chestionarnevoideformaregeneralesispecifice-120403043928-phpapp02
DESCRIPTION
chestionarTRANSCRIPT
PROIECTUL
CHESTIONAR PENTRU IDENTIFICAREA NEVOILOR DE FORMAREGENERALE I SPECIFICE ALE PERSONALULUI DIN AUTORITILE COMPETENTE / COMITETE SECTORIALEA. DATE RELEVANTE DESPRE AC AUTORITATEA COMPETENT/ COMITETUL SECTORIAL /ORGANIZAIA PE CARE O REPREZENTAI
A1. Denumirea instituiei /organizaiei din care facei parte:..
.. A2. V rugm facei o prezentarea general a instituiei/organizaie pe care o reprezentai.
.....
.....
.....
.....
B. CTEVA DATE DESPRE DVS. (v rugm bifai cu X opiunea care vi se potrivete dvs.)
De ct timp lucrai n aceast organizaie? 0 1 an
2 5 ani
peste 5 ani
Din ce categorie de personal facei parte? liber profesionist funcie de execuie
managementul inferior
managementul superior
C. DATE PRIVIND INSTRUIREA ANTERIOAR La ce tipuri de cursuri de formare sau perfecionare ai participat n ultimii 3 ani?
(menionai denumirea cursului sau a domeniului specializrii)a)____________________________________b)____________________________________c)____________________________________d)____________________________________e)____________________________________
Cine a fost furnizorul serviciilor de formare profesionala) Organizaia dvs.
b) Alt furnizor ..
Ce criterii stau la baza seleciei furnizorilor de formare/ perfecionare n organizaia dvs.? (bifai toate variantele care se potrivesc situaiei dvs.)a) background-ul activitii formatorului
b) costul programului de perfecionare
c) calitatea programului de perfecionare
d) alt variant, care? .....................................................................
n ansamblu, considerai c au fost utile aceste cursuri?a) Foarte utile
b) Utile
c) Puin utile
d) Inutile
D. SITUAIA CURENT A INSTRUIRII Pentru anul 2012 organizaia dvs. a ntocmit un plan de dezvoltare i instruire a personalului ?DaNuNu tiu
Dac da, ce teme de formare vor fi abordate? Exemplea)
b)
c)
Care sunt punctele tari ale organizatei / echipei din care facei parte? a)
b)
c)
Care sunt primele 3 lucruri importante de fcut pentru eficientizarea activitii n cadrul organizaiei?a)
b)
c)
Care sunt activitile proprii, pe care ar trebui s le mbuntii n urmtorii 2-3 ani?a)
b)
c)
Putei identifica nevoile dumneavoastr de formare, care ar contribui la mbuntirea activitii organizaiei/ echipei?a)
b)
c)
Care sunt cele mai frecvente bariere pe care le ntmpinai n a beneficia de oportuniti de formare/perfecionare n cadrul organizaiei dvs.?a) lipsa fondurilor
b)inexistena unor formatori care s rspund ateptrilor
c) nu sunt necesare astfel de programe
d) alt variant
E. RELEVANA COMPETENELOR I A NEVOILOR DE FORMARE Ct este de important pentru dvs. s dobndii urmtoarele competene?Notai de la 1 la 31. Important
2. Mai puin important
3. Neimportant
Crearea i conducerea unei echipe eficiente i entuziaste
Elaborarea i dezvoltarea de proceduri de lucru specifice
Elaborarea, implementarea i dezvoltarea planurilor i strategiilor
Transmiterea de cunotine, dezvoltarea de abiliti i competene altor persoane
Elaborarea i revizuirea de standarde ocupaionale i calificri profesionale
Elaborarea standardelor i metodologiilor pentru certificarea i validarea competenelor
Elaborarea de analize ocupaionale
Formarea de competene pentru revizia de texte juridice
Evaluarea de competene profesionale
Realizarea de studii comparative
Interaciunea eficient i amabil cu clienii / beneficiarii serviciilor
Utilizarea avansat a TIC (tehnologia informaiei i comunicaiilor)
Alte competene..
..
..
.
Dac ai avea de ales maxim 3 participaii la urmtoarele cursuri de perfecionare care a fi acelea i care este ordinea preferinelor?
Notai de la 1 la 3, cu 1 pe cea considerat cea mai important
Management strategic
Managementul resurselor umane
Formare de formatori
Managementul programelor de formare
Planificare i dezvoltare ocupaional
Validarea nvrii nonformale i informale
Planificare organizaional
Managementul schimbrii
Elaborarea de ghiduri i proceduri
Managementul prin bugete
Analiz ocupaional / Standarde ocupaionale
Managementul performanei i situaiilor de criz
Evaluare de competene
Comunicare intra i inter-instituional
Alte cursuri pe care le considerai importante:
Ce locaie de desfurare ai prefera?
la sediul organizaiei
n localitatea unde se gsete sediul organizaiei
n afara localitii, ntr-o locaie izolat
n afara localitii, ntr-o staiune modern, de sezon
a.
b.
c.
Care considerai c este durata minim a unei instruiri / perfecionri eficiente?
1 zi
2 zile
3 zile
d.
e.
f.
g.
Dar durata maxim?
h. 3 zile
i. 5 zile
j. 7 zile
F. STRUCTURA I DURATA CURSURILOR DE INSTRUIREStructura cursurilorDANU
Cursuri n timpul sptmnii
Cursuri la sfritul sptamnii
Vineri-Smbt
Smbt-Duminic
Frecvena cursurilor
Sesiuni de 2 zile pe sptmn
Sesiuni de 3 zile pe sptmn
Sesiuni de 5 zile pe sptmn
G. ATEPTRILE DVS. FA DE PRESTAIA LECTORULUICalitile lectorului ImportantMai puin importantNeimportant
Recunoscut pe plan local/naional/internaional
Bun prezentator, empatic, rbdtor, flexibil, ferm
Prezint un CV care atest expertiza, cunotinte i
experien practic n domeniul pentru care este angajat
Este parte a unei firme recunoscute pentru calitatea
cursurilor livrate
n cadrul unui interviu de evaluare cu reprezentanii dvs.
are capacitatea de a garanta feedback real
Altele (v rugm s precizai care)
...
H. Proiectul IMI PQ NET Romnia1. Care sunt punctele tari ale organizaiei dvs.?
1. .....................................................2. ..........................................................................3. ..........................................................................
2. Care credei c este plusul de valoare adus IMIPQ NET pentru structura pe care o reprezentai?1. .....................................................2. ..........................................................................3. ..........................................................................
3. Care considerai c sunt cele mai mari provocri cu care se va confrunta IMIPQ NET n procesul de implementare?1. .....................................................2. ..........................................................................3. ..........................................................................
4. Care considerai c sunt punctele slabe n sistemul de validare/ certificare a competenelor i/ sau recunoatere a calificrilor? (v rugm s rspundei n funcie de aria de competen a organizaiei din care facei parte)1. .....................................................2. ...........................................................................3. ..........................................................................
5. V invitm s facei orice alte completri, sugestii pe care le considerai necesare pentru 1. ..........................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
2. ..........................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
3. ..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
V mulumim pentru atenia acordat!6