GRÉCIA ANTIGA

CAP 7/8

LOCALIZAÇÃO

► Península Balcânica,

território também chamado

por seus habitantes de

Hélade.

► A Grécia Antiga não

formava um Estado

unificado, mas sim um

conjunto de povos

independentes politicamente,

com uma linguagem, religião

e política em comum.

PERIODIZAÇÃO HISTÓRICA

A história da Grécia Antiga pode ser dividida em duas

partes: Grécia Creto-micênica e a Grécia das Pólis.

• O período creto-micênico corresponde à origem do povo

grego, ainda nas ilhas. Sobre esse período restam poucas

fontes.

• O período das pólis corresponde a uma maior quantidade de

informações e registros, e também grandes mudanças na

estrutura social e política grega.

PERIODIZAÇÃO HISTÓRICA

PERÍODO CARACTERÍSTICA

PERÍODO PRÉ-HOMÉRICO:

sociedade creto-micênica Formação do mundo grego

PERÍODO HOMÉRICO Formação dos genos, poemas

Homéricos

PERÍODO ARCAICO Formação das Pólis

PERÍODO CLÁSSICO Apogeu político e cultural grego

PERÍODO HELENÍSTICO Decadência da civilização grega

CIVILIZAÇÃO CRETO-

MICÊNICA

A Grécia desempenhou papel de primeiro plano na

Antiguidade, constituindo uma civilização cuja influência foi

profunda na formação da cultura ocidental.

Na origem da civilização grega estão outros povos que se

estabeleceram na região, formando por exemplo, a civilização

creto-micênica.

CRETA

Maior ilha do conjunto da Grécia, localizada no Mar Mediterrâneo.

A civilização grega teve como núcleo de origem pricnipal a

ilha de Creta, que teve seu apogeu e queda entre os ano de

2000 a.C. e 1400 a.C.

Sua formação é marcada por várias narrativas mitológicas,

como a lenda do Minotauro

Conta a lenda que o Minotauro nasceu em função de um desrespeito do seu pai

ao deus dos mares, Poseidon. O rei Minos, antes de se tornar rei de Creta, fez um

pedido ao deus para que ele se tornasse o rei. Poseidon aceita o pedido, mas em

troca pediu que Minos sacrificasse, em sua homenagem, um lindo touro branco que

sairia do mar. Ao receber o animal, o rei ficou tão impressionado com a sua beleza

que resolveu sacrificar um outro touro em seu lugar, esperando que o deus não

percebesse.

Furioso com a atitude do rei, Poseidon resolve castigar Minos, fazendo com que a

esposa Pasífae, se apaixonasse pelo touro. Pasífae apaixonou-se de fato pelo animal

e ficou grávida. Desta união nasceu o Minotauro. Desesperado e com muito medo,

Minos pediu a Dédalos que construísse um labirinto gigante para prender a criatura.

O labirinto foi construído no subsolo do palácio de Minos, na cidade de Cnossos, em

Creta.

Depois de vencer e dominar, numa guerra, os atenienses, que tinham matado

Androceu (filho de Minos), o rei de Creta ordenou que fossem enviados todos os

anos sete rapazes e sete moças de Atenas para serem devorados pelo Minotauro.

Após o terceiro ano de sacrifícios, o herói grego Teseu resolve apresentar-se

voluntariamente para ir a Creta matar o Minotauro. Ao chegar à ilha, Ariadne (filha do

rei Minos) apaixona-se pelo herói grego e resolve ajudá-lo, entregando-lhe um novelo

de lã para que Teseu pudesse marcar o caminho na entrada e não se perder no

grandioso e perigoso labirinto. Com muita precaução, Teseu escondeu-se entre as

paredes do labirinto e atacou o monstro de surpresa. Usou uma espada mágica, que

tinha recebido de presente de Ariadne, colocando fim áquela terrível criatura. O herói

ajudou a salvar outros atenienses que ainda estavam vivos dentro do labirinto.

Saíram do local seguindo o caminho deixado pelo novelo de lã.

► M O N T AG E M DA H I S T Ó R I A

Seu posicionamento e localização geográfica não favoreceu o

desenvolviemento da agricultura.

• Tornou-se um povo navegador, com fortes contatos marítimos e

relações comerciais com outros povos, como Egito, Grécia e a Ásia

Menor.

• Seu forte comércio gera domínio sobre outras cidades-estado gregas.

• Outras cidades estado pagavam tributos e oferendas: relação com a

mitologia.

O controle político de Creta estava nas mãos de uma elite

comercial, formando uma TALASSOCRACIA.

1400 a.C.: sofre uma invasão dos AQUEUS, dando origem ao

surgimento da civilização CRETO-MICÊNICA

●Civilização miscigenada, cujos representantes se

espalhariam e dominariam o mar Egeu até o século XIII

a.C.

● Principal cidade: Micenas.

Marcada por um povo guerreiro, que estende seu domínio

por quase todos os povos do Mediterrâneo Oriental.

Séc. XII a.C.: Invasão DORIA: povo de superioridade bélica,

embora inferiores em organização política.

● Período de desquilíbrio e desestruturação socio-cultural,

que dura até uma nova organização da política grega, por

volta do século VII a.C.

ECONOMIA

●Comércio pelo Mar

Mediterrâneo

● Possibilidade de mobilidade

social

● Forte desenvolvimento urbano.

Exemplo: Palácio de

Cnossos

SOCIEDADE

●Urbana

● mulheres: maior liberdade

social, participação política e

importância religiosa.

CULTURA

● Assimilação cultural de vários

povos

● Religião politeísta

* Matriarcal: “Grande Mãe”,

fertilidade, sacerdotisas.

CIVILIZAÇÃO GREGA

O POVOAMENTO DA

GRÉCIA

● A partir do ano 2000 a.C. vários povos chegam à Grécia,

sendo os mais importantes os Aqueus, Jônios, Eólios e

Dórios.

●Os Dórios, essencialmente guerreiros, fora, os responsáveis

pela destruição da civilização Creto-Micênica e dispersão do

povo da Grécia Continental por várias ilhas e costa da Ásia

Menor.

└ Primeira Diáspora ● Divide-se os períodos posteriores a esse movimento em

quatro partes: Período Homérico, Arcaico, Clássico e Helenista.

1) Período Homérico (1700-800 a.C.)

● Formação de comunidades patriarcais-genos-, lideradas por um

patriarca (pater-familis): comunidades gentílicas.

└ Cada pater era uma autoridade máxima, exercendo funções de

juíz, chefe religioso e militar.

└ A proximidade de parentesco com o pater definia a posição

social de cada indivíduo.

● Cada geno constituía uma unidade econômica, política, social e

religiosa.

● Propriedades coletivizadas, sem caráter particular.

● Lutas constantes pela sobrevivência, levou a união de alguns genos

para tentar sobreviver ou suplantar outros.

└ Crescimento populacional, produção limitada, com poucas

terras férteis e técnicas rudimentares de produção.

● Os genos unidos formavam

Fratrias, que unidas formavam

uma Tribo.

└ As tribos eram

submetidas a autoridade de

um Filobasileu, supremo

comandante do exército.

● A união de várias tribos

formava um povo, ou demos,

que reconhecia como líder

supremo um Basileu.

● Aos poucos, com a nova constituição social, a terra deixa de ser um

bem coletivo e passa a ser dividida- de modo desigual- entre os membros

dos genos.

└ Eupátridas: parentes mais próximos do pater, receberam as

melhores e maiores porções de terra. São os “bem nascidos”.

-Formaram grupos oligárquicos que monopolizavam a justiça, o

poder político e militar, e o poder religioso.

└ Georgóis: parentes mais distantes do pater, receberam o restante

das terras.

└ Thetas: mais prejudicados, nada receberam. Os “marginais”.

● A terra passa a ser o maior bem social.

● A partir da formação dos DEMOS, pode-se perceber o que viria a ser a

formação política da Grécia: as cidades-estado, ou Pólis.

2) Período Arcaico (800-500 a.C.)

● Segunda Diáspora: busca por terras cultiváveis para a

população em constante crescimento.

└ Processo expansionista, fundando colônias nos Mares

Gregos e Mediterrâneo: mais de 100 cidades-estado.

● Mudanças políticas: concentração da propriedade- e

consequentemente, do poder- nas mãos de poucos. Formação de

uma oligarquia.

└ Algumas cidades-estado se mantém oligárquicas, outras

evoluem para outra forma de governo: a democracia.

● Dois principais exemplos: ATENAS e ESPARTA.

ESPARTA

● Duas bases: oligárquica e militarista.

└ O militarismo de Esparta tem origem tanto em seu povo

formador, os dórios, como nas características geográficas de sua

região.

└ Por uma questão de sobrevivência, era necessário dominar áreas ao

seu redor, fazendo-os tratar derrotas como algo inaceitável.

● Por estar no interior e cercada por montanhas, isolou-se das demais

cidades-estado, baseando sua economia na agricultura.

● Administração:

└ Conselho de Anciãos ou Gerúsia: 28 gerontes (homens

espartanos com mais de 60 anos) e dois reis (Diarquia), que perdiam

sua função em período de guerra.

└ Assembleia: apenas de caráter consultivo.

└ Éforos: 5 membros com função executiva.

● Socialmente os espartanos se

dividiam em três classes distintas:

1) Detentores da cidadania e

controlavam toda a sociedade.

Descendentes dos Dórios.

2) Homens livres, viviam nos

arredores das cidades, praticavam

o artesanato e o comércio.

3) Servos ou escravos, cativos de

guerra, formavam a maioria da

população e eram mantidos em

obediência pelo terror.

A educação espartana era

completamente voltada para

a atividade militar.

A partir dos 7 anos a criança

começava a sua formação,

que, aos 12 anos, dependia de

sua sobrevivência sozinho

nos campos.

Aos 17, vinha a Kripteia, a

última prova militar: matar

um hilota.

ATENAS

● Boa localização geográfica, favorável a atividades econômicas.

└ Gera um grande crescimento populacional

└ O comércio ganha um lugar central, assim como a riqueza

└ Instabilidade econômica gera escravidão por dívidas e forte

divisão social.

● A mudança econômica leva a uma mudança política: a aristocracia

solapa a monarquia, e surgem pessoas que deveriam criar leis para

reestruturar a sociedade.

└ Arcontado: formado por nove arcontes com mandatos anuais

(poder militar, religioso e judiciário)

└Areópago: conselho formado por eupátridas, com função de

regular a ação dos arcontes.

-Define-se o poder da aristocracia.

1) Descendentes dos povos que

formaram Atenas. Possuíam todos

os direios políticos e de cidadania.

2) Comerciantes.

3) Pequenos proprietários de terra.

4) “Marginais”, sem terras e poder

político ou econômico.

5) Estrangeiros.

6) Maioria advindo de dívidas, mas

pequan quantidade de guerra.

Obs: 2 e 3, com o tempo, alcançam a

cidadania.

● Com as mudanças sociais e políticas, surgiram os legisladores,

realizando algumas reformas políticas. Entre eles, devemos destacar:

1) Drácon: criou o primeiro código de leis escrito de Atenas.

└Não mudou a estrutura social, apenas passou as leis para o

papel.

2) Sólon: eliminou a escravidão por dívidas e libertou os escravos

advindos dessa forma. Limitava a quantidade de terra por cidadão, e a

participação política passou a ser censitária, e não mais ligada ao

nascimento.

└ Suas reformas não atenderam plenamenente nenhuma classe: o

povo ainda sem direitos políticos e a aristocracia perdia poderes.

└ Surgiram então os ditadores: tiranos, tinham o poder político da

decisão.

3) Psístrato: obras públicas para favorecer thetas e georgóis, além de

outras áreas para favorecer a aristocracia. Empréstimo de terras para

o povo. Período de prosperidade econômica.

└ A tirania chega ao fim com a renúncia de seu filho Hípias, e a

volta do poder às mãos dos legisladores.

4) Clístenes: democracia- governo do povo.

└ Dividiu Atenas em 10 tribos. Cada tribo enviava à Assembleia

(Bulé) 50 representantes, quebrando as oligarquias locais e

favorecendo os demos.

└ A Eclésia- assembleia popular- votava as decisões da Bulé.

└ Ostracismo: punição para os inimigos da democracia. Exílio de

Atenas por um período de dez anos.

A democracia ateniense era majoritária e excludente.

Majoritária pois uma parcela da população poderia

nunca ter suas reivindicações atendidas, já que partia

do princípio da maioria.

Excludente porque mulheres, estrangeiros e escravos

não eram cidadãos, logo não tinham direitos políticos.