chuchepati 翠 巴 蒂 帳 篷 區tw.tzuchi.org/doc/20150615support_diary.pdf經 過 昨 日 的 逐...
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二零一五年六月十五日
慈濟尼泊爾
賑災醫療團
奇翠巴蒂帳篷區
(Chuchepati)
經過昨日的逐戶訪視
評估後,賑災團上午
在奇翠巴蒂帳篷區核
發「物資發放單」,
並規劃在十七日舉辦
兩場發放,將毛毯與
福慧床親贈給鄉親。
今日發放名冊及人口
數的核實,有助於發
放的務實與發放當日
的流程進行。
在核發區的帳篷前,
當地志工用白粉在地
上寫下大大的今日日
期,彷彿在見證歷史
的一刻就將到來。
攝影者:張如容
當地志工領導Dawa
Sherpa不時用擴音器
,傳達最新的訊息。 攝影者:張如容
按帳篷編號,每一百
號為一隊,鄉親陸陸
續續完成排隊。
攝影者:張如容
將八條動線的編號,
掛在核發區的帳篷前
,讓鄉親們可一目瞭
然,避免排錯了隊伍
。
攝影者:張如容
耀眼的陽光不影響隊
伍的有序,鄉親們有
的撐傘、有的抱著小
孩,無一人急躁不安
。
攝影者:張如容
兩人一組;一人核對
名單與人口數、一人
蓋物資章,並搭配一
位當地志工幫忙翻譯
及填寫物資發放單。 攝影者:張如容
來到核發區,帳篷隔
絕了陽光再加上志工
的關懷問候,可說是
致法清涼。
攝影者:張如容
為緩和鄉親在大太陽
下排隊久候,溫素蕊
師姊及尼泊爾裔的臺
灣女婿劉馬尼師兄,
一起上場帶動團康。
攝影者:張如容
加拿大的黃淑芬師姊
發揮多樣功能,從核
發區投入活動組,隨
時補位關懷鄉親。
攝影者:張如容
鄉親高興唱歌,時間
在歡樂的氣氛中悄悄
而過,沒有愁眉苦臉
,讓志工更心安。
攝影者:張如容
近午時分,黃淑芬師
姊與總務師兄開始為
三十位翻譯志工準備
香積飯。
攝影者:張如容
張貴枝師姊、黃志清
師兄起身感恩鄉親來
領取物資發放單。
攝影者:張如容
加拿大志工郭榮清:
「希望我能用最大的
能力來幫助鄉親,給
他們愛與信心!」
攝影者:張如容
兩位協調施啟智師兄(
右)及張益城師兄向
Nani Maya Chaulagain
介紹慈濟。
攝影者:張如容
當她看到上人的法照
時,特別卸下頭巾,
恭敬地頂禮。
攝影者:張如容
物資發放單發放任務
完成,當地志工高興
地與尤慧文師姊(
左)
、張素禎師姊合照。 攝影者:張如容
當地志工有三十位,
但師兄擔心不夠他們
的食量,共準備四十
份的香積飯。
攝影者:張如容
活動結束,志工以泡
好的香積飯,誠摯感
恩三十位翻譯志工的
幫忙。
攝影者:張如容
當地志工度過了一個
有意義的上午,在午
餐時間,一起享用香
積飯。
攝影者:張如容
義診關懷
里薩英文學校
(Lisha English
Secondary School)
天氣晴朗,今日的義
診在里薩英文學校舉
行,醫療團在學生下
課時間布置義診站。 攝影者:黃宗保
浩瀚天際間慈濟旗飄
揚,慈濟人佛心師志
為救苦難,一步一腳
印不惜千里而來。
攝影者:黃宗保
里薩英文學校有二
十七的歷史,校長
Shiva Shrestha
先
生在職二十一年。
全校含幼稚園有三
百一十五位學生,
震後全校師生都安
全返校。
五層樓建築,有十三
間教室,震後只有輕
微裂痕,並無大礙。 攝影者:曾美姬
因教室原就不足,學
生分為早上六點半到
九點半、十點到下午
四點,二個階段上學
。
攝影者:曾美姬
醫療團隊抵達時,正
值早班的孩子下課;
十點上課的孩子,揹
著書包上學。
攝影者:曾美姬
Adash Rup (
前中)
今
年六歲,就讀一年級
,與同學相較,身高
矮小許多。
攝影者:黃宗保
學校在上課前,會帶
動學生合十祈禱,默
默祈求人人皆平安無
災難。
攝影者:黃宗保
五年級課程有生活技
能、社會、科學、英
語、數學等多種課程
,提供多元化學習。
攝影者:曾美姬
科學課學生寫作業時
,老師Ram
會檢查孩
子的作業,及家長聯
絡簿,並予簽名。
攝影者:曾美姬
工整的字跡,很難想
像是五年級孩子的作
業,老師給她一張笑
臉回饋。
攝影者:曾美姬
全班有二十五位同學
,今日到校十九位,
同學都穿著制服,唯
有 Sakar Duwal
穿便
服。
攝影者:曾美姬
十歲的S
akar
,地震震
毀了他的家,也帶走
了祖母。而制服埋在
廢墟中,又因家窮沒
有能力再買制服。
攝影者:曾美姬
據校長S
hiva Shrestha
了解,約有三十個學
童因家貧而無法購買
制服…
…
攝影者:曾美姬
學校的環境,相較於
臺灣仍顯得克難。一
壺水就代表一臺「飲
水機」,壺裡的水是
未煮過的自來水。
攝影者:黃宗保
孩子都是「技藝高超
」,喝水嘴唇都不會
碰到壺嘴。
攝影者:黃宗保
校園裡唯一的一座「
洗手檯」,洗手、洗
碗、各種清潔就是靠
這一桶水。
攝影者:黃宗保
照片裡的這一個區域
是在廁所門前,是全
校三百多人生活與衛
生的基礎。
攝影者:黃宗保
義診活動中,校長
Shiva十分關心,總
是陪伴著大家,希望
能多多造福鄉親。
攝影者:黃宗保
Sita Prajapati
的眼
睛無法睜開,得知義
診有中醫,特地趕來
求助許貞華醫師。
攝影者:黃宗保
Sita Prajapati
右上
眼臉肌肉鬆弛,當地
西醫治療後,僅四個
月就故態復萌。
攝影者:黃宗保
許貞華醫師為她針灸
,並用艾草薰針灸部
位,打通脈絡。
攝影者:曾美姬
中午時間,方上榮師
兄準時地為醫療團隊
,及在地志工做午餐
|泡香積飯。
攝影者:黃宗保
小兒科陳建甫醫師前
一晚沒睡好,但義診
一開始,看到小孩子
精神都來了!
攝影者:黃宗保
帳篷下氣溫高,總務胡
健源師兄(
左下)
用心維
護,確保空氣對流順暢
。
攝影者:黃宗保
義診中最忙碌的是藥
師,等藥的鄉親大排
長龍,吳天元藥師與
蘇芳霈藥師忙到沒時
間擡頭。
攝影者:黃宗保
七歲的小男孩S
uhan
Goinju
,腳部傷口皮
肉分離,之前的醫生
沒有縫合,導致皮瓣
往內捲、肌肉外露。 攝影者:黃宗保
尼爾醫師、洪宏典醫
師幫他消毒後,將內
捲的皮瓣拉直再縫合
二針。
攝影者:曾美姬
沒有麻醉的情況下,
Suhan痛得大哭,母
親緊緊地將他抱在懷
裡安撫。
攝影者:曾美姬
醫療過程,清除傷口
的痛與縫合的痛,
Suhan的哭聲,讓所有
人都非常心疼。
攝影者:曾美姬
圓滿今日的義診,共
為兩百二十八人看診
。高瑞和院長贈書與
校長結好緣。
攝影者:黃宗保
校長也回贈哈達給醫
療團團員,以表崇高
謝意,感謝團隊為鄉
民、學生們付出。
攝影者:黃宗保
就在器材打包上車,
要離開的前一刻,回
頭一瞥,見到學生們
熱情揮手道別。
攝影者:黃宗保
連日來的義診累了!
第八梯次三位年長大
菩薩,無畏艷陽高溫
為鄉親拔除病苦。
攝影者:黃宗保
不說感恩也難,義診
中大家全力以赴,身
體的勞累換來心靈的
滿載而歸。
攝影者:黃宗保
簡易教室樣品屋
拆卸與學校會勘
拉利波爾區的諾維克
工業技術學院是慈濟
在尼泊爾興建簡易教
室樣品屋的所在地。
簡易教室預定於明天
開始在兩所學校興建
,一所是六間,另一
所是四間簡易教室。
今天一早先來拆卸樣
品教室,以搬運到援
建學校進行組裝。
攝影者:陳國麟
諾維克工業技術學院
(Norvic
Institute of
echnolo
gy)
這是簡易屋的樣品,
坪數是5.9
坪。裡面客
廳、房間一應俱全。
攝影者:陳國麟
攝影者:陳國麟
屋頂、牆壁的建材兼
顧防曬、防熱、不怕
潮,以因應尼泊爾的
氣候條件。
攝影者:陳國麟
這是兩間雙拼的簡易
教室,規格大小完全
符合當地教育部的規
定。
攝影者:陳國麟
但配置與選材,卻是
處處都用心。像是外
牆,是用組合的水泥
板,兼顧安全、隔熱
效果。
攝影者:陳國麟
教室裡備有電燈、電
扇,開關線路亦已是
同步配置。
攝影者:陳國麟
屋頂的選材是加上隔
熱的鋁板,不僅降溫
,比一般鋅片還低噪
音。
攝影者:陳國麟
李誠群師兄(
右)
承擔
此次簡易教室援建的
行政工作。他向真善
美志工詳盡說明後續
的計劃。
此次馬來西亞援建團
隊的成員,各個都深
蘊人文、精進投入。
今年不過才三十歲的
李凱政,大學時期就
參加慈青,畢業後投
入緬甸納吉斯風災後
的學校援建,將近兩
三年的時間,多次往
來馬、緬。
攝影者:陳國麟
李凱政(
中,灰衣)
凡事
深入細節。大家一說
要討論施工方式,他
立即拿出設計好的施
工圖,敏捷又細心。
「感恩家人的護持,
讓我能做自己有興趣
的事。」李凱政說,
對於自己能在偏鄉或
落後國度參與援建,
是自己的福氣!
攝影者:陳國麟
張濟玄師兄,納吉斯
風災後就投入緬甸援
建教室的工作。同團
的李濟群師兄說:「
他簡直就是緬甸人,
在緬甸海關報上他的
名字,大家都知道。
」
攝影者:陳國麟
昨晚深夜才抵尼泊爾
的他,顧不得長途飛
行的疲累,今日馬上
投入樣品屋的組裝及
拆卸。
攝影者:陳國麟
廖羚君師姊,剛從尼
泊爾賑災返臺不久,
昨日深夜十一點再度
來到尼泊爾。在現場
小至螺絲、磚頭、水
泥,大至建築坪數、
施工天數,她一一關
注。
攝影者:陳國麟
攝影者:陳國麟
尼泊爾當地營建及材
料廠商Tashi Lama
先
生,承包這次十間簡
易教室的工程。
攝影者:陳國麟
今日由他的女兒Desal
Lama小姐,帶領技術
人員及工程師來到樣
品屋的場地,配合簡
易教室的拆卸。
攝影者:陳國麟
開始拆卸,慈濟簡易
教室的最大特點,就
是可全部回收再用。
攝影者:陳國麟
無論是牆面或卡榫處
,因無任何的焊接,
因此拆卸不會有耗材
產生。
攝影者:陳國麟
拆卸時,廖羚君師姊
發現,小小的螺絲很
容易遺失,於是就地
取材、發揮巧思…
…
攝影者:陳國麟
不用的寶特瓶,裁去
瓶口,就成了現成的
收納盒。
攝影者: 陳國麟
疼惜小螺絲的物命,
發揮如小螺絲的精神
,用心在每個當下。
技術人員繼續拆卸,
勘查人員則前往巴塔
普區的尚提中學
(Shanti Niketan
Secondary School)
實地勘察簡易教室將
搭建的地方。
攝影者:陳國麟
尼泊爾古城區巴塔普
(Bhaktapur)
。
尚提中學主建築的大
門外貌。
攝影者:陳國麟
建築物後方的空地,即
是簡易教室的預定地。
攝影者:陳國麟
慈濟志工與校方討論
援建的細節。
攝影者:陳國麟
攝影者:陳國麟
志工從施工的規劃到進
度等等,一一說明。
攝影者:陳國麟
然而在現場勘查、丈
量時,才得知此地有
一大挑戰…
…
攝影者:陳國麟
校長表示,該地在雨
季時會淹水,需要墊
高地基一尺。
攝影者:陳國麟
這突然來的訊息,將
影響工程進度、成本
與施工方式。團隊現
場會議,立即討論!
攝影者:陳國麟
在團隊共識以及校長
的同意下,此地的簡
易教室組建工作將延
後進行,待確認更好
的施工方法後再進行
。
攝影者:陳國麟
臨去前,再回眸校園
景緻,最美的仍是孩
子的笑容。
攝影者:陳國麟
誠摯祝福佛國子民,
永遠燦爛如陽,永保
赤子之心。
攝影者:陳國麟
離開尚提中學,車子
往山上開,來到一處
景色遼闊的學校。
攝影者:陳國麟
志工盤山而來,遠處
山巒即是西馬拉雅群
峰。
甘達中學因地處偏遠
,團隊商量,將審慎
考慮援建的可能性。
甘達中學(Shree Budhanikantha Higher Secondary School)攝影者:陳國麟
攝影者:陳國麟
回到巴塔普區,在眼
科中心旁的巴吉索理
學校,志工們曾在兩
天前來此實地勘察。
巴吉索理學校(Bagiswori H.S.S/College)
攝影者:陳國麟
因地震,校方決定不
讓學生在三樓以上的
教室上課,避免地震
再次發生而不及疏散
。
攝影者:陳國麟
雖然建築結構未受損
,但因學生家長擔心
,四、五樓被學校視
為禁區。
攝影者:陳國麟
巴吉索理學校的學生
從幼稚園到研究所都
有,治學成績深受家
長肯定。
攝影者:陳國麟
簡易教室預計搭建在
帳篷旁運動場空地。
攝影者:陳國麟
校長態度積極,立刻
與志工們討論興建的
做法、進度。
攝影者:陳國麟
團隊評估,只要稍加
整地,從各方面看,
此地非常適宜搭建組
合教室。
攝影者:陳國麟
團隊默契,將在此搭
建六間簡易教室,並
且立刻開始丈量。
巴塔普區受損的住家
,漸漸開始重建家園
,感受到當地的生命
力正在復甦。
攝影者:陳國麟
巴吉索理學校的附近
即是眼科中心,此地
曾是第二梯賑災醫療
團的前進指揮站。
攝影者:陳國麟
攝影者:陳國麟
眼科中心附近的市集
生氣蓬勃。壓不倒的
生命力,用時間療傷
,重新站起。
感
恩