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CREATIVIDAD CREATIVIDAD PENSAMIENTO, HABILIDADES Y ACTITUDES DEL PENSAMIENTO, HABILIDADES Y ACTITUDES DEL CREATIVO CREATIVO CREATIVIDAD ES LA CAPACIDAD DE PENSAR DIFERENTE DE LO QUE YA HA SIDO PENSADO

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Page 1: Clase 1 y 2

CREATIVIDADCREATIVIDADPENSAMIENTO, HABILIDADES Y ACTITUDES DEL CREATIVOPENSAMIENTO, HABILIDADES Y ACTITUDES DEL CREATIVO

CREATIVIDAD ES LA CAPACIDAD DE PENSAR DIFERENTE DE LO QUE YA HA SIDO PENSADO

Page 2: Clase 1 y 2

CREATIVIDAD ES DESCUBRIR CREATIVIDAD ES DESCUBRIR LO QUE SIGNIFICA MIRAR LO LO QUE SIGNIFICA MIRAR LO MISMO QUE OBSERVAN MISMO QUE OBSERVAN OTRAS PERSONAS PERO VER OTRAS PERSONAS PERO VER ALGO DIFERENTEALGO DIFERENTE

Page 3: Clase 1 y 2

¿QUÉ ES CREATIVIDAD?¿QUÉ ES CREATIVIDAD?

¿Una persona creativa es aquella que ofrece

ideas sin conexión, disparatadas o raras?

¿Es aquella que logra establecer una relación

entre la idea y la acción?

¿Entre el conocimiento y la intuición?,

¿Entre lo programado y lo inesperado?

Page 4: Clase 1 y 2

““CreatividadCreatividad es pensar es pensar cosas nuevas. cosas nuevas.

InnovaciónInnovación es hacer cosas es hacer cosas nuevas. nuevas.

Las ideas son inútiles a Las ideas son inútiles a menos que sean usadas. menos que sean usadas.

La prueba de su valor está La prueba de su valor está en su implantación”.en su implantación”.

Page 5: Clase 1 y 2

CONCEPTO DE CREATIVIDADCONCEPTO DE CREATIVIDAD

“Es la generación de una nueva idea”

“Es una capacidad de carácter cognitivo afectivo que le permite a la persona organizar un proceso psicológico que lo lleve a mostrar un comportamiento nuevo u original, flexible, fluído y organizado, orientado a la búsqueda, la detección y solución de un problema”

Page 6: Clase 1 y 2

» Es una característica de la

personalidad

» Es una capacidad extraordinaria

para resolver problemas

» Es el uso de la imaginación para

crear una aplicación concreta

CONCEPTO DE CREATIVIDADCONCEPTO DE CREATIVIDAD

Page 7: Clase 1 y 2

Tiene que tener objetivos claros, y suficiente energía para ponerla en marcha y asociarla con otras.

CREATIVIDAD

OBJETIVOS

MOTIVACIÓN

CREATIVIDADCREATIVIDAD

Page 8: Clase 1 y 2

CONDICIONES PARA LA CONDICIONES PARA LA CREATIVIDADCREATIVIDAD

CAMBIANTES

• Inquietudes

• Motivación

• Dedicación

ESTABLES

• Disposición

• Pensamiento

• Carácter

CASUALES

• Imprevistos

• Errores

• Desaciertos

Cuando las condiciones se transforman en estímulos e inducen a retos generan Creatividad

Page 9: Clase 1 y 2

» Con curiosidad y concentración

» Confianza en sí mismo

» Imaginación novedosa

» Capacidad de síntesis

» Buen humor

PERSONA CREATIVA

CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO

Page 10: Clase 1 y 2

» Es integral, no es un elemento aislado

» Es un proceso, se hacen cosas creativas con determinados procedimientos

» Tiene un fundamento fisiológico, esta en el hemisferio derecho

CARACTERÍSTICAS DE LA

CREATIVIDAD

CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO

Page 11: Clase 1 y 2

» Fluidez

» Flexibilidad

» Sensibilidad

» Originalidad

» Capacidad de redefinición

» Capacidad de abstracción

» Capacidad de síntesis

» Organización mental

ACTITUDES CREATIVAS

CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO

Page 12: Clase 1 y 2

ÓRGANO DEL PENSAMIENTOÓRGANO DEL PENSAMIENTO

El cerebro como órgano del pensamiento es el instrumento más valioso para cualquier persona y en particular para aquellos que desean crear algo nuevo o innovar.

El cerebro tiene dos hemisferios (derecho e izquierdo) que generan el pensamiento y por tanto el talento creativo e innovador, tienen funciones claramente definidas.

Page 13: Clase 1 y 2

En el proceso creativo participan ambos hemisferios del cerebro.

El hemisferio derecho es intuitivo, integrador, visual, emocional y procesa la información de forma simultánea. Carga de emoción a la voluntad, ve la solución a los problemas. Visualiza muchas ideas. ( Arte, música, dibujo, fotografía)

ÓRGANO DEL PENSAMIENTOÓRGANO DEL PENSAMIENTO

Page 14: Clase 1 y 2

LOS HEMISFERIOSLOS HEMISFERIOS

“El Hemisferio Derecho genera las ideas mediante imaginación, intuición, sueños y el hemisferio izquierdo las procesa (previene de las dificultades)”

Page 15: Clase 1 y 2

El Hemisferio Izquierdo es lógico,

analítico, cuantitativo, de manejo

de detalles y secuencial. Analiza

y critica las proposiciones del

hemisferio derecho. desarrolla

las funciones de lógica, análisis

y de crítica a las proposiciones

del hemisferio derecho. Análisis

racional.

LOS HEMISFERIOSLOS HEMISFERIOS

Page 16: Clase 1 y 2

El hemisferio derecho es responsable de generar la chispa de la creatividad.

Si las inquietudes del creativo no son procesadas y organizadas por el hemisferio izquierdo, quedarán sólo como ideas potenciales.

De acuerdo a De Bono acerca del modo de operar del cerebro:El pensamiento vertical corresponde más o

menos al hemisferio izquierdo El pensamiento lateral corresponde

aproximadamente al hemisferio derecho.

LOS HEMISFERIOSLOS HEMISFERIOS

Page 17: Clase 1 y 2

BENEFICIOSBENEFICIOS

» Desarrollo del potencial de líder

» Dirigir equipos exitosos

» Desarrollo de la actitud emprendedora

» Diseño y ejecución de proyectos

» Cultura de vida en valores

Page 18: Clase 1 y 2

HABILIDADES Y ACTITUDES QUE CONLLEVA A LA HABILIDADES Y ACTITUDES QUE CONLLEVA A LA CREATIVIDADCREATIVIDAD

HABILIDADESPertinenciaCalidadConvergenciaConocimientoFactibilidadDecisión

HABILIDADESRuptura de esquemasFlexibilidadDivergenciaOriginalidadFluidezCreación de nuevas representaciones mentalesSINTESIS SINTESIS

MAGICAMAGICAACTITUDESPerseveranciaObsesiónTiempo limitadoIndependencia

ACTITUDESCuriosidad / HumorTolerancia a la ambigüedadInterdependenciaTrabajo en EquipoRiesgo

HEM

ISFE

RIO

IZQ

UIE

RD

O

HEM

ISFE

RIO

DER

ECH

O

Page 19: Clase 1 y 2

POR LO TANTO EL CREATIVO:POR LO TANTO EL CREATIVO:

Tolera la ambigüedad Es capaz de tomar decisiones constructivas

pese a los obstáculos que se presenten Disfruta de jornadas intensas de trabajo Es fluido en ideas y en energía Es flexible para dejar atrás viejas costumbre y

adquirir otras nuevas Es capaz de romper esquemas. Tienden a ser más independientes

 

Page 20: Clase 1 y 2

Reloj Bicicleta Teléfono Fotocopiadora Rayos X Televisor Computadoras

INVENTOS QUE CAMBIARON INVENTOS QUE CAMBIARON LA HISTORIALA HISTORIA

Disquete Celular Disco compacto Clonación Corazón artificial Bebe probetas Viagra

Page 21: Clase 1 y 2

SER CREATIVOS ES ROMPER SER CREATIVOS ES ROMPER

CON LOS PATRONES CON LOS PATRONES

ESTABLECIDOSESTABLECIDOS