดานใดบาง พรอมทั้งอธิบายเหตุผลสนบัสนุน
![Page 10: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/10.jpg)
ตอบภารกิจที่ 3 ตอบภารกิจที่ 3
ดานรูปแบบการศึกษา
1."การศึกษาจึงตองเปนพลวัตร" นั่นคือ
ดานการเปลี่ยนแปลงครู
1. การเปลี่ยนแปลงมาสูการเรียนที่เนนผูเรียนเปนศูนยกลางจึงตองเปนพลวัตร" นั่นคือ
ตองปรับเปลี่ยนใหทันและสอดคลองกบั กระแสการเปลี่ยนแปลงของชาติและสังคมโลก
ดานการเปลี่ยนแปลงผูเรียน
1. ผูเรียน มีความตื่นตัว กระฉับกระเฉง2. เปนผูสรางและแลกเปลี่ยนความรูรวมกับเพื่อน
ชั้น3. ผูเรียนจะเปนศูนยกลางของการเรียนการสอน
ศูนยกลาง2. ผูสอนควรจะศึกษาเทคนิค
วิธีการเทคโนโลยตีางๆ ที่จะนํามาใชเพื่อชวยใหผูเรียนไดรับความรูใหม
![Page 11: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/11.jpg)
ภารกิจที่ 4ภารกิจที่ 4
4. ปรับวิธีการสอนและวิธีการใชสื่อการสอนของครสูมศรี 4. ปรับวิธีการสอนและวิธีการใชสื่อการสอนของครสูมศรี ใหเหมาะสมกับยุคปฏิรูปการศึกษาที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ
![Page 12: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/12.jpg)
ตอบภารกิจที่ 4ตอบภารกิจที่ 4ปรับวิธีการสอน
1. การสอนเปลี่ยนมาเปนการเรียนรู มาสู การเนน ผูเรียนเปนศูนยกลาง2. จากเดิมที่เปนสื่อการสอน
วิธีการใชสื่อการสอน
1.ควรเลือก สื่อที่สนับสนุนใหผูเรียนสรางความรูดวยตนเองโดยการเผชิญกับปญหาที่ สอดคลองกบัสภาพจริง
2. จากเดิมที่เปนสื่อการสอนมาเปนสื่อการเรียนรู และนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู เพื่อที่จะนํามาใชในการเรียนรูที่สอดคลองกับการจัดการเรียนรูที่ผูเรียนเปนศูนยกลาง3.เปลีย่นบทบาท ครูและนักเรียนใหม
ตนเองโดยการเผชิญกับปญหาที่ สอดคลองกบัสภาพจริง2.เลือกสื่อที่ทําใหผูเรียนคิดเปนแกปญหาเปน และสามารถศึกษาดวยตนเองได
สิ่งแวดลอมทางการเรียนรูบนเครอืขาย
มัลติมีเดีย
ชุดสรางความรู
![Page 13: Chapter2สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้กับกระบวนทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062418/55678c0ed8b42a1a588b4664/html5/thumbnails/13.jpg)
สมาชิกในกลุม
1.นางสาวปรียานันท อคัรวงศ รหัส 575050027-72.นางสาวจิรายุ ศักดาจารุวงศ รหัส 575050180-93. นายสุระ นอยสิม รหัส 575050197-2